圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)防欺凌安全教育總結(jié) 小學(xué)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)模板篇一
成立以陳校長為組長的冬春消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確分工、落實責(zé)任，制定工作計劃，進行動員部署，按照抓早、抓小、抓苗頭的要求，負責(zé)學(xué)校安全專項整治活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查。
按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求，高度重視和加強領(lǐng)導(dǎo)，通過開展學(xué)?；馂?zāi)防控安全工作專項整治活動，強化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機制，把平安和諧校園創(chuàng)建活動進一步引向深入，集中力量、集中時間，狠抓細節(jié)，主動排查隱患，狠抓落實，完善管理措施，嚴(yán)格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為，杜絕各類事故的發(fā)生，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
學(xué)校通過led顯示宣傳標(biāo)語、懸掛宣傳條幅、校園廣播、微信、校訊通專題會議等有效形式，充分發(fā)揮各種宣傳平臺的作用，拓展宣傳廣度，延伸宣傳深度，動員和引導(dǎo)廣大師生員工全面理解、積極參與和推進火災(zāi)防控安全專項整治活動工作，為專項整治工作營造良好的輿論氛圍和工作環(huán)境。
1.抓好冬春防火工作部署。召開全體教師專題會議，部署今冬明春防火、防控工作，確保學(xué)校安全。充分認識冬季消防安全形勢的嚴(yán)峻性，把冬防工作作為當(dāng)前的一項重要工作主動抓好火災(zāi)預(yù)防。
2.強化火災(zāi)隱患排查整治。一是開展全面排查，以教學(xué)樓為單元，逐個樓層開展排查。對校園及周邊環(huán)境進行進行排查，及時發(fā)現(xiàn)并整改火災(zāi)隱患。加大對學(xué)校消防安全重點部位、重點區(qū)域火災(zāi)隱患排查整治力度，徹底消除消防栓損壞、滅火器噴霧劑過期、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范、違章用火用電用氣、安全出口堵塞等火災(zāi)隱患。二是對排查出的火災(zāi)隱患分類處理。落實整改措施和責(zé)任人，限期整改到位;對構(gòu)成火災(zāi)隱患的。今后每月對我校校園及周邊環(huán)境進行1-2次的排查，對學(xué)校安全重點部位，進行不定期的檢查，并督促相關(guān)人員徹底負起責(zé)任，確保校園安全。
3.認真落實火災(zāi)排查長效措施。按照“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，明確崗位任務(wù)，落實管理職責(zé)，努力實現(xiàn)校園“零火災(zāi)”的目標(biāo)。組織召開消防安全責(zé)任人和管理人會議，督促開展消防安全自查自改。對照建筑消防設(shè)施消防安全“四個能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，認真開展自查，開展滅火演練和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
4.利用早會、班會、宣傳欄等，對全校師生進行防火安全教育，加強師生的防火安全教育，增強師生的自我防范意識和自救能力。
5.假日期間，由學(xué)校行政帶隊值班，加強節(jié)日火災(zāi)安全隱患的檢查，確保節(jié)假日校園的安全。
6.做好學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)。學(xué)校每月至少組織一次學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)，提高了學(xué)生逃生自救能力和防火知識，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線圖，使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生，減少傷亡，把災(zāi)情降到最低點。
小學(xué)防欺凌安全教育總結(jié) 小學(xué)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)模板篇二
學(xué)校通過電子顯示屏、宣傳橫幅、校園宣傳版面、國旗下講話、班隊會、校園廣播等各種形式開展專題教育。向?qū)W生普及何為是校園欺凌、校園欺凌的危害，并向?qū)W生宣傳如何預(yù)防校園欺凌及發(fā)生校園欺凌的自衛(wèi)應(yīng)急方式。營造防范校園欺凌教育氛圍。
學(xué)校進一步加強校園欺凌防范制度及應(yīng)急處理預(yù)案建設(shè)，明晰細化相關(guān)崗位教師職責(zé)。學(xué)校嚴(yán)格學(xué)生請假制度、班級每日兩檢制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度及教師值班制度。學(xué)生請假必須出示請假條，假條須注明請假事由、請假時間段并由班主任、家長、門衛(wèi)三方簽名，加強校園欺凌防范力度。
學(xué)校校園欺凌巡查小組通過調(diào)查問卷、無記名投票、學(xué)生檢舉等形式開展摸排調(diào)查，給校園弱勢群體學(xué)生及有暴力傾向的學(xué)生建立專檔，并對他們進行跟蹤教育，加強監(jiān)管。學(xué)校安全科每月兩次開展刀具、危險物清查活動，阻斷校園暴力事件的源頭。
為了使本項工作得到廣大家長的'支持配合，學(xué)校通過家訪、微信群、致學(xué)生家長一封信等拓寬家校交流互通渠道，向家長宣傳防范校園欺凌的重要意義及相關(guān)防范對策，征求家長的建議意見，加強與家長的溝通交流，與家長互動，形成家校合力。
小學(xué)防欺凌安全教育總結(jié) 小學(xué)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)模板篇三
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認識、落實責(zé)任。
1、校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長__是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
二、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控
1、制定方案，精心準(zhǔn)備。認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準(zhǔn)備，確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。
2、加強宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的.肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。學(xué)校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。
小學(xué)防欺凌安全教育總結(jié) 小學(xué)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)模板篇四
一、開展火災(zāi)隱患大排查大整治。
1.20__年12月28日對教學(xué)樓、食堂、辦公樓、采暖設(shè)備、消防設(shè)施、疏散通道等重點區(qū)域進行網(wǎng)格化火災(zāi)隱患排查，做到不漏一點、不留一個死角、不放過一個隱患。
2.20__年2月25日排查對疏散通道和安全出口是否有被占用、堵塞、封閉以及其他妨礙安全疏散的情況。消防設(shè)施和器材是否配足配齊，定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。
二、強化校園消防安全教育。
1.20__年1月4日召開了一次《冬季消防安全教育》為主題的班會活動。
2.20__年1月18日—20__年1月22日每班刊出一期“消防安全記心間”為主題的消防主題黑板報。
3.20__年3月10日開展了一次消防安全手抄報征集。
我校將時刻牢固樹立消防安全責(zé)任主體意識，明確各項工作任務(wù)分工及具體負責(zé)人，將火災(zāi)預(yù)防擺在突出位置，抓緊、抓實、抓好，著力構(gòu)建“單位全面負責(zé)、師生積極參與”的消防工作格局。持續(xù)按照各項要求組織開展消防安全隱患自檢自查，鞏固和深化火災(zāi)隱患排查整改工作成果。重視消防安全的宣傳教育工作，努力提高師生及家長的消防安全意識，形成消防安全人人有責(zé)的良好氛圍。
小學(xué)防欺凌安全教育總結(jié) 小學(xué)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)模板篇五
一、總體目標(biāo)得以實現(xiàn)。
做好了甲型h1n1流感等傳染病防控工作，提高了我校防控水平和應(yīng)對能力，做到了早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，確保師生的身體健康和生命安全。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)應(yīng)對，預(yù)防為主，防治結(jié)合，及時上報，責(zé)任到人。
學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員，負責(zé)全校師生的傳染病防控工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。明確職責(zé)任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。
三、歷練了我校的預(yù)防與監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)
1、學(xué)校指定的具體聯(lián)系人，保持24 小時通信暢通，無論是晚上，還是節(jié)假日，都做得很好。
2、配合上級對學(xué)校的要求，學(xué)校將對全校組織了多次疫情防控知識培訓(xùn)，教育教師和學(xué)生做好自我健康監(jiān)測和防護工作。
3、校園嚴(yán)格控制了外來人員進入。
4、在校園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運動，消除衛(wèi)生死角，有效地防范了甲流和季節(jié)性流感等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。
四、落實防范措施及時到位
1、經(jīng)過2次認真演練，使學(xué)校真正做到，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例，學(xué)校負責(zé)人能夠及時報告上級部門和疾病預(yù)防控制中心，在疾控中心的指導(dǎo)下做好各種疫情處置工作。
2. 學(xué)校通過多種形式建立與學(xué)生家長的溝通，學(xué)生和家長主動做好日常健康觀察，學(xué)校將嚴(yán)格把控學(xué)生入校關(guān)，每日全校通報學(xué)生情況。
五、各種制度落實到位。
1．疫情報告：我校目前未發(fā)現(xiàn)任何疑似甲流等傳染病患者。
2．晨檢及上報情況：
各班能做到每日晨檢，各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結(jié)果能及時上報。
3．日常檢查情況及時通報：
每天早晚教室通風(fēng)情況、消毒狀況及時通報，督促師生樹立起每日開窗的概念。我校經(jīng)常對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
4、宣傳教育情況：我校在學(xué)校門口和班級門口堅持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單，黑板報宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外，我校已經(jīng)按上級要求通過廣播站為全校師生上了多次傳染病預(yù)防課，讓學(xué)生熟知手足口病防御知識和正確洗手的方法。
總之，本學(xué)期的傳染病防控工作做得比較扎實有效，既提高了我校防控水平和應(yīng)對能力，又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關(guān)部門做了大量工作，保護了我區(qū)廣大師生的生命安全和身體健康。
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小學(xué)防欺凌安全教育總結(jié) 小學(xué)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)模板篇一
成立以陳校長為組長的冬春消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確分工、落實責(zé)任，制定工作計劃，進行動員部署，按照抓早、抓小、抓苗頭的要求，負責(zé)學(xué)校安全專項整治活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查。
按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求，高度重視和加強領(lǐng)導(dǎo)，通過開展學(xué)?；馂?zāi)防控安全工作專項整治活動，強化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機制，把平安和諧校園創(chuàng)建活動進一步引向深入，集中力量、集中時間，狠抓細節(jié)，主動排查隱患，狠抓落實，完善管理措施，嚴(yán)格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為，杜絕各類事故的發(fā)生，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
學(xué)校通過led顯示宣傳標(biāo)語、懸掛宣傳條幅、校園廣播、微信、校訊通專題會議等有效形式，充分發(fā)揮各種宣傳平臺的作用，拓展宣傳廣度，延伸宣傳深度，動員和引導(dǎo)廣大師生員工全面理解、積極參與和推進火災(zāi)防控安全專項整治活動工作，為專項整治工作營造良好的輿論氛圍和工作環(huán)境。
1.抓好冬春防火工作部署。召開全體教師專題會議，部署今冬明春防火、防控工作，確保學(xué)校安全。充分認識冬季消防安全形勢的嚴(yán)峻性，把冬防工作作為當(dāng)前的一項重要工作主動抓好火災(zāi)預(yù)防。
2.強化火災(zāi)隱患排查整治。一是開展全面排查，以教學(xué)樓為單元，逐個樓層開展排查。對校園及周邊環(huán)境進行進行排查，及時發(fā)現(xiàn)并整改火災(zāi)隱患。加大對學(xué)校消防安全重點部位、重點區(qū)域火災(zāi)隱患排查整治力度，徹底消除消防栓損壞、滅火器噴霧劑過期、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范、違章用火用電用氣、安全出口堵塞等火災(zāi)隱患。二是對排查出的火災(zāi)隱患分類處理。落實整改措施和責(zé)任人，限期整改到位;對構(gòu)成火災(zāi)隱患的。今后每月對我校校園及周邊環(huán)境進行1-2次的排查，對學(xué)校安全重點部位，進行不定期的檢查，并督促相關(guān)人員徹底負起責(zé)任，確保校園安全。
3.認真落實火災(zāi)排查長效措施。按照“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，明確崗位任務(wù)，落實管理職責(zé)，努力實現(xiàn)校園“零火災(zāi)”的目標(biāo)。組織召開消防安全責(zé)任人和管理人會議，督促開展消防安全自查自改。對照建筑消防設(shè)施消防安全“四個能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，認真開展自查，開展滅火演練和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
4.利用早會、班會、宣傳欄等，對全校師生進行防火安全教育，加強師生的防火安全教育，增強師生的自我防范意識和自救能力。
5.假日期間，由學(xué)校行政帶隊值班，加強節(jié)日火災(zāi)安全隱患的檢查，確保節(jié)假日校園的安全。
6.做好學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)。學(xué)校每月至少組織一次學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)，提高了學(xué)生逃生自救能力和防火知識，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線圖，使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生，減少傷亡，把災(zāi)情降到最低點。
小學(xué)防欺凌安全教育總結(jié) 小學(xué)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)模板篇二
學(xué)校通過電子顯示屏、宣傳橫幅、校園宣傳版面、國旗下講話、班隊會、校園廣播等各種形式開展專題教育。向?qū)W生普及何為是校園欺凌、校園欺凌的危害，并向?qū)W生宣傳如何預(yù)防校園欺凌及發(fā)生校園欺凌的自衛(wèi)應(yīng)急方式。營造防范校園欺凌教育氛圍。
學(xué)校進一步加強校園欺凌防范制度及應(yīng)急處理預(yù)案建設(shè)，明晰細化相關(guān)崗位教師職責(zé)。學(xué)校嚴(yán)格學(xué)生請假制度、班級每日兩檢制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度及教師值班制度。學(xué)生請假必須出示請假條，假條須注明請假事由、請假時間段并由班主任、家長、門衛(wèi)三方簽名，加強校園欺凌防范力度。
學(xué)校校園欺凌巡查小組通過調(diào)查問卷、無記名投票、學(xué)生檢舉等形式開展摸排調(diào)查，給校園弱勢群體學(xué)生及有暴力傾向的學(xué)生建立專檔，并對他們進行跟蹤教育，加強監(jiān)管。學(xué)校安全科每月兩次開展刀具、危險物清查活動，阻斷校園暴力事件的源頭。
為了使本項工作得到廣大家長的'支持配合，學(xué)校通過家訪、微信群、致學(xué)生家長一封信等拓寬家校交流互通渠道，向家長宣傳防范校園欺凌的重要意義及相關(guān)防范對策，征求家長的建議意見，加強與家長的溝通交流，與家長互動，形成家校合力。
小學(xué)防欺凌安全教育總結(jié) 小學(xué)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)模板篇三
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認識、落實責(zé)任。
1、校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長__是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
二、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控
1、制定方案，精心準(zhǔn)備。認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準(zhǔn)備，確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。
2、加強宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的.肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。學(xué)校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。
小學(xué)防欺凌安全教育總結(jié) 小學(xué)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)模板篇四
一、開展火災(zāi)隱患大排查大整治。
1.20__年12月28日對教學(xué)樓、食堂、辦公樓、采暖設(shè)備、消防設(shè)施、疏散通道等重點區(qū)域進行網(wǎng)格化火災(zāi)隱患排查，做到不漏一點、不留一個死角、不放過一個隱患。
2.20__年2月25日排查對疏散通道和安全出口是否有被占用、堵塞、封閉以及其他妨礙安全疏散的情況。消防設(shè)施和器材是否配足配齊，定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。
二、強化校園消防安全教育。
1.20__年1月4日召開了一次《冬季消防安全教育》為主題的班會活動。
2.20__年1月18日—20__年1月22日每班刊出一期“消防安全記心間”為主題的消防主題黑板報。
3.20__年3月10日開展了一次消防安全手抄報征集。
我校將時刻牢固樹立消防安全責(zé)任主體意識，明確各項工作任務(wù)分工及具體負責(zé)人，將火災(zāi)預(yù)防擺在突出位置，抓緊、抓實、抓好，著力構(gòu)建“單位全面負責(zé)、師生積極參與”的消防工作格局。持續(xù)按照各項要求組織開展消防安全隱患自檢自查，鞏固和深化火災(zāi)隱患排查整改工作成果。重視消防安全的宣傳教育工作，努力提高師生及家長的消防安全意識，形成消防安全人人有責(zé)的良好氛圍。
小學(xué)防欺凌安全教育總結(jié) 小學(xué)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)模板篇五
一、總體目標(biāo)得以實現(xiàn)。
做好了甲型h1n1流感等傳染病防控工作，提高了我校防控水平和應(yīng)對能力，做到了早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，確保師生的身體健康和生命安全。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)應(yīng)對，預(yù)防為主，防治結(jié)合，及時上報，責(zé)任到人。
學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員，負責(zé)全校師生的傳染病防控工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。明確職責(zé)任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。
三、歷練了我校的預(yù)防與監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)
1、學(xué)校指定的具體聯(lián)系人，保持24 小時通信暢通，無論是晚上，還是節(jié)假日，都做得很好。
2、配合上級對學(xué)校的要求，學(xué)校將對全校組織了多次疫情防控知識培訓(xùn)，教育教師和學(xué)生做好自我健康監(jiān)測和防護工作。
3、校園嚴(yán)格控制了外來人員進入。
4、在校園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運動，消除衛(wèi)生死角，有效地防范了甲流和季節(jié)性流感等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。
四、落實防范措施及時到位
1、經(jīng)過2次認真演練，使學(xué)校真正做到，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例，學(xué)校負責(zé)人能夠及時報告上級部門和疾病預(yù)防控制中心，在疾控中心的指導(dǎo)下做好各種疫情處置工作。
2. 學(xué)校通過多種形式建立與學(xué)生家長的溝通，學(xué)生和家長主動做好日常健康觀察，學(xué)校將嚴(yán)格把控學(xué)生入校關(guān)，每日全校通報學(xué)生情況。
五、各種制度落實到位。
1．疫情報告：我校目前未發(fā)現(xiàn)任何疑似甲流等傳染病患者。
2．晨檢及上報情況：
各班能做到每日晨檢，各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結(jié)果能及時上報。
3．日常檢查情況及時通報：
每天早晚教室通風(fēng)情況、消毒狀況及時通報，督促師生樹立起每日開窗的概念。我校經(jīng)常對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
4、宣傳教育情況：我校在學(xué)校門口和班級門口堅持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單，黑板報宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外，我校已經(jīng)按上級要求通過廣播站為全校師生上了多次傳染病預(yù)防課，讓學(xué)生熟知手足口病防御知識和正確洗手的方法。
總之，本學(xué)期的傳染病防控工作做得比較扎實有效，既提高了我校防控水平和應(yīng)對能力，又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關(guān)部門做了大量工作，保護了我區(qū)廣大師生的生命安全和身體健康。
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