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2023年物理教學教研活動記錄(6篇)篇一
(3)組織教師開展學習心得體會交流會,互相交流,互相學習,并積極撰寫教學論文,多次在省市級刊物上發(fā)表。
(2)完善備課組集體備課活動,提高了各備課組的教研質(zhì)量。集體備課做到了“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進度、教案、練習、測試),加強各組之間的交流、聽課、評課等活動,相互學習,相互促進。
(4)組織了多數(shù)青年教師上好教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法。
(5)從三個維度制定教學目標,真正促進了學生的全面發(fā)展。
(3)組織青年教師參加理論學習,通過學習青年教師可以加強自己的理論水平并認識到自己的不足,得以不斷提高。
(2)定期抽查教案、聽課記錄,檢查作業(yè)批改情況;
(3)加強與兄弟學校的交流,組織教師外出聽課并迎接外校教師來我校參觀指導,安排教師上好公開課。
在本學期中,我組工作取得了顯著的成績,但也存在著一些不足之處,例如教研氣氛不夠濃厚,教學方法較為傳統(tǒng),對新理念、新教法的鉆研還不夠到位,新課標的實施不夠成熟等。但是,我們?nèi)w物理組教師深信,只要全組教師同心協(xié)力,通力合作,很多問題都會迎刃而解,在新的學期當中,一定可以讓我校的物理教學再上一個新的臺階。
2023年物理教學教研活動記錄(6篇)篇二
2.本學期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考物理學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中物理學的教學內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
1.強化、細化學習要求,促進新教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結(jié).,使新教師明確知道自己在教學工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學習,相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。
式向全組老師的特別是新教師做介紹.同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學習,借鑒.。
只有針對學生的實際情況,實事求是,從學生的基本認知能力出發(fā),針對性的提出有效的教學方案與手段,促進教師的教與學生的學全面的.發(fā)展。進入高中,學生的層次問題已經(jīng)突顯出來,學習指導思想不明確,學習的目的性再一次模糊起來,很多學生學習的興趣都沒有,再加上班級層次問題,讓教師的教與學生的學都覺得很乏味,為此,教師在教學之外,對學生正確思想的引導也是非常的重要,不但要完成基本教學任務,同時也對學生的人生觀進行積極的引導,在教學過程中穿插德育,使雙方在教學過程中得以提到,并從中加強對學生的全方面的認識,不僅掌握了學生的思想動態(tài),對學生的學情得到了更深刻的認識,針對教學內(nèi)容更有針對性提出教學目標,總體把握教學深度,使學生學習有信心,有興趣。教師更容易得到學生的信任與尊重。
1學案先行,自主質(zhì)疑,
2同伴互助,合作交流,
3互相探究,討論生成,
4拓展延伸,舉一反三
本學期我們積極主動地完成了教科室教務處安排的各項工作,定期進行教學常規(guī)檢查,組織教學研討,開展教師基本功競賽、同課異構(gòu)、校際交流等活動都取得了較好的效果。
2023年物理教學教研活動記錄(6篇)篇三
我們物理教研組的教研工作,在大體上是按照本學期的工作計劃來實施的,具體的情況的總結(jié)如下。
1、九月份召開了高三.科教學的總結(jié)會。會上主要總結(jié)了上一學期物.科的教學情況的,找出了一些問題,大家一致認同教學上的落實是我們物.教學的關(guān)鍵。
2、九月份,我們確立以實驗教學為我們的主要教學方法,鼓勵教師去設(shè)計實驗和自制教學儀器。
3、十月份,聽取了新教師徐寶同老師的匯報課,效果較好。
4、十一月份,十二月份,組織了高一和高二備課組的實驗教學競賽,主講教師分別是王曉劍和桂長壽老師。
5、十二月份,召開了高三物.教學探討會,主持人高三年級組長黃冬成老師,由王桂生老師主講。
1、十月份,我們確立了組內(nèi)的兩個校本課題:《課堂40分鐘效率》探討;《電化教學和多媒體教學的有效途徑探討》。
2、十一月份,為迎接省督導評估,由高二的曾衡元老師和高三的'賀廣杰老師上了兩堂匯報課,獲得了較好的評價。
3、十二月份,學校物.實驗室開放日期間,由鄒光中老師上了一堂匯報課,在課堂上使用了自制微動開關(guān),測量物體瞬時速度,受到聽課教師的高度評價。
1、九月份,由吳中雄老師帶領(lǐng)高三的部分學生參加了第二十八屆全國中學生物.競賽,唐剛同學獲取了市級一等獎。
2、十一月份,舉行了競賽培訓教學的探討會議,會上王桂生老師作了專題發(fā)言,“勤奮”是教師和學生的最重要的方面。
3、王曉劍、周.、桂長壽、柏國清老師所出的黑板報均取得一等獎。
2023年物理教學教研活動記錄(6篇)篇四
我們組的老師特點是“中青”二結(jié)合,傳幫帶是我們組的特色,雖然我們組的學科類別比較多較多,但團結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。在公開示教活動的聽評課中,一人上課、全組出動,個個都是好幫手。
依據(jù)開學初,教學系列制定的工作計劃,組內(nèi)確立了以備課組為單位的教學工作目標,利用教研組活動時間,學習和落實教學常規(guī)的有關(guān)內(nèi)容,通過分散聽課、集中評課等多種方式來相互督促、相互促進,加強了各備課組之間的相互交流;組內(nèi)有兩位新教師,為幫助他們盡快提高業(yè)務水平,組內(nèi)開展了一幫一結(jié)對子活動,由骨干老教師分別帶王娜、張寶俊、楊淑芳等多位年輕教師,他們相互之間主要通過指導備課、相互聽課、解題技巧指導等方式來落實這項工作,半年來,在指導教師的耐心幫助和他們自身的不斷努力下,青年教師迅速成長,業(yè)務水平不斷在提高,值得一提的是,三位年青教師取得成績的背后,凝聚了組內(nèi)老教師心血的同時,更包涵了他們自己辛勤的汗水。
首先,以學習理念為先導。平時組織的各種學習新理論的活動中,教師都認真聽講、詳細記錄,先后參加了市里舉辦中研班活動,從而更進一步地加深了對課改的認識。在此基礎(chǔ)上教研組組織全組教師認真學習了《理化生課程標準》,并進行了“課改精神”、“課程理念”、“課程目標”和“實施意見”的專題討論。在學習和活動中,我們逐步對課改中新的教學理念有了更明確的認識。
其次.在教研中轉(zhuǎn)變教學理念。能不能把課改精神落實到課堂中去是課改成敗的一個關(guān)鍵,怎樣把新的教學理念附注在教學實踐中越來越成為了我組每位教師急待解決的問題。為此教研組采取了一系列的相關(guān)措施,例如全組教師分學科的集體備課,相互聽課,對重點章節(jié)內(nèi)容組織公開教學和相互評課等。這樣的教研活動氣氛熱烈、效果明顯,教師的教學理念和實踐能力都得到了較大程度的提高。并且教師這種高漲的教研熱情也影響到了學生,許多學生積極幫教師進行課前準備和組織同學課后討論,學生對課改教材的學習越來越顯示出了濃厚的興趣。這使我們真正認識到了“教、學相長”的作用。
本學期,在學校教學及教研系列的精心組織和指導下,學校的教育科研工作,極大地調(diào)動了每位教師的科研積極性,在充滿競爭機制的環(huán)境下,大家主動研究的意識明顯增強,本學期組里有幾篇論文獲省級獎勵。兩位教師獲得骨干教師稱號。在一年一度的化學競賽和物理競賽中獲得了團體一等獎,省市個人一、二、三等獎,以及優(yōu)秀輔導教師獎等。
教師相對較少,相互交流的機會相對就少,做好學科間的知識整合也是我們要認真思考和解決的問題.評價機制也比較模糊,一定程度上影響了教學的研究和開展。
積極搜集反饋意見,加強備改檢查力量,積極開展聽評課活動.不斷深化教學改革.開展分層教學的嘗試,使每一個學生都有學習的經(jīng)歷.繼續(xù)開拓學生的視野,多開展一些課外活動,提高學生的創(chuàng)新意識,加強知識的應用能力.利用網(wǎng)絡(luò)資源收集教學素材,把教研組的建設(shè)和課改推上一個新的臺階。
回顧半學期來的教研組工作,我深深的感到:務本求實是取得一切成績的根本保障,愉快的心境是緩解疲勞最為有效的方式,團結(jié)出智慧、協(xié)作出成果,理化生教研組人追求樸實的信念,那就是:說到不如做到,要做爭做最好。
2023年物理教學教研活動記錄(6篇)篇五
1、開學初,開了全組教師會議,學習了學校在本學期的工作計劃和校教導處的工作設(shè)想,明確了工作目標,制訂了物理組在本學年度的工作計劃,要求教師們認真做好教學的常規(guī)工作,各班統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一練習,本學期的分層教學工作開展正常。課堂上注重分層教學,在學生中開展“一幫一”活動,讓好成績學生在課外輔導成績較差學生,爭取共同上進。
2、做好科組備課工作,按學校的要求,本學期認真做好科組集體備課與備課組工作,在本學期共開展了11次科組活動,傳達與落實有關(guān)工作要求與交流教學心得與經(jīng)驗,在活動中,大家積極發(fā)言,暢所欲言,把自己的教學困惑在科組中進行交流,探討解決辦法,取得了較好的效果,實現(xiàn)了教研的有效性。
3、“一幫一”工作開展正常。本學期科組許文龍與黃丹、陳文龍與周潔芳結(jié)對子,實行幫扶工作,通過互相聽課,互相交流等方式,促進教學水平的發(fā)展,效果還有待觀察。
4、以“三案定學”為教研平臺,進行“核心循環(huán)教學法”課堂教學改革、努力提高科組教師的教學水平,本學期黃丹、周潔芳、李開俊老師上了公開課。本學期,在校長親自帶領(lǐng)下,本科組在“核心循環(huán)教學法”方面做了嘗試,以“三案定學”為平臺,由冷校長、羅海權(quán)、許文龍、陳文龍上了一堂“天平”的“同課異構(gòu)”課。冷校長的親自參與課堂教學,對全科組是一種極大的激勵??平M全體老師通過認真聽課,課后,大家對“天平”一課進行了熱烈的討論,并就三案定學的疑問與校長進行了交流與討論,讓大家對“三案定學”有了較全面與深刻的體會與認識。通過本次活動,大家又積極參與到“三案定學稿”的編寫中,通過每人編寫一個,在進行討論的方式,大家確定了三案定學的編寫要求與原則,寒假期間也分工了大家對初二下冊的全冊內(nèi)容進行分工。下學期將在初二進行三案定學的教學嘗試。
5、積極參加市各種交流活動,提高教師的業(yè)務能力。本學期共參加了在竹溪中學、香市中學、可園中學舉行的“初中物理教學研討會”,通過聽課,講座,提高了大家教學水平。
1、在校慶科技節(jié)活動中,全組教師同心協(xié)力。承擔了校慶科技節(jié)的主要工作,如李開俊、陳天喜負責雞蛋撞地球,佘海英負責了科技知識大比拼,葉逸偉負責遙控車比賽,許文龍負責機器人滅火表演,葉樹權(quán)負責遙控飛機表演,陳文龍、葉逸偉、周潔芳負責紙火箭的知識講座與比賽。這些科技活動的開展豐富了學生的知識。煅煉了學生能力,培養(yǎng)了學生學習興趣。
2、第二課堂活動內(nèi)容豐富取得了一些成績、本學期科組共承擔了初二奧物競賽、初三奧物競賽、航模比賽、中學生物理創(chuàng)意實驗興趣小組。這些活動能做到定地點,定時間,定人員。有計劃的開展。葉樹權(quán)、葉志康輔導的航模小組在20xx年東莞市中小學車輛模型競賽中,獲得單項比賽冠軍3人次,亞軍二等獎2人次,季軍三等獎3人次的好成績。
3、加強學生的科技創(chuàng)新與科技制作,在??萍脊?jié)活動中,共收到學生作品52件,在此基礎(chǔ)上評出了一、二、三等獎,并篩選出22件優(yōu)秀作品,在鎮(zhèn)博物館進行展覽,取得了較好的效果。
加強教育、教學理論的學習,以“核心循環(huán)教學法”為平臺,加強教學研究的力度,以教研帶動教學,加大備課的力度和廣度,調(diào)整好作業(yè)的量和質(zhì),培養(yǎng)學生的思維能力,不斷提高教學質(zhì)量。加大教學常規(guī)管理的力度,加強尖子輔導,爭取在物理競賽取得好成績。
2023年物理教學教研活動記錄(6篇)篇六
(3)組織教師開展學習心得體會交流會,互相交流,互相學習,并用心撰寫教學論文,多次在我校的教研報上發(fā)表。
(2)完善備課組群眾備課活動,提高了各備課組的教研質(zhì)量。群眾備課做到了“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進度、教案、練習、測試),加強各組之間的交流、聽課、評課等活動,相互學習,相互促進。
(5)從三個維度制定教學目標,真正促進了學生的全面發(fā)展。
(6)組織了多數(shù)青年教師上好教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法。
(3)老教師用心做好新教師的指導工作,協(xié)助新教師成長。新老教師結(jié)對子活動極大促進了我組青年教師的成長。
(2)定期抽查教案、聽課記錄,檢查作業(yè)批改狀況;
(3)加強與兄弟校園的交流,組織教師外出聽課并迎接外校教師來我校參觀指導,安排教師上好公開課。
在本學期中,我組工作取得了顯著的成績,但也存在著一些不足之處,例如教研氣氛不夠濃厚,教學方法較為傳統(tǒng),對新理念、新教法的鉆研還不夠到位,新課標的實施不夠成熟等。但是,我們?nèi)w物理組教師深信,只要全組教師同心協(xié)力,通力合作,很多問題都會迎刃而解,在新的學期當中,必須能夠讓我校的物理教學再上一個新的臺階。
2023年物理教學教研活動記錄(6篇)篇一
(3)組織教師開展學習心得體會交流會,互相交流,互相學習,并積極撰寫教學論文,多次在省市級刊物上發(fā)表。
(2)完善備課組集體備課活動,提高了各備課組的教研質(zhì)量。集體備課做到了“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進度、教案、練習、測試),加強各組之間的交流、聽課、評課等活動,相互學習,相互促進。
(4)組織了多數(shù)青年教師上好教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法。
(5)從三個維度制定教學目標,真正促進了學生的全面發(fā)展。
(3)組織青年教師參加理論學習,通過學習青年教師可以加強自己的理論水平并認識到自己的不足,得以不斷提高。
(2)定期抽查教案、聽課記錄,檢查作業(yè)批改情況;
(3)加強與兄弟學校的交流,組織教師外出聽課并迎接外校教師來我校參觀指導,安排教師上好公開課。
在本學期中,我組工作取得了顯著的成績,但也存在著一些不足之處,例如教研氣氛不夠濃厚,教學方法較為傳統(tǒng),對新理念、新教法的鉆研還不夠到位,新課標的實施不夠成熟等。但是,我們?nèi)w物理組教師深信,只要全組教師同心協(xié)力,通力合作,很多問題都會迎刃而解,在新的學期當中,一定可以讓我校的物理教學再上一個新的臺階。
2023年物理教學教研活動記錄(6篇)篇二
2.本學期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考物理學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中物理學的教學內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
1.強化、細化學習要求,促進新教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結(jié).,使新教師明確知道自己在教學工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學習,相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。
式向全組老師的特別是新教師做介紹.同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學習,借鑒.。
只有針對學生的實際情況,實事求是,從學生的基本認知能力出發(fā),針對性的提出有效的教學方案與手段,促進教師的教與學生的學全面的.發(fā)展。進入高中,學生的層次問題已經(jīng)突顯出來,學習指導思想不明確,學習的目的性再一次模糊起來,很多學生學習的興趣都沒有,再加上班級層次問題,讓教師的教與學生的學都覺得很乏味,為此,教師在教學之外,對學生正確思想的引導也是非常的重要,不但要完成基本教學任務,同時也對學生的人生觀進行積極的引導,在教學過程中穿插德育,使雙方在教學過程中得以提到,并從中加強對學生的全方面的認識,不僅掌握了學生的思想動態(tài),對學生的學情得到了更深刻的認識,針對教學內(nèi)容更有針對性提出教學目標,總體把握教學深度,使學生學習有信心,有興趣。教師更容易得到學生的信任與尊重。
1學案先行,自主質(zhì)疑,
2同伴互助,合作交流,
3互相探究,討論生成,
4拓展延伸,舉一反三
本學期我們積極主動地完成了教科室教務處安排的各項工作,定期進行教學常規(guī)檢查,組織教學研討,開展教師基本功競賽、同課異構(gòu)、校際交流等活動都取得了較好的效果。
2023年物理教學教研活動記錄(6篇)篇三
我們物理教研組的教研工作,在大體上是按照本學期的工作計劃來實施的,具體的情況的總結(jié)如下。
1、九月份召開了高三.科教學的總結(jié)會。會上主要總結(jié)了上一學期物.科的教學情況的,找出了一些問題,大家一致認同教學上的落實是我們物.教學的關(guān)鍵。
2、九月份,我們確立以實驗教學為我們的主要教學方法,鼓勵教師去設(shè)計實驗和自制教學儀器。
3、十月份,聽取了新教師徐寶同老師的匯報課,效果較好。
4、十一月份,十二月份,組織了高一和高二備課組的實驗教學競賽,主講教師分別是王曉劍和桂長壽老師。
5、十二月份,召開了高三物.教學探討會,主持人高三年級組長黃冬成老師,由王桂生老師主講。
1、十月份,我們確立了組內(nèi)的兩個校本課題:《課堂40分鐘效率》探討;《電化教學和多媒體教學的有效途徑探討》。
2、十一月份,為迎接省督導評估,由高二的曾衡元老師和高三的'賀廣杰老師上了兩堂匯報課,獲得了較好的評價。
3、十二月份,學校物.實驗室開放日期間,由鄒光中老師上了一堂匯報課,在課堂上使用了自制微動開關(guān),測量物體瞬時速度,受到聽課教師的高度評價。
1、九月份,由吳中雄老師帶領(lǐng)高三的部分學生參加了第二十八屆全國中學生物.競賽,唐剛同學獲取了市級一等獎。
2、十一月份,舉行了競賽培訓教學的探討會議,會上王桂生老師作了專題發(fā)言,“勤奮”是教師和學生的最重要的方面。
3、王曉劍、周.、桂長壽、柏國清老師所出的黑板報均取得一等獎。
2023年物理教學教研活動記錄(6篇)篇四
我們組的老師特點是“中青”二結(jié)合,傳幫帶是我們組的特色,雖然我們組的學科類別比較多較多,但團結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。在公開示教活動的聽評課中,一人上課、全組出動,個個都是好幫手。
依據(jù)開學初,教學系列制定的工作計劃,組內(nèi)確立了以備課組為單位的教學工作目標,利用教研組活動時間,學習和落實教學常規(guī)的有關(guān)內(nèi)容,通過分散聽課、集中評課等多種方式來相互督促、相互促進,加強了各備課組之間的相互交流;組內(nèi)有兩位新教師,為幫助他們盡快提高業(yè)務水平,組內(nèi)開展了一幫一結(jié)對子活動,由骨干老教師分別帶王娜、張寶俊、楊淑芳等多位年輕教師,他們相互之間主要通過指導備課、相互聽課、解題技巧指導等方式來落實這項工作,半年來,在指導教師的耐心幫助和他們自身的不斷努力下,青年教師迅速成長,業(yè)務水平不斷在提高,值得一提的是,三位年青教師取得成績的背后,凝聚了組內(nèi)老教師心血的同時,更包涵了他們自己辛勤的汗水。
首先,以學習理念為先導。平時組織的各種學習新理論的活動中,教師都認真聽講、詳細記錄,先后參加了市里舉辦中研班活動,從而更進一步地加深了對課改的認識。在此基礎(chǔ)上教研組組織全組教師認真學習了《理化生課程標準》,并進行了“課改精神”、“課程理念”、“課程目標”和“實施意見”的專題討論。在學習和活動中,我們逐步對課改中新的教學理念有了更明確的認識。
其次.在教研中轉(zhuǎn)變教學理念。能不能把課改精神落實到課堂中去是課改成敗的一個關(guān)鍵,怎樣把新的教學理念附注在教學實踐中越來越成為了我組每位教師急待解決的問題。為此教研組采取了一系列的相關(guān)措施,例如全組教師分學科的集體備課,相互聽課,對重點章節(jié)內(nèi)容組織公開教學和相互評課等。這樣的教研活動氣氛熱烈、效果明顯,教師的教學理念和實踐能力都得到了較大程度的提高。并且教師這種高漲的教研熱情也影響到了學生,許多學生積極幫教師進行課前準備和組織同學課后討論,學生對課改教材的學習越來越顯示出了濃厚的興趣。這使我們真正認識到了“教、學相長”的作用。
本學期,在學校教學及教研系列的精心組織和指導下,學校的教育科研工作,極大地調(diào)動了每位教師的科研積極性,在充滿競爭機制的環(huán)境下,大家主動研究的意識明顯增強,本學期組里有幾篇論文獲省級獎勵。兩位教師獲得骨干教師稱號。在一年一度的化學競賽和物理競賽中獲得了團體一等獎,省市個人一、二、三等獎,以及優(yōu)秀輔導教師獎等。
教師相對較少,相互交流的機會相對就少,做好學科間的知識整合也是我們要認真思考和解決的問題.評價機制也比較模糊,一定程度上影響了教學的研究和開展。
積極搜集反饋意見,加強備改檢查力量,積極開展聽評課活動.不斷深化教學改革.開展分層教學的嘗試,使每一個學生都有學習的經(jīng)歷.繼續(xù)開拓學生的視野,多開展一些課外活動,提高學生的創(chuàng)新意識,加強知識的應用能力.利用網(wǎng)絡(luò)資源收集教學素材,把教研組的建設(shè)和課改推上一個新的臺階。
回顧半學期來的教研組工作,我深深的感到:務本求實是取得一切成績的根本保障,愉快的心境是緩解疲勞最為有效的方式,團結(jié)出智慧、協(xié)作出成果,理化生教研組人追求樸實的信念,那就是:說到不如做到,要做爭做最好。
2023年物理教學教研活動記錄(6篇)篇五
1、開學初,開了全組教師會議,學習了學校在本學期的工作計劃和校教導處的工作設(shè)想,明確了工作目標,制訂了物理組在本學年度的工作計劃,要求教師們認真做好教學的常規(guī)工作,各班統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一練習,本學期的分層教學工作開展正常。課堂上注重分層教學,在學生中開展“一幫一”活動,讓好成績學生在課外輔導成績較差學生,爭取共同上進。
2、做好科組備課工作,按學校的要求,本學期認真做好科組集體備課與備課組工作,在本學期共開展了11次科組活動,傳達與落實有關(guān)工作要求與交流教學心得與經(jīng)驗,在活動中,大家積極發(fā)言,暢所欲言,把自己的教學困惑在科組中進行交流,探討解決辦法,取得了較好的效果,實現(xiàn)了教研的有效性。
3、“一幫一”工作開展正常。本學期科組許文龍與黃丹、陳文龍與周潔芳結(jié)對子,實行幫扶工作,通過互相聽課,互相交流等方式,促進教學水平的發(fā)展,效果還有待觀察。
4、以“三案定學”為教研平臺,進行“核心循環(huán)教學法”課堂教學改革、努力提高科組教師的教學水平,本學期黃丹、周潔芳、李開俊老師上了公開課。本學期,在校長親自帶領(lǐng)下,本科組在“核心循環(huán)教學法”方面做了嘗試,以“三案定學”為平臺,由冷校長、羅海權(quán)、許文龍、陳文龍上了一堂“天平”的“同課異構(gòu)”課。冷校長的親自參與課堂教學,對全科組是一種極大的激勵??平M全體老師通過認真聽課,課后,大家對“天平”一課進行了熱烈的討論,并就三案定學的疑問與校長進行了交流與討論,讓大家對“三案定學”有了較全面與深刻的體會與認識。通過本次活動,大家又積極參與到“三案定學稿”的編寫中,通過每人編寫一個,在進行討論的方式,大家確定了三案定學的編寫要求與原則,寒假期間也分工了大家對初二下冊的全冊內(nèi)容進行分工。下學期將在初二進行三案定學的教學嘗試。
5、積極參加市各種交流活動,提高教師的業(yè)務能力。本學期共參加了在竹溪中學、香市中學、可園中學舉行的“初中物理教學研討會”,通過聽課,講座,提高了大家教學水平。
1、在校慶科技節(jié)活動中,全組教師同心協(xié)力。承擔了校慶科技節(jié)的主要工作,如李開俊、陳天喜負責雞蛋撞地球,佘海英負責了科技知識大比拼,葉逸偉負責遙控車比賽,許文龍負責機器人滅火表演,葉樹權(quán)負責遙控飛機表演,陳文龍、葉逸偉、周潔芳負責紙火箭的知識講座與比賽。這些科技活動的開展豐富了學生的知識。煅煉了學生能力,培養(yǎng)了學生學習興趣。
2、第二課堂活動內(nèi)容豐富取得了一些成績、本學期科組共承擔了初二奧物競賽、初三奧物競賽、航模比賽、中學生物理創(chuàng)意實驗興趣小組。這些活動能做到定地點,定時間,定人員。有計劃的開展。葉樹權(quán)、葉志康輔導的航模小組在20xx年東莞市中小學車輛模型競賽中,獲得單項比賽冠軍3人次,亞軍二等獎2人次,季軍三等獎3人次的好成績。
3、加強學生的科技創(chuàng)新與科技制作,在??萍脊?jié)活動中,共收到學生作品52件,在此基礎(chǔ)上評出了一、二、三等獎,并篩選出22件優(yōu)秀作品,在鎮(zhèn)博物館進行展覽,取得了較好的效果。
加強教育、教學理論的學習,以“核心循環(huán)教學法”為平臺,加強教學研究的力度,以教研帶動教學,加大備課的力度和廣度,調(diào)整好作業(yè)的量和質(zhì),培養(yǎng)學生的思維能力,不斷提高教學質(zhì)量。加大教學常規(guī)管理的力度,加強尖子輔導,爭取在物理競賽取得好成績。
2023年物理教學教研活動記錄(6篇)篇六
(3)組織教師開展學習心得體會交流會,互相交流,互相學習,并用心撰寫教學論文,多次在我校的教研報上發(fā)表。
(2)完善備課組群眾備課活動,提高了各備課組的教研質(zhì)量。群眾備課做到了“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進度、教案、練習、測試),加強各組之間的交流、聽課、評課等活動,相互學習,相互促進。
(5)從三個維度制定教學目標,真正促進了學生的全面發(fā)展。
(6)組織了多數(shù)青年教師上好教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法。
(3)老教師用心做好新教師的指導工作,協(xié)助新教師成長。新老教師結(jié)對子活動極大促進了我組青年教師的成長。
(2)定期抽查教案、聽課記錄,檢查作業(yè)批改狀況;
(3)加強與兄弟校園的交流,組織教師外出聽課并迎接外校教師來我校參觀指導,安排教師上好公開課。
在本學期中,我組工作取得了顯著的成績,但也存在著一些不足之處,例如教研氣氛不夠濃厚,教學方法較為傳統(tǒng),對新理念、新教法的鉆研還不夠到位,新課標的實施不夠成熟等。但是,我們?nèi)w物理組教師深信,只要全組教師同心協(xié)力,通力合作,很多問題都會迎刃而解,在新的學期當中,必須能夠讓我校的物理教學再上一個新的臺階。

