2017年職稱(chēng)日語(yǔ)考試C級(jí)詞匯辨析一

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    「しかし」和「でも」在表示轉(zhuǎn)折時(shí)的區(qū)別
    解析:
    在前后項(xiàng)互為對(duì)立關(guān)系的句子中,用「しかし」是最正確的。
    物価は上がったが、しかし給料は少しも上がらない。
    物價(jià)上漲了,然而工資是絲毫不漲。
    「でも」是非常具有感情色彩的詞,句子前后項(xiàng)不需要存在強(qiáng)烈的邏輯關(guān)系。它多用于辯解、疑問(wèn)或表示事態(tài)的發(fā)生并非出于本意。
    和食は好きです。でも納豆はまだ食べられません。
    我喜歡日本菜。但納豆還吃不了。
    另外,「でも」還表示:
    1,即使…也…。
    この機(jī)械は操作が簡(jiǎn)単で、子供でも使えます。
    這種機(jī)器操作很簡(jiǎn)單,即使孩子也能使用。
    2,用于舉例。
    コーヒーでも飲みますか。
    你不喝咖啡什么的嗎?
    3,不論。
    この會(huì)は誰(shuí)でも自由に參加できます。
    這個(gè)會(huì)不論誰(shuí)都可以參加。
    4,如果…就…。
    放っておいたら病気が悪くなりでもしたらどうするんですか。
    放任不管,病情惡化了怎么辦?
    「する」和「なる」區(qū)別
    解析:
    なる:自動(dòng)詞。表示事物、現(xiàn)象自然地發(fā)生變化,并呈現(xiàn)出最終的姿態(tài)。
    例句:
    病気になる。
    生病。
    大人になる。
    長(zhǎng)大。
    3つの部分からなっている。
    由三個(gè)部分組成。
    する:
    1.(自動(dòng)詞)動(dòng)作、作用顯現(xiàn)。
    頭痛がする。
    頭痛。
    子供に優(yōu)しくする。
    對(duì)孩子溫柔。
    このカバンは2萬(wàn)円する。
    這個(gè)包要2萬(wàn)日元。
    2.(他動(dòng)詞)做某項(xiàng)行動(dòng)。
    する事は何もない。
    沒(méi)事做。
    音量を大きくする。
    調(diào)大音量。
    子供を醫(yī)者にする。
    讓孩子成為醫(yī)生。
    ▲慣用表達(dá)的區(qū)別
    ことになる
    表示公共團(tuán)體的決定,規(guī)定。
    例如:
    明日休むことになっている。
    明天公司休息。(公司決定的,所有人都可以放假。)
    ことにする
    自己、當(dāng)事人決定的事。
    例如:
    明日休むことにする。
    明天休息。(是自己決定的,請(qǐng)假。)