單項(xiàng)選擇題
1. 《苦惱》一文的作者契訶夫的國籍是 （ ）
A．美國
B．俄國
C．法國
D．英國
2. 下列各句翻譯不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．弈秋，通國之善弈者也
譯文：弈秋是全國最善于下圍棋的人。
B．之二蟲又何知
譯文：這兩個小蟲子又知道什么呢。
C．余自束發(fā)讀書軒中
譯文：我自從束起頭發(fā)在房中讀書。
D．縱一葦之所如，凌萬頃之茫然
譯文：任憑小船隨意漂蕩，越過茫茫萬頃的江面
3. 《米龍老爹》在敘述角度和敘述方式上的特點(diǎn)是（ ）
A．順敘方式和第一人稱與第三人稱敘述方式交互使用
B．倒敘方式和第一人稱敘述方式
C．順敘之中有插敘和第三人稱敘述方式
D．倒敘方式和第一人稱與第三人稱敘述方式交互使用
4. 《五代史伶官傳序》是一篇 （ ?。?BR> A．小品文
B．說明文
C．記敘文
D．議論文
5. 《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）
A．回顧式寫法
B．閉鎖結(jié)構(gòu)
C．開放式寫法
D．片段寫法
6. 對下列句子中雙音虛詞的解釋，錯誤的一項(xiàng)是（ ?。?BR> A．今日之事何如(怎么樣)
B．七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也(但是)
C．民不畏死，奈何以死懼之(怎么)
D．是進(jìn)亦憂退亦憂，然則何時而樂耶(那么)
7. 柳永是 （ ?。?BR> A．南宋婉約派詞人
B．南宋豪放派詞人
C．北宋婉約派詞人
D．北宋豪放派詞人
8. 王安石《答司馬諫議書》采用的駁論方法是 （ ?。?BR> A．反駁論證方式
B．反駁論點(diǎn)
C．反駁論證過程
D．反駁論據(jù)
9. 歐陽修的《五代史伶官傳序》是一篇（ ）
A．史論
B．辭賦
C．小說
D．奏疏
10. 議論文的三要素是指（ ?。?BR> A．論點(diǎn)論據(jù)論證
B．歸納演繹比較
C．提出問題分析問題解決問題
D．立論駁論結(jié)論
11. 《李將軍列傳》中李廣將兵的特點(diǎn)是（ ?。?BR> A．行軍無部伍行陣
B．謹(jǐn)于法度
C．士吏治軍簿至明
D．正部曲行伍營陣
12. 《背影》為刻畫一個慈父的形象重點(diǎn)描寫的是（ ）
13. 《報劉一丈書》暴露封建官場黑暗所采用的筆法是（ ?。?BR> A．客觀的求真筆法
B．夸張的漫畫筆法
C．含蓄的暗示筆法
D．犀利的怒斥筆法
14. 下列各句采用的修辭手法依次是（ ?。?BR> 15. 《米龍老爹》的作者是（ ）
A．列夫·托爾斯泰
B．莫泊?！ ?BR> C．歐·亨利
D．契訶夫
16. 下列各句采用的修辭手法依次是（ ?。?BR> (1)小鳥好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。
(2)小青石看見了許許多多人的腳，它覺得很愉快。
(3)是誰創(chuàng)造了人類的文明?是勞動人民。
(4)謝惠敏的兩撇眉毛險些飛出腦門，她瞪圓了雙眼望著張老師。
A．比喻擬人設(shè)問夸張
B．?dāng)M人比喻設(shè)問夸張
C．?dāng)M人對偶反問比喻
D．對偶擬人反問比喻
17. 《論毅力》一文貫串始終的論證方法是（ ?。?BR> A．演繹法
B．類比法
C．歸納法
D．對比法
18. “易安居士”是指（ ?。?BR> A．蘇東坡
B．李清照
C．王安石
D．辛棄疾
19. 下列句子翻譯錯誤的一項(xiàng)是（ ?。?BR> A．得無異于明帝之意乎
譯文：豈不是與漢明帝的意思相差不遠(yuǎn)嗎!
B．會須殺此田舍翁
譯文：一定找機(jī)會殺了這個鄉(xiāng)巴佬。
C．敕有司資倍送于永嘉長公主
譯文：敕令有關(guān)部門所給陪送比皇姑永嘉長公主多一倍。
D．今觀其引禮義以抑人主之情，乃知其社稷之臣也
譯文：如今見其引征禮義來抑制君王的私情，這真是輔佐陛下的棟梁大臣呀1
20. 下列各句采用的修辭手法依次是（ ）
(1)人誤地一時，地誤人一年。
(2)因?yàn)榧t色是火的顏色，是血的顏色，是旗幟的顏色。
(3)高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。
(4)他們好像寄居在人家房檐下的燕子。
A．對偶排比擬人比喻
B．?dāng)M人比喻排比夸張
C．?dāng)M人排比對偶比喻
D．?dāng)M人比喻排比對偶
文言文閱讀
1. 【連題】 閱讀《氓》中的一段詩句，回答下列1~3小題。
桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚；于嗟女兮，無與士耽。士之耽兮，猶可說也；女之耽兮，不可說也。
桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。
2. 解釋這段詩句中加點(diǎn)字的含義。
說：
湯湯：
漸：
爽：
3. 解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。
隱：
作：
兵：
小康：
4. 找出詩中的夸張句和比喻句，并說明其表達(dá)作用。
5. 詩中哪幾句寫人寒冷的感受?
6. 【連題】閱讀《大同》中的一段文字，并回答下列1~3小題。
今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮，城郭溝池以為固，禮義以為紀(jì)。以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設(shè)制度，以立田里，以賢勇知，以功為己，故謀用是作，而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也。此六君子者，未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義，以考其信，著有過，刑仁講讓，示民有常。如有不由此者，在勢者去，眾以為殃，是謂小康。
7. 分析概括這段文字中所言小康社會的主要特點(diǎn)。
8. 將這段詩句中的下列詩句譯成現(xiàn)代漢語。
其葉沃若：
二三其德：
9. 從這兩節(jié)詩中選出相應(yīng)詩句說明造成女主人公悲劇命運(yùn)的社會的根本原因和前天的直接原因。
10. 挑出這段文字的排比句，并分析其效果。
11. 【連題】 閱讀《白雪歌送武判官歸京》，回答下列1~3小題。
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
12.
描寫西域的寒冷有何用意?
現(xiàn)代文閱讀
1. 【連題】閱讀小說片段，回答下列1~3小題。
趙七爺是鄰村茂源酒店的主人，又是這三十里方圓以內(nèi)的的出色人物兼學(xué)問家；因?yàn)橛袑W(xué)問，所以又有些遺老的臭味。他有十多本金圣嘆批評的《三國志》，時常坐著一個字一個字的讀；他不但能說出五虎將姓名，甚而至于還知道黃忠表字漢升和馬超表字孟起。革命以后，他便將辮子盤在頂上，像道士一般；常常嘆息說，倘若趙子龍?jiān)谑?，天下便不會亂到這地步了。七斤嫂眼睛好，早望見今天的趙七爺已經(jīng)不是道士，卻變成光滑頭皮，烏黑頭頂；伊便知道這一定是皇帝坐了龍庭，而且一定須有辮子，而且七斤一定是非常危險。因?yàn)橼w七爺?shù)倪@件竹布長衫，輕易是不常穿的，三年以來，只穿過兩次：一次是和他嘔氣的麻子阿四病了的時候，一次是曾經(jīng)砸爛他酒店的魯大爺死了的時候；現(xiàn)在是第三次了，這一定又是他有慶，于他的仇家有殃了。
2. 從這段文字的描寫來看，趙七爺是個怎樣的人物?
3. 這段文字所表達(dá)的主旨是什么?
4. 從這一片段中可以看出潘月亭是一個什么樣的人?
5. 這段文字主要運(yùn)用了什么描寫方法來突出不同人物的特點(diǎn)?
6. 【連題】 閱讀詩歌片段，回答下列1~3小題。
我看見一座大樓。
正面一道窄門敞開。門里一片陰森的黑暗。高高的門檻前站著一位姑娘……一個俄羅斯姑娘。
望不透的黑暗中散發(fā)著寒氣，隨著寒氣，從大樓里傳來一個慢吞吞的、不響亮的聲音：“啊，你要跨進(jìn)這道門檻來，想做什么?你知道里面有什么在等著你?”
“我知道，”姑娘這樣回答。
“寒冷，饑餓，憎恨，嘲笑，蔑視，侮辱，監(jiān)獄，疾病，甚至于死亡?”“我知道?！?BR> “跟人們疏遠(yuǎn)，完全的孤獨(dú)?”
“我知道。……我準(zhǔn)備好了。我要忍受一切的痛苦，一切的打擊?！?BR> 7. 從這段文字中，可以看出這位女革命者什么性格特征?
8. 這段文字是通過什么方法刻畫趙七爺這個人物的?
9. 作者塑造這個人物形象的意圖是什么?
10. 分別說明“一座大樓”、“門檻”、“一位姑娘”都象征著什么？
11. 【連題】閱讀《日出》中的一段文字，回答下列1~3小題。
黃省三 經(jīng)理!
潘月亭 石清，這是誰?他是干什么的?黃省三經(jīng)理，我姓黃，我是大豐的書記。李石清他是這次被栽的書記。
潘月亭 你怎么跑到這里來。(對李)誰叫他進(jìn)來的?李石清 不知道他怎么找過來的。
黃省三 (走到潘面前，哀痛地)經(jīng)理，您行行好，您裁人也不能裁我，我有三個小孩子，
我不能沒有事。經(jīng)理，我給您跪下，您得叫我活下去。
潘月亭 豈有此理!這個家伙，怎么能跑到這兒來找我求事。(厲聲)滾開!黃省三可是，經(jīng)理——
李石清起來!起來!走!走!走!(把他一推，倒在地上)你要再這樣麻煩，我就叫人
把你打出去。(黃望望李，又望望潘。)潘月亭滾，滾，快滾!真豈有此理!
12. 本片段里出場的人物是誰?他們各自的身份是什么？
寫作
1. 請依據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。
2. 挪威人捕撈沙丁魚，抵港時若是活魚，賣價比死魚高出許多，所以漁民們千方百計(jì)地想讓魚活著抵港。但他們的種種努力都?xì)w于失敗，只有一艘漁船總能帶著活沙丁魚回到港內(nèi)。他們的方法很簡單：在魚槽里放進(jìn)一條鯰魚。原來，鯰魚進(jìn)入魚槽后，會因環(huán)境陌生而四處亂游，挑起摩擦；大量沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了一個“異己分子”，自然也會緊張起來，加速游動；這樣一來，就能活蹦鮮跳地到達(dá)漁港。此現(xiàn)象即為“鯰魚效應(yīng)”。
1. 《苦惱》一文的作者契訶夫的國籍是 （ ）
A．美國
B．俄國
C．法國
D．英國
2. 下列各句翻譯不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．弈秋，通國之善弈者也
譯文：弈秋是全國最善于下圍棋的人。
B．之二蟲又何知
譯文：這兩個小蟲子又知道什么呢。
C．余自束發(fā)讀書軒中
譯文：我自從束起頭發(fā)在房中讀書。
D．縱一葦之所如，凌萬頃之茫然
譯文：任憑小船隨意漂蕩，越過茫茫萬頃的江面
3. 《米龍老爹》在敘述角度和敘述方式上的特點(diǎn)是（ ）
A．順敘方式和第一人稱與第三人稱敘述方式交互使用
B．倒敘方式和第一人稱敘述方式
C．順敘之中有插敘和第三人稱敘述方式
D．倒敘方式和第一人稱與第三人稱敘述方式交互使用
4. 《五代史伶官傳序》是一篇 （ ?。?BR> A．小品文
B．說明文
C．記敘文
D．議論文
5. 《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）
A．回顧式寫法
B．閉鎖結(jié)構(gòu)
C．開放式寫法
D．片段寫法
6. 對下列句子中雙音虛詞的解釋，錯誤的一項(xiàng)是（ ?。?BR> A．今日之事何如(怎么樣)
B．七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也(但是)
C．民不畏死，奈何以死懼之(怎么)
D．是進(jìn)亦憂退亦憂，然則何時而樂耶(那么)
7. 柳永是 （ ?。?BR> A．南宋婉約派詞人
B．南宋豪放派詞人
C．北宋婉約派詞人
D．北宋豪放派詞人
8. 王安石《答司馬諫議書》采用的駁論方法是 （ ?。?BR> A．反駁論證方式
B．反駁論點(diǎn)
C．反駁論證過程
D．反駁論據(jù)
9. 歐陽修的《五代史伶官傳序》是一篇（ ）
A．史論
B．辭賦
C．小說
D．奏疏
10. 議論文的三要素是指（ ?。?BR> A．論點(diǎn)論據(jù)論證
B．歸納演繹比較
C．提出問題分析問題解決問題
D．立論駁論結(jié)論
11. 《李將軍列傳》中李廣將兵的特點(diǎn)是（ ?。?BR> A．行軍無部伍行陣
B．謹(jǐn)于法度
C．士吏治軍簿至明
D．正部曲行伍營陣
12. 《背影》為刻畫一個慈父的形象重點(diǎn)描寫的是（ ）
13. 《報劉一丈書》暴露封建官場黑暗所采用的筆法是（ ?。?BR> A．客觀的求真筆法
B．夸張的漫畫筆法
C．含蓄的暗示筆法
D．犀利的怒斥筆法
14. 下列各句采用的修辭手法依次是（ ?。?BR> 15. 《米龍老爹》的作者是（ ）
A．列夫·托爾斯泰
B．莫泊?！ ?BR> C．歐·亨利
D．契訶夫
16. 下列各句采用的修辭手法依次是（ ?。?BR> (1)小鳥好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。
(2)小青石看見了許許多多人的腳，它覺得很愉快。
(3)是誰創(chuàng)造了人類的文明?是勞動人民。
(4)謝惠敏的兩撇眉毛險些飛出腦門，她瞪圓了雙眼望著張老師。
A．比喻擬人設(shè)問夸張
B．?dāng)M人比喻設(shè)問夸張
C．?dāng)M人對偶反問比喻
D．對偶擬人反問比喻
17. 《論毅力》一文貫串始終的論證方法是（ ?。?BR> A．演繹法
B．類比法
C．歸納法
D．對比法
18. “易安居士”是指（ ?。?BR> A．蘇東坡
B．李清照
C．王安石
D．辛棄疾
19. 下列句子翻譯錯誤的一項(xiàng)是（ ?。?BR> A．得無異于明帝之意乎
譯文：豈不是與漢明帝的意思相差不遠(yuǎn)嗎!
B．會須殺此田舍翁
譯文：一定找機(jī)會殺了這個鄉(xiāng)巴佬。
C．敕有司資倍送于永嘉長公主
譯文：敕令有關(guān)部門所給陪送比皇姑永嘉長公主多一倍。
D．今觀其引禮義以抑人主之情，乃知其社稷之臣也
譯文：如今見其引征禮義來抑制君王的私情，這真是輔佐陛下的棟梁大臣呀1
20. 下列各句采用的修辭手法依次是（ ）
(1)人誤地一時，地誤人一年。
(2)因?yàn)榧t色是火的顏色，是血的顏色，是旗幟的顏色。
(3)高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。
(4)他們好像寄居在人家房檐下的燕子。
A．對偶排比擬人比喻
B．?dāng)M人比喻排比夸張
C．?dāng)M人排比對偶比喻
D．?dāng)M人比喻排比對偶
文言文閱讀
1. 【連題】 閱讀《氓》中的一段詩句，回答下列1~3小題。
桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚；于嗟女兮，無與士耽。士之耽兮，猶可說也；女之耽兮，不可說也。
桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。
2. 解釋這段詩句中加點(diǎn)字的含義。
說：
湯湯：
漸：
爽：
3. 解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。
隱：
作：
兵：
小康：
4. 找出詩中的夸張句和比喻句，并說明其表達(dá)作用。
5. 詩中哪幾句寫人寒冷的感受?
6. 【連題】閱讀《大同》中的一段文字，并回答下列1~3小題。
今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮，城郭溝池以為固，禮義以為紀(jì)。以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設(shè)制度，以立田里，以賢勇知，以功為己，故謀用是作，而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也。此六君子者，未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義，以考其信，著有過，刑仁講讓，示民有常。如有不由此者，在勢者去，眾以為殃，是謂小康。
7. 分析概括這段文字中所言小康社會的主要特點(diǎn)。
8. 將這段詩句中的下列詩句譯成現(xiàn)代漢語。
其葉沃若：
二三其德：
9. 從這兩節(jié)詩中選出相應(yīng)詩句說明造成女主人公悲劇命運(yùn)的社會的根本原因和前天的直接原因。
10. 挑出這段文字的排比句，并分析其效果。
11. 【連題】 閱讀《白雪歌送武判官歸京》，回答下列1~3小題。
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
12.
描寫西域的寒冷有何用意?
現(xiàn)代文閱讀
1. 【連題】閱讀小說片段，回答下列1~3小題。
趙七爺是鄰村茂源酒店的主人，又是這三十里方圓以內(nèi)的的出色人物兼學(xué)問家；因?yàn)橛袑W(xué)問，所以又有些遺老的臭味。他有十多本金圣嘆批評的《三國志》，時常坐著一個字一個字的讀；他不但能說出五虎將姓名，甚而至于還知道黃忠表字漢升和馬超表字孟起。革命以后，他便將辮子盤在頂上，像道士一般；常常嘆息說，倘若趙子龍?jiān)谑?，天下便不會亂到這地步了。七斤嫂眼睛好，早望見今天的趙七爺已經(jīng)不是道士，卻變成光滑頭皮，烏黑頭頂；伊便知道這一定是皇帝坐了龍庭，而且一定須有辮子，而且七斤一定是非常危險。因?yàn)橼w七爺?shù)倪@件竹布長衫，輕易是不常穿的，三年以來，只穿過兩次：一次是和他嘔氣的麻子阿四病了的時候，一次是曾經(jīng)砸爛他酒店的魯大爺死了的時候；現(xiàn)在是第三次了，這一定又是他有慶，于他的仇家有殃了。
2. 從這段文字的描寫來看，趙七爺是個怎樣的人物?
3. 這段文字所表達(dá)的主旨是什么?
4. 從這一片段中可以看出潘月亭是一個什么樣的人?
5. 這段文字主要運(yùn)用了什么描寫方法來突出不同人物的特點(diǎn)?
6. 【連題】 閱讀詩歌片段，回答下列1~3小題。
我看見一座大樓。
正面一道窄門敞開。門里一片陰森的黑暗。高高的門檻前站著一位姑娘……一個俄羅斯姑娘。
望不透的黑暗中散發(fā)著寒氣，隨著寒氣，從大樓里傳來一個慢吞吞的、不響亮的聲音：“啊，你要跨進(jìn)這道門檻來，想做什么?你知道里面有什么在等著你?”
“我知道，”姑娘這樣回答。
“寒冷，饑餓，憎恨，嘲笑，蔑視，侮辱，監(jiān)獄，疾病，甚至于死亡?”“我知道?！?BR> “跟人們疏遠(yuǎn)，完全的孤獨(dú)?”
“我知道。……我準(zhǔn)備好了。我要忍受一切的痛苦，一切的打擊?！?BR> 7. 從這段文字中，可以看出這位女革命者什么性格特征?
8. 這段文字是通過什么方法刻畫趙七爺這個人物的?
9. 作者塑造這個人物形象的意圖是什么?
10. 分別說明“一座大樓”、“門檻”、“一位姑娘”都象征著什么？
11. 【連題】閱讀《日出》中的一段文字，回答下列1~3小題。
黃省三 經(jīng)理!
潘月亭 石清，這是誰?他是干什么的?黃省三經(jīng)理，我姓黃，我是大豐的書記。李石清他是這次被栽的書記。
潘月亭 你怎么跑到這里來。(對李)誰叫他進(jìn)來的?李石清 不知道他怎么找過來的。
黃省三 (走到潘面前，哀痛地)經(jīng)理，您行行好，您裁人也不能裁我，我有三個小孩子，
我不能沒有事。經(jīng)理，我給您跪下，您得叫我活下去。
潘月亭 豈有此理!這個家伙，怎么能跑到這兒來找我求事。(厲聲)滾開!黃省三可是，經(jīng)理——
李石清起來!起來!走!走!走!(把他一推，倒在地上)你要再這樣麻煩，我就叫人
把你打出去。(黃望望李，又望望潘。)潘月亭滾，滾，快滾!真豈有此理!
12. 本片段里出場的人物是誰?他們各自的身份是什么？
寫作
1. 請依據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。
2. 挪威人捕撈沙丁魚，抵港時若是活魚，賣價比死魚高出許多，所以漁民們千方百計(jì)地想讓魚活著抵港。但他們的種種努力都?xì)w于失敗，只有一艘漁船總能帶著活沙丁魚回到港內(nèi)。他們的方法很簡單：在魚槽里放進(jìn)一條鯰魚。原來，鯰魚進(jìn)入魚槽后，會因環(huán)境陌生而四處亂游，挑起摩擦；大量沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了一個“異己分子”，自然也會緊張起來，加速游動；這樣一來，就能活蹦鮮跳地到達(dá)漁港。此現(xiàn)象即為“鯰魚效應(yīng)”。