紙模型的設(shè)計(jì)與制作（立交橋）
教學(xué)目標(biāo)
1．學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作立交橋，能制作出一座立交橋紙模型。
2．啟發(fā)學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作立交橋紙模型，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
3．在制作過程中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
1．課前準(zhǔn)備。
儀、證書。
3．學(xué)生準(zhǔn)備：制作材料、剪刀、膠水、刻刀、直尺。
教學(xué)過程
1．放映同學(xué)們拍攝的錄像或照片，比較一下，說說交通擁擠帶來的隱患以及建造立交橋后交通的順暢，給人民群眾的出行帶來的方便。
講解立交橋的作用。
拿出同學(xué)們拍攝的照片觀看，加深印象。
2．學(xué)生設(shè)計(jì)制作立交橋。
(1)復(fù)習(xí)山線、谷線、剪切線的折剪方法。
(2)學(xué)生分組設(shè)計(jì)一座立交橋，并畫出草圖來，教師展示一組同學(xué)們收集來的立交橋的圖片供學(xué)生參考。
(3)讓學(xué)生分組自學(xué)，對(duì)照示意圖，將剪下的制作材料的各部件粘貼并試著組合。發(fā)現(xiàn)有看不懂或不理解的地方在小組內(nèi)提出，共同討論，逐步完成立交橋
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教學(xué)目標(biāo)
1．學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作立交橋，能制作出一座立交橋紙模型。
2．啟發(fā)學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作立交橋紙模型，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
3．在制作過程中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
1．課前準(zhǔn)備。
儀、證書。
3．學(xué)生準(zhǔn)備：制作材料、剪刀、膠水、刻刀、直尺。
教學(xué)過程
1．放映同學(xué)們拍攝的錄像或照片，比較一下，說說交通擁擠帶來的隱患以及建造立交橋后交通的順暢，給人民群眾的出行帶來的方便。
講解立交橋的作用。
拿出同學(xué)們拍攝的照片觀看，加深印象。
2．學(xué)生設(shè)計(jì)制作立交橋。
(1)復(fù)習(xí)山線、谷線、剪切線的折剪方法。
(2)學(xué)生分組設(shè)計(jì)一座立交橋，并畫出草圖來，教師展示一組同學(xué)們收集來的立交橋的圖片供學(xué)生參考。
(3)讓學(xué)生分組自學(xué)，對(duì)照示意圖，將剪下的制作材料的各部件粘貼并試著組合。發(fā)現(xiàn)有看不懂或不理解的地方在小組內(nèi)提出，共同討論，逐步完成立交橋
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