1. 解析： 本題考查法律常識(shí)。自然人的權(quán)利能力始于出生，終于死亡。故答案為C。
2. 解析： A項(xiàng)，動(dòng)脈血壓值稱為收縮壓，也稱為高壓;C項(xiàng)，低血壓會(huì)對(duì)身體健康有影響，頭暈、乏力、面色蒼白，工作能力下降;會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)力下降，視力也跟著模糊，據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，低血壓也會(huì)大大增加老年性癡呆的發(fā)生;D項(xiàng)，對(duì)于高血壓病人，一般建議要終生服藥。如果血壓控制得很好，醫(yī)生在進(jìn)行評(píng)估后，可能會(huì)把病人的藥量減至很低，比如每天半粒，甚至隔天吃半粒，而不建議病人完全停藥。在臨床中他們?cè)龅竭^(guò)有病人自行停藥后不久就出現(xiàn)了腦中風(fēng)。正確答案為B。
3. 解析： 本題考查地理常識(shí)。太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律結(jié)合兩點(diǎn)：第一，太陽(yáng)直射的位置，春分日與秋分日，太陽(yáng)直射的位置在赤道;夏至日和冬至日分別在北回歸線與南回歸線;第二，太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)的方向，春分日和冬至日是由南向北移動(dòng)，夏至日和秋分日是由北向南移動(dòng)。因此，3月下旬到10月上旬太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸從赤道北移至北回歸線再南移到赤道。故答案為B。(以我國(guó)進(jìn)行分析。)
4. 解析： 本題考查生活常識(shí)。A選項(xiàng)與題目無(wú)關(guān)。B不準(zhǔn)確，人們身體所需要的很多元素，一部分就是從飲水中獲得的并非越純凈越好。C調(diào)味劑和營(yíng)養(yǎng)劑加得越多越好，明顯不科學(xué)。故本題答案為D。
5. 解析： 本題考查科普常識(shí)。《黃帝內(nèi)經(jīng)》分《靈樞》、《素問(wèn)》兩部分，為古代醫(yī)家托軒轅黃帝名之作，為醫(yī)家、醫(yī)學(xué)理論家聯(lián)合創(chuàng)作，一般認(rèn)為成書于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。故答案為B。
6. 解析： 本題屬于虛詞辨析題。把整篇文段看過(guò)之后，就能發(fā)現(xiàn)這篇文段是以口語(yǔ)為主的，所以可以先將最后一個(gè)字是書面語(yǔ)"則"的C項(xiàng)排除。根據(jù)""在一定時(shí)期內(nèi)能夠做到兩個(gè)文明一起抓"，可見(jiàn)有些同志對(duì)于精神文明的重要性是十分清楚的，所以A項(xiàng)認(rèn)為這些同志不知道這一點(diǎn)，是錯(cuò)誤的，排除。B項(xiàng)和D項(xiàng)的差別第三空與前句的關(guān)系，分析題干，"在一定時(shí)期內(nèi)能夠做到兩個(gè)文明一起抓"與前面的"懂得"和"知道"意義一致，沒(méi)有假設(shè)也不是轉(zhuǎn)折，所以應(yīng)該填入"而且"，之后精神文明和經(jīng)濟(jì)建設(shè)出現(xiàn)沖突的時(shí)候，一些同志的做法則有些不一致，第四空應(yīng)填入轉(zhuǎn)折詞。故答案為B。
7. 解析： 本題屬于實(shí)詞辨析題。由"盡管、、、仍然"這對(duì)表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞可看出相關(guān)部門對(duì)科學(xué)調(diào)查結(jié)果的不信任，并進(jìn)而提出了質(zhì)疑。因此第二空只有C項(xiàng)"謹(jǐn)慎"能反映出不信任的意思。不滿、反感語(yǔ)義過(guò)重，不安在文中沒(méi)有體現(xiàn)。故答案為C。
8. 解析： 本題屬于實(shí)詞辨析題。施展才能，固定搭配。故答案為C。
9. 解析： 本題屬于實(shí)詞辨析題。此題四空都是考動(dòng)詞，解題基本思路是以已有賓語(yǔ)為線索，結(jié)合備選詞本意，做到主謂賓一致。第一空賓語(yǔ)是"理論方面"，"探究"指對(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)未知問(wèn)題并努力研究給出解釋的活動(dòng)，包括了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和給出解釋兩個(gè)方面，其對(duì)象往往是理論問(wèn)題。"研究"的對(duì)象是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，"鉆研"是深入的研究，程度更深一些而已，"探索"強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，只有"探究"包含了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解釋問(wèn)題兩方面的意思，其他三個(gè)詞均略嫌片面。第二空的賓語(yǔ)是"時(shí)間"，"考究"側(cè)重于證據(jù)的考查，離題太遠(yuǎn)，"探索"與時(shí)間連用不通，"體味"與"體會(huì)"近義，區(qū)別在于前者強(qiáng)調(diào)仔細(xì)尋味，比后者高一個(gè)層次，多與文學(xué)作品的意境相關(guān)。第三空賓語(yǔ)是"女權(quán)主義"，"追溯"和"追憶"易排除，焦點(diǎn)是"分析"和"辨析"，后者包含"分析"之意，但還有一層"辨別"的意思，結(jié)合句意即首先辨別是否女權(quán)主義，如是，則再進(jìn)行分析，可見(jiàn)"辨析"語(yǔ)義比"分析"更豐滿。第四空賓語(yǔ)是"敘事文"，"考究"和"考察"是顯見(jiàn)的干擾項(xiàng)，焦點(diǎn)是"解析"和"分析"，前者側(cè)重于解釋原理，后者側(cè)重于將事情分成若干組成部分，因賓語(yǔ)是"敘事文"，故用"分析"更合適。第五空賓語(yǔ)是"明清小說(shuō)"，" 解析"、"評(píng)析"、"剖析"均側(cè)重于細(xì)節(jié)上的分析，而"解讀"側(cè)重于主體的理解和體會(huì)。以上五空，如有一空能突破即可得出正確答案。故答案為C。
10. 解析： 本題屬于成語(yǔ)辨析題。"光明正大"與"光明磊落"都有胸懷坦白的意思，不同之處在于，前者多指做的事情是光明的、正派的，后者多指人格、品質(zhì)。這里形容李書記的人格，用光明磊落符合語(yǔ)境，排除BD。第二空，"反躬自省"：回過(guò)頭來(lái)檢查自己的言行得失;"反躬自責(zé)"：回過(guò)頭來(lái)責(zé)備自己。根據(jù)"從自己的責(zé)任心入手檢討一番"可知這里教練也應(yīng)自我檢討、自我反省，應(yīng)填入反躬自省。故答案為A。
2. 解析： A項(xiàng)，動(dòng)脈血壓值稱為收縮壓，也稱為高壓;C項(xiàng)，低血壓會(huì)對(duì)身體健康有影響，頭暈、乏力、面色蒼白，工作能力下降;會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)力下降，視力也跟著模糊，據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，低血壓也會(huì)大大增加老年性癡呆的發(fā)生;D項(xiàng)，對(duì)于高血壓病人，一般建議要終生服藥。如果血壓控制得很好，醫(yī)生在進(jìn)行評(píng)估后，可能會(huì)把病人的藥量減至很低，比如每天半粒，甚至隔天吃半粒，而不建議病人完全停藥。在臨床中他們?cè)龅竭^(guò)有病人自行停藥后不久就出現(xiàn)了腦中風(fēng)。正確答案為B。
3. 解析： 本題考查地理常識(shí)。太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律結(jié)合兩點(diǎn)：第一，太陽(yáng)直射的位置，春分日與秋分日，太陽(yáng)直射的位置在赤道;夏至日和冬至日分別在北回歸線與南回歸線;第二，太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)的方向，春分日和冬至日是由南向北移動(dòng)，夏至日和秋分日是由北向南移動(dòng)。因此，3月下旬到10月上旬太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸從赤道北移至北回歸線再南移到赤道。故答案為B。(以我國(guó)進(jìn)行分析。)
4. 解析： 本題考查生活常識(shí)。A選項(xiàng)與題目無(wú)關(guān)。B不準(zhǔn)確，人們身體所需要的很多元素，一部分就是從飲水中獲得的并非越純凈越好。C調(diào)味劑和營(yíng)養(yǎng)劑加得越多越好，明顯不科學(xué)。故本題答案為D。
5. 解析： 本題考查科普常識(shí)。《黃帝內(nèi)經(jīng)》分《靈樞》、《素問(wèn)》兩部分，為古代醫(yī)家托軒轅黃帝名之作，為醫(yī)家、醫(yī)學(xué)理論家聯(lián)合創(chuàng)作，一般認(rèn)為成書于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。故答案為B。
6. 解析： 本題屬于虛詞辨析題。把整篇文段看過(guò)之后，就能發(fā)現(xiàn)這篇文段是以口語(yǔ)為主的，所以可以先將最后一個(gè)字是書面語(yǔ)"則"的C項(xiàng)排除。根據(jù)""在一定時(shí)期內(nèi)能夠做到兩個(gè)文明一起抓"，可見(jiàn)有些同志對(duì)于精神文明的重要性是十分清楚的，所以A項(xiàng)認(rèn)為這些同志不知道這一點(diǎn)，是錯(cuò)誤的，排除。B項(xiàng)和D項(xiàng)的差別第三空與前句的關(guān)系，分析題干，"在一定時(shí)期內(nèi)能夠做到兩個(gè)文明一起抓"與前面的"懂得"和"知道"意義一致，沒(méi)有假設(shè)也不是轉(zhuǎn)折，所以應(yīng)該填入"而且"，之后精神文明和經(jīng)濟(jì)建設(shè)出現(xiàn)沖突的時(shí)候，一些同志的做法則有些不一致，第四空應(yīng)填入轉(zhuǎn)折詞。故答案為B。
7. 解析： 本題屬于實(shí)詞辨析題。由"盡管、、、仍然"這對(duì)表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞可看出相關(guān)部門對(duì)科學(xué)調(diào)查結(jié)果的不信任，并進(jìn)而提出了質(zhì)疑。因此第二空只有C項(xiàng)"謹(jǐn)慎"能反映出不信任的意思。不滿、反感語(yǔ)義過(guò)重，不安在文中沒(méi)有體現(xiàn)。故答案為C。
8. 解析： 本題屬于實(shí)詞辨析題。施展才能，固定搭配。故答案為C。
9. 解析： 本題屬于實(shí)詞辨析題。此題四空都是考動(dòng)詞，解題基本思路是以已有賓語(yǔ)為線索，結(jié)合備選詞本意，做到主謂賓一致。第一空賓語(yǔ)是"理論方面"，"探究"指對(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)未知問(wèn)題并努力研究給出解釋的活動(dòng)，包括了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和給出解釋兩個(gè)方面，其對(duì)象往往是理論問(wèn)題。"研究"的對(duì)象是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，"鉆研"是深入的研究，程度更深一些而已，"探索"強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，只有"探究"包含了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解釋問(wèn)題兩方面的意思，其他三個(gè)詞均略嫌片面。第二空的賓語(yǔ)是"時(shí)間"，"考究"側(cè)重于證據(jù)的考查，離題太遠(yuǎn)，"探索"與時(shí)間連用不通，"體味"與"體會(huì)"近義，區(qū)別在于前者強(qiáng)調(diào)仔細(xì)尋味，比后者高一個(gè)層次，多與文學(xué)作品的意境相關(guān)。第三空賓語(yǔ)是"女權(quán)主義"，"追溯"和"追憶"易排除，焦點(diǎn)是"分析"和"辨析"，后者包含"分析"之意，但還有一層"辨別"的意思，結(jié)合句意即首先辨別是否女權(quán)主義，如是，則再進(jìn)行分析，可見(jiàn)"辨析"語(yǔ)義比"分析"更豐滿。第四空賓語(yǔ)是"敘事文"，"考究"和"考察"是顯見(jiàn)的干擾項(xiàng)，焦點(diǎn)是"解析"和"分析"，前者側(cè)重于解釋原理，后者側(cè)重于將事情分成若干組成部分，因賓語(yǔ)是"敘事文"，故用"分析"更合適。第五空賓語(yǔ)是"明清小說(shuō)"，" 解析"、"評(píng)析"、"剖析"均側(cè)重于細(xì)節(jié)上的分析，而"解讀"側(cè)重于主體的理解和體會(huì)。以上五空，如有一空能突破即可得出正確答案。故答案為C。
10. 解析： 本題屬于成語(yǔ)辨析題。"光明正大"與"光明磊落"都有胸懷坦白的意思，不同之處在于，前者多指做的事情是光明的、正派的，后者多指人格、品質(zhì)。這里形容李書記的人格，用光明磊落符合語(yǔ)境，排除BD。第二空，"反躬自省"：回過(guò)頭來(lái)檢查自己的言行得失;"反躬自責(zé)"：回過(guò)頭來(lái)責(zé)備自己。根據(jù)"從自己的責(zé)任心入手檢討一番"可知這里教練也應(yīng)自我檢討、自我反省，應(yīng)填入反躬自省。故答案為A。