人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)體育教案:跳短繩

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學(xué)習(xí)階段:水平三
    學(xué)習(xí)目標(biāo):在跳繩活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的精神。
    學(xué)習(xí)內(nèi)容:跳短繩
    學(xué)習(xí)步驟:
    一、游戲激趣,活躍身心
    教師活動(dòng):1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練
    2、組織學(xué)生游戲:貼燒餅
    3、組織學(xué)生模仿律動(dòng)
    學(xué)生活動(dòng):1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。
    2、在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。
    3、圍成一個(gè)圈進(jìn)行貼燒餅游戲,注意安全充分活動(dòng)。
    組 織:四列橫隊(duì)、小組分散
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    二、花樣跳繩、體驗(yàn)合作
    教師活動(dòng):1、講解練習(xí)要求和間歇要求,用音樂(lè)來(lái)組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
    2、組織學(xué)生合作學(xué)練習(xí)、并對(duì)學(xué)生的練習(xí)作評(píng)價(jià)。
    學(xué)生活動(dòng):1、按老師要求進(jìn)行不同姿勢(shì)的跳繩練習(xí):向前跳短繩、向后跳短繩、交叉跳短繩、兩人帶跳短繩、兩人一組一搖一跳練習(xí)、兩人一組雙搖跳短繩等。每一次的跳繩時(shí)間約為1分至2分鐘,每次間歇自然小組完成一個(gè)組合圖案:樹(shù)、魚(yú)、船、房子、創(chuàng)意圖等。
    組 織:自主分散,小組集中
    三、自主游戲,體驗(yàn)快樂(lè)
    教師活動(dòng):1、提出場(chǎng)地布置的要求:一定的距離,用繩布置三個(gè)樹(shù)樁、一條小河、一面小旗、一個(gè)小山坡,小旗在終點(diǎn)。
    2、組織學(xué)生布置場(chǎng)地。
    3、組織學(xué)生游戲,體驗(yàn)在自己布置的場(chǎng)地上游戲的快樂(lè)。
    4、組織學(xué)生交流:怎樣理解合作?
    學(xué)生活動(dòng):1、認(rèn)真聽(tīng)清場(chǎng)地布置要求,小組商量討論如何來(lái)分配合作布置場(chǎng)地。
    2、每個(gè)小組按商量的要求布置好場(chǎng)地。
    3、積極地參與游戲:繞樹(shù)樁、越小河、跳小山繞紅旗。
    4、每個(gè)小組交流,然后每個(gè)小組派代表交流,并回收器材。
    組 織:分組游戲
    場(chǎng)地器材:操場(chǎng)、錄音機(jī)、每人一繩