方案需要經(jīng)過不斷的反饋和修改來達(dá)到最佳效果。方案制定的過程需要全面考慮各種因素，包括時(shí)間、成本和效益等。這是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的方案范本，供大家借鑒和參考。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇一
圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
1、投籃比賽;
2、挾玻珠比賽;
3、端乒乓球比賽，
4、陽光伙伴齊步走;
5、拔河比賽;
6、背向夾球往返接力賽;
7、盲人擊鼓;
8、釣魚比賽
9月28日下午
醫(yī)院籃球場(chǎng)
在職職工及部分退休職工。
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委:
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。
評(píng)委:
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類推。在運(yùn)球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開始。以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委:
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委:
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評(píng)委:
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委:
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評(píng)委:
8、釣魚比賽
用魚竿在指定時(shí)間釣起魚者為勝。
評(píng)委:
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇二
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的'原則，爭(zhēng)取家長的理解和主動(dòng)參與，并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育孩子的本事。
所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號(hào)上午x點(diǎn)鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)（具體活動(dòng)方案如下）：
幼兒園操場(chǎng)
全園孩子和家長
“月餅寶盒，變變變”
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一齊利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。
發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。經(jīng)過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。
1．制作材料：廢舊的月餅盒子
2．形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇三
20xx年x月x日（早8點(diǎn)-下午2點(diǎn))。
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問品。
2、體現(xiàn)企業(yè)愛心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇四
1、在觀察、表達(dá)圖片資料的過程中，理解、學(xué)習(xí)詩歌。
2、感受詩歌的情境，嘗試分主角有表情地朗誦詩歌。
實(shí)物投影圖片供教師操作，圖片資料有月亮（各種表情、可移動(dòng)）、云朵、電視機(jī)、小朋友（可移動(dòng)）、小床等。
1、傾聽教師朗誦詩歌，引起興趣。
（1）欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌資料。
（2）根據(jù)幼兒的問題進(jìn)行討論。
2、在圖片的提示下，學(xué)念詩歌。
（1）再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
（2）嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。
3、分主角朗誦詩歌。
活動(dòng)二：欣賞歌曲《八月桂花遍地開》
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
1、了解歌詞資料，初步學(xué)唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。
2、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲。
3、輕聲演唱，和大家聲音堅(jiān)持一致。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過秧歌舞。
1、欣賞歌曲，交流感受。
2、理解歌曲資料，學(xué)唱歌曲。
（1）再次欣賞歌曲。
指導(dǎo)語：歌里唱了什么？再仔細(xì)的聽一聽。
（2）在提問和重點(diǎn)欣賞的過程中，解決學(xué)唱歌曲中的問題。
（3）團(tuán)體演唱歌曲。（教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。）
3、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
（1）交流秧歌舞的動(dòng)作。
（2）自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇五
中秋節(jié)到了，工會(huì)組織開展中秋節(jié)活動(dòng)，威中秋節(jié)活動(dòng)制定活動(dòng)方案，本文是本站小編為大家整理的中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案，僅供參考。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間;20xx年x月x日(早8點(diǎn)-下午2點(diǎn))
二、地點(diǎn)：霞西敬老院。
三、活動(dòng)方式：
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問品。
四、活動(dòng)目的：
1、公司工會(huì)活動(dòng)。
2、體現(xiàn)企業(yè)愛心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
五、人員及物品準(zhǔn)備。
1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
四、活動(dòng)時(shí)間：9月28日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：醫(yī)院籃球場(chǎng)
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類推。在運(yùn)球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開始。 以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。 評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。 以兩組接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。 評(píng)委：
8、釣魚比賽
用魚竿在指定時(shí)間釣起魚者為勝。
評(píng)委：
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
一、指導(dǎo)思想和目的：
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。
二、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
三、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)工會(huì)小組成員
四、活動(dòng)時(shí)間： 9月28日下午4：00
五、具體要求及時(shí)間安排：
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評(píng)分：
(一)評(píng)分辦法：
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)主題內(nèi)容：1分 主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
(2)表演形式：2分 節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。 (3)表演藝術(shù): 3分 表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。 (4)服裝、化妝：1分 服飾整齊大方，化妝自然得體。 (5)表情演技：1分 表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。 (6)總體印象：2分 包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
一、指導(dǎo)思想和目的：
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。
二、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
三、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)工會(huì)小組成員
四、活動(dòng)時(shí)間： 9月28日下午4：00
五、具體要求及時(shí)間安排：
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評(píng)分：
(一)評(píng)分辦法：
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)主題內(nèi)容：1分 主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
(2)表演形式：2分 節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。 (3)表演藝術(shù): 3分 表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。 (4)服裝、化妝：1分 服飾整齊大方，化妝自然得體。 (5)表情演技：1分 表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。 (6)總體印象：2分 包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
主持詞
主持人開場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛的老師們!大家下午好!
又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了又一個(gè)中秋節(jié)，一個(gè)屬于我們中國人的節(jié)日。今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈?，生活如此?dòng)人，因?yàn)槟銈?，生命永遠(yuǎn)精彩!
我宣布：五年級(jí)教師工會(huì)小組迎中秋詩朗誦活動(dòng)現(xiàn)在開始!
男：清風(fēng)送爽、丹桂飄香，
女：花好月圓、華燈初上，
男：沐著如銀的月色，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié);
女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們大家再次歡聚一堂;
男：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ中放飛理想。
女：今宵，長樂未央，讓中秋佳節(jié)的思念，伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。
男：“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”在游子的鄉(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。"在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
男："花間一壺酒,獨(dú)酌無相親;舉杯邀明月,對(duì)影成三人。"在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩行。 女："海上生明月，天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里，天倫之樂回蕩禮堂。
男：中秋，這是一個(gè)天命的聲音，自那渾圓的時(shí)刻起，愛便曼延，思便無限。我的`心底也有一個(gè)渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來。
女：在皓月初上的美妙時(shí)刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時(shí)刻，我們共高歌，放聲唱佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。
男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月。用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這“但愿人長久，千里共嬋娟!”
結(jié)束詞
男：時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
女：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。
女：今天，漢方驛站，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?男：今夜，月輪如染，看不見殘缺的遺憾;今夜，月華如水，清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長。期待明天的月圓，期待下次的相聚，期待下一刻的歡暢。 結(jié)束語：
伴隨著一曲動(dòng)聽的《愛的協(xié)奏曲》，我們的活動(dòng)即將結(jié)束，有人說，結(jié)束是另一種開始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了，我們的昨天過去了，但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤８?，為祖國祝福，祝大家?jié)日快樂!
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇六
20xx年x月x日（早8點(diǎn)—下午2點(diǎn)）。
xxx敬老院。
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問品。
2、體現(xiàn)企業(yè)愛心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品（建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭）。大家商議。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇七
金秋送爽,丹桂飄香，中秋又來了，各界都會(huì)舉辦活動(dòng)，來看下面小編為大家提供的關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)：
中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。
召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了專門的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導(dǎo)有力。
學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。
在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩。
按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng)。
一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)” 中秋文娛活動(dòng)。
學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國情感。
二是組織工會(huì)干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。
這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。
目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的`教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園的，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂
1、在搜集有關(guān)資料的過程中，我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈，對(duì)中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
通過對(duì)中秋詩歌的朗誦，對(duì)中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣，更使教育內(nèi)容豐富起來。
豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說教變得具體、實(shí)際，同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。
切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受。
同學(xué)們?cè)诓煌嵌纫圆煌姆绞浇邮芰藗鹘y(tǒng)文化的教育，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛，弘揚(yáng)了民族文化。
老師們也在活動(dòng)中踴躍參與，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化，同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。
3、開展“和諧校園?歡樂中秋”主題各類相關(guān)系列活動(dòng)。
由各年級(jí)組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)”活動(dòng)，不僅是我們的學(xué)生，就連居民們的參與熱情也很高。
整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但是充實(shí)有意義，相信通過這次活動(dòng)我們的學(xué)生對(duì)于“民族、文化、節(jié)日”會(huì)有他們自己更好、更透徹的詮釋。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇八
體驗(yàn)換位思考，樹立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);通過積極有效地合作，樹立團(tuán)隊(duì)合力制勝的信念;發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法;增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心，激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊(duì)管理技能。
1、主辦部門：公司工會(huì)(方案制定、活動(dòng)組織)
2、協(xié)助部門：綜合管理部(負(fù)責(zé)物資采購、場(chǎng)地準(zhǔn)備)
3、活動(dòng)安排：分兩批進(jìn)行
3、1第一批領(lǐng)隊(duì)，召集人：
3、2第二批領(lǐng)隊(duì)：，召集人：
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：360籃球場(chǎng)
集團(tuán)職工及子公司個(gè)別優(yōu)秀代表具體名單見附表。
1、在活動(dòng)前所有參與活動(dòng)的'人員集合進(jìn)行安全提示，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、提前通知參加人員準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。
1、背靠背運(yùn)球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬里;5、投筷子;6、跳大繩。(規(guī)則詳見附件)
1、籃球2個(gè);2、橡皮繩15個(gè)(長50厘米);3、乒乓球拍4個(gè)、乒乓球5個(gè);4、塑料管5根(直徑5厘米、長1、5米、對(duì)半劈開)5、筷子5根、礦泉水瓶5個(gè);6、長跳繩1根(10米);7、口哨1個(gè);8、喊話器1個(gè);9、“小蜜蜂”講話器1個(gè)。
月餅
預(yù)算費(fèi)用約元。該項(xiàng)費(fèi)用由集團(tuán)工會(huì)統(tǒng)一開支。
附件：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程
一、分組
員工排對(duì)報(bào)數(shù)，單數(shù)為1隊(duì)、雙數(shù)為一對(duì)。各隊(duì)在3分鐘內(nèi)選出隊(duì)長、商量隊(duì)名、口號(hào)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：列隊(duì)整齊、口號(hào)響亮有新意的一方獲勝。
二、出場(chǎng)順序
雙方隊(duì)長石頭剪刀布3局2勝，獲勝的一方有權(quán)決定出場(chǎng)順序。
三、比賽
1、背靠背運(yùn)球
2名隊(duì)員一組背靠背中間夾住1個(gè)籃球，學(xué)螃蟹橫著走5米，將籃球交下一組接力比賽。如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重走，用時(shí)短的獲勝。
2、2人3足走
隊(duì)員排成橫排，將一只腳與隊(duì)員綁在一起一起跑向終點(diǎn)用時(shí)短獲勝(注意安全、步伐一致)
3、乒乓球接力跑
1名隊(duì)員手持乒乓球拍，將乒乓球放在球拍上，跑向下一名隊(duì)員(間距10米)，將球輕輕放到下一個(gè)隊(duì)員球拍上依次接力跑。如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重跑。用時(shí)短的獲勝。
4、珠行萬里
2名隊(duì)員一組手持塑料管橫隊(duì)站好，乒乓球從左往右滾，如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重來，用時(shí)短的獲勝。
5、投筷子
2隊(duì)各選3名代表參賽，3名隊(duì)員依次將手中的筷子投入瓶中，需3名隊(duì)員連續(xù)投中，用時(shí)短的獲勝。
6、跳大繩
全員參與一起跳10個(gè)，用時(shí)短的獲勝。
四、合影
五、發(fā)獎(jiǎng)品
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇九
中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)文化的傳承的一個(gè)代表，下面小編整理了工會(huì)中秋節(jié)。
歡迎閱讀!
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
四、活動(dòng)時(shí)間：9月28日下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：醫(yī)院籃球場(chǎng)。
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排。
1、投籃比賽。
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠。
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽。
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類推。在運(yùn)球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開始。以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則。
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則。
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽。
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓。
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評(píng)委：
8、釣魚比賽。
用魚竿在指定時(shí)間釣起魚者為勝。
評(píng)委：
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
圍繞醫(yī)院的`中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
1、投籃比賽。
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠。
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽。
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類推。在運(yùn)球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開始。以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則。
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則。
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽。
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓。
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評(píng)委：
8、釣魚比賽。
用魚竿在指定時(shí)間釣起魚者為勝。
評(píng)委：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十一
在職在編教師、聘請(qǐng)教師。
乒乓球、定點(diǎn)投籃、羽毛球、東西兩部教職工籃球賽。
1、每人至少報(bào)名參加一項(xiàng)比賽，最多可報(bào)二項(xiàng)。
2、乒乓賽、羽毛球：實(shí)行小組單循賽，出線后實(shí)行淘汰賽。定。
點(diǎn)投籃：每人投10個(gè)，按進(jìn)球數(shù)確定名次。
1、按報(bào)名人數(shù)的.50%的錄取名次。
2、紀(jì)念獎(jiǎng)：不參賽的不發(fā)紀(jì)念。
3、比賽取一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)10%，獎(jiǎng)40元/人;二等獎(jiǎng)15%，獎(jiǎng)30元/人;三等獎(jiǎng)：25%，獎(jiǎng)20元/人。
9月18日----9月20日，逾期不報(bào)者，視其棄權(quán)。
報(bào)名：先在各教研組組長報(bào)名，東部羅志元匯總、西部李建河匯總。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十二
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。
“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
五年級(jí)工會(huì)小組成員。
9月28日下午4：00。
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關(guān)；二、形式上要求多樣化；三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。
（一）評(píng)分辦法：
總分采取10分制；參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
（2）表演形式：2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。（3）表演藝術(shù)：3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。（4）服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝自然得體。（5）表情演技：1分表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。（6）總體印象：2分包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十三
一、活動(dòng)時(shí)間;20xx年x月x日(早8點(diǎn)-下午2點(diǎn))。
二、地點(diǎn)：霞西敬老院。
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問品。
四、活動(dòng)目的：
2、體現(xiàn)企業(yè)愛心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
五、人員及物品準(zhǔn)備。
1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十四
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。
2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
3、知道吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請(qǐng)家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》。
三、活動(dòng)過程。
1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問：你是怎么過中秋節(jié)的？你喜歡過中秋節(jié)嗎？為什么？
4、觀察月餅，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
5、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
6、月餅為什么是圓的呢？
7、老師小結(jié)。
8、分享月餅。
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中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十五
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間。
20__年x月x讓具體時(shí)間（待定）。
三、參加的人。
公司全體員工。
開場(chǎng)白：親愛的各位同事，下午好！又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié)，很榮幸，籍此中秋佳節(jié)，我們相聚在公司共度20__年的中秋佳節(jié)，在此，我預(yù)祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個(gè)別職工以外，基本都已相聚在這里，也真謂是一場(chǎng)大團(tuán)圓，我知道，有好多家近的同事都想早點(diǎn)回家和家人過節(jié)，但是我們?cè)撓胂耄覀冸x家近親情、友情都在身邊，可是我們還有好多家遠(yuǎn)的同事，他們因?yàn)楣ぷ鞫荒芘c家人團(tuán)聚，我們共同生活在這個(gè)大家庭里，我們是不是該先在這里團(tuán)員了在回家呢。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司對(duì)到場(chǎng)的各位同事道一聲親切的問候：中秋快樂，你們辛苦了！
四、活動(dòng)流程策劃。
（一）總經(jīng)理致辭：
（二）游戲：（選2個(gè)，16人）贏了有獎(jiǎng)品，輸了按照主持人要求做一個(gè)動(dòng)作。
2、吸啤酒游戲：（4人）游戲道具：啤酒數(shù)瓶，每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺(tái)前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
3、心有靈犀猜成語：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言（但不能說出成語中的任何一個(gè)字）向同伴提示?。埰琣4、成語）。
4、成語接龍——這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(shí)（第一個(gè)成語）、我結(jié)婚時(shí)（第二個(gè)成語）、我洞房花燭夜時(shí)（第三個(gè)成語）、我結(jié)婚后（第四個(gè)成語）、我的婚外戀（第五個(gè)成語）”。
5、兩人拔河：每兩人一組，背對(duì)背騎馬樁的姿勢(shì)站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對(duì)方相握，用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對(duì)方先移動(dòng)。此游戲只限于男性，由于姿勢(shì)并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。
6、愛心傳遞（8人）參與者排兩橫列，分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個(gè)，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個(gè)，一直到列尾。傳完約定的牌數(shù)，先傳完者獲勝。
7、踩氣球。一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十六
為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工，在年底元旦到來之際，為了體現(xiàn)公司對(duì)女員工的.特別關(guān)愛。同時(shí)提高公司員工福利，拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高員工隊(duì)伍的凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)設(shè)一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)，讓廣大職工感受到公司的溫暖，感受到公司領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷，特?cái)M定本活動(dòng)方案。
20xx年12月30日15：00—17：00；
松鼠國際健身有氧瑜伽體驗(yàn)；
高開區(qū)松鼠國際健身中心；
參加人員：保定分部女職工；
（一）松鼠國際健身中心（高開區(qū)店）教練及場(chǎng)地費(fèi)3000元；
（三）合計(jì)：5000元；
以上方案是否可行，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批示。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十七
丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，為迎接中秋佳節(jié)、在轄區(qū)內(nèi)營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節(jié)日氛圍，社區(qū)特精心制定活動(dòng)方案，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、開展送溫暖活動(dòng)。節(jié)日來臨之際，社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)26戶困難家庭開展送月餅活動(dòng);9月9日下午，天河社區(qū)的三位居民領(lǐng)到了街道發(fā)放的中秋月餅。使社區(qū)困難戶過上一個(gè)祥和、喜慶的中秋和國慶。
2、開展節(jié)前安全知識(shí)宣傳。隨著中秋和國慶節(jié)日的臨近，9月13日上午，社區(qū)特邀居安消防服務(wù)中心的_教官給社區(qū)居民和黨員上了一堂生動(dòng)的消防安全知識(shí)講座。
3、開展社區(qū)居民聯(lián)誼活動(dòng)。9月16日晚，社區(qū)在市科技館廣場(chǎng)舉辦了以“家國同慶，人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專場(chǎng)文藝晚會(huì)，吸引了周邊300余名居民觀看了晚會(huì)。在現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目間隙還為觀眾準(zhǔn)備了猜燈謎活動(dòng)，節(jié)日的氣氛在燈謎活動(dòng)的烘托下，更顯濃郁。
4、老年人集體生日會(huì)。9月16日，天河社區(qū)第三季度為70周歲以上老年人舉辦的集體生日會(huì)在科技館廣場(chǎng)隆重舉行。明月當(dāng)空、秋風(fēng)送爽，在一年一度的中秋節(jié)到來之際，社區(qū)工作人員用送月餅和舉辦越劇專場(chǎng)演出的方式向老人們表達(dá)生日祝福和節(jié)日的問候。
期盼中伴著愉快，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財(cái)富。
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)居民進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國主義教育，尚書巷社區(qū)開展如下活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、尚書巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體，幫助他們解決實(shí)際困難，使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節(jié)。
2、尚書巷社區(qū)組織居民代表、統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象、殘疾人、獨(dú)居老人、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節(jié)座談會(huì)。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，通過知識(shí)競(jìng)賽等形式讓居民了解如何選購月餅，哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠的交流，居民們表示人與人之間要友好快樂地相處，為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國情。
通過此次座談會(huì)居民不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)，還感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十八
幼兒園小班的中秋節(jié)活動(dòng)舉辦完了，幼兒園老師要對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，得出教育小朋友的經(jīng)驗(yàn)，下面本站小編給大家介紹關(guān)于小班中秋節(jié)。
總結(jié)的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一年一度的中秋節(jié)又來臨了，走進(jìn)幼兒園，引入眼簾的是嫦娥奔月的大型幕布，透著淡淡的節(jié)日氣氛。
9月xx日下午，小班的家長前來參加班級(jí)開展的親子迎中秋活動(dòng)，每個(gè)教室人氣鼎盛，本來較小的空間顯得有些擁擠。由于前期準(zhǔn)備做得比較的充分，所以，整個(gè)活動(dòng)在盡然有序的安排中進(jìn)行著，教室中不時(shí)傳來家長和孩子的歡笑聲，濃濃的親子情蕩漾在活動(dòng)室的每個(gè)角落?；顒?dòng)設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)親子熱身體能游戲，對(duì)于年齡稍大的爺爺奶奶和外公外婆來說，沒有問題;第二環(huán)節(jié)親子制作燈籠或者花籃，老師根據(jù)家長的能力層次選擇制作的內(nèi)容，但年齡大的爺爺和外公就有難度了;第三環(huán)節(jié)，觀看嫦娥奔月的視屏;第四環(huán)節(jié)：分享月餅?；顒?dòng)設(shè)計(jì)很豐滿，看來應(yīng)該是一份不錯(cuò)的設(shè)計(jì)方案，但是，活動(dòng)后老師的交流，卻出現(xiàn)了很多的問題。有的說：“地上好亂哦!全是邊角料”、“我都忙的忘了看視屏了，呵呵”、“被孩子弄壞了，奶奶急得叫起來”.......
對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)是活動(dòng)很順利但不算很成功!很關(guān)鍵的一個(gè)方面，那就是活動(dòng)中細(xì)節(jié)的處理。我們都會(huì)說細(xì)節(jié)決定成敗，事實(shí)也確實(shí)如此。老師反思的問題都是過程中的細(xì)節(jié)問題，如：制作習(xí)慣、制作時(shí)間的控制、制作要求不明確、對(duì)家長了解的不夠等等，這些問題其實(shí)都可以在活動(dòng)前解決掉的，在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)時(shí)，也應(yīng)該考慮到的。但是因?yàn)槔蠋煕]有對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行更多的思考，甚至沒有考慮到，所以才會(huì)出現(xiàn)老師說的“亂”。當(dāng)然活動(dòng)有主客觀因素的影響，空間小老師之前應(yīng)該已經(jīng)考慮到，為什么沒有跟進(jìn)的措施呢?交換活動(dòng)室就能解決擁擠的問題。我們以前開展活動(dòng)都是這樣做的。
活動(dòng)后老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題是好事，但是，要找到原因所在，在以后活動(dòng)中避免犯同樣的錯(cuò)誤，這就是我們反思的目的。開展親子活動(dòng)老師投入很多的精力，說實(shí)話真的很累，所以，我們一定要讓家長覺得來參加活動(dòng)有收獲，值得來，老師也會(huì)覺得累得----值得。這就達(dá)到了雙贏。我們希望以后小班級(jí)部在開展親子活動(dòng)時(shí)，要多考慮細(xì)節(jié)，抓住了細(xì)節(jié)，那么，活動(dòng)才能有真正意義上的成功。以小班的活動(dòng)作為切入口，給大班和中班級(jí)部在以后開展親子活動(dòng)時(shí)的一些啟示吧。
記得那次在學(xué)唱歌曲前，我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适?，老爺爺為了保護(hù)一群革命者的后代，本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們?cè)谥星锕?jié)那天吃上月餅，親自到山里去擔(dān)水，不料被敵機(jī)的擊中，身負(fù)重傷，但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來，永遠(yuǎn)地離開了他們……故事講完了，教室里一片寂靜，再觀孩子們臉上的表情，個(gè)個(gè)顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿了淚花?？粗@一幕我的心情也無比激動(dòng)，緊接著，我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學(xué)唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時(shí)候充滿著對(duì)老爺爺?shù)臒o限的深情，歌聲是那么的動(dòng)聽，孩子們的情緒感染了我，我也忍不住跟著他們一起唱了起來。
接下來是學(xué)習(xí)xx月餅，等一切準(zhǔn)備就緒，就見許天藝小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話想對(duì)老爺爺說?！蔽铱吹剿炔患按臉幼?，微笑道：“你有什么話就說吧!”“我要對(duì)爺爺說，爺爺沒能吃上自己親手做的月餅，我要出最好的月餅送給爺爺吃，還想說聲謝謝，他那么愛護(hù)我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會(huì)忘記他，他活在我們心里。”“老師，我也有話想說，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對(duì)他說您辛苦了，快歇歇吧。”“老師，我也想對(duì)爺爺說，老師……”
多好的孩子啊!都說現(xiàn)在的孩子缺少愛心，缺乏情商，其實(shí)是我們忽視了這方面的教育和培養(yǎng)?！毒V要》指出，幼兒的社會(huì)情感培養(yǎng)滲透于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，教育者應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，避免單一的言語說教。一直以來對(duì)其中的內(nèi)涵領(lǐng)會(huì)不透，這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示，這將對(duì)我以后的工作起到不可估量的作用。
中秋佳節(jié)是我們中國一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，并請(qǐng)家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。
為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛，于是便設(shè)計(jì)了這個(gè)節(jié)后開展的中秋主題活動(dòng)，請(qǐng)幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅，共享節(jié)日的快樂。幼兒自己要?jiǎng)邮肿龆Y物送給自己的爸爸媽媽，教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦，所以自己要認(rèn)真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽，來表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽的愛。放學(xué)回家，爸爸媽媽來接時(shí)要對(duì)他們說一聲：爸爸媽媽中秋快樂，并把禮物送給他們。家長們接到“愛心禮物”很開心，對(duì)我們的活動(dòng)也很滿意。
動(dòng)手制作“愛心禮物”是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。由于已經(jīng)是大班孩子了，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，所以才會(huì)請(qǐng)他們動(dòng)手制作禮物，雖然他們是大班的孩子，不過他們是新生，有的還沒有上過幼兒園，所以對(duì)他們的要求不是很高，教師做好禮盒，請(qǐng)幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片(星星、愛心、花、蘋果等)，來美化送給爸爸媽媽的禮盒，還把自己畫好的愛心放在禮盒里面，這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽，把自己的愛心送給他們。
品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化，因?yàn)橐恢币詾榘嗽率逯星锕?jié)都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。同時(shí)請(qǐng)幼兒通過邊品嘗邊了解的方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些月亮的知識(shí)相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些，了解的會(huì)更多一些。
從本次活動(dòng)的整個(gè)開展情況來看，對(duì)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣，了解了中秋要團(tuán)圓，并能夠教育幼兒在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十九
一、指導(dǎo)思想和目的:。
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。
二、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
三、活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)工會(huì)小組成員。
四、活動(dòng)時(shí)間:9月28日下午4:00。
五、具體要求及時(shí)間安排:。
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩歌，內(nèi)容要求:一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評(píng)分:。
(一)評(píng)分辦法:。
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):。
(1)主題內(nèi)容:1分主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
(2)表演形式:2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。(3)表演藝術(shù):3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方，化妝自然得體。(5)表情演技:1分表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。(6)總體印象:2分包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇二十
中秋節(jié)將至，工會(huì)舉辦中秋節(jié)活動(dòng)可以讓職工積極參與其中，讓大家度過一個(gè)快來的中秋!以下是工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱覽!
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)，在“團(tuán)圓、和諧、文明、歡樂”的氣氛中開展中秋節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)，教育、引導(dǎo)工會(huì)職工認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)精致淮北提供精神動(dòng)力。
“團(tuán)圓過中秋、節(jié)儉倡新風(fēng)”
開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)干部開展慰問、幫扶活動(dòng)，深入火車站點(diǎn)開展衛(wèi)生大掃除，改進(jìn)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，維持乘車購票秩序、宣傳文明新風(fēng);組織志愿者慰問貧困職工子女、特困職工及離退休老干部，讓他們感受到大家庭的溫暖，為孩子們營造快樂、溫暖的成長氛圍;組織退休職工到南山村、榴園村感受參觀新農(nóng)村建設(shè)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把此次活動(dòng)作為我會(huì)申報(bào)第十屆省級(jí)文明單位的重要內(nèi)容，納入日程，擺上位置，結(jié)合實(shí)際，周密部署，精心組織，抓好落實(shí)。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工，充分利用現(xiàn)有的資源，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。
(二)突出活動(dòng)主題。通過組織群眾性節(jié)日民俗、文化和志愿者活動(dòng)，在和諧團(tuán)圓的`節(jié)日氣氛中進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)精致淮北營造濃厚的社會(huì)氛圍。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇二十一
一、活動(dòng)主題：
中秋慶團(tuán)圓，佳節(jié)送愛心。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容。
三、活動(dòng)慰問目標(biāo)對(duì)象。
援助抗戰(zhàn)老兵志愿者團(tuán)隊(duì)通過走訪核實(shí)記錄在冊(cè)的所有健在抗戰(zhàn)老兵，數(shù)量約300人。
四、組織機(jī)構(gòu)。
援助抗戰(zhàn)老兵志愿者。
各地公益團(tuán)體。
五、活動(dòng)時(shí)間及參與人員。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日-9月25日。
活動(dòng)地點(diǎn)：全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵家庭。
參與人員：社會(huì)各界愛心人士。
六、活動(dòng)具體內(nèi)容安排：
1、前期準(zhǔn)備：
8月11日至8月24日，統(tǒng)計(jì)健在抗戰(zhàn)老兵人員名單，住址；劃分走訪區(qū)域，并協(xié)商各地志愿者和公益團(tuán)隊(duì)進(jìn)行走訪前準(zhǔn)備工作；募集慰問所需物資。
8月25日-8月31日，將慰問物資發(fā)放到各地走訪小組手中，并告知走訪流程和注意事項(xiàng)。
2、活動(dòng)宣傳：
活動(dòng)前期通過網(wǎng)絡(luò)召集參與活動(dòng)志愿者及愛心車輛。活動(dòng)過程中通過微博等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展，活動(dòng)結(jié)束后發(fā)帖總結(jié)。
活動(dòng)過程歡迎各地媒體進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
3、物資募集：
此次活動(dòng)所需的慰問物資、慰問金及志愿者走訪交通費(fèi)用通過愛心捐贈(zèng)的方式募集。慰問物資待定，由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團(tuán)隊(duì)也可自行募集。
中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨，根據(jù)“關(guān)心孤寡老人、關(guān)愛孤兒”的精神，我站9月初在各網(wǎng)站向社會(huì)發(fā)出捐贈(zèng)。
倡議書。
陸續(xù)收到市民及商家捐贈(zèng)的月餅現(xiàn)定于20xx年9月23、24兩天組織隊(duì)員對(duì)增城市（以x為主輻射x周邊地區(qū)）的孤寡老人及孤兒進(jìn)行中秋節(jié)慰問探訪活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：情暖x鄉(xiāng)—月餅代表你的心。
三、活動(dòng)籌備：
主辦方：x市義工協(xié)會(huì)，x義工服務(wù)站。
月餅贊助：熱心市民、隊(duì)員、水果行、廣場(chǎng)以及其他商家。
媒體支持：xx日?qǐng)?bào)社、xx市電視臺(tái)；
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月22日—24日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx街、xx街、及其他周邊地區(qū)、小樓敬老院、xx村；
六、活動(dòng)探訪對(duì)象：以孤寡老人、空巢老人、孤兒、窮困家庭為主；
七、參加人員：義工、熱心捐贈(zèng)的市民及商家代表。
八、報(bào)名辦法：
報(bào)名格式：實(shí)名q名電話參加23日上午或下午中秋慰問活動(dòng)是否有車能坐幾人。
九、活動(dòng)內(nèi)容：
以9月23日的慰問探訪活動(dòng)拉開“20xx年情暖x鄉(xiāng)-月餅代表你的心”中秋節(jié)慰問探訪活動(dòng)的序幕，義工站隊(duì)員聯(lián)同社區(qū)中心社工對(duì)探訪對(duì)象進(jìn)行分階段、分組慰問探訪，具體安排如下：
第一階段：即日起--9月122日，各小組可自行安排進(jìn)行慰問探訪。
第二階段：9月23、24日，各小組未安排的再統(tǒng)一集中分組探訪；上午以為主，下午到xx村進(jìn)行慰問探訪。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的x精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在中秋期間，通過走訪慰問活動(dòng)，使幫扶貧困戶切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
我局干部職工對(duì)口幫扶的xx村委21戶貧困戶，其中重點(diǎn)對(duì)象是政策幫扶戶，低保戶，20xx年沒有實(shí)現(xiàn)脫貧的貧困戶。
三、慰問方式和標(biāo)準(zhǔn)所需金額。
（一）慰問方式：采取分組領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)面對(duì)面慰問方式。
（二）慰問標(biāo)準(zhǔn)：每一貧困戶一份慰問品（中秋月餅一盒，食用油一罐）。
四、活動(dòng)時(shí)間及人員安排。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20日至20xx年9月24日。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
通過全面走訪的形式，深入貧困戶家庭，向貧困戶致以節(jié)日問候并送上慰問品。同時(shí)要深入了解幫扶項(xiàng)目進(jìn)展情況，聽取他們的意見和要求，對(duì)貧困戶反映的實(shí)際困難要及時(shí)幫助他們研究解決的辦法。
六、活動(dòng)要求。
（一）各組長落實(shí)責(zé)任，抓緊時(shí)間認(rèn)真做好走訪慰問安排，及時(shí)把關(guān)懷送給掛鉤幫扶戶。
（二）各干部職工要高度重視，把此次慰問工作放上工作議事日程，切實(shí)認(rèn)真做好走訪慰問工作，確保慰問工作不漏一戶，不少一人。
（三）發(fā)送溫暖慰問資金要本著照顧重點(diǎn)，兼顧一般的原則，對(duì)低保戶、未脫貧戶可給予適當(dāng)傾斜。
（四）及時(shí)反饋慰問活動(dòng)情況。慰問活動(dòng)結(jié)束后，各分組將慰問活動(dòng)開展情況報(bào)本局扶貧開發(fā)規(guī)劃到戶責(zé)任到人辦公室。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇二十二
身體狀況適宜參加登山活動(dòng)的.全校在職在崗教職工。
xx年x月xx日下午（如遇下雨等特殊情況將改期進(jìn)行）。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)。
大連開發(fā)區(qū)童牛嶺公園。
班車停車地點(diǎn)：開發(fā)區(qū)泊石灣停車場(chǎng)。
徒步登山活動(dòng)。
（四）活動(dòng)流程。
1、本次活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)班車。5月22日中午，所有參加活動(dòng)的教職工可乘坐平時(shí)上下班乘坐的班車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
發(fā)車時(shí)間：12：30（夏家河和南關(guān)嶺兩個(gè)校區(qū)同時(shí)發(fā)車）。
2、到達(dá)徒步登山起點(diǎn)后，以分會(huì)為單位，各分會(huì)主席和有關(guān)部門臨時(shí)負(fù)責(zé)人先清點(diǎn)人數(shù)，然后帶領(lǐng)本部門人員領(lǐng)取參加活動(dòng)的用品等，開始徒步登山活動(dòng)。
3、各二級(jí)學(xué)院可在隊(duì)伍前面持本院旗幟及宣傳標(biāo)語。
各分會(huì)參與人數(shù)和組織情況將作為評(píng)選考核學(xué)院優(yōu)秀職工之家的內(nèi)容之一。
4、活動(dòng)結(jié)束后，教職工仍乘坐原班車下班回家。
活動(dòng)結(jié)束集合時(shí)間：15：00。
活動(dòng)結(jié)束集合地點(diǎn)：童牛嶺大鐘停車場(chǎng)。
返回市內(nèi)發(fā)車時(shí)間：15：：30。
返回市內(nèi)發(fā)車地點(diǎn)：開發(fā)區(qū)泊石灣停車場(chǎng)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：各分會(huì)主席和有關(guān)部門臨時(shí)負(fù)責(zé)人。
（二）各工作小組。
1、指揮組：
組長：xx。
副組長：xx、xx。
2、安保組：
組長：xx。
3、醫(yī)務(wù)組：
組長：xx。
4、宣傳組：
組長：xx。
5、交通組：
組長：xx。
6、獎(jiǎng)品組：xx。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇一
圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
1、投籃比賽;
2、挾玻珠比賽;
3、端乒乓球比賽，
4、陽光伙伴齊步走;
5、拔河比賽;
6、背向夾球往返接力賽;
7、盲人擊鼓;
8、釣魚比賽
9月28日下午
醫(yī)院籃球場(chǎng)
在職職工及部分退休職工。
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委:
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。
評(píng)委:
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類推。在運(yùn)球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開始。以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委:
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委:
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評(píng)委:
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委:
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評(píng)委:
8、釣魚比賽
用魚竿在指定時(shí)間釣起魚者為勝。
評(píng)委:
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇二
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的'原則，爭(zhēng)取家長的理解和主動(dòng)參與，并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育孩子的本事。
所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號(hào)上午x點(diǎn)鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)（具體活動(dòng)方案如下）：
幼兒園操場(chǎng)
全園孩子和家長
“月餅寶盒，變變變”
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一齊利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。
發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。經(jīng)過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。
1．制作材料：廢舊的月餅盒子
2．形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇三
20xx年x月x日（早8點(diǎn)-下午2點(diǎn))。
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問品。
2、體現(xiàn)企業(yè)愛心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇四
1、在觀察、表達(dá)圖片資料的過程中，理解、學(xué)習(xí)詩歌。
2、感受詩歌的情境，嘗試分主角有表情地朗誦詩歌。
實(shí)物投影圖片供教師操作，圖片資料有月亮（各種表情、可移動(dòng)）、云朵、電視機(jī)、小朋友（可移動(dòng)）、小床等。
1、傾聽教師朗誦詩歌，引起興趣。
（1）欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌資料。
（2）根據(jù)幼兒的問題進(jìn)行討論。
2、在圖片的提示下，學(xué)念詩歌。
（1）再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
（2）嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。
3、分主角朗誦詩歌。
活動(dòng)二：欣賞歌曲《八月桂花遍地開》
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
1、了解歌詞資料，初步學(xué)唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。
2、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲。
3、輕聲演唱，和大家聲音堅(jiān)持一致。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過秧歌舞。
1、欣賞歌曲，交流感受。
2、理解歌曲資料，學(xué)唱歌曲。
（1）再次欣賞歌曲。
指導(dǎo)語：歌里唱了什么？再仔細(xì)的聽一聽。
（2）在提問和重點(diǎn)欣賞的過程中，解決學(xué)唱歌曲中的問題。
（3）團(tuán)體演唱歌曲。（教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。）
3、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
（1）交流秧歌舞的動(dòng)作。
（2）自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇五
中秋節(jié)到了，工會(huì)組織開展中秋節(jié)活動(dòng)，威中秋節(jié)活動(dòng)制定活動(dòng)方案，本文是本站小編為大家整理的中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案，僅供參考。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間;20xx年x月x日(早8點(diǎn)-下午2點(diǎn))
二、地點(diǎn)：霞西敬老院。
三、活動(dòng)方式：
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問品。
四、活動(dòng)目的：
1、公司工會(huì)活動(dòng)。
2、體現(xiàn)企業(yè)愛心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
五、人員及物品準(zhǔn)備。
1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
四、活動(dòng)時(shí)間：9月28日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：醫(yī)院籃球場(chǎng)
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類推。在運(yùn)球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開始。 以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。 評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。 以兩組接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。 評(píng)委：
8、釣魚比賽
用魚竿在指定時(shí)間釣起魚者為勝。
評(píng)委：
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
一、指導(dǎo)思想和目的：
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。
二、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
三、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)工會(huì)小組成員
四、活動(dòng)時(shí)間： 9月28日下午4：00
五、具體要求及時(shí)間安排：
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評(píng)分：
(一)評(píng)分辦法：
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)主題內(nèi)容：1分 主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
(2)表演形式：2分 節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。 (3)表演藝術(shù): 3分 表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。 (4)服裝、化妝：1分 服飾整齊大方，化妝自然得體。 (5)表情演技：1分 表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。 (6)總體印象：2分 包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
一、指導(dǎo)思想和目的：
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。
二、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
三、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)工會(huì)小組成員
四、活動(dòng)時(shí)間： 9月28日下午4：00
五、具體要求及時(shí)間安排：
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評(píng)分：
(一)評(píng)分辦法：
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)主題內(nèi)容：1分 主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
(2)表演形式：2分 節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。 (3)表演藝術(shù): 3分 表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。 (4)服裝、化妝：1分 服飾整齊大方，化妝自然得體。 (5)表情演技：1分 表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。 (6)總體印象：2分 包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
主持詞
主持人開場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛的老師們!大家下午好!
又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了又一個(gè)中秋節(jié)，一個(gè)屬于我們中國人的節(jié)日。今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈?，生活如此?dòng)人，因?yàn)槟銈?，生命永遠(yuǎn)精彩!
我宣布：五年級(jí)教師工會(huì)小組迎中秋詩朗誦活動(dòng)現(xiàn)在開始!
男：清風(fēng)送爽、丹桂飄香，
女：花好月圓、華燈初上，
男：沐著如銀的月色，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié);
女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們大家再次歡聚一堂;
男：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ中放飛理想。
女：今宵，長樂未央，讓中秋佳節(jié)的思念，伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。
男：“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”在游子的鄉(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。"在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
男："花間一壺酒,獨(dú)酌無相親;舉杯邀明月,對(duì)影成三人。"在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩行。 女："海上生明月，天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里，天倫之樂回蕩禮堂。
男：中秋，這是一個(gè)天命的聲音，自那渾圓的時(shí)刻起，愛便曼延，思便無限。我的`心底也有一個(gè)渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來。
女：在皓月初上的美妙時(shí)刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時(shí)刻，我們共高歌，放聲唱佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。
男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月。用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這“但愿人長久，千里共嬋娟!”
結(jié)束詞
男：時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
女：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。
女：今天，漢方驛站，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?男：今夜，月輪如染，看不見殘缺的遺憾;今夜，月華如水，清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長。期待明天的月圓，期待下次的相聚，期待下一刻的歡暢。 結(jié)束語：
伴隨著一曲動(dòng)聽的《愛的協(xié)奏曲》，我們的活動(dòng)即將結(jié)束，有人說，結(jié)束是另一種開始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了，我們的昨天過去了，但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤８?，為祖國祝福，祝大家?jié)日快樂!
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇六
20xx年x月x日（早8點(diǎn)—下午2點(diǎn)）。
xxx敬老院。
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問品。
2、體現(xiàn)企業(yè)愛心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品（建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭）。大家商議。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇七
金秋送爽,丹桂飄香，中秋又來了，各界都會(huì)舉辦活動(dòng)，來看下面小編為大家提供的關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)：
中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。
召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了專門的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導(dǎo)有力。
學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。
在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩。
按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng)。
一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)” 中秋文娛活動(dòng)。
學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國情感。
二是組織工會(huì)干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。
這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。
目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的`教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園的，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂
1、在搜集有關(guān)資料的過程中，我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈，對(duì)中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
通過對(duì)中秋詩歌的朗誦，對(duì)中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣，更使教育內(nèi)容豐富起來。
豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說教變得具體、實(shí)際，同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。
切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受。
同學(xué)們?cè)诓煌嵌纫圆煌姆绞浇邮芰藗鹘y(tǒng)文化的教育，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛，弘揚(yáng)了民族文化。
老師們也在活動(dòng)中踴躍參與，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化，同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。
3、開展“和諧校園?歡樂中秋”主題各類相關(guān)系列活動(dòng)。
由各年級(jí)組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)”活動(dòng)，不僅是我們的學(xué)生，就連居民們的參與熱情也很高。
整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但是充實(shí)有意義，相信通過這次活動(dòng)我們的學(xué)生對(duì)于“民族、文化、節(jié)日”會(huì)有他們自己更好、更透徹的詮釋。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇八
體驗(yàn)換位思考，樹立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);通過積極有效地合作，樹立團(tuán)隊(duì)合力制勝的信念;發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法;增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心，激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊(duì)管理技能。
1、主辦部門：公司工會(huì)(方案制定、活動(dòng)組織)
2、協(xié)助部門：綜合管理部(負(fù)責(zé)物資采購、場(chǎng)地準(zhǔn)備)
3、活動(dòng)安排：分兩批進(jìn)行
3、1第一批領(lǐng)隊(duì)，召集人：
3、2第二批領(lǐng)隊(duì)：，召集人：
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：360籃球場(chǎng)
集團(tuán)職工及子公司個(gè)別優(yōu)秀代表具體名單見附表。
1、在活動(dòng)前所有參與活動(dòng)的'人員集合進(jìn)行安全提示，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、提前通知參加人員準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。
1、背靠背運(yùn)球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬里;5、投筷子;6、跳大繩。(規(guī)則詳見附件)
1、籃球2個(gè);2、橡皮繩15個(gè)(長50厘米);3、乒乓球拍4個(gè)、乒乓球5個(gè);4、塑料管5根(直徑5厘米、長1、5米、對(duì)半劈開)5、筷子5根、礦泉水瓶5個(gè);6、長跳繩1根(10米);7、口哨1個(gè);8、喊話器1個(gè);9、“小蜜蜂”講話器1個(gè)。
月餅
預(yù)算費(fèi)用約元。該項(xiàng)費(fèi)用由集團(tuán)工會(huì)統(tǒng)一開支。
附件：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程
一、分組
員工排對(duì)報(bào)數(shù)，單數(shù)為1隊(duì)、雙數(shù)為一對(duì)。各隊(duì)在3分鐘內(nèi)選出隊(duì)長、商量隊(duì)名、口號(hào)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：列隊(duì)整齊、口號(hào)響亮有新意的一方獲勝。
二、出場(chǎng)順序
雙方隊(duì)長石頭剪刀布3局2勝，獲勝的一方有權(quán)決定出場(chǎng)順序。
三、比賽
1、背靠背運(yùn)球
2名隊(duì)員一組背靠背中間夾住1個(gè)籃球，學(xué)螃蟹橫著走5米，將籃球交下一組接力比賽。如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重走，用時(shí)短的獲勝。
2、2人3足走
隊(duì)員排成橫排，將一只腳與隊(duì)員綁在一起一起跑向終點(diǎn)用時(shí)短獲勝(注意安全、步伐一致)
3、乒乓球接力跑
1名隊(duì)員手持乒乓球拍，將乒乓球放在球拍上，跑向下一名隊(duì)員(間距10米)，將球輕輕放到下一個(gè)隊(duì)員球拍上依次接力跑。如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重跑。用時(shí)短的獲勝。
4、珠行萬里
2名隊(duì)員一組手持塑料管橫隊(duì)站好，乒乓球從左往右滾，如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重來，用時(shí)短的獲勝。
5、投筷子
2隊(duì)各選3名代表參賽，3名隊(duì)員依次將手中的筷子投入瓶中，需3名隊(duì)員連續(xù)投中，用時(shí)短的獲勝。
6、跳大繩
全員參與一起跳10個(gè)，用時(shí)短的獲勝。
四、合影
五、發(fā)獎(jiǎng)品
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇九
中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)文化的傳承的一個(gè)代表，下面小編整理了工會(huì)中秋節(jié)。
歡迎閱讀!
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
四、活動(dòng)時(shí)間：9月28日下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：醫(yī)院籃球場(chǎng)。
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排。
1、投籃比賽。
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠。
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽。
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類推。在運(yùn)球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開始。以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則。
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則。
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽。
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓。
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評(píng)委：
8、釣魚比賽。
用魚竿在指定時(shí)間釣起魚者為勝。
評(píng)委：
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
圍繞醫(yī)院的`中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
1、投籃比賽。
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠。
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽。
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類推。在運(yùn)球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開始。以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則。
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則。
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽。
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓。
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評(píng)委：
8、釣魚比賽。
用魚竿在指定時(shí)間釣起魚者為勝。
評(píng)委：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十一
在職在編教師、聘請(qǐng)教師。
乒乓球、定點(diǎn)投籃、羽毛球、東西兩部教職工籃球賽。
1、每人至少報(bào)名參加一項(xiàng)比賽，最多可報(bào)二項(xiàng)。
2、乒乓賽、羽毛球：實(shí)行小組單循賽，出線后實(shí)行淘汰賽。定。
點(diǎn)投籃：每人投10個(gè)，按進(jìn)球數(shù)確定名次。
1、按報(bào)名人數(shù)的.50%的錄取名次。
2、紀(jì)念獎(jiǎng)：不參賽的不發(fā)紀(jì)念。
3、比賽取一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)10%，獎(jiǎng)40元/人;二等獎(jiǎng)15%，獎(jiǎng)30元/人;三等獎(jiǎng)：25%，獎(jiǎng)20元/人。
9月18日----9月20日，逾期不報(bào)者，視其棄權(quán)。
報(bào)名：先在各教研組組長報(bào)名，東部羅志元匯總、西部李建河匯總。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十二
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。
“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
五年級(jí)工會(huì)小組成員。
9月28日下午4：00。
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關(guān)；二、形式上要求多樣化；三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。
（一）評(píng)分辦法：
總分采取10分制；參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
（2）表演形式：2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。（3）表演藝術(shù)：3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。（4）服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝自然得體。（5）表情演技：1分表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。（6）總體印象：2分包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十三
一、活動(dòng)時(shí)間;20xx年x月x日(早8點(diǎn)-下午2點(diǎn))。
二、地點(diǎn)：霞西敬老院。
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問品。
四、活動(dòng)目的：
2、體現(xiàn)企業(yè)愛心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
五、人員及物品準(zhǔn)備。
1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十四
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。
2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
3、知道吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請(qǐng)家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》。
三、活動(dòng)過程。
1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問：你是怎么過中秋節(jié)的？你喜歡過中秋節(jié)嗎？為什么？
4、觀察月餅，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
5、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
6、月餅為什么是圓的呢？
7、老師小結(jié)。
8、分享月餅。
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中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十五
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間。
20__年x月x讓具體時(shí)間（待定）。
三、參加的人。
公司全體員工。
開場(chǎng)白：親愛的各位同事，下午好！又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié)，很榮幸，籍此中秋佳節(jié)，我們相聚在公司共度20__年的中秋佳節(jié)，在此，我預(yù)祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個(gè)別職工以外，基本都已相聚在這里，也真謂是一場(chǎng)大團(tuán)圓，我知道，有好多家近的同事都想早點(diǎn)回家和家人過節(jié)，但是我們?cè)撓胂耄覀冸x家近親情、友情都在身邊，可是我們還有好多家遠(yuǎn)的同事，他們因?yàn)楣ぷ鞫荒芘c家人團(tuán)聚，我們共同生活在這個(gè)大家庭里，我們是不是該先在這里團(tuán)員了在回家呢。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司對(duì)到場(chǎng)的各位同事道一聲親切的問候：中秋快樂，你們辛苦了！
四、活動(dòng)流程策劃。
（一）總經(jīng)理致辭：
（二）游戲：（選2個(gè)，16人）贏了有獎(jiǎng)品，輸了按照主持人要求做一個(gè)動(dòng)作。
2、吸啤酒游戲：（4人）游戲道具：啤酒數(shù)瓶，每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺(tái)前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
3、心有靈犀猜成語：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言（但不能說出成語中的任何一個(gè)字）向同伴提示?。埰琣4、成語）。
4、成語接龍——這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(shí)（第一個(gè)成語）、我結(jié)婚時(shí)（第二個(gè)成語）、我洞房花燭夜時(shí)（第三個(gè)成語）、我結(jié)婚后（第四個(gè)成語）、我的婚外戀（第五個(gè)成語）”。
5、兩人拔河：每兩人一組，背對(duì)背騎馬樁的姿勢(shì)站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對(duì)方相握，用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對(duì)方先移動(dòng)。此游戲只限于男性，由于姿勢(shì)并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。
6、愛心傳遞（8人）參與者排兩橫列，分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個(gè)，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個(gè)，一直到列尾。傳完約定的牌數(shù)，先傳完者獲勝。
7、踩氣球。一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十六
為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工，在年底元旦到來之際，為了體現(xiàn)公司對(duì)女員工的.特別關(guān)愛。同時(shí)提高公司員工福利，拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高員工隊(duì)伍的凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)設(shè)一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)，讓廣大職工感受到公司的溫暖，感受到公司領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷，特?cái)M定本活動(dòng)方案。
20xx年12月30日15：00—17：00；
松鼠國際健身有氧瑜伽體驗(yàn)；
高開區(qū)松鼠國際健身中心；
參加人員：保定分部女職工；
（一）松鼠國際健身中心（高開區(qū)店）教練及場(chǎng)地費(fèi)3000元；
（三）合計(jì)：5000元；
以上方案是否可行，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批示。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十七
丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，為迎接中秋佳節(jié)、在轄區(qū)內(nèi)營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節(jié)日氛圍，社區(qū)特精心制定活動(dòng)方案，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、開展送溫暖活動(dòng)。節(jié)日來臨之際，社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)26戶困難家庭開展送月餅活動(dòng);9月9日下午，天河社區(qū)的三位居民領(lǐng)到了街道發(fā)放的中秋月餅。使社區(qū)困難戶過上一個(gè)祥和、喜慶的中秋和國慶。
2、開展節(jié)前安全知識(shí)宣傳。隨著中秋和國慶節(jié)日的臨近，9月13日上午，社區(qū)特邀居安消防服務(wù)中心的_教官給社區(qū)居民和黨員上了一堂生動(dòng)的消防安全知識(shí)講座。
3、開展社區(qū)居民聯(lián)誼活動(dòng)。9月16日晚，社區(qū)在市科技館廣場(chǎng)舉辦了以“家國同慶，人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專場(chǎng)文藝晚會(huì)，吸引了周邊300余名居民觀看了晚會(huì)。在現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目間隙還為觀眾準(zhǔn)備了猜燈謎活動(dòng)，節(jié)日的氣氛在燈謎活動(dòng)的烘托下，更顯濃郁。
4、老年人集體生日會(huì)。9月16日，天河社區(qū)第三季度為70周歲以上老年人舉辦的集體生日會(huì)在科技館廣場(chǎng)隆重舉行。明月當(dāng)空、秋風(fēng)送爽，在一年一度的中秋節(jié)到來之際，社區(qū)工作人員用送月餅和舉辦越劇專場(chǎng)演出的方式向老人們表達(dá)生日祝福和節(jié)日的問候。
期盼中伴著愉快，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財(cái)富。
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)居民進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國主義教育，尚書巷社區(qū)開展如下活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、尚書巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體，幫助他們解決實(shí)際困難，使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節(jié)。
2、尚書巷社區(qū)組織居民代表、統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象、殘疾人、獨(dú)居老人、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節(jié)座談會(huì)。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，通過知識(shí)競(jìng)賽等形式讓居民了解如何選購月餅，哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠的交流，居民們表示人與人之間要友好快樂地相處，為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國情。
通過此次座談會(huì)居民不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)，還感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十八
幼兒園小班的中秋節(jié)活動(dòng)舉辦完了，幼兒園老師要對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，得出教育小朋友的經(jīng)驗(yàn)，下面本站小編給大家介紹關(guān)于小班中秋節(jié)。
總結(jié)的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一年一度的中秋節(jié)又來臨了，走進(jìn)幼兒園，引入眼簾的是嫦娥奔月的大型幕布，透著淡淡的節(jié)日氣氛。
9月xx日下午，小班的家長前來參加班級(jí)開展的親子迎中秋活動(dòng)，每個(gè)教室人氣鼎盛，本來較小的空間顯得有些擁擠。由于前期準(zhǔn)備做得比較的充分，所以，整個(gè)活動(dòng)在盡然有序的安排中進(jìn)行著，教室中不時(shí)傳來家長和孩子的歡笑聲，濃濃的親子情蕩漾在活動(dòng)室的每個(gè)角落?；顒?dòng)設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)親子熱身體能游戲，對(duì)于年齡稍大的爺爺奶奶和外公外婆來說，沒有問題;第二環(huán)節(jié)親子制作燈籠或者花籃，老師根據(jù)家長的能力層次選擇制作的內(nèi)容，但年齡大的爺爺和外公就有難度了;第三環(huán)節(jié)，觀看嫦娥奔月的視屏;第四環(huán)節(jié)：分享月餅?；顒?dòng)設(shè)計(jì)很豐滿，看來應(yīng)該是一份不錯(cuò)的設(shè)計(jì)方案，但是，活動(dòng)后老師的交流，卻出現(xiàn)了很多的問題。有的說：“地上好亂哦!全是邊角料”、“我都忙的忘了看視屏了，呵呵”、“被孩子弄壞了，奶奶急得叫起來”.......
對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)是活動(dòng)很順利但不算很成功!很關(guān)鍵的一個(gè)方面，那就是活動(dòng)中細(xì)節(jié)的處理。我們都會(huì)說細(xì)節(jié)決定成敗，事實(shí)也確實(shí)如此。老師反思的問題都是過程中的細(xì)節(jié)問題，如：制作習(xí)慣、制作時(shí)間的控制、制作要求不明確、對(duì)家長了解的不夠等等，這些問題其實(shí)都可以在活動(dòng)前解決掉的，在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)時(shí)，也應(yīng)該考慮到的。但是因?yàn)槔蠋煕]有對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行更多的思考，甚至沒有考慮到，所以才會(huì)出現(xiàn)老師說的“亂”。當(dāng)然活動(dòng)有主客觀因素的影響，空間小老師之前應(yīng)該已經(jīng)考慮到，為什么沒有跟進(jìn)的措施呢?交換活動(dòng)室就能解決擁擠的問題。我們以前開展活動(dòng)都是這樣做的。
活動(dòng)后老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題是好事，但是，要找到原因所在，在以后活動(dòng)中避免犯同樣的錯(cuò)誤，這就是我們反思的目的。開展親子活動(dòng)老師投入很多的精力，說實(shí)話真的很累，所以，我們一定要讓家長覺得來參加活動(dòng)有收獲，值得來，老師也會(huì)覺得累得----值得。這就達(dá)到了雙贏。我們希望以后小班級(jí)部在開展親子活動(dòng)時(shí)，要多考慮細(xì)節(jié)，抓住了細(xì)節(jié)，那么，活動(dòng)才能有真正意義上的成功。以小班的活動(dòng)作為切入口，給大班和中班級(jí)部在以后開展親子活動(dòng)時(shí)的一些啟示吧。
記得那次在學(xué)唱歌曲前，我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适?，老爺爺為了保護(hù)一群革命者的后代，本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們?cè)谥星锕?jié)那天吃上月餅，親自到山里去擔(dān)水，不料被敵機(jī)的擊中，身負(fù)重傷，但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來，永遠(yuǎn)地離開了他們……故事講完了，教室里一片寂靜，再觀孩子們臉上的表情，個(gè)個(gè)顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿了淚花?？粗@一幕我的心情也無比激動(dòng)，緊接著，我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學(xué)唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時(shí)候充滿著對(duì)老爺爺?shù)臒o限的深情，歌聲是那么的動(dòng)聽，孩子們的情緒感染了我，我也忍不住跟著他們一起唱了起來。
接下來是學(xué)習(xí)xx月餅，等一切準(zhǔn)備就緒，就見許天藝小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話想對(duì)老爺爺說?！蔽铱吹剿炔患按臉幼?，微笑道：“你有什么話就說吧!”“我要對(duì)爺爺說，爺爺沒能吃上自己親手做的月餅，我要出最好的月餅送給爺爺吃，還想說聲謝謝，他那么愛護(hù)我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會(huì)忘記他，他活在我們心里。”“老師，我也有話想說，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對(duì)他說您辛苦了，快歇歇吧。”“老師，我也想對(duì)爺爺說，老師……”
多好的孩子啊!都說現(xiàn)在的孩子缺少愛心，缺乏情商，其實(shí)是我們忽視了這方面的教育和培養(yǎng)?！毒V要》指出，幼兒的社會(huì)情感培養(yǎng)滲透于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，教育者應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，避免單一的言語說教。一直以來對(duì)其中的內(nèi)涵領(lǐng)會(huì)不透，這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示，這將對(duì)我以后的工作起到不可估量的作用。
中秋佳節(jié)是我們中國一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，并請(qǐng)家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。
為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛，于是便設(shè)計(jì)了這個(gè)節(jié)后開展的中秋主題活動(dòng)，請(qǐng)幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅，共享節(jié)日的快樂。幼兒自己要?jiǎng)邮肿龆Y物送給自己的爸爸媽媽，教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦，所以自己要認(rèn)真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽，來表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽的愛。放學(xué)回家，爸爸媽媽來接時(shí)要對(duì)他們說一聲：爸爸媽媽中秋快樂，并把禮物送給他們。家長們接到“愛心禮物”很開心，對(duì)我們的活動(dòng)也很滿意。
動(dòng)手制作“愛心禮物”是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。由于已經(jīng)是大班孩子了，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，所以才會(huì)請(qǐng)他們動(dòng)手制作禮物，雖然他們是大班的孩子，不過他們是新生，有的還沒有上過幼兒園，所以對(duì)他們的要求不是很高，教師做好禮盒，請(qǐng)幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片(星星、愛心、花、蘋果等)，來美化送給爸爸媽媽的禮盒，還把自己畫好的愛心放在禮盒里面，這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽，把自己的愛心送給他們。
品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化，因?yàn)橐恢币詾榘嗽率逯星锕?jié)都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。同時(shí)請(qǐng)幼兒通過邊品嘗邊了解的方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些月亮的知識(shí)相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些，了解的會(huì)更多一些。
從本次活動(dòng)的整個(gè)開展情況來看，對(duì)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣，了解了中秋要團(tuán)圓，并能夠教育幼兒在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇十九
一、指導(dǎo)思想和目的:。
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。
二、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
三、活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)工會(huì)小組成員。
四、活動(dòng)時(shí)間:9月28日下午4:00。
五、具體要求及時(shí)間安排:。
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩歌，內(nèi)容要求:一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評(píng)分:。
(一)評(píng)分辦法:。
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):。
(1)主題內(nèi)容:1分主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
(2)表演形式:2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。(3)表演藝術(shù):3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方，化妝自然得體。(5)表情演技:1分表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。(6)總體印象:2分包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇二十
中秋節(jié)將至，工會(huì)舉辦中秋節(jié)活動(dòng)可以讓職工積極參與其中，讓大家度過一個(gè)快來的中秋!以下是工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱覽!
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)，在“團(tuán)圓、和諧、文明、歡樂”的氣氛中開展中秋節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)，教育、引導(dǎo)工會(huì)職工認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)精致淮北提供精神動(dòng)力。
“團(tuán)圓過中秋、節(jié)儉倡新風(fēng)”
開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)干部開展慰問、幫扶活動(dòng)，深入火車站點(diǎn)開展衛(wèi)生大掃除，改進(jìn)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，維持乘車購票秩序、宣傳文明新風(fēng);組織志愿者慰問貧困職工子女、特困職工及離退休老干部，讓他們感受到大家庭的溫暖，為孩子們營造快樂、溫暖的成長氛圍;組織退休職工到南山村、榴園村感受參觀新農(nóng)村建設(shè)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把此次活動(dòng)作為我會(huì)申報(bào)第十屆省級(jí)文明單位的重要內(nèi)容，納入日程，擺上位置，結(jié)合實(shí)際，周密部署，精心組織，抓好落實(shí)。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工，充分利用現(xiàn)有的資源，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。
(二)突出活動(dòng)主題。通過組織群眾性節(jié)日民俗、文化和志愿者活動(dòng)，在和諧團(tuán)圓的`節(jié)日氣氛中進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)精致淮北營造濃厚的社會(huì)氛圍。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇二十一
一、活動(dòng)主題：
中秋慶團(tuán)圓，佳節(jié)送愛心。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容。
三、活動(dòng)慰問目標(biāo)對(duì)象。
援助抗戰(zhàn)老兵志愿者團(tuán)隊(duì)通過走訪核實(shí)記錄在冊(cè)的所有健在抗戰(zhàn)老兵，數(shù)量約300人。
四、組織機(jī)構(gòu)。
援助抗戰(zhàn)老兵志愿者。
各地公益團(tuán)體。
五、活動(dòng)時(shí)間及參與人員。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日-9月25日。
活動(dòng)地點(diǎn)：全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵家庭。
參與人員：社會(huì)各界愛心人士。
六、活動(dòng)具體內(nèi)容安排：
1、前期準(zhǔn)備：
8月11日至8月24日，統(tǒng)計(jì)健在抗戰(zhàn)老兵人員名單，住址；劃分走訪區(qū)域，并協(xié)商各地志愿者和公益團(tuán)隊(duì)進(jìn)行走訪前準(zhǔn)備工作；募集慰問所需物資。
8月25日-8月31日，將慰問物資發(fā)放到各地走訪小組手中，并告知走訪流程和注意事項(xiàng)。
2、活動(dòng)宣傳：
活動(dòng)前期通過網(wǎng)絡(luò)召集參與活動(dòng)志愿者及愛心車輛。活動(dòng)過程中通過微博等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展，活動(dòng)結(jié)束后發(fā)帖總結(jié)。
活動(dòng)過程歡迎各地媒體進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
3、物資募集：
此次活動(dòng)所需的慰問物資、慰問金及志愿者走訪交通費(fèi)用通過愛心捐贈(zèng)的方式募集。慰問物資待定，由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團(tuán)隊(duì)也可自行募集。
中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨，根據(jù)“關(guān)心孤寡老人、關(guān)愛孤兒”的精神，我站9月初在各網(wǎng)站向社會(huì)發(fā)出捐贈(zèng)。
倡議書。
陸續(xù)收到市民及商家捐贈(zèng)的月餅現(xiàn)定于20xx年9月23、24兩天組織隊(duì)員對(duì)增城市（以x為主輻射x周邊地區(qū)）的孤寡老人及孤兒進(jìn)行中秋節(jié)慰問探訪活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：情暖x鄉(xiāng)—月餅代表你的心。
三、活動(dòng)籌備：
主辦方：x市義工協(xié)會(huì)，x義工服務(wù)站。
月餅贊助：熱心市民、隊(duì)員、水果行、廣場(chǎng)以及其他商家。
媒體支持：xx日?qǐng)?bào)社、xx市電視臺(tái)；
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月22日—24日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx街、xx街、及其他周邊地區(qū)、小樓敬老院、xx村；
六、活動(dòng)探訪對(duì)象：以孤寡老人、空巢老人、孤兒、窮困家庭為主；
七、參加人員：義工、熱心捐贈(zèng)的市民及商家代表。
八、報(bào)名辦法：
報(bào)名格式：實(shí)名q名電話參加23日上午或下午中秋慰問活動(dòng)是否有車能坐幾人。
九、活動(dòng)內(nèi)容：
以9月23日的慰問探訪活動(dòng)拉開“20xx年情暖x鄉(xiāng)-月餅代表你的心”中秋節(jié)慰問探訪活動(dòng)的序幕，義工站隊(duì)員聯(lián)同社區(qū)中心社工對(duì)探訪對(duì)象進(jìn)行分階段、分組慰問探訪，具體安排如下：
第一階段：即日起--9月122日，各小組可自行安排進(jìn)行慰問探訪。
第二階段：9月23、24日，各小組未安排的再統(tǒng)一集中分組探訪；上午以為主，下午到xx村進(jìn)行慰問探訪。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的x精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在中秋期間，通過走訪慰問活動(dòng)，使幫扶貧困戶切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
我局干部職工對(duì)口幫扶的xx村委21戶貧困戶，其中重點(diǎn)對(duì)象是政策幫扶戶，低保戶，20xx年沒有實(shí)現(xiàn)脫貧的貧困戶。
三、慰問方式和標(biāo)準(zhǔn)所需金額。
（一）慰問方式：采取分組領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)面對(duì)面慰問方式。
（二）慰問標(biāo)準(zhǔn)：每一貧困戶一份慰問品（中秋月餅一盒，食用油一罐）。
四、活動(dòng)時(shí)間及人員安排。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20日至20xx年9月24日。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
通過全面走訪的形式，深入貧困戶家庭，向貧困戶致以節(jié)日問候并送上慰問品。同時(shí)要深入了解幫扶項(xiàng)目進(jìn)展情況，聽取他們的意見和要求，對(duì)貧困戶反映的實(shí)際困難要及時(shí)幫助他們研究解決的辦法。
六、活動(dòng)要求。
（一）各組長落實(shí)責(zé)任，抓緊時(shí)間認(rèn)真做好走訪慰問安排，及時(shí)把關(guān)懷送給掛鉤幫扶戶。
（二）各干部職工要高度重視，把此次慰問工作放上工作議事日程，切實(shí)認(rèn)真做好走訪慰問工作，確保慰問工作不漏一戶，不少一人。
（三）發(fā)送溫暖慰問資金要本著照顧重點(diǎn)，兼顧一般的原則，對(duì)低保戶、未脫貧戶可給予適當(dāng)傾斜。
（四）及時(shí)反饋慰問活動(dòng)情況。慰問活動(dòng)結(jié)束后，各分組將慰問活動(dòng)開展情況報(bào)本局扶貧開發(fā)規(guī)劃到戶責(zé)任到人辦公室。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案總結(jié)篇二十二
身體狀況適宜參加登山活動(dòng)的.全校在職在崗教職工。
xx年x月xx日下午（如遇下雨等特殊情況將改期進(jìn)行）。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)。
大連開發(fā)區(qū)童牛嶺公園。
班車停車地點(diǎn)：開發(fā)區(qū)泊石灣停車場(chǎng)。
徒步登山活動(dòng)。
（四）活動(dòng)流程。
1、本次活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)班車。5月22日中午，所有參加活動(dòng)的教職工可乘坐平時(shí)上下班乘坐的班車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
發(fā)車時(shí)間：12：30（夏家河和南關(guān)嶺兩個(gè)校區(qū)同時(shí)發(fā)車）。
2、到達(dá)徒步登山起點(diǎn)后，以分會(huì)為單位，各分會(huì)主席和有關(guān)部門臨時(shí)負(fù)責(zé)人先清點(diǎn)人數(shù)，然后帶領(lǐng)本部門人員領(lǐng)取參加活動(dòng)的用品等，開始徒步登山活動(dòng)。
3、各二級(jí)學(xué)院可在隊(duì)伍前面持本院旗幟及宣傳標(biāo)語。
各分會(huì)參與人數(shù)和組織情況將作為評(píng)選考核學(xué)院優(yōu)秀職工之家的內(nèi)容之一。
4、活動(dòng)結(jié)束后，教職工仍乘坐原班車下班回家。
活動(dòng)結(jié)束集合時(shí)間：15：00。
活動(dòng)結(jié)束集合地點(diǎn)：童牛嶺大鐘停車場(chǎng)。
返回市內(nèi)發(fā)車時(shí)間：15：：30。
返回市內(nèi)發(fā)車地點(diǎn)：開發(fā)區(qū)泊石灣停車場(chǎng)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：各分會(huì)主席和有關(guān)部門臨時(shí)負(fù)責(zé)人。
（二）各工作小組。
1、指揮組：
組長：xx。
副組長：xx、xx。
2、安保組：
組長：xx。
3、醫(yī)務(wù)組：
組長：xx。
4、宣傳組：
組長：xx。
5、交通組：
組長：xx。
6、獎(jiǎng)品組：xx。