【活動目標】
1、能比較清楚的說出自己喜歡的一本書的理由。
2、知道書能讓我們增長見識,產(chǎn)生喜歡讀書的情感。
【活動重點】介紹自己喜歡的圖書。
【活動難點】說說閱讀的作用。
【活動準備】幼兒每人帶一本自己喜歡的圖書。
【活動過程】
1、師生共同介紹喜歡的圖書
“每個人都有自己喜歡的一本書,你最喜歡的是哪一本書呢?為什么?”
(1)教師介紹自己喜歡的一本書,并說出理由
(2)幼兒自由結伴介紹自己喜歡的一本書
2、討論閱讀的作用
“你們讀過那么多的書,想想對自己有什么幫助呢?”
(1)幼兒交流閱讀的作用
(2)教師小結閱讀的作用:書能讓我們增長見識,許多我們不知道、不了解的事情都能在書上找到答案,使人變得聰明起來。
3、交換圖書閱讀。
幼兒相互交換圖書進行閱讀,也可向同伴介紹數(shù)的大致內(nèi)容。
1、能比較清楚的說出自己喜歡的一本書的理由。
2、知道書能讓我們增長見識,產(chǎn)生喜歡讀書的情感。
【活動重點】介紹自己喜歡的圖書。
【活動難點】說說閱讀的作用。
【活動準備】幼兒每人帶一本自己喜歡的圖書。
【活動過程】
1、師生共同介紹喜歡的圖書
“每個人都有自己喜歡的一本書,你最喜歡的是哪一本書呢?為什么?”
(1)教師介紹自己喜歡的一本書,并說出理由
(2)幼兒自由結伴介紹自己喜歡的一本書
2、討論閱讀的作用
“你們讀過那么多的書,想想對自己有什么幫助呢?”
(1)幼兒交流閱讀的作用
(2)教師小結閱讀的作用:書能讓我們增長見識,許多我們不知道、不了解的事情都能在書上找到答案,使人變得聰明起來。
3、交換圖書閱讀。
幼兒相互交換圖書進行閱讀,也可向同伴介紹數(shù)的大致內(nèi)容。

