一、積累與應(yīng)用（49分）
1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
ruì wēi è kāng kǎi
（ ）雪消融，百花盛開(kāi)，（ ）的群山（ ）地顯現(xiàn)出自己的春裝。草
ping jū juān yuān yāng
（ ）上，小馬（ ）在散步，樹(shù)上，杜（ ）啼鳴，小河里，（ ）戲水。好一幅春景圖??！
2．在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫(huà)橫線。（3分）
（1）小教（jiāo jiào）授，請(qǐng)你再教（jiāo jiào）教我。
（2）叔叔開(kāi)著載（zǎi zài）汽車(chē)在外地跑生意，有三載（zǎi zài）沒(méi)回家了。
（3）這種鮮（ xiān xiǎn ）花很鮮（xiān xiǎn）見(jiàn)。
3．查字典填空。（5分）
“丟卒保帥”的＂卒＂字，音序是（ ），音節(jié)是（?。?；查部首是先查（ ）部，再查（?。┊?huà)．解釋有：１兵；２差役；３完畢，結(jié)束；４死． “丟卒保帥”一詞中的＂卒＂應(yīng)是第（ ）種解釋?zhuān)?BR> 4.根據(jù)下面的意思，寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。（5分）
（1）膽量大，胡作非為。（ ）
（2）沒(méi)有任何辦法。（ ）
（3）精神或注意力高度集中。（ ）
（4）救助、醫(yī)治快要死的或受傷的人。（ ）
（5）非常寒冷的冬與酷熱的夏天。（ ）
5．選詞填空。（5分）
冷靜 平靜 恬靜 安靜 寧?kù)o
（1）班主任出現(xiàn)在教室門(mén)口，教室頓時(shí)（ ）下來(lái)。
（2）王老師結(jié)我們說(shuō)：“考試時(shí)要（ ），不要急躁。”
（3）四周連綿的青山，環(huán)抱著這個(gè)（ ）的小山村。
（4）（ ）西湖猶如碩大的鏡子。
（5）月光照在盲姑娘的（ ）的臉上。
6．補(bǔ)充下列句子。（5分）
（1）_________,莫如勿知。
（2）亡羊補(bǔ)牢，________。
（3）黃山歸來(lái)不看岳，________。
（4）萬(wàn)事俱備，________。
（5）蝦兒雖小，________。
7.按要求改句子。（4分）
（1）我們認(rèn)真積極地面對(duì)生活。我們可以獲得快樂(lè)心情。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）
_____________________________________
（2）飛行取得成功。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）
_____________________________________
（3）天上的星星閃閃發(fā)光。（改成打比方的說(shuō)法）
_____________________________________
（4）好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。（照樣子仿寫(xiě)一句）
_____________________________________
8.排列錯(cuò)亂的句子。（6分）
（ ）姐姐說(shuō)：“我們看得見(jiàn)嘛！”
（ ）弟弟說(shuō)：“他看不見(jiàn)，不知道是我們踢的。”
（ ）弟弟不小心把球踢到一個(gè)盲人身上。
（ ）弟弟不吭聲，跟著姐姐跑到盲人身邊，一齊說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起！把您的衣服弄臟了?！?BR> （ ）放學(xué)后，小紅和小剛姐弟倆在街上踢球玩。
（ ）姐姐看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。
9．成語(yǔ)填空在回答問(wèn)題（6分）
竊竊（ ）語(yǔ) 交頭（ ）耳 （ ）口無(wú)言 張口（ ）舌 無(wú)（ ）不談 語(yǔ)（ ）心長(zhǎng) 苦口（ ）心 （ ）口開(kāi)河 夸夸（ ）談 海（ ）天空
這些成語(yǔ)都與______________有關(guān)。
二、課文鏈接（7分）
1.巧連線。
牧場(chǎng)之國(guó)西雅圖激動(dòng)人心的時(shí)刻俞伯牙
音樂(lè)之鄉(xiāng)荷蘭高山流水葉欣
魚(yú)市場(chǎng)的快樂(lè)加拿大軍神劉伯承
瑞恩的夢(mèng)想維也納這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)?xiàng)罾麄? 2.《春日》，這首詩(shī)的作者是________他是________朝詩(shī)人。詩(shī)句“等閑識(shí)得東風(fēng)面”中“等閑”意思是：_________。
三、閱讀感悟。（14分）
彩色的夢(mèng)
清晨，太陽(yáng)醒了，緩緩地爬上地平線，射出道道金光，象一只只金色的小手，推開(kāi)了千家萬(wàn)戶的窗。
小草醒了，抖落滿身晶瑩的露珠；小花醒了，舒展開(kāi)細(xì)膩的花瓣；幼兒園醒了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶爭(zhēng)先恐后從房間里涌出來(lái)，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，象一群活潑的小鳥(niǎo)。
“咦，你們瞧，那是啥！”不知哪個(gè)眼尖的小孩子發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，許多孩子都跟著跑過(guò)去。原來(lái)那兒出現(xiàn)了一排新栽的小樹(shù)苗，指頭粗的樹(shù)干呈蛋青色，樹(shù)梢還沒(méi)有長(zhǎng)葉，剛剛萌發(fā)出幾個(gè)綠瑩瑩的小芽，依著幼兒園的圍墻，象鑲上了一道綠色的花邊。
“哎，快來(lái)看，轉(zhuǎn)椅變色了?！庇忠宦暻宕嗟暮奥?，孩子們立刻又朝那邊飛跑過(guò)去了。果真，原先那油漆剝落的舊轉(zhuǎn)椅煥然一新，軸心是白的，底座是綠 的，小椅子是粉色的，旋轉(zhuǎn)起來(lái)。就象一朵朝天怒放的荷花?？上в推釠](méi)干，要不然，孩子們都成為大荷花上的美麗的花蕊。吃罷飯，走進(jìn)教室，每個(gè)小朋友的桌上 都擺著一本小人書(shū)。打開(kāi)扉面，上面寫(xiě)有“送給祖國(guó)的花朵”，話相同，筆跡不同。再往下翻，有寓言、童話、故事……每本書(shū)都展現(xiàn)出一個(gè)奇妙的世界。窗臺(tái)上新 添了一盆盆盛開(kāi)的串串紅，紅得那樣熱烈，就象一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。
怎么一夜之間突然生出了這么多美好的東西？這是誰(shuí)干的？孩子們?nèi)?wèn)老師，老師眨眨烏黑的眼睛，笑而不語(yǔ)。或許值夜班的星星知道，孩子們仰起頭， 蔚藍(lán)的天空上浮著幾朵白云，可惜星星已經(jīng)下班了；或許起得早的太陽(yáng)知道，孩子們朝太陽(yáng)公公喊，太陽(yáng)不回答；或許日夜飄蕩的春風(fēng)知道，柔和的春風(fēng)拂過(guò)孩子們 的臉頰，送來(lái)陣陣花香，留下一支沒(méi)有歌詞的歌。孩子們茫然了，互相猜測(cè)著：是離休的老爺爺？是紅領(lǐng)巾大姐姐？是愛(ài)做好事的解放軍阿姨？還是苗圃里的叔叔？……
其實(shí)，何必要問(wèn)呢？就當(dāng)著一個(gè)美好的、色彩瑰麗的夢(mèng)，留在孩子們稚嫩的心田里吧！
1.孩子們?yōu)槭裁炊Ｈ?？?分）
__________________________________
2.從文中找出兩個(gè)擬人句。（2分）
__________________________________
3. 窗臺(tái)上新 添了一盆盆盛開(kāi)的串串紅，紅得那樣熱烈，就象一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。
這句話中把______比作_____（2分）
4.留在孩子們心中的美好的夢(mèng)是個(gè)什么樣的夢(mèng)？（2分）
_____________________________________
5.說(shuō)一說(shuō)一夜之間幼兒園出現(xiàn)了哪些美好的東西？這說(shuō)明了什么？（6分）
_____________________________________
四、作文（30分）
選擇身邊的一個(gè)事物，按照一定的順序觀察，然后把它寫(xiě)下來(lái)。注意要寫(xiě)出這個(gè)事物的特點(diǎn)。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
附加題：（20分）
一、寫(xiě)出帶有下列字的成語(yǔ)：（6分）
妙：妙語(yǔ)如珠_(kāi)________
喜：喜聞樂(lè)見(jiàn)________
樂(lè)：樂(lè)不可支________
二、根據(jù)詞語(yǔ)意思選擇填空。（10分）
苦笑 暗笑 微笑 傻笑 冷笑 假笑 狂笑 *笑 哄堂大笑 捧腹大笑
（只能用）
A．無(wú)拘無(wú)束瘋狂的笑。（ ）
B．不愉快而勉強(qiáng)做出的笑。（ ）
C．藏在心里不公開(kāi)的笑。（ ）
D．狡猾陰險(xiǎn)的笑。 （ ）
E．開(kāi)朗的笑。 （ ）
F．無(wú)意義的一味的笑。（ ）
G．輕蔑諷刺或無(wú)可奈何的笑。（ ）
H．眾人大聲的笑。（ ）
I．故意做出的，不真實(shí)的笑。 （ ）
J．捧著肚子的笑。（ ）
三、請(qǐng)你將詩(shī)句“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”所描繪的景象用幾句話描寫(xiě)出來(lái)。（4分）
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1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
ruì wēi è kāng kǎi
（ ）雪消融，百花盛開(kāi)，（ ）的群山（ ）地顯現(xiàn)出自己的春裝。草
ping jū juān yuān yāng
（ ）上，小馬（ ）在散步，樹(shù)上，杜（ ）啼鳴，小河里，（ ）戲水。好一幅春景圖??！
2．在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫(huà)橫線。（3分）
（1）小教（jiāo jiào）授，請(qǐng)你再教（jiāo jiào）教我。
（2）叔叔開(kāi)著載（zǎi zài）汽車(chē)在外地跑生意，有三載（zǎi zài）沒(méi)回家了。
（3）這種鮮（ xiān xiǎn ）花很鮮（xiān xiǎn）見(jiàn)。
3．查字典填空。（5分）
“丟卒保帥”的＂卒＂字，音序是（ ），音節(jié)是（?。?；查部首是先查（ ）部，再查（?。┊?huà)．解釋有：１兵；２差役；３完畢，結(jié)束；４死． “丟卒保帥”一詞中的＂卒＂應(yīng)是第（ ）種解釋?zhuān)?BR> 4.根據(jù)下面的意思，寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。（5分）
（1）膽量大，胡作非為。（ ）
（2）沒(méi)有任何辦法。（ ）
（3）精神或注意力高度集中。（ ）
（4）救助、醫(yī)治快要死的或受傷的人。（ ）
（5）非常寒冷的冬與酷熱的夏天。（ ）
5．選詞填空。（5分）
冷靜 平靜 恬靜 安靜 寧?kù)o
（1）班主任出現(xiàn)在教室門(mén)口，教室頓時(shí)（ ）下來(lái)。
（2）王老師結(jié)我們說(shuō)：“考試時(shí)要（ ），不要急躁。”
（3）四周連綿的青山，環(huán)抱著這個(gè)（ ）的小山村。
（4）（ ）西湖猶如碩大的鏡子。
（5）月光照在盲姑娘的（ ）的臉上。
6．補(bǔ)充下列句子。（5分）
（1）_________,莫如勿知。
（2）亡羊補(bǔ)牢，________。
（3）黃山歸來(lái)不看岳，________。
（4）萬(wàn)事俱備，________。
（5）蝦兒雖小，________。
7.按要求改句子。（4分）
（1）我們認(rèn)真積極地面對(duì)生活。我們可以獲得快樂(lè)心情。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）
_____________________________________
（2）飛行取得成功。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）
_____________________________________
（3）天上的星星閃閃發(fā)光。（改成打比方的說(shuō)法）
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（4）好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。（照樣子仿寫(xiě)一句）
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8.排列錯(cuò)亂的句子。（6分）
（ ）姐姐說(shuō)：“我們看得見(jiàn)嘛！”
（ ）弟弟說(shuō)：“他看不見(jiàn)，不知道是我們踢的。”
（ ）弟弟不小心把球踢到一個(gè)盲人身上。
（ ）弟弟不吭聲，跟著姐姐跑到盲人身邊，一齊說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起！把您的衣服弄臟了?！?BR> （ ）放學(xué)后，小紅和小剛姐弟倆在街上踢球玩。
（ ）姐姐看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。
9．成語(yǔ)填空在回答問(wèn)題（6分）
竊竊（ ）語(yǔ) 交頭（ ）耳 （ ）口無(wú)言 張口（ ）舌 無(wú)（ ）不談 語(yǔ)（ ）心長(zhǎng) 苦口（ ）心 （ ）口開(kāi)河 夸夸（ ）談 海（ ）天空
這些成語(yǔ)都與______________有關(guān)。
二、課文鏈接（7分）
1.巧連線。
牧場(chǎng)之國(guó)西雅圖激動(dòng)人心的時(shí)刻俞伯牙
音樂(lè)之鄉(xiāng)荷蘭高山流水葉欣
魚(yú)市場(chǎng)的快樂(lè)加拿大軍神劉伯承
瑞恩的夢(mèng)想維也納這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)?xiàng)罾麄? 2.《春日》，這首詩(shī)的作者是________他是________朝詩(shī)人。詩(shī)句“等閑識(shí)得東風(fēng)面”中“等閑”意思是：_________。
三、閱讀感悟。（14分）
彩色的夢(mèng)
清晨，太陽(yáng)醒了，緩緩地爬上地平線，射出道道金光，象一只只金色的小手，推開(kāi)了千家萬(wàn)戶的窗。
小草醒了，抖落滿身晶瑩的露珠；小花醒了，舒展開(kāi)細(xì)膩的花瓣；幼兒園醒了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶爭(zhēng)先恐后從房間里涌出來(lái)，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，象一群活潑的小鳥(niǎo)。
“咦，你們瞧，那是啥！”不知哪個(gè)眼尖的小孩子發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，許多孩子都跟著跑過(guò)去。原來(lái)那兒出現(xiàn)了一排新栽的小樹(shù)苗，指頭粗的樹(shù)干呈蛋青色，樹(shù)梢還沒(méi)有長(zhǎng)葉，剛剛萌發(fā)出幾個(gè)綠瑩瑩的小芽，依著幼兒園的圍墻，象鑲上了一道綠色的花邊。
“哎，快來(lái)看，轉(zhuǎn)椅變色了?！庇忠宦暻宕嗟暮奥?，孩子們立刻又朝那邊飛跑過(guò)去了。果真，原先那油漆剝落的舊轉(zhuǎn)椅煥然一新，軸心是白的，底座是綠 的，小椅子是粉色的，旋轉(zhuǎn)起來(lái)。就象一朵朝天怒放的荷花?？上в推釠](méi)干，要不然，孩子們都成為大荷花上的美麗的花蕊。吃罷飯，走進(jìn)教室，每個(gè)小朋友的桌上 都擺著一本小人書(shū)。打開(kāi)扉面，上面寫(xiě)有“送給祖國(guó)的花朵”，話相同，筆跡不同。再往下翻，有寓言、童話、故事……每本書(shū)都展現(xiàn)出一個(gè)奇妙的世界。窗臺(tái)上新 添了一盆盆盛開(kāi)的串串紅，紅得那樣熱烈，就象一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。
怎么一夜之間突然生出了這么多美好的東西？這是誰(shuí)干的？孩子們?nèi)?wèn)老師，老師眨眨烏黑的眼睛，笑而不語(yǔ)。或許值夜班的星星知道，孩子們仰起頭， 蔚藍(lán)的天空上浮著幾朵白云，可惜星星已經(jīng)下班了；或許起得早的太陽(yáng)知道，孩子們朝太陽(yáng)公公喊，太陽(yáng)不回答；或許日夜飄蕩的春風(fēng)知道，柔和的春風(fēng)拂過(guò)孩子們 的臉頰，送來(lái)陣陣花香，留下一支沒(méi)有歌詞的歌。孩子們茫然了，互相猜測(cè)著：是離休的老爺爺？是紅領(lǐng)巾大姐姐？是愛(ài)做好事的解放軍阿姨？還是苗圃里的叔叔？……
其實(shí)，何必要問(wèn)呢？就當(dāng)著一個(gè)美好的、色彩瑰麗的夢(mèng)，留在孩子們稚嫩的心田里吧！
1.孩子們?yōu)槭裁炊Ｈ?？?分）
__________________________________
2.從文中找出兩個(gè)擬人句。（2分）
__________________________________
3. 窗臺(tái)上新 添了一盆盆盛開(kāi)的串串紅，紅得那樣熱烈，就象一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。
這句話中把______比作_____（2分）
4.留在孩子們心中的美好的夢(mèng)是個(gè)什么樣的夢(mèng)？（2分）
_____________________________________
5.說(shuō)一說(shuō)一夜之間幼兒園出現(xiàn)了哪些美好的東西？這說(shuō)明了什么？（6分）
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四、作文（30分）
選擇身邊的一個(gè)事物，按照一定的順序觀察，然后把它寫(xiě)下來(lái)。注意要寫(xiě)出這個(gè)事物的特點(diǎn)。
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附加題：（20分）
一、寫(xiě)出帶有下列字的成語(yǔ)：（6分）
妙：妙語(yǔ)如珠_(kāi)________
喜：喜聞樂(lè)見(jiàn)________
樂(lè)：樂(lè)不可支________
二、根據(jù)詞語(yǔ)意思選擇填空。（10分）
苦笑 暗笑 微笑 傻笑 冷笑 假笑 狂笑 *笑 哄堂大笑 捧腹大笑
（只能用）
A．無(wú)拘無(wú)束瘋狂的笑。（ ）
B．不愉快而勉強(qiáng)做出的笑。（ ）
C．藏在心里不公開(kāi)的笑。（ ）
D．狡猾陰險(xiǎn)的笑。 （ ）
E．開(kāi)朗的笑。 （ ）
F．無(wú)意義的一味的笑。（ ）
G．輕蔑諷刺或無(wú)可奈何的笑。（ ）
H．眾人大聲的笑。（ ）
I．故意做出的，不真實(shí)的笑。 （ ）
J．捧著肚子的笑。（ ）
三、請(qǐng)你將詩(shī)句“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”所描繪的景象用幾句話描寫(xiě)出來(lái)。（4分）
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