一、以寫生練習為主
通過對物象的正確觀察與描繪,使我們得以更為深刻地認識和理解形體的結(jié)構(gòu)、明暗、透視等方面的組成與變化規(guī)律。
二、課題由淺入深,循序漸進
素描學習一般從石膏幾何體寫生入手,逐步推進至靜物、石膏頭像、真人頭像及半身像,課題由較為簡單的基本形體寫生到對具有生命的、生動的人物形象寫生。通過系統(tǒng)、嚴格的訓練來提高我們的觀察與造型能力。
三、注意提高審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力
一件較為成功的素描作業(yè)應(yīng)具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力,捕捉了所表現(xiàn)對象的生動氣韻,融入了繪者獨特的靈感和激情,從而在主體與客體之間達成和諧的美感。
在寫生練習中,通過訓練掌握正確的觀察與表現(xiàn)方法是我們應(yīng)當首先關(guān)注的問題。
通過對物象的正確觀察與描繪,使我們得以更為深刻地認識和理解形體的結(jié)構(gòu)、明暗、透視等方面的組成與變化規(guī)律。
二、課題由淺入深,循序漸進
素描學習一般從石膏幾何體寫生入手,逐步推進至靜物、石膏頭像、真人頭像及半身像,課題由較為簡單的基本形體寫生到對具有生命的、生動的人物形象寫生。通過系統(tǒng)、嚴格的訓練來提高我們的觀察與造型能力。
三、注意提高審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力
一件較為成功的素描作業(yè)應(yīng)具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力,捕捉了所表現(xiàn)對象的生動氣韻,融入了繪者獨特的靈感和激情,從而在主體與客體之間達成和諧的美感。
在寫生練習中,通過訓練掌握正確的觀察與表現(xiàn)方法是我們應(yīng)當首先關(guān)注的問題。