初中寫(xiě)人作文:家人伴我成長(zhǎng)

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家人伴我成長(zhǎng)
    在我成長(zhǎng)的旅途上是誰(shuí)伴我成長(zhǎng)?是爸爸媽媽。我人生中的每一個(gè)“腳印”都是在他們的攙扶下踩出的,是他們的付出讓我的成長(zhǎng)變得多彩多姿。
    媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)厲。在做作業(yè)時(shí),只要我犯了和以前同樣的錯(cuò)誤,她就會(huì)眉頭一皺,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這道題又做錯(cuò)了,要多動(dòng)動(dòng)腦子,下次再犯就要打*了!”說(shuō)完再反復(fù)給我講解錯(cuò)在哪,應(yīng)該怎么糾正,耐心的樣子讓我很感動(dòng)。有一次,我把自己完成的作文拿給媽媽看。媽媽認(rèn)真看完后對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)的什么亂七八糟的東西!重新修改去!”經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,媽媽讓我把最后完成的作文稿和最初寫(xiě)的作文稿比一比,讓我自己體會(huì)如何寫(xiě)好作文。
    爸爸平日里都忙于工作,我經(jīng)常怪他不夠愛(ài)我。有一次我生病發(fā)燒,非常難受,爸爸急忙開(kāi)車(chē)帶我去醫(yī)院。在路上,我感到非常冷,爸爸便把自己的外套脫下來(lái)給我穿在身上。我說(shuō):“你把衣服給我了,那你不冷嗎?”爸爸笑了笑,說(shuō):“爸爸是大人,不怕冷,而且抵抗力要比你強(qiáng)。”到醫(yī)院之后,爸爸一直緊緊抱著我。不經(jīng)意之間,我碰到了爸爸的手,冰涼冰涼的!我抱緊爸爸,深切地體會(huì)到了父愛(ài)的溫暖,希望也能用我的溫度溫暖他。
    我是一棵小樹(shù)苗,在風(fēng)風(fēng)雨雨中成長(zhǎng)。爸爸為我剪枝,媽媽幫我澆水,在他們的辛勤培育下,我幸福的長(zhǎng)大了!