按照公選公告，經資格審查符合參選條件的人員，必須于2016年8月2日參加各學科教學能力測評?，F(xiàn)將測評工作有關事項通知如下：
一、測評時間
2016年8月2日 上午8：00—12：00
下午13：30—18：00
二、地點：涇川二中
三、測評對象
經資格審查符合參選條件(筆試入圍)的各學科參選人員。
四、相關要求
所有參選人員務必于8月1日下午5時前在縣教育局人事股簽到(后核對加分項目并簽名認可)。8月2日上午7：30前憑本人身份證進入涇川二中，準時在各測評組候考室憑身份證抽簽確定測評順序。遲到人員取消測評資格。手機不能帶入備課室及測評室，凡違規(guī)帶入的，一經發(fā)現(xiàn)即取消測評資格。
五、測評形式
1.縣職教中心語文、心理學、英語、音樂四個學科教師教學能力測評按《縣職教中心緊缺學科教師公選教學能力測評實施方案》執(zhí)行。
2.小學語文、數(shù)學、英語三個學科采取當場說課，評委打分(滿分100分)的方式進行。每個參選人員抽簽確定說課順序和說課內容(六年級教材，參選對象自備教材)，準備時間為30分鐘，說課時間為5-10分鐘，評委當場打分，考生現(xiàn)場簽字。計分辦法是：取掉一個高分，取掉一個低分，其余評委所評成績的平均分作為參選人員教學能力測評的后得分。經復核無誤并經計分、核分人員簽字后送成績統(tǒng)計組。
3.音樂學科采取說課加個人專業(yè)技能測評的方式進行。每個參選人員抽簽確定說課順序和說課內容(六年級教材內容，參選對象自備教材)，準備時間為30分鐘，說課時間為5-10分鐘，評委當場打分，考生現(xiàn)場簽字。計分辦法是：取掉一個高分，取掉一個低分，其余評委所評成績的平均分作為參選人員教學能力測評的后得分。
說課環(huán)節(jié)結束后，測評專業(yè)技能。
聲樂：評委指定六年級教材中歌曲一首，參選者清唱(35分)。
器樂：評委指定六年級教材中樂曲一首，參選者彈(演)奏。(統(tǒng)一提供鋼琴和電子琴、手風琴各1架)(35分)。
舞蹈：舞蹈由參選者自選曲目和表達形式進行表演(30分)。
說課分值為100分，按30%的比例計入總成績，專業(yè)技能測評分值為100分，按70%的比例計入總成績。
4.體育學科采取個人教學能力及專業(yè)技能綜合測評的方式進行(即每人上20分鐘體育課)。參選人員抽簽確定測評順序和內容(初一體育與健康，全一冊)，準備時間為30分鐘，正式測評時間每人控制在20分鐘以內，組織部分初一學生予以配合。通過教學過程展示個人專業(yè)技能和教學組織能力，評委現(xiàn)場分別給予量化評價，取掉一個高分，取掉一個低分，其余評委所評成績的平均分作為參選人員的后得分，當場公布成績，考生現(xiàn)場簽字。測評總分值為100分。
5.美術學科采取說課加個人專業(yè)技能測評的方式進行。每個參選人員抽簽確定說課順序和說課內容(六年級教材內容，參選對象自備教材)，準備時間為30分鐘，說課時間為5-10分鐘。評委當場打分，考生現(xiàn)場簽字。計分辦法是：取掉一個高分，取掉一個低分，其余評委所評成績的平均分作為參選人員說課的后得分。
說課環(huán)節(jié)結束后，由測評組統(tǒng)一組織專業(yè)技能測評。專業(yè)技能測評采取實物寫生的方式進行(參選人員自備相關用具)。由測評小組指定物品，參選者自選表現(xiàn)形式，規(guī)定時間(評委商定)完成作品，評委現(xiàn)場評分，考生現(xiàn)場簽字。說課分值為100分，按30%的比例計入總成績;專業(yè)技能測評分值為100分，按70%的比例計入總成績。
6.幼兒園教師公開選拔主要考察應試者藝術素養(yǎng)，總分值100分。其中音樂60分，美術40分。
(1)音樂(60分)
考察內容：自選一首中外歌曲演唱，美聲、民族、通俗三種唱法均可，自備伴奏帶或CD;
評委指定六年級教材中樂曲一首，參選者彈(演)奏(統(tǒng)一提供鋼琴和電子琴、手風琴各1架)。
自選成品舞或舞蹈片段，舞蹈種類、風格不限，參選對象自備伴奏帶或CD。以上三項技能考察時間控制在10分鐘內。
(2)美術(手工)(40分)
考察內容：由測評小組指定物品，參選者以簡筆畫形式表達，規(guī)定時間(5分鐘)完成作品，評委現(xiàn)場評分。繪畫用4開試卷紙統(tǒng)一發(fā)放，畫具自備。剪紙或手工制作能力測試(參選對象任選一項，統(tǒng)一提供剪刀、紙張及橡皮泥),由測評小組指定題目，參選者按要求在5分鐘之內完成。
評委當場打分，考生現(xiàn)場簽字。
六、注意事項
1.參選對象備課教材自備。
2.參加音樂、幼兒園選拔的人員聲樂、舞蹈測評自備伴奏音樂。
涇川縣教育局
2016年7月30日
一、測評時間
2016年8月2日 上午8：00—12：00
下午13：30—18：00
二、地點：涇川二中
三、測評對象
經資格審查符合參選條件(筆試入圍)的各學科參選人員。
四、相關要求
所有參選人員務必于8月1日下午5時前在縣教育局人事股簽到(后核對加分項目并簽名認可)。8月2日上午7：30前憑本人身份證進入涇川二中，準時在各測評組候考室憑身份證抽簽確定測評順序。遲到人員取消測評資格。手機不能帶入備課室及測評室，凡違規(guī)帶入的，一經發(fā)現(xiàn)即取消測評資格。
五、測評形式
1.縣職教中心語文、心理學、英語、音樂四個學科教師教學能力測評按《縣職教中心緊缺學科教師公選教學能力測評實施方案》執(zhí)行。
2.小學語文、數(shù)學、英語三個學科采取當場說課，評委打分(滿分100分)的方式進行。每個參選人員抽簽確定說課順序和說課內容(六年級教材，參選對象自備教材)，準備時間為30分鐘，說課時間為5-10分鐘，評委當場打分，考生現(xiàn)場簽字。計分辦法是：取掉一個高分，取掉一個低分，其余評委所評成績的平均分作為參選人員教學能力測評的后得分。經復核無誤并經計分、核分人員簽字后送成績統(tǒng)計組。
3.音樂學科采取說課加個人專業(yè)技能測評的方式進行。每個參選人員抽簽確定說課順序和說課內容(六年級教材內容，參選對象自備教材)，準備時間為30分鐘，說課時間為5-10分鐘，評委當場打分，考生現(xiàn)場簽字。計分辦法是：取掉一個高分，取掉一個低分，其余評委所評成績的平均分作為參選人員教學能力測評的后得分。
說課環(huán)節(jié)結束后，測評專業(yè)技能。
聲樂：評委指定六年級教材中歌曲一首，參選者清唱(35分)。
器樂：評委指定六年級教材中樂曲一首，參選者彈(演)奏。(統(tǒng)一提供鋼琴和電子琴、手風琴各1架)(35分)。
舞蹈：舞蹈由參選者自選曲目和表達形式進行表演(30分)。
說課分值為100分，按30%的比例計入總成績，專業(yè)技能測評分值為100分，按70%的比例計入總成績。
4.體育學科采取個人教學能力及專業(yè)技能綜合測評的方式進行(即每人上20分鐘體育課)。參選人員抽簽確定測評順序和內容(初一體育與健康，全一冊)，準備時間為30分鐘，正式測評時間每人控制在20分鐘以內，組織部分初一學生予以配合。通過教學過程展示個人專業(yè)技能和教學組織能力，評委現(xiàn)場分別給予量化評價，取掉一個高分，取掉一個低分，其余評委所評成績的平均分作為參選人員的后得分，當場公布成績，考生現(xiàn)場簽字。測評總分值為100分。
5.美術學科采取說課加個人專業(yè)技能測評的方式進行。每個參選人員抽簽確定說課順序和說課內容(六年級教材內容，參選對象自備教材)，準備時間為30分鐘，說課時間為5-10分鐘。評委當場打分，考生現(xiàn)場簽字。計分辦法是：取掉一個高分，取掉一個低分，其余評委所評成績的平均分作為參選人員說課的后得分。
說課環(huán)節(jié)結束后，由測評組統(tǒng)一組織專業(yè)技能測評。專業(yè)技能測評采取實物寫生的方式進行(參選人員自備相關用具)。由測評小組指定物品，參選者自選表現(xiàn)形式，規(guī)定時間(評委商定)完成作品，評委現(xiàn)場評分，考生現(xiàn)場簽字。說課分值為100分，按30%的比例計入總成績;專業(yè)技能測評分值為100分，按70%的比例計入總成績。
6.幼兒園教師公開選拔主要考察應試者藝術素養(yǎng)，總分值100分。其中音樂60分，美術40分。
(1)音樂(60分)
考察內容：自選一首中外歌曲演唱，美聲、民族、通俗三種唱法均可，自備伴奏帶或CD;
評委指定六年級教材中樂曲一首，參選者彈(演)奏(統(tǒng)一提供鋼琴和電子琴、手風琴各1架)。
自選成品舞或舞蹈片段，舞蹈種類、風格不限，參選對象自備伴奏帶或CD。以上三項技能考察時間控制在10分鐘內。
(2)美術(手工)(40分)
考察內容：由測評小組指定物品，參選者以簡筆畫形式表達，規(guī)定時間(5分鐘)完成作品，評委現(xiàn)場評分。繪畫用4開試卷紙統(tǒng)一發(fā)放，畫具自備。剪紙或手工制作能力測試(參選對象任選一項，統(tǒng)一提供剪刀、紙張及橡皮泥),由測評小組指定題目，參選者按要求在5分鐘之內完成。
評委當場打分，考生現(xiàn)場簽字。
六、注意事項
1.參選對象備課教材自備。
2.參加音樂、幼兒園選拔的人員聲樂、舞蹈測評自備伴奏音樂。
涇川縣教育局
2016年7月30日