疫情期間環(huán)衛(wèi)個人工作總結優(yōu)質(zhì)

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    總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
    疫情期間環(huán)衛(wèi)個人工作總結優(yōu)質(zhì)篇一
    我們__×環(huán)境衛(wèi)生在分區(qū)黨工委的領導下,在區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理局的指導關心下,以創(chuàng)特色、創(chuàng)亮點為宗旨。提高環(huán)境衛(wèi)生的總體水平,依照區(qū)環(huán)境20__年環(huán)境衛(wèi)生管理工作考核細則的要求,堅持長效管理抓落實,經(jīng)常檢查抓整治取得了明顯的效果,為創(chuàng)建園林城市,提高分區(qū)形象,美化環(huán)境而努力。
    20__年主要工作
    一、領導重視、落實組織
    我們__×共有2個村、5個__小區(qū)、1個居委會、66家企業(yè)單位、總戶3850戶,總?cè)丝?9500人、其中戶籍人口13500人、外來人員16000人、占地面積13、6平方公里,針對____開發(fā)建設,人員流動大、居住人員多、建筑工地增加帶來環(huán)境衛(wèi)生管理難度,我們__×領導十分重視環(huán)衛(wèi)工作。成立__×衛(wèi)生工作領導小組,由黨工委副書記任組長,社會事業(yè)科科長任副組長,成員由環(huán)衛(wèi)、市容、各村衛(wèi)生干部參加,堅持定期每月一次例會,總結上階段工作,布置下階段工作任務,討論研究環(huán)衛(wèi)工作,分管領導__×副書記多次參加環(huán)衛(wèi)檢查,參加環(huán)衛(wèi)工作列會,__×主要領導__書記非常關心環(huán)衛(wèi)工作,在__×衛(wèi)生工作會議上提出,環(huán)衛(wèi)工作面廣量大,看得見、摸得到,環(huán)境衛(wèi)生的好差直接影響分區(qū)形象和投資環(huán)境,舍得花錢搞環(huán)境衛(wèi)生今年已撥資金25.6萬元,用于環(huán)衛(wèi)所,保潔社的設備、設施、人工費用等,而且列入財政經(jīng)費。確保環(huán)衛(wèi)工作的正常運轉(zhuǎn)。
    二、強化管理,健全制度
    我們已有環(huán)衛(wèi)所3人、市容2人、協(xié)管15人、保潔員60人。擔負__×的環(huán)衛(wèi)保潔任務,我們保潔服務社人員通過村級推薦,專業(yè)培訓、思想考核把工作有責任心,愿意吃苦耐勞,肯做、熱愛保潔工作的人吸收到保潔服務社來。我們今年×月×日 - ×月×日作為試用期,對表現(xiàn)差要淘汰、表現(xiàn)好的留用簽訂20__年用工合同。工資每月__×元,其中__×元每月現(xiàn)發(fā),每月__×元作為季度考核、年終總評。按工作表現(xiàn)扣分多少兌現(xiàn)。為了抓好內(nèi)部管理,一是抓思想教育,轉(zhuǎn)變觀念,認真保潔。二是建立規(guī)章制度,把保潔員崗位職責,考核標準提出來,在會上通過認可。三是定人、崗位、定地段把負責地區(qū),明確任務,責任到人。要求駕駛員必須安全行車,節(jié)油消耗,車輛整潔,遵守工作規(guī)范,按時操作。從目前運轉(zhuǎn)二個多月,情況良好,運轉(zhuǎn)正常,使分區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有了新的起點。
    三、抓好檢查,以點帶面
    我們組織專人檢查隊伍,由__×環(huán)衛(wèi)所、市容、保潔社管理人員、各村的衛(wèi)生干部,堅持每周一次自查,每月二次分區(qū)檢查,每月一次評比打分,在檢查中發(fā)現(xiàn)暴露垃圾,從嚴從快處理,對遺漏的死角及時安排人員到位,對黑色廣告、亂張貼、亂涂畫抓緊清除,如__×小區(qū)的__×路在檢查中出現(xiàn)亂臟差,我們及時與村委商量,拿出方案進行整治。
    1、抓宣傳教育,每戶每家發(fā)放告知單,要求村民、外來人員環(huán)境衛(wèi)生,人人有責。2、抓集中整治,組織村的黨員、干部、積極分子義務勞動搞衛(wèi)生。3、包干地段保潔員當月扣分進行教育,明確責任,現(xiàn)在沿村路干凈、整潔。又如__村一組靠近__邊界有個別10多戶沒有人收集,我們檢查發(fā)現(xiàn)后,及時安排人員收集、不留死角,從目前看分區(qū)的環(huán)衛(wèi)質(zhì)量在不斷提高,得到群眾的好評,領導表揚。
    20__年度工作舉措
    一、加強力度抓宣傳。利用召開會議傳發(fā)宣傳資料等各種形式大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生,教育村民、外來人員堅持環(huán)境衛(wèi)生,人人有責,各自管好自己宅前宅后生活垃圾,講文明,講衛(wèi)生,不亂丟各類垃圾,保持良好生活環(huán)境。
    二、認真實施抓創(chuàng)建。進一步深入示范街(道路)的創(chuàng)建工作,根據(jù)__×的實際情況,我們對__北路的創(chuàng)建,參照創(chuàng)建標準,加強整治力度,為創(chuàng)建示范道路達標而努力。
    三、明確責任抓落實。建立管理網(wǎng)絡制度,堅持一級抓一級。分管領導親自抓,社會事業(yè)部具體抓,衛(wèi)生干部專職抓,保潔人員認真做,各盡其職,各塊衛(wèi)生包干,管好、收集好自己地區(qū)、地段、戶數(shù),收集生活垃圾做到任務明確,責任到人。
    四、經(jīng)常檢查抓整治。堅持農(nóng)村生活垃圾收集長效管理,做到每月開一次例會,檢查二次,村每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并做好記錄,對重點臟、亂、差居住區(qū)進行集中整治,對不講衛(wèi)生、亂丟亂仍各類垃圾村民經(jīng)教育不聽者,按有關衛(wèi)生條例處罰,確保清潔衛(wèi)生。
    五、加大投入抓到位。根據(jù)分區(qū)生活垃圾的逐漸增多,需增加一輛環(huán)衛(wèi)車,更換40輛手推垃圾車,新增垃圾箱150只,翻建黃沙村垃圾房一只,并購置二輛輕便摩托車。增加環(huán)衛(wèi)設施設備,確保環(huán)衛(wèi)正常運作。
    疫情期間環(huán)衛(wèi)個人工作總結優(yōu)質(zhì)篇二
    疫情期間幼師工作
    總結
    五篇
    教師要熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,下面是豆花問答網(wǎng)小編整理的疫情期間幼師工作總結五篇,感謝您的每一次閱讀。
    二、面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦
    三、
    要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
    四、本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。
    五、在教育
    教學
    工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。
    同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路;
    七、采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學生學習積極性,提高學生的學習成績。
    在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。
    首先,抓好學習方法的轉(zhuǎn)變;
    其次,搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象;
    接著,積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。應該說,班級管理達到了一定的高度。
    成績方面:本人擔任一年級語文教學工作及班主任工作。期中考試所教語文學科也到達了優(yōu)秀,班級總平均分第一。當然,成績的取得,離不開同學們的努力,更離不開領導的指導和各位同事的支持。
    總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落。我將繼續(xù)努力,力爭佳績。
    最后一場講座是---老師,他的講座是《教師激情成長四重奏》,讓我了解到如何在平凡的崗位上數(shù)十年如一日的保持學習和工作的熱情。-老師講課語言幽默,方法獨特,讓我在非常愉悅的心境中輕松但充實的度過了三個小時,給這次培訓劃上了一個圓滿的句號。
    教師做為一個職業(yè)已經(jīng)得到了社會的普通認可與肯定,然而由于工資待遇收入的不高,部分人對其輕視。如果單從經(jīng)濟的角度來評價其職業(yè)特點,那么這的確不是一份理想的工作,然而教師職業(yè)的內(nèi)容卻充滿著無窮無盡的樂趣,是其他任何職業(yè)都無法比擬的,因而做為教師,首先要轉(zhuǎn)變自己的工作心態(tài),始終以一種激情的狀態(tài)投入工作,那么將發(fā)現(xiàn)的是寬大無比的快樂世界。
    在教育上想有所成就,本身就要求天生的不安分,有夢想,有激情,也只有在這種狀態(tài)的激勵下,工作的積極性、效率性才高。激情不僅是要求教師個人專業(yè)方面有突出的表現(xiàn),而且還表現(xiàn)在對學生的真愛之上。任何一位成功的教育者,他們不僅是對教育教學的孜孜深愛,更是對學生無微不至的真愛,只有讓無私的愛撒向每位學生的心田時,才能讓師生產(chǎn)生情感上的共鳴,讓課堂充滿融融親情。
    除了這兩位老師之外,還有兩位老師分別做了關于信息技術和如何做一名智慧型老師的講座,這些話題都讓我學到了很多。
    我想說,培訓讓我成長了很多,提高了很多,同時這次培訓也吹響了我教師生涯起點的號角。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐上給我以切實的引導和鼓勵。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以實際行動為--小學的發(fā)展貢獻力量。
    20--年-月--日,我有幸地參加了我校舉辦的教師培訓,作為一名剛踏出大學校門的新教師,我對新的社會角色、新的工作任務、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗,迫切地希望能通過這次的教師培訓找到答案。在每一節(jié)的培訓課上,我都認真地聆聽,及時地做好筆記,現(xiàn)在回頭看看剛開學時的我,感覺自己收獲頗多,更加深刻感受到教師責任的重大和使命的光榮。
    我國的教育改革隨著社會的全面進步在不斷深入,新形勢與新的歷史階段對我們教師隊伍建設提出了更高的要求。作為小學教師,只有具備了全面的素質(zhì)要求,才能培養(yǎng)出適合社會發(fā)展需要的人才,才能培養(yǎng)出推動社會進步的人才。而其中的教師職業(yè)道德是我們首先應該學習提升的,因為它是我們教師素質(zhì)的核心,并且它將直接影響我們教書育人的整個過程和質(zhì)量。
    “學高為師,德高為范”,這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認識和剖析,更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負的社會和歷史責任,不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護教師職業(yè)道德。教師職業(yè)道德,我覺得它集中體現(xiàn)在對教育的責任感、關愛學生和工作效率等方面。教育事業(yè)關系著下一代的身心發(fā)展,關系著我國未來的建設發(fā)展,是我國社會主義建設中具有舉足輕重地位的部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的,只有強烈的責任感才會激發(fā)更多的工作熱情,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性并且愿意投入更多的精力和時間。
    更多地了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當、全面地幫助和引導他們健康成長,能夠給他們一個適合他們自己的舞臺,讓他們有更多機會去展現(xiàn)自己的年輕魅力,張揚青春的才華,找回丟失的自信。
    一、堅定信念,獻身教育
    嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為,同事間精誠合作、寬以待人。
    二、理論引領,不斷學習,提升自身素養(yǎng)
    今天的世界是知識和科技的時代,面對瞬息萬變的信息,我清楚地認識到:知識需要不斷更新,只有不斷學習,才能不落后于這個社會。作為一名新世紀的教師,必須敢于面對現(xiàn)實、面對問題、敢于抓機遇,不斷地追求自我的超越。只有以博大的愛心去熱愛生命、熱愛生活、熱愛事業(yè),這樣才能教書育人。為此,多年來我堅持讀書、學習。
    與此同時,我還從思想上、理論上認識到“為人之師,必須德高為范”。適應數(shù)字化革命給教育帶來的變革,使學習充實了我的精神世界。
    三、愛崗敬業(yè),熱情飽滿,全身心投入教育教學工作
    1、立足課堂,在實踐中探究。課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,課堂蘊涵著生命的資源,課堂是教師與學生共同成長的樂園。
    本著“一切為了學生,為了學生的一切”的教育理念,我將自己的愛全身心地融入到學生教育中,研究課堂,研究學生。在加強和改進未成年人思想道德建設方面,精心設計符合學生年齡特點的系列教育活動。我以學生活動為主體,以“打造溫馨班級、構建溫馨樂園”為活動宗旨,積極探索,努力實踐。
    2、與時俱進,探索教研新方法。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對一位校長說過:“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務,那么就應該引導教師走上科研的道路上來。”這足以說明科研是教研的先導。在兼任小學五年級畢業(yè)班教學間,不斷摸索中小銜接中遇到的問題,思考并在教學實踐中不斷改進,課堂教學中注重延伸和銜接。
    四、存在問題
    作為一名學校的骨干教師,我認為我應該是一名智慧型,科研型的教師,是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門科學,我們不能只停留在知識的傳授上,而應該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的,因此,我必須不斷學習,不斷反思總結,積累教學經(jīng)驗,才能真正成為實際教育教學工作意義上的優(yōu)秀教師。
    五、改進措施
    1、在提高課堂實效性上下功夫,使學生在每一堂課中有更大的收獲。
    2、及時總結,將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。
    3、對學困生給予更多地關注,使他們在原有基礎上有更大提高。
    4、在備課中關注教材、關注學生,在教學中完善了預設與生成的關系,挖掘并利用好教學過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。
    這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    一、政治思想方面:
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:
    要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
    本學期我的德育工作有了新的變化,由原來的班主任工作轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的政教處工作。每星期的課時量雖然只有10節(jié)再加上單周四2節(jié)課外輔導小組的課,但繁忙的政教處工作幾乎占用了我全部白天的課余時間。為了能很好地完成好各項任務,我在家里買了電腦,所有的備課時間都放在了晚上,白天則盡自己最大的努力把新的崗位工作做好。
    一、政治上努力上進,積極向黨組織靠攏
    明確了自己的政治方向。在本學期的開學初,在多位老師的幫助和鼓勵下,我終于鼓起勇氣,向自己向往已久的黨組織遞交了我的入黨申請書。明確了自己的政治方向,越來越充滿信心,接受黨組織的檢查和考驗,決心不辜負黨組織對我的信任和殷切期望。
    二、業(yè)務上努力學習,不斷提高自己的理論水平和實踐水平
    一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過不斷的學習,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。
    1、虛心向上級領導和同事同行學習。政教處工作繁雜多樣,許多都是我初次嘗試,無論是形式、方法、手段都要講究。好在有謝大海校長、趙小云主任和陳階田老師,他們都有了十分豐富的工作經(jīng)念并能毫無保留地指導我,幫助我,使我受益非淺,不斷提高。例如,在迎新晚會、一中、新龍手拉手、慰問敬老院、慰問武警中隊等文娛活動的組織中,從如何選取節(jié)目和游戲,如何分工負責主持音響舞臺布置節(jié)目服裝,如何安排節(jié)目的檢查、如何組織打印節(jié)目單、到如何組織彩排提高質(zhì)量、如何請有經(jīng)念的老師來指導提高等等,都得到了具體的指導和積累了經(jīng)念教訓。又如:在長達近3個月的少先隊鼓號儀仗隊的訓練中,從如何發(fā)動報名填表、如何安排訓練時間、如何發(fā)動積極性、如何安排看教學錄象、請音樂老師和體育老師來協(xié)助教唱拍子和訓練步伐、如何提高小老師和少委及少委部長的積極性(點名、出勤、質(zhì)量的提高),如何最后提高隊形的質(zhì)量和精神面貌等等得到了他們?nèi)艘约捌渌蠋煹亩喾矫娴闹笇Ш忘c撥。使得我的工作能比較順利的較好地完成。另外,在多次參加政教處有關的各種會議中也得到了許多寶貴的經(jīng)念。如新生校情校規(guī)講座、衛(wèi)生工作、舍務工作、團員培訓、黨校學習等等。
    2、經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志學習。通過常讀三種報紙(南方日報、中國教育報、德育報),??慈N雜志(《中小學管理》、《中國共青團》、《素質(zhì)教育論叢》),常瀏覽各種其他書籍和雜志,并且收集各種有用的資料,感覺對自己的理論和實踐都有很大的幫助。如:理論上樹立了素質(zhì)教育(“實施素質(zhì)教育需要教師具備時代精神、現(xiàn)代觀念、高尚的師德和精深的專業(yè)知識等多種素質(zhì)”、“我不僅是一名教學的老師,而且更重要的是一名教學生學會和會學習的老師”、“良好的教師素質(zhì)是素質(zhì)教育的成功保證”、“面向現(xiàn)代化是教育創(chuàng)新的根本點”、“素質(zhì)教育應該從學生發(fā)展的規(guī)律出發(fā),重在開發(fā)潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神、創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造性個性品質(zhì)。”、“培養(yǎng)學生個性與特長,挖掘?qū)W生潛能是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容”等等)、終身教育(作為現(xiàn)代教育的一種主導思潮,是對教育本質(zhì)更深刻的揭示,是對教育活動更科學的理解與實踐。)、創(chuàng)新教育(是實施素質(zhì)教育的關鍵,教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面,肩負著特殊的使命。)、社會化教育、未來教育(在家上課是美國教育的新潮流)等等教育教學思想,并努力靈活運用多種活動形式,使素質(zhì)教育、終身教育、創(chuàng)新教育、終身教育等落到實處。
    3、不斷地學習新的現(xiàn)代化教學手段。積極利用課余時間學習有關工具軟件,除了主要文件電腦化打印管理之外,經(jīng)常上網(wǎng)收集工作經(jīng)念資料,并初步設想將來能制作政教工作網(wǎng)頁,達到資源共享。
    三、工作中嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法
    在儀仗隊的訓練時,及時把轉(zhuǎn)彎行進的方法由原來的憑感覺式改為科學的“向前變菱形,向左等齊走”形式,解決了難點。在寒假來臨時受謝大海校長的啟發(fā),創(chuàng)新式地想出了一份“寒假德育作業(yè)”。
    四、積極積累經(jīng)念,努力吸取教訓。
    對分工不止落實具體任務是考慮的周詳性;
    如何拓寬向經(jīng)念豐富的老師學習的渠道;
    如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;
    如何創(chuàng)造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些活動主題、形式等等都是我要努力的方向。努力學習,積極實踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來!
    打動了我。
    幼師年度工作總結
    幼師年度工作總結
    幼師年末工作總結
    幼師年終工作總結范文
    幼師工作總結
    疫情期間環(huán)衛(wèi)個人工作總結優(yōu)質(zhì)篇三
    一、20xx年工作回顧:
    第二,在日常執(zhí)法管理中,重視對市政設施的維護,對街道大轉(zhuǎn)盤至安富中學、辦事處門口、農(nóng)村商業(yè)銀行門口和巷子的人行道進行了整修,對損壞城市設施、亂張貼行為,嚴格依法查處。整理衛(wèi)生死角15處,清理洗布潭河漂浮垃圾3噸,清掃保潔范圍擴大,將洗布潭村辦公室至華江轉(zhuǎn)角樓路段納入清掃保潔,將部份無人管理的居民樓院壩8處納入清掃保潔。
    第三,加強路燈的日常維護和管理,發(fā)現(xiàn)故障,及時排除,保證路燈亮化率。今年上半年,我環(huán)衛(wèi)所對轄區(qū)內(nèi)各路段路燈進行了5次維修,搶修故障線路8處,受到了沿途人民群眾的好評。
    第四,加強對各路段的清洗。今年上半年我環(huán)衛(wèi)所對街道轄區(qū)主干道、支路、人行道進行定期或不定期沖洗,共計沖洗車數(shù)900余車,使街道更干凈更宜居。在今年環(huán)衛(wèi)所和市政中隊的努力下在縣督查辦的一季度考核中我街道榮獲特大鎮(zhèn)街市容市貌環(huán)境衛(wèi)生管理工作第四名的好成績。
    二、存在的問題:
    1.環(huán)衛(wèi)設施和市政基礎設施任跟不上發(fā)展的需要。
    3.人員愛崗敬業(yè)的思想認識有待于加強,工作中為民服務的意識有待于進一步提高。
    4.對城市管理的現(xiàn)代化、科學化探討不夠,城市管理的制度化、法律化水平還有待于進一步提高。
    在今后的工作中,我們會面臨更多機遇和挑戰(zhàn),我們將在縣市政局的指導和街道黨工委的正確領導下,與時俱進,振奮精神,團結拼搏,勵精圖治,全面履行職責,以新的精神面貌和新的工作姿態(tài),為把安富建設成為 “宜居安富”,“渝西明珠”而努力奮斗!
    疫情期間環(huán)衛(wèi)個人工作總結優(yōu)質(zhì)篇四
    一、加強領導,提高站位
    為做好近期降雨過程防范工作,切實做好疫情防控期間本單位復產(chǎn)復工安全生產(chǎn)工作,制定了安全生產(chǎn)工作計劃,成立了安全生產(chǎn)工作領導小組,成立了以局長和書記為組長、副局長為副組長、各科室(管理站)負責人為成員的新冠病毒疫情防控工作領導小組。
    二、落實責任,全員備戰(zhàn)
    堅決做好“三個一切”(采取一切可以采取的措施、動員一切可以動員的力量、調(diào)動一切可以調(diào)用的資源),嚴格落實市局“一斷三不斷”原則,并根據(jù)駐局紀檢組、區(qū)應急指揮部要求,對分局全體干部職工進行了疫情防控的了解,統(tǒng)計本單位人員有無__親友等社會關系,填報了《干部職工防控疫情情況登記表》、《干部職工防控疫情情況匯總表》。嚴格落實公路應急防控措施,不強行封路、阻斷交通,切實保障“春運”和疫情防控期間管養(yǎng)公路的正常通行。組織安排橋梁工程師對全局管養(yǎng)的橋、涵進行了一次安全大檢查,加強春運、春節(jié)期間的安全巡查,做好疫情重大隱患排查和風險防控工作,確保無任何重大安全事故的發(fā)生。對特種車輛進行了安全檢查,檢查包括車況、車輛年檢、車輛保險、車輛保養(yǎng)等,未發(fā)現(xiàn)異常。對全局辦公大樓和各管理站進行了消防安全檢查,未發(fā)現(xiàn)消防安全隱患。每天安排養(yǎng)護工人13人、養(yǎng)護車輛3輛、保潔機械4輛輪崗上班,對所轄道路進行公路路面灑水降塵、清掃,路面坑槽修復,水溝涵洞清理,沿線護欄、警示樁等設施清洗,路障清理。五陂道班安排2人每日上午、下午對g319、s436兩處隱患點進行觀測。路政大隊值班40余人次,巡查20天/1600公里,安全隱患點觀測3處20余次,處理交通事故1起,參與排險2次,清理堆積物5m3。
    三、聯(lián)防聯(lián)控,從嚴落實
    以公路管理站、超限檢測站、公路服務區(qū)防控點,最大限度把牢公路疫情防控第一道“關口”。分局領導堅守崗位,全面了解掌握各部門疫情防控措施情況,全力配合公安、衛(wèi)健等部門加強g320、g319、s533、s436等公路疫情防控點進出車輛、人員的詢問、測溫、登記、消毒等工作力度。嚴格落實值班值守制度,堅持領導在崗帶班制度,值班人員24小時在崗,確保期間信息安全暢通,相關信息的收集處理傳達做到零失誤。
    分局全體干部職工做好了自身及職工家屬疫情防控工作,加強了辦公區(qū)、公路站點外來車輛和人員登記管理,堅持辦公區(qū)每日消毒,道班、保潔機械、養(yǎng)護車輛每日2次消毒,值班人員、一線養(yǎng)護人員、路政巡查人員配備口罩上崗。
    四、加強宣傳、強化引導
    做好輿論宣傳,通過微信群、朋友圈等途徑加大疫情防控知識和防控措施宣傳力度,及時傳達落實市紀委、市局《關于嚴肅疫情防控期間有關紀律的通知》等文件精神,切實提高干部職工對新冠病毒疫情的思想認識,引導全局干部職工及家屬不傳謠、不信謠、不圍觀聚焦,盡量減少外出。組織好“黨旗飄揚在路上——全省公路系統(tǒng)黨組織全力以赴打好新冠疫情阻擊戰(zhàn)”集中宣傳報道,發(fā)表防疫宣傳稿7篇。
    疫情期間環(huán)衛(wèi)個人工作總結優(yōu)質(zhì)篇五
    1.個人所提供信息均真實可信;
    5、返崗前14日沒有到重點疫情地區(qū)(湖北省,河南信陽、南陽,安徽安慶,溫州樂清)旅居史,沒有與確診病例或疑似病例的密切接觸史。
    如未按規(guī)定主動如實報告?zhèn)€人信息以及瞞報、謊報疫情防控相關信息的,本人愿意依照《中華人民共和國治安管理處罰法》等有關規(guī)定承擔法律責任。情節(jié)嚴重構成犯罪的,依照《中華人民共和國刑法》追究刑事責任。
    承諾人:
    年 月 日
    疫情期間環(huán)衛(wèi)個人工作總結優(yōu)質(zhì)篇六
    在工作上,圍繞公司中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。
    在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
    今后努力的方向:隨著實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為應有的貢獻。
    我們每天在這個世界上忙碌,卻很少問自己:我是誰?
    這是個看起來既簡單又有很傻的問題,其實,人一生未必能夠搞清楚我能做什么?我不能做什么?人生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己!正確地了解自己,不斷挑戰(zhàn)自我!人生雖有終點,生命確是無涯;生活可以輕松,生命卻很認真!
    1.75t/d鏈條爐部分零部件的設計更改;
    2.常州環(huán)境衛(wèi)生處理廠d爐尾氣系統(tǒng)改造工程
    a.施工準備
    (1)主要為常州環(huán)衛(wèi)廠實施的尾氣系統(tǒng)土建檢測、復核;
    (3)施工圖紙的熟悉,并向施工人員交底;
    (4)施工用材料、工具的采購;
    b.環(huán)衛(wèi)廠改造工程前期施工
    3.廣西玉林垃圾無害化處理廠設備安裝工程
    a.施工準備
    (1)儲料分選車間、后處理車間熟悉工藝,驗收部分設備;
    疫情期間環(huán)衛(wèi)個人工作總結優(yōu)質(zhì)篇七
    不論是在學習上還是在生活習慣上,我都要求學生養(yǎng)成良好的習慣。確立了“什么時間干什么事,什么地方干什么事情,干什么事情就要干好什么事”的基本理念,使學生在行動上有所依據(jù)。學習上,要求獨立按時按質(zhì)按量完成,行為規(guī)范上,要求遵守一切規(guī)章制度,做禮貌學生。做好一切課前準備工作。紀律上保證上課認真聽講不影響他人,無論是班主任的課還是課任老師的課,一律要認真對待。個人持續(xù)好自己周圍的衛(wèi)生,值日生做好班級室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃,要有主人翁職責感,對待班級要像自己家一樣。
    1、適時的學習態(tài)度與方法的引導。剛來時很多同學都很放松,也不明白怎樣適應初中的學習。為此,我們多次開展了以學習為主題的班會和學習報告會。比如“如何學好每一門學科”“如何適應新老師”等主題班會,學生很快掌握了學習方法,適應了初中多門功課的學習。
    2、學習態(tài)度的激勵和學習方法的指導總結。在月考前后,開班會主要由班上學習委員及各科課代表介紹他們的學習方法及心得體會,講解他們的學習法寶,我們讓每個同學明白,在初中里,要求他們不禁要勤奮學習、更要有技巧地學習,我們還充分利用黑板報,加強學生學習自覺性和目的性教育,努力營造良好的學習氛圍,使學生不僅僅學好文化基礎知識,還要注重各項技能培養(yǎng)。
    3、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的.清潔工作。重視學校的大掃除,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境,初步構成了班內(nèi)良好衛(wèi)生習慣。
    班會課延伸,樹立良好的班級輿論導向。
    重視班會課的作用,堅持每堂班會課都進行思想教育,樹立好的榜樣與典型,使學生具有群眾榮譽感,使班級構成良好的風氣,讓學生明白對與錯,好與壞。使違紀學生在學生中沒有市場。違紀后會受到其他學生的輿論譴責。我發(fā)現(xiàn)每次用干巴巴的語言來要求某些事情,很無味,于是我就請班委成員輪流兩周一總結,并結合國內(nèi)的新聞報道,以及讀者文摘上的一些文章,根據(jù)我班實際發(fā)表見解,在肯定自己能行的狀況下,自我約束,樹立為自己而學習的目標,從學習中感受到樂趣的人越來越多,違紀的人越來越少。我組織學生開展“夸夸我班好同學”大家競相發(fā)言,從熱心腸的郭燕到調(diào)皮搗蛋的楊昊,每位同學都欣喜的發(fā)現(xiàn)自己原先有那么多的優(yōu)點。大家的輿論導向都指向正義的一面,發(fā)現(xiàn)不好的事情及時向老師報告或自我解決,給我減輕了很多壓力,同時也減少了不少不良事件的發(fā)生。我還利用板報根據(jù)各時期的學校要求結合本班實際幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,使他們從內(nèi)心能感受到父母老師的教育都是為了塑造一個出眾的自己,幫忙他們做一個有情有義的人。
    了解學生,加強與家長的溝通,推進家校合作教育。
    平時深入了解學生,多和學生溝通,及時了解學生的思想、學習和生活狀況,以便對學生進行有針對性的教育。我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取用心作好家校合力教育工作。主要是透過電話聯(lián)系,讓家長第一時間了解學生最近的學習狀況等,有時邀請家長來學校面談或到學生家中了解狀況。與家長取得了共識,學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。
    做好學生的思想工作,努力配合科任老師,提高學生的各科成績。
    發(fā)現(xiàn)問題,及時找學生談話,給需要幫忙的學生及時的輔導與關心,盡量把問題處理好。指導學生學習方法,提高學習效率。根據(jù)學生的各自不同狀況,對他們分別給予單獨的輔導、監(jiān)督與督促,幫他們走過學習的困難時期。堅持開展學生的思想教育,針對思想有波動的、瞻前顧后的學生,引導他們做好眼前的工作,說服他們安心地投入緊張有序的復習;對思想包袱重的學生,鼓勵他們看到自己用心的一面,堅定信念,爭取更好的成績。
    同時,注重與科任老師的溝通,及時從科任老師當中了解學生的動態(tài)以及問題所在,同時將學生對該老師的意見及時反映給該科老師,注重解決科任老師反映的問題,協(xié)助科任老師做好引導教育學生的工作,幫忙學生提高各科成績。
    疫情期間環(huán)衛(wèi)個人工作總結優(yōu)質(zhì)篇八
    應對“奧密克戎”的突然來襲,全市上下爭分奪秒、齊心協(xié)力,千方百計與時間賽跑、與病毒抗爭,把切斷病毒鏈條做到最快、把疫情散發(fā)蔓延風險降到最小、把服務市民群眾工作做到最暖。27日全天無新增本土確診病例,說明我們的努力正在發(fā)揮積極作用。
    努力的背后是基層干部的擔當作為。疫情之下,廣大基層干部和社區(qū)工作者們紛紛施展起“變身術”,他們中有爭著送物資的“跑腿員”,有俯身服務老人的“白蹲蹲”;有變換各種身份的社區(qū)志愿者,他們把服務市民群眾工作做到最暖,暖就暖在管得寬、管得細,盡努力把疫情給全市人民帶來的影響降至最低,讓大家安心宅家、配合防疫。
    努力的背后是城市精神的十里春風。招募令發(fā)布不到1個小時,點擊閱讀量就突破了1.5萬人次,50人的疫情防控青年突擊隊即組建完畢;暫停營業(yè)、安心煲湯,公益門店為防疫工作者送去150份熱氣騰騰的煲湯,送湯行動將持續(xù)到本輪疫情結束;有人“投喂”防疫工作者,還有熱心市民為伏龍社區(qū)居家隔離的居民們送去了2萬余斤食品,有蔬菜,還有水餃湯圓。
    出人、出力、出物,這座城市沒有人置身事外。正是這一個個響應號召的市民、一份份熱氣騰騰的煲湯、一袋袋打包分裝的蔬菜,匯聚為我們戰(zhàn)勝“奧密克戎”堅不可摧的硬核力量,更見證這座城市團結友善、守望相助的精神氣質(zhì)。
    無新增本土確診病例只是好的開始,成都這一輪的疫情防控還處在關鍵時段,絕不可松勁。繼續(xù)保持對疫情的高度重視,繼續(xù)筑牢防控疫情的“銅墻鐵壁”,繼續(xù)履行好我們每個人的職責,我們的城市才能早日回歸正常。
    疫情期間環(huán)衛(wèi)個人工作總結優(yōu)質(zhì)篇九
    為科學有效地應對學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《學校衛(wèi)生工作條例》文件精神,結合學校實際,制定本預案。校衛(wèi)生工作條例》文件精神,結合學校實際,制定本預案。
    一、工作目標
    (一)普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
    (二)完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    (三)建立快速反應機制,及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
    二、工作原則
    總原則:堅持預防為主、常抓不懈的原則開展工作。
    (一)加強日常監(jiān)測,各班主任負責晨檢,每天上午及時上報學校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
    (二)教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。
    (三)通過黑板報、條幅、公眾號等宣傳途徑,大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
    (四)督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。
    三、組織機構與分工
    (一)領導小組
    成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:各辦公室負責人、班主任
    負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作,以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū),是否仍然在培訓學?;蚣彝ナ降呐嘤枅鏊鶎W習的核查工作。
    (二)指揮小組
    組長:負責突發(fā)事件指揮全面工作
    副組長:協(xié)助校長負責突發(fā)事件指揮工作
    成員:具體負責突發(fā)事件指揮工作
    (三)疫情報告小組
    組長:負責疫情報告全面工作
    副組長:(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負責疫情報告全面工作
    成員:(疫情報告員)
    各班班主任:具體負責各班疫情報告
    上報電話:
    (四)疫情處置組
    組長:負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作
    副組長:協(xié)助校長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作
    成員:負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作
    (五)宣傳組
    組長:負責疫情預防宣傳全面工作
    副組長:協(xié)助校長負責疫情預防宣傳工作
    (六)后勤保障組
    組長:負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
    副組長:協(xié)助校長負責后勤保障工作
    成員:突發(fā)疫情各項工作
    四、突發(fā)事件的應急反應
    (一)我校學生或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疾病,應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
    (二)學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎,及時向校疫情防控領導小組匯報,并逐級上報;學生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由疫情處置小組成員護送去醫(yī)院。教職工出現(xiàn)傳染病,值班領導立即通知其家屬護送去醫(yī)院。
    (三)啟動日報告和零報告制度,落實晨午檢制度,對發(fā)病學生及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。學校實行24小時值班制度,加強校內(nèi)的疫情通報。
    (四)新型冠狀病毒肺炎流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理傳染病流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。
    (五)嚴格執(zhí)行出入校門管理制度??刂菩M馊藛T進入校園。學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
    五、保障措施
    (一)組織機構保障
    學校成立以校長為第一責任人的新型冠狀病毒肺炎突發(fā)事件領導小組、指揮小組、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組、后勤保障組,具體負責突發(fā)事件的日常預防與控制工作。
    (二)人力資源保障
    學校按《學校衛(wèi)生工作條例》的`要求安排相關人員,學習新型冠狀病毒肺炎疫情應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)事件的預防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。
    (三)財力和物資保障
    學校安排必要的經(jīng)費預算,為新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
    六、責任追究
    根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》及上級下發(fā)文件要求,學校切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。學校校長是本校校園安全工作的第一責任人,對師生衛(wèi)生安全、校園穩(wěn)定工作負總責,相關處室負責人是安全衛(wèi)生工作的直接責任人。實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛(wèi)生安全事故者,學校將視情節(jié)輕重,給有關責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責任。
    疫情期間環(huán)衛(wèi)個人工作總結優(yōu)質(zhì)篇十
    當前,我國多個省(區(qū)、市)發(fā)生了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,各地己啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應。滄海橫流方顯英雄本色。疫情面前,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,發(fā)揮好先鋒模范及引領表率作用,成為抗擊疫情的“硬核”力量。
    當成為防止謠言傳播的“硬核”。面對突如其來的這場疫情,組織人事干部要做疫情謠言的制止者,帶頭弘揚社會正氣,堅決抵制謠言散布,教育引導身邊干部群眾仔細辨別核實網(wǎng)絡信息,不信謠、不傳謠,共同維護社會公共秩序。緊密團結、動員和組織群眾,主動做好釋疑解惑工作,及時快捷有效地向基層群眾宣傳防治措施,積極開展正面引導,消除恐懼心理,主動做好幫扶關愛工作,及時了解生活困難群眾的生活需求,限度減少因疫情防控給居民群眾帶來的生活影響,共同維護良好的社會環(huán)境,為打贏這場全民防疫戰(zhàn)貢獻自己的力量。
    當成為防止疫情擴散的“硬核”。疫情形勢空前嚴峻,防控壓力日益倍增,各地己啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應,一場關系到每一位群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)己經(jīng)打響,在抗擊疫情工作中,組織人事干部要以實際行動踐行初心使命,做到?jīng)_在最前、干在最前,作疫情防控的“急先鋒”“領頭雁”“主心骨”,堅決防止疫情擴散蔓延。要做到哪里有疫情,哪里就有組織人事干部,哪里就有黨旗飄揚,用實際行動傳遞黨的聲音,凝聚黨的力量,筑牢疫情防控的銅墻鐵壁,守護好人民群眾生命安全和身體健康。
    當成為模范踐行的“硬核”。目前,恰逢春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日期間,走親訪友、觀光游玩活動密集、頻繁,經(jīng)疫情防控工作帶來了巨大的風險隱患,組織人事干部當身體力行,從我做起,要做疫情防控的參與者,做疫情防控的模范踐行者,帶頭搞好個人、家庭和單位清潔,帶頭維護公共衛(wèi)生,積極做好安全防護措施,及時向單位和組織報告?zhèn)€人及家人身體狀況,如實記錄并報告去過武漢,或者與武漢來的朋友有過密切接觸的相關信息,當身體健康出現(xiàn)異常時,自覺配合做好疫情篩查檢測,就近選擇發(fā)熱門診重點醫(yī)院或定點救治醫(yī)院就診。要切實減少不必要的外出活動,教育引導身邊親友無特殊情況不串門、不集會、不聚餐,有效切斷病毒傳播途徑。