每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
2023年社團(tuán)素拓活動(dòng)策劃案優(yōu)秀篇一
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，回顧上一學(xué)期，素質(zhì)拓展部在院團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以素質(zhì)拓展為主線，以服務(wù)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的成才觀、正確的就業(yè)觀，鍛煉大學(xué)生綜合能力，彰顯素質(zhì)教育的人文理念為目標(biāo)，結(jié)合本院系自身的特色，開(kāi)展了素質(zhì)拓展工作。主要工作內(nèi)容為在開(kāi)展常規(guī)工作的同時(shí)努力完善部門(mén)體系，使部門(mén)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化；開(kāi)展素質(zhì)拓展干部培訓(xùn)活動(dòng)等。
現(xiàn)就上學(xué)期的主要工作做如下總結(jié)：
（1）以促進(jìn)我系學(xué)生與外界進(jìn)行思想、學(xué)術(shù)、文藝、工作等方面的交流，擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)視野與交際視野，提高我系廣大團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)為宗旨，開(kāi)展各項(xiàng)工作。
（2）嘗試建立社會(huì)實(shí)踐和就業(yè)實(shí)習(xí)基地，拓展我系學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的空間，建立社會(huì)實(shí)踐工作及就業(yè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
（3）服務(wù)學(xué)生認(rèn)識(shí)了解社會(huì)，端正就業(yè)心態(tài)，聯(lián)系校外成功人士或具有代表性的人士與學(xué)生進(jìn)行交流。
（4）服從上級(jí)安排，認(rèn)真完成團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)，積極配合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的工作，同時(shí)積極配合校團(tuán)委素質(zhì)拓展部的工作，與各院素質(zhì)拓展部相互交流，共同發(fā)展。
（5）積極探索素質(zhì)拓展工作的新形式、新途徑、新方法。
（6）認(rèn)真負(fù)責(zé)本系學(xué)生《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》相關(guān)內(nèi)容的申報(bào)、審核與組織填寫(xiě)、歸檔的工作。
（7）完成上級(jí)交給的其他工作。
對(duì)于《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》的認(rèn)證工作的開(kāi)展，我們延續(xù)了以往的認(rèn)證流程。采用報(bào)告法的形式統(tǒng)計(jì)了每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)拓展情況，進(jìn)行了認(rèn)證。
在工作開(kāi)展過(guò)程中我們遇到了很多困難，如證明材料的收集的工作就非常的煩瑣。由于同學(xué)們對(duì)認(rèn)證細(xì)節(jié)都不是很了解，再加上我們工作人員及其有限，所以在認(rèn)證的時(shí)候都出現(xiàn)了各種各樣的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)反復(fù)的改正和篩選，我們終于成功地完成了上次經(jīng)濟(jì)學(xué)院的素質(zhì)拓展認(rèn)證任務(wù)。
通過(guò)此次素質(zhì)拓展的認(rèn)證工作，大多數(shù)同學(xué)對(duì)于大學(xué)生素質(zhì)拓展的認(rèn)知程度有了明顯的加深，也越來(lái)越重視自己的素質(zhì)的鍛煉與提升。當(dāng)然，現(xiàn)在仍有少部分同學(xué)對(duì)此不是很上心，因此，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦羞€應(yīng)該注重對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的宣傳，讓更多的同學(xué)意識(shí)到自身素質(zhì)提升的重要性并付出自己的實(shí)際行動(dòng)。
素質(zhì)拓展證書(shū)的認(rèn)證工作流程如下：
（1）個(gè)人填寫(xiě)書(shū)面認(rèn)證材料并由班團(tuán)委先初審；
（2）院素質(zhì)拓展部再審進(jìn)行認(rèn)證并指出存在的相關(guān)問(wèn)題；
（3）規(guī)范填寫(xiě)到《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》上；
（4）校素拓中心進(jìn)行工作抽樣檢查，并對(duì)我部的工作進(jìn)行指正。
總的來(lái)說(shuō)，這次的工作開(kāi)展得很成功，不僅有效率而且也很有效果，讓同學(xué)們都清楚地看到了與其他優(yōu)秀同學(xué)的差距，激發(fā)了同學(xué)們參加集體活動(dòng)和學(xué)習(xí)的積極性，希望我們中心的同學(xué)在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這次活動(dòng)中的有點(diǎn)，改正不足，用最熱情的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待工作！
上學(xué)期伊始，為了增強(qiáng)學(xué)生干部之間的相互了解，使其彼此之間相互團(tuán)結(jié)，相互信任，更為融洽地參與集體活動(dòng)。也為了讓每位干部都能充分發(fā)揮出自身潛能，增強(qiáng)自信心，磨練意志力，提高其解決問(wèn)題的能力；更為重要的是為了讓學(xué)生干部認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感與責(zé)任心，我部與另外幾個(gè)部門(mén)合作主辦了素質(zhì)拓展干部培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)前期進(jìn)行了精心的活動(dòng)策劃；活動(dòng)中期各級(jí)學(xué)生干部積極參與，推動(dòng)了活動(dòng)的順利開(kāi)展；活動(dòng)后期又組織寫(xiě)了活動(dòng)心得，反思了活動(dòng)的意義和影響。
總的來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)進(jìn)展圓滿，效果良好，本部人員積極籌措各項(xiàng)相關(guān)事宜，為參與活動(dòng)的各位同學(xué)熱心服務(wù)，在活動(dòng)參與中也提升了自己的能力。然而并不排除活動(dòng)安排中存在的一些不足，比如活動(dòng)所需的材料準(zhǔn)備不充分等。
以上是對(duì)本部上學(xué)期工作的總結(jié)，在總結(jié)中，可以看到我們的工作還有許多的不足，還有待進(jìn)一步的完善。希望在新的一年里，本部能夠集思廣益，不斷的創(chuàng)新思路，更好的開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)，更好地為經(jīng)濟(jì)學(xué)院的全體同學(xué)服務(wù)！
2023年社團(tuán)素拓活動(dòng)策劃案優(yōu)秀篇二
又是歲末；這個(gè)“又”字到底迎來(lái)又送走了多少個(gè)春夏秋冬??！淮海園里社團(tuán)活動(dòng)蓬勃日上，真的有點(diǎn)勢(shì)不可擋的架勢(shì)；大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高。作為大學(xué)生社團(tuán)里的一分子，在這個(gè)即將告別xx年迎來(lái)20xx的年際交替的日子，我們很有必要對(duì)過(guò)去的日子做一個(gè)總結(jié)：一方面總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，另一方面我們要展望未來(lái)。
xx年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高，我們根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)；和未來(lái)的就業(yè)趨勢(shì)，給社團(tuán)內(nèi)的廣大會(huì)員量身定做了一系列的實(shí)踐方案，也取得了很好的成果。
本社團(tuán)根據(jù)自身發(fā)展的需要對(duì)內(nèi)部各部分做了詳細(xì)的規(guī)劃，主要設(shè)有會(huì)長(zhǎng)組、秘書(shū)組、財(cái)務(wù)組、外聯(lián)組、實(shí)踐組和市場(chǎng)信息調(diào)查組。各個(gè)組在實(shí)踐過(guò)程中都發(fā)揮了很好的作用，也在活動(dòng)中很好的鍛煉了大家，很好的為大家樹(shù)立了人生價(jià)值觀，為未來(lái)的工作做了很好的準(zhǔn)備。本社團(tuán)組織會(huì)員展開(kāi)向成功者學(xué)習(xí)；開(kāi)展登山活動(dòng)，參加了淮海工學(xué)院xx年年大學(xué)生社團(tuán)文化巡禮，與淮海工學(xué)院齊云蒼星動(dòng)漫社一齊舉辦了“炫彩動(dòng)感cosplay真人秀”等活動(dòng)。在諸多實(shí)踐性極強(qiáng)的活動(dòng)中，我們會(huì)員充分發(fā)揮了他們的才能，不管是在舞臺(tái)布景還是在后臺(tái)管理方面都取得了顯著的成績(jī)。
一系列的實(shí)踐活動(dòng)，一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會(huì)員著想。我們的目的就是為廣大會(huì)員創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，使他們不再懼怕未來(lái)，能夠擁有一個(gè)很好的擇業(yè)心里素質(zhì)。
我們總結(jié)過(guò)去社團(tuán)的發(fā)展得出經(jīng)驗(yàn)：
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”，首先“難”在對(duì)自我的決定與定位上。一向生活在象牙塔中的學(xué)子，在踏入社會(huì)之前，很難對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長(zhǎng)的職位做出客觀正確的決定，之因此如此，就是正因還沒(méi)有對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、個(gè)性等有全面的認(rèn)識(shí)。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開(kāi)展的活動(dòng)，則有利于培養(yǎng)大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)和自我教育的潛質(zhì)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的活動(dòng)也為廣大會(huì)員帶給了釋放自我能量，展示自我的舞臺(tái)。透過(guò)參加或管理社團(tuán)活動(dòng)，大學(xué)生能夠直接審視和檢驗(yàn)自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性特征和各種潛質(zhì)，從而對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)和把握，對(duì)自己的長(zhǎng)處和不足，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗(yàn)。俗話說(shuō)：“人貴有自知之明”，大學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自我既能夠避免盲目自信導(dǎo)致自負(fù)，也能夠防止自信心不足而帶來(lái)的自卑心理。這些也能夠說(shuō)是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備。
近幾年來(lái)，隨著普通高校和高職高專(zhuān)院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來(lái)越多，用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來(lái)越嚴(yán)格，大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來(lái)越嚴(yán)峻?！赌戏饺?qǐng)?bào)》以前報(bào)道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中，包括“缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人”和“只專(zhuān)不適的人”兩種。這說(shuō)明了大學(xué)生就應(yīng)培養(yǎng)具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人，不能培養(yǎng)書(shū)呆子。同時(shí)也要求在校學(xué)生就應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，利用學(xué)校和社會(huì)的各種條件，把自己鍛煉成為個(gè)性鮮明、能夠適應(yīng)社會(huì)的人。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開(kāi)展的活動(dòng)，都是與社會(huì)緊密相連的。透過(guò)人與人之間的溝通，聽(tīng)成功人士的講座，拉外聯(lián)跟商家的談判合作，在社會(huì)崗位上的鍛煉等等，都能夠使社團(tuán)成員得到鍛煉，增加對(duì)自己的自信度，增強(qiáng)與人之間的溝通潛質(zhì)。
對(duì)于每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個(gè)有成功欲望的人，首先要學(xué)會(huì)與組織的溝通和協(xié)調(diào)，并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，這正是社會(huì)所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)，都會(huì)給每一個(gè)社團(tuán)成員帶給這樣的發(fā)展空間。
社團(tuán)成員透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查，透過(guò)與政、工、商等各部門(mén)的溝通，有利于培養(yǎng)大學(xué)生敏銳的社會(huì)觀察力，從而更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)，為自己的將來(lái)發(fā)展定位。
給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球！
只要你決定去贏，全世界都為你讓路！
2023年社團(tuán)素拓活動(dòng)策劃案優(yōu)秀篇三
a森林公園燒烤行 10月11日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
b環(huán)東湖自行車(chē)觀光游 10月18日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
c校園定向越野賽 10月25日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
(二)具體事務(wù)安排：
2針對(duì)a活動(dòng)：一 提前收取一定的合理的費(fèi)用(參考：每人20元)。
二 在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專(zhuān)人購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)量的食品與道具。
三 安排攝影設(shè)備
四 聯(lián)系汽車(chē)，確定是否包車(chē)前行還是分小組乘公汽前行。
3針對(duì)b活動(dòng)：一 確定能安全行車(chē)的路段，最終確定自行車(chē)的路線。
(參考路線：武大凌波門(mén)----地大----華科----珞喻路----武大)
二在出發(fā)前由大創(chuàng)活動(dòng)部專(zhuān)人為每位隊(duì)員借到一輛變速自行車(chē)，考慮到自 行車(chē)的數(shù)量有限還有安全因素，須控制參加活動(dòng)的人數(shù)。
三 安排攝影設(shè)備
四考慮到東湖沿線自行車(chē)只能單行，活動(dòng)采取分小組出發(fā)。在活動(dòng)前合理 分配小組成員(男女搭配)。
五 在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專(zhuān)人購(gòu)買(mǎi)飲用水以及干糧，并安排中途休息點(diǎn)。
4 針對(duì)c活動(dòng)：一合理分配小組成員，也可自由組隊(duì)，每隊(duì)成員建議在4-6人。
二工作人員預(yù)先對(duì)校園進(jìn)行考察，選出若干個(gè)點(diǎn)，在校園地圖中標(biāo)明。 并制作出尋址地圖。
三 安排攝影設(shè)備
四購(gòu)買(mǎi)或者安排相應(yīng)的道具。
2023年社團(tuán)素拓活動(dòng)策劃案優(yōu)秀篇四
小編整理了社團(tuán)素質(zhì)拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)游戲，歡迎閱讀!
兔子舞是大家都了解的一種娛樂(lè)舞蹈，它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個(gè)游戲，全體學(xué)員需要聽(tīng)從統(tǒng)一口令，全神貫注地做出統(tǒng)一的動(dòng)作，有助于培養(yǎng)學(xué)員的感情以及幸彼此的了解，同時(shí)讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處。
概述：
這是一個(gè)全體放松、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的游戲。
步驟：
1、本游戲適用于15人以上，但人數(shù)不宜過(guò)多，否則會(huì)降低游戲的樂(lè)趣。
2、讓所有學(xué)員組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3、培訓(xùn)者站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
相關(guān)討論
2、你們用什么方法使小組成員的步調(diào)保持一致?
3、游戲進(jìn)行到后面階段，這種情況是否有所改進(jìn)?你們采用了什么方法?
總結(jié)
1、游戲一開(kāi)始的時(shí)候是由培訓(xùn)者發(fā)號(hào)施令，隨著游戲的推進(jìn)，培訓(xùn)者可以將這個(gè)任務(wù)交給某個(gè)游戲者，讓他左右大家的步伐。這樣會(huì)增加游戲的難度，因?yàn)榕嘤?xùn)者站在旁觀者的角度有利于把握全局，說(shuō)出的命令會(huì)照顧所有人。當(dāng)這個(gè)任務(wù)轉(zhuǎn)交給游戲者時(shí)，他只能憑感覺(jué)感受大家的需要，難免出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的命令，這種更有難度的方法，會(huì)更有利于幫助學(xué)員體會(huì)協(xié)調(diào)與合作的重要性。
2、除了領(lǐng)導(dǎo)者需要技巧外，參加者也需要加入很大的注意力，不僅要注意傾聽(tīng)培訓(xùn)者的命令，還要注意前后同伴的動(dòng)作，以免踩到別人的腳。這是一個(gè)很重要的問(wèn)題，一個(gè)人的專(zhuān)心很可能影響到他前后幾個(gè)人的情緒，甚至擾亂他們的步伐。因此，作為培訓(xùn)者，發(fā)現(xiàn)這種情況時(shí)，要及時(shí)用幽默的語(yǔ)言提醒那個(gè)走神的人，以保持整個(gè)團(tuán)隊(duì) 的游戲效果。
小貼士
參與人數(shù)：集體參與。
時(shí)間：10分鐘。
場(chǎng)地：空地或大會(huì)場(chǎng)。
道具：快節(jié)奏音樂(lè)和音響設(shè)備。
應(yīng)用：(1)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的相互了解。
(2)激發(fā)學(xué)員的積極性。
口號(hào)
作為一種激勵(lì)手段，有很多場(chǎng)合下都可以發(fā)揮相當(dāng)大的作用，這在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)年代可以找到例子，也可以在建設(shè)年代找到例子。我們不能忽視口號(hào)的作用，應(yīng)當(dāng)在合適的環(huán)境下利用它，作為我們前進(jìn)的原動(dòng)力。
概述：
這是激發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)取精神和參與激情、進(jìn)行自我肯定的游戲。
步驟：
1、將參加學(xué)員分成兩組，人數(shù)大致平均為宜。
2、將活動(dòng)場(chǎng)地安排成兩組成員可以坐在比較近的地方。
3、培訓(xùn)師宣布游戲規(guī)則：兩組輪流派出1名學(xué)員進(jìn)行挑戰(zhàn)，看看誰(shuí)可以在半分鐘之內(nèi)獲得盡可能多的鼓掌次數(shù)。
4、要求兩組每次派出代表進(jìn)行挑戰(zhàn)時(shí)，要先由挑戰(zhàn)代表向本組高喊問(wèn)話：“我們?cè)趺礃?”而本組成員要有激情地回答：“我們相信你，我們一定行!”。
5、如果某一組某次挑戰(zhàn)失敗，給予3分鐘總結(jié)休息時(shí)間，然后再給一次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)。
6、一直進(jìn)行到無(wú)法超越原來(lái)的成績(jī)?yōu)橹埂?BR> 相關(guān)討論
1、每位挑戰(zhàn)的學(xué)員在獲得本組成員的口號(hào)激勵(lì)之后都有什么樣的感覺(jué)?
2、竟?fàn)幠Ｊ胶涂谔?hào)激勵(lì)對(duì)成績(jī)?cè)斐傻挠绊懩膫€(gè)更大一些?
3、團(tuán)隊(duì)相對(duì)于游戲任務(wù)來(lái)說(shuō)擔(dān)任了什么角色?
總結(jié)
1、口號(hào)激勵(lì)對(duì)于士氣的調(diào)動(dòng)，往往可以很明顯地表現(xiàn)出來(lái)，這也是為什么在口號(hào)激勵(lì)之下短期效應(yīng)會(huì)比較明顯的原因之一。我們關(guān)注這種效應(yīng)，可以在現(xiàn)實(shí)中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行運(yùn)用。
2、對(duì)于本游戲的挑戰(zhàn)學(xué)員來(lái)說(shuō)，不僅要表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的高昂士氣，還要表達(dá)出團(tuán)隊(duì)對(duì)其的信任，這是可能充分發(fā)揮其潛能的關(guān)鍵，因此在口號(hào)的設(shè)計(jì)上，可以進(jìn)行仔細(xì)斟酌以適應(yīng)情況。培訓(xùn)師可以在游戲中鼓勵(lì)小組自行設(shè)計(jì)這段口號(hào)來(lái)激發(fā)其創(chuàng)新思維。
3、口號(hào)激勵(lì)非常有效，但絕對(duì)不是萬(wàn)能的， 一切都建立在客觀事實(shí)和基礎(chǔ)實(shí)力之上，關(guān)于這一點(diǎn)，我們必須有清醒的認(rèn)識(shí)，不能天真地以為“畝產(chǎn)萬(wàn)斤”這種事情可以憑空發(fā)生，努力提升自己的實(shí)力才是最為關(guān)鍵的。
小貼士
參與人數(shù)：全體參與，分成平均的兩組。
時(shí)間：1小時(shí)左右。
場(chǎng)地：較為開(kāi)闊不影響他人的地方。
道具：無(wú)
應(yīng)用：(1)個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)。
(2)樹(shù)立自信。
(3)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
主題
突破思維定式。
任務(wù)
從一片有毒區(qū)中取加一枚蛋，并不觸及這片有毒區(qū)域的地面。
布置
在一棵大樹(shù)旁邊的地面上畫(huà)一個(gè)大圓圈。在這圓圈的中心有一枚稀有的瀕危動(dòng)物的蛋。因?yàn)檫@個(gè)圓圈以?xún)?nèi)的區(qū)域是有毒的，所以沒(méi)有人能進(jìn)去，除非帶上眼罩和頭盔。任何物體(除蛋以外)不能夠觸及圈內(nèi)的地面。
一根登山繩、繩網(wǎng)、眼罩和頭盔放置的附近。在這枚蛋被大火燒毀之前，團(tuán)隊(duì)有20分鐘時(shí)間去把它取回來(lái)。
器材
登山繩
15英尺長(zhǎng)的繩網(wǎng)。
眼罩。
雞蛋(也可以是一杯水和一只橡膠青蛙)。
膠帶(足夠圍成一個(gè)直徑為15英尺的圓圈)。
登山學(xué)員用的頭盔。
時(shí)間
20分鐘，可根據(jù)團(tuán)隊(duì)的具體情況而定。
規(guī)則
任何觸及圈內(nèi)地面的物品將被損壞或摧毀。
任何觸及圈內(nèi)地面的人都會(huì)受到嚴(yán)重的“傷害”。
因?yàn)橛卸镜臒熿F，所以進(jìn)入圈內(nèi)的人必須戴眼罩和頭盔保護(hù)他們的眼睛和頭。
只可以使用培訓(xùn)師提供的器材。
無(wú)論什么樹(shù)只可以利用6英尺以下的樹(shù)干，上面的樹(shù)枝不可使用。
安全
攀附在繩子上移動(dòng)的人一旦離開(kāi)地面就必須有人保護(hù)他/她的安全。
培訓(xùn)師要經(jīng)常檢查團(tuán)隊(duì)打的繩結(jié)，以確認(rèn)它們是否牢固。
攀附在繩子上移動(dòng)的人離地的高度最多不可以超過(guò)2英尺。
該游戲?qū)ι儆?0人的團(tuán)隊(duì)，特別是團(tuán)隊(duì)學(xué)員的身體素質(zhì)不夠好的話，會(huì)有諸多不便;反之，12人以上的團(tuán)隊(duì)便能很好地解決體重的問(wèn)題。
知識(shí)遷移
該游戲能說(shuō)明利用頭腦風(fēng)暴法提出解決問(wèn)題的方法，選擇一個(gè)好的方法，再去驗(yàn)證它，是十分重要的。大多數(shù)團(tuán)隊(duì)想到的第一個(gè)辦法是把繩子綁在樹(shù)上，然后手拉手地把人送出付出，但這個(gè)辦法不是最好的。
有關(guān)的問(wèn)題包括：
團(tuán)隊(duì)是如何開(kāi)展風(fēng)暴的?
是否有人迫不及待地動(dòng)用繩子，而此時(shí)還有人仍在嘗試著制定計(jì)劃?
是否每個(gè)人都充分表達(dá)了自己的觀點(diǎn)?
所有的點(diǎn)子都被考慮了嗎?
最后采用的辦法是如何被選擇出來(lái)的?
在執(zhí)行方案之前團(tuán)隊(duì)是的否進(jìn)行了驗(yàn)證?
在每個(gè)方案中是否都考慮了如何引導(dǎo)盲人不接觸地面而將雞蛋取出的細(xì)節(jié)?
盲人完全依靠其他人才能完成任務(wù)的情況與什么相類(lèi)似?
沒(méi)有團(tuán)隊(duì)中所有成員的身心投入能否完成這項(xiàng)任務(wù)?
2023年社團(tuán)素拓活動(dòng)策劃案優(yōu)秀篇五
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)臨近，本學(xué)期工作也接近尾聲。在影視欣賞社團(tuán)的社長(zhǎng)11數(shù)控技術(shù)1班石雯虹的努力下，本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)圓滿落下了帷幕。
在這半年里，我部組織舉辦了眾多活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我們經(jīng)歷了很多，從中學(xué)到了很多，為以后活動(dòng)的舉辦積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功的喜悅，我們用我們的努力，得到了老師和同學(xué)的一致肯定，這些，都給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
1、雖然我們組織舉辦的活動(dòng)數(shù)量眾多，取的良好反響，但還缺乏意義深刻、影響廣泛的大型活動(dòng)，這是我部今年活動(dòng)的最大不足。
2、活動(dòng)開(kāi)始之前的宣傳工作沒(méi)有做到位，致使部分同學(xué)參與熱情不是很高，沒(méi)有充分的調(diào)動(dòng)起大家的積極性。
3、部分活動(dòng)的流程安排有所缺陷，主持人方面缺乏鍛煉、頻出問(wèn)題，在活動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)致出現(xiàn)一些不和諧情況。
4、準(zhǔn)備工作做的不夠充分，偶爾出現(xiàn)物品準(zhǔn)備不足情況，特別是活動(dòng)中音響設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題。
1、繼續(xù)進(jìn)行協(xié)會(huì)改革，多組織舉辦意義深刻、影響廣泛的大型活動(dòng)。
4、在活動(dòng)開(kāi)始之前對(duì)準(zhǔn)備工作仔細(xì)檢查，保證物品準(zhǔn)備充分，確保在活動(dòng)能正常進(jìn)行。
在新的一年里，我們一定會(huì)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷努力，用更大的熱情和激情去迎接新的挑戰(zhàn)，把社團(tuán)工作提到一個(gè)嶄新的高度。在最后，真誠(chéng)的祝愿我院學(xué)生會(huì)工作在新的一年里更加完善，能過(guò)取得更好的成績(jī)。
2023年社團(tuán)素拓活動(dòng)策劃案優(yōu)秀篇一
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，回顧上一學(xué)期，素質(zhì)拓展部在院團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以素質(zhì)拓展為主線，以服務(wù)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的成才觀、正確的就業(yè)觀，鍛煉大學(xué)生綜合能力，彰顯素質(zhì)教育的人文理念為目標(biāo)，結(jié)合本院系自身的特色，開(kāi)展了素質(zhì)拓展工作。主要工作內(nèi)容為在開(kāi)展常規(guī)工作的同時(shí)努力完善部門(mén)體系，使部門(mén)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化；開(kāi)展素質(zhì)拓展干部培訓(xùn)活動(dòng)等。
現(xiàn)就上學(xué)期的主要工作做如下總結(jié)：
（1）以促進(jìn)我系學(xué)生與外界進(jìn)行思想、學(xué)術(shù)、文藝、工作等方面的交流，擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)視野與交際視野，提高我系廣大團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)為宗旨，開(kāi)展各項(xiàng)工作。
（2）嘗試建立社會(huì)實(shí)踐和就業(yè)實(shí)習(xí)基地，拓展我系學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的空間，建立社會(huì)實(shí)踐工作及就業(yè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
（3）服務(wù)學(xué)生認(rèn)識(shí)了解社會(huì)，端正就業(yè)心態(tài)，聯(lián)系校外成功人士或具有代表性的人士與學(xué)生進(jìn)行交流。
（4）服從上級(jí)安排，認(rèn)真完成團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)，積極配合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的工作，同時(shí)積極配合校團(tuán)委素質(zhì)拓展部的工作，與各院素質(zhì)拓展部相互交流，共同發(fā)展。
（5）積極探索素質(zhì)拓展工作的新形式、新途徑、新方法。
（6）認(rèn)真負(fù)責(zé)本系學(xué)生《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》相關(guān)內(nèi)容的申報(bào)、審核與組織填寫(xiě)、歸檔的工作。
（7）完成上級(jí)交給的其他工作。
對(duì)于《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》的認(rèn)證工作的開(kāi)展，我們延續(xù)了以往的認(rèn)證流程。采用報(bào)告法的形式統(tǒng)計(jì)了每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)拓展情況，進(jìn)行了認(rèn)證。
在工作開(kāi)展過(guò)程中我們遇到了很多困難，如證明材料的收集的工作就非常的煩瑣。由于同學(xué)們對(duì)認(rèn)證細(xì)節(jié)都不是很了解，再加上我們工作人員及其有限，所以在認(rèn)證的時(shí)候都出現(xiàn)了各種各樣的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)反復(fù)的改正和篩選，我們終于成功地完成了上次經(jīng)濟(jì)學(xué)院的素質(zhì)拓展認(rèn)證任務(wù)。
通過(guò)此次素質(zhì)拓展的認(rèn)證工作，大多數(shù)同學(xué)對(duì)于大學(xué)生素質(zhì)拓展的認(rèn)知程度有了明顯的加深，也越來(lái)越重視自己的素質(zhì)的鍛煉與提升。當(dāng)然，現(xiàn)在仍有少部分同學(xué)對(duì)此不是很上心，因此，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦羞€應(yīng)該注重對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的宣傳，讓更多的同學(xué)意識(shí)到自身素質(zhì)提升的重要性并付出自己的實(shí)際行動(dòng)。
素質(zhì)拓展證書(shū)的認(rèn)證工作流程如下：
（1）個(gè)人填寫(xiě)書(shū)面認(rèn)證材料并由班團(tuán)委先初審；
（2）院素質(zhì)拓展部再審進(jìn)行認(rèn)證并指出存在的相關(guān)問(wèn)題；
（3）規(guī)范填寫(xiě)到《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》上；
（4）校素拓中心進(jìn)行工作抽樣檢查，并對(duì)我部的工作進(jìn)行指正。
總的來(lái)說(shuō)，這次的工作開(kāi)展得很成功，不僅有效率而且也很有效果，讓同學(xué)們都清楚地看到了與其他優(yōu)秀同學(xué)的差距，激發(fā)了同學(xué)們參加集體活動(dòng)和學(xué)習(xí)的積極性，希望我們中心的同學(xué)在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這次活動(dòng)中的有點(diǎn)，改正不足，用最熱情的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待工作！
上學(xué)期伊始，為了增強(qiáng)學(xué)生干部之間的相互了解，使其彼此之間相互團(tuán)結(jié)，相互信任，更為融洽地參與集體活動(dòng)。也為了讓每位干部都能充分發(fā)揮出自身潛能，增強(qiáng)自信心，磨練意志力，提高其解決問(wèn)題的能力；更為重要的是為了讓學(xué)生干部認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感與責(zé)任心，我部與另外幾個(gè)部門(mén)合作主辦了素質(zhì)拓展干部培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)前期進(jìn)行了精心的活動(dòng)策劃；活動(dòng)中期各級(jí)學(xué)生干部積極參與，推動(dòng)了活動(dòng)的順利開(kāi)展；活動(dòng)后期又組織寫(xiě)了活動(dòng)心得，反思了活動(dòng)的意義和影響。
總的來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)進(jìn)展圓滿，效果良好，本部人員積極籌措各項(xiàng)相關(guān)事宜，為參與活動(dòng)的各位同學(xué)熱心服務(wù)，在活動(dòng)參與中也提升了自己的能力。然而并不排除活動(dòng)安排中存在的一些不足，比如活動(dòng)所需的材料準(zhǔn)備不充分等。
以上是對(duì)本部上學(xué)期工作的總結(jié)，在總結(jié)中，可以看到我們的工作還有許多的不足，還有待進(jìn)一步的完善。希望在新的一年里，本部能夠集思廣益，不斷的創(chuàng)新思路，更好的開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)，更好地為經(jīng)濟(jì)學(xué)院的全體同學(xué)服務(wù)！
2023年社團(tuán)素拓活動(dòng)策劃案優(yōu)秀篇二
又是歲末；這個(gè)“又”字到底迎來(lái)又送走了多少個(gè)春夏秋冬??！淮海園里社團(tuán)活動(dòng)蓬勃日上，真的有點(diǎn)勢(shì)不可擋的架勢(shì)；大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高。作為大學(xué)生社團(tuán)里的一分子，在這個(gè)即將告別xx年迎來(lái)20xx的年際交替的日子，我們很有必要對(duì)過(guò)去的日子做一個(gè)總結(jié)：一方面總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，另一方面我們要展望未來(lái)。
xx年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高，我們根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)；和未來(lái)的就業(yè)趨勢(shì)，給社團(tuán)內(nèi)的廣大會(huì)員量身定做了一系列的實(shí)踐方案，也取得了很好的成果。
本社團(tuán)根據(jù)自身發(fā)展的需要對(duì)內(nèi)部各部分做了詳細(xì)的規(guī)劃，主要設(shè)有會(huì)長(zhǎng)組、秘書(shū)組、財(cái)務(wù)組、外聯(lián)組、實(shí)踐組和市場(chǎng)信息調(diào)查組。各個(gè)組在實(shí)踐過(guò)程中都發(fā)揮了很好的作用，也在活動(dòng)中很好的鍛煉了大家，很好的為大家樹(shù)立了人生價(jià)值觀，為未來(lái)的工作做了很好的準(zhǔn)備。本社團(tuán)組織會(huì)員展開(kāi)向成功者學(xué)習(xí)；開(kāi)展登山活動(dòng)，參加了淮海工學(xué)院xx年年大學(xué)生社團(tuán)文化巡禮，與淮海工學(xué)院齊云蒼星動(dòng)漫社一齊舉辦了“炫彩動(dòng)感cosplay真人秀”等活動(dòng)。在諸多實(shí)踐性極強(qiáng)的活動(dòng)中，我們會(huì)員充分發(fā)揮了他們的才能，不管是在舞臺(tái)布景還是在后臺(tái)管理方面都取得了顯著的成績(jī)。
一系列的實(shí)踐活動(dòng)，一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會(huì)員著想。我們的目的就是為廣大會(huì)員創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，使他們不再懼怕未來(lái)，能夠擁有一個(gè)很好的擇業(yè)心里素質(zhì)。
我們總結(jié)過(guò)去社團(tuán)的發(fā)展得出經(jīng)驗(yàn)：
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”，首先“難”在對(duì)自我的決定與定位上。一向生活在象牙塔中的學(xué)子，在踏入社會(huì)之前，很難對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長(zhǎng)的職位做出客觀正確的決定，之因此如此，就是正因還沒(méi)有對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、個(gè)性等有全面的認(rèn)識(shí)。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開(kāi)展的活動(dòng)，則有利于培養(yǎng)大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)和自我教育的潛質(zhì)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的活動(dòng)也為廣大會(huì)員帶給了釋放自我能量，展示自我的舞臺(tái)。透過(guò)參加或管理社團(tuán)活動(dòng)，大學(xué)生能夠直接審視和檢驗(yàn)自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性特征和各種潛質(zhì)，從而對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)和把握，對(duì)自己的長(zhǎng)處和不足，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗(yàn)。俗話說(shuō)：“人貴有自知之明”，大學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自我既能夠避免盲目自信導(dǎo)致自負(fù)，也能夠防止自信心不足而帶來(lái)的自卑心理。這些也能夠說(shuō)是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備。
近幾年來(lái)，隨著普通高校和高職高專(zhuān)院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來(lái)越多，用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來(lái)越嚴(yán)格，大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來(lái)越嚴(yán)峻?！赌戏饺?qǐng)?bào)》以前報(bào)道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中，包括“缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人”和“只專(zhuān)不適的人”兩種。這說(shuō)明了大學(xué)生就應(yīng)培養(yǎng)具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人，不能培養(yǎng)書(shū)呆子。同時(shí)也要求在校學(xué)生就應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，利用學(xué)校和社會(huì)的各種條件，把自己鍛煉成為個(gè)性鮮明、能夠適應(yīng)社會(huì)的人。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開(kāi)展的活動(dòng)，都是與社會(huì)緊密相連的。透過(guò)人與人之間的溝通，聽(tīng)成功人士的講座，拉外聯(lián)跟商家的談判合作，在社會(huì)崗位上的鍛煉等等，都能夠使社團(tuán)成員得到鍛煉，增加對(duì)自己的自信度，增強(qiáng)與人之間的溝通潛質(zhì)。
對(duì)于每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個(gè)有成功欲望的人，首先要學(xué)會(huì)與組織的溝通和協(xié)調(diào)，并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，這正是社會(huì)所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)，都會(huì)給每一個(gè)社團(tuán)成員帶給這樣的發(fā)展空間。
社團(tuán)成員透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查，透過(guò)與政、工、商等各部門(mén)的溝通，有利于培養(yǎng)大學(xué)生敏銳的社會(huì)觀察力，從而更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)，為自己的將來(lái)發(fā)展定位。
給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球！
只要你決定去贏，全世界都為你讓路！
2023年社團(tuán)素拓活動(dòng)策劃案優(yōu)秀篇三
a森林公園燒烤行 10月11日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
b環(huán)東湖自行車(chē)觀光游 10月18日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
c校園定向越野賽 10月25日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
(二)具體事務(wù)安排：
2針對(duì)a活動(dòng)：一 提前收取一定的合理的費(fèi)用(參考：每人20元)。
二 在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專(zhuān)人購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)量的食品與道具。
三 安排攝影設(shè)備
四 聯(lián)系汽車(chē)，確定是否包車(chē)前行還是分小組乘公汽前行。
3針對(duì)b活動(dòng)：一 確定能安全行車(chē)的路段，最終確定自行車(chē)的路線。
(參考路線：武大凌波門(mén)----地大----華科----珞喻路----武大)
二在出發(fā)前由大創(chuàng)活動(dòng)部專(zhuān)人為每位隊(duì)員借到一輛變速自行車(chē)，考慮到自 行車(chē)的數(shù)量有限還有安全因素，須控制參加活動(dòng)的人數(shù)。
三 安排攝影設(shè)備
四考慮到東湖沿線自行車(chē)只能單行，活動(dòng)采取分小組出發(fā)。在活動(dòng)前合理 分配小組成員(男女搭配)。
五 在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專(zhuān)人購(gòu)買(mǎi)飲用水以及干糧，并安排中途休息點(diǎn)。
4 針對(duì)c活動(dòng)：一合理分配小組成員，也可自由組隊(duì)，每隊(duì)成員建議在4-6人。
二工作人員預(yù)先對(duì)校園進(jìn)行考察，選出若干個(gè)點(diǎn)，在校園地圖中標(biāo)明。 并制作出尋址地圖。
三 安排攝影設(shè)備
四購(gòu)買(mǎi)或者安排相應(yīng)的道具。
2023年社團(tuán)素拓活動(dòng)策劃案優(yōu)秀篇四
小編整理了社團(tuán)素質(zhì)拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)游戲，歡迎閱讀!
兔子舞是大家都了解的一種娛樂(lè)舞蹈，它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個(gè)游戲，全體學(xué)員需要聽(tīng)從統(tǒng)一口令，全神貫注地做出統(tǒng)一的動(dòng)作，有助于培養(yǎng)學(xué)員的感情以及幸彼此的了解，同時(shí)讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處。
概述：
這是一個(gè)全體放松、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的游戲。
步驟：
1、本游戲適用于15人以上，但人數(shù)不宜過(guò)多，否則會(huì)降低游戲的樂(lè)趣。
2、讓所有學(xué)員組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3、培訓(xùn)者站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
相關(guān)討論
2、你們用什么方法使小組成員的步調(diào)保持一致?
3、游戲進(jìn)行到后面階段，這種情況是否有所改進(jìn)?你們采用了什么方法?
總結(jié)
1、游戲一開(kāi)始的時(shí)候是由培訓(xùn)者發(fā)號(hào)施令，隨著游戲的推進(jìn)，培訓(xùn)者可以將這個(gè)任務(wù)交給某個(gè)游戲者，讓他左右大家的步伐。這樣會(huì)增加游戲的難度，因?yàn)榕嘤?xùn)者站在旁觀者的角度有利于把握全局，說(shuō)出的命令會(huì)照顧所有人。當(dāng)這個(gè)任務(wù)轉(zhuǎn)交給游戲者時(shí)，他只能憑感覺(jué)感受大家的需要，難免出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的命令，這種更有難度的方法，會(huì)更有利于幫助學(xué)員體會(huì)協(xié)調(diào)與合作的重要性。
2、除了領(lǐng)導(dǎo)者需要技巧外，參加者也需要加入很大的注意力，不僅要注意傾聽(tīng)培訓(xùn)者的命令，還要注意前后同伴的動(dòng)作，以免踩到別人的腳。這是一個(gè)很重要的問(wèn)題，一個(gè)人的專(zhuān)心很可能影響到他前后幾個(gè)人的情緒，甚至擾亂他們的步伐。因此，作為培訓(xùn)者，發(fā)現(xiàn)這種情況時(shí)，要及時(shí)用幽默的語(yǔ)言提醒那個(gè)走神的人，以保持整個(gè)團(tuán)隊(duì) 的游戲效果。
小貼士
參與人數(shù)：集體參與。
時(shí)間：10分鐘。
場(chǎng)地：空地或大會(huì)場(chǎng)。
道具：快節(jié)奏音樂(lè)和音響設(shè)備。
應(yīng)用：(1)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的相互了解。
(2)激發(fā)學(xué)員的積極性。
口號(hào)
作為一種激勵(lì)手段，有很多場(chǎng)合下都可以發(fā)揮相當(dāng)大的作用，這在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)年代可以找到例子，也可以在建設(shè)年代找到例子。我們不能忽視口號(hào)的作用，應(yīng)當(dāng)在合適的環(huán)境下利用它，作為我們前進(jìn)的原動(dòng)力。
概述：
這是激發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)取精神和參與激情、進(jìn)行自我肯定的游戲。
步驟：
1、將參加學(xué)員分成兩組，人數(shù)大致平均為宜。
2、將活動(dòng)場(chǎng)地安排成兩組成員可以坐在比較近的地方。
3、培訓(xùn)師宣布游戲規(guī)則：兩組輪流派出1名學(xué)員進(jìn)行挑戰(zhàn)，看看誰(shuí)可以在半分鐘之內(nèi)獲得盡可能多的鼓掌次數(shù)。
4、要求兩組每次派出代表進(jìn)行挑戰(zhàn)時(shí)，要先由挑戰(zhàn)代表向本組高喊問(wèn)話：“我們?cè)趺礃?”而本組成員要有激情地回答：“我們相信你，我們一定行!”。
5、如果某一組某次挑戰(zhàn)失敗，給予3分鐘總結(jié)休息時(shí)間，然后再給一次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)。
6、一直進(jìn)行到無(wú)法超越原來(lái)的成績(jī)?yōu)橹埂?BR> 相關(guān)討論
1、每位挑戰(zhàn)的學(xué)員在獲得本組成員的口號(hào)激勵(lì)之后都有什么樣的感覺(jué)?
2、竟?fàn)幠Ｊ胶涂谔?hào)激勵(lì)對(duì)成績(jī)?cè)斐傻挠绊懩膫€(gè)更大一些?
3、團(tuán)隊(duì)相對(duì)于游戲任務(wù)來(lái)說(shuō)擔(dān)任了什么角色?
總結(jié)
1、口號(hào)激勵(lì)對(duì)于士氣的調(diào)動(dòng)，往往可以很明顯地表現(xiàn)出來(lái)，這也是為什么在口號(hào)激勵(lì)之下短期效應(yīng)會(huì)比較明顯的原因之一。我們關(guān)注這種效應(yīng)，可以在現(xiàn)實(shí)中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行運(yùn)用。
2、對(duì)于本游戲的挑戰(zhàn)學(xué)員來(lái)說(shuō)，不僅要表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的高昂士氣，還要表達(dá)出團(tuán)隊(duì)對(duì)其的信任，這是可能充分發(fā)揮其潛能的關(guān)鍵，因此在口號(hào)的設(shè)計(jì)上，可以進(jìn)行仔細(xì)斟酌以適應(yīng)情況。培訓(xùn)師可以在游戲中鼓勵(lì)小組自行設(shè)計(jì)這段口號(hào)來(lái)激發(fā)其創(chuàng)新思維。
3、口號(hào)激勵(lì)非常有效，但絕對(duì)不是萬(wàn)能的， 一切都建立在客觀事實(shí)和基礎(chǔ)實(shí)力之上，關(guān)于這一點(diǎn)，我們必須有清醒的認(rèn)識(shí)，不能天真地以為“畝產(chǎn)萬(wàn)斤”這種事情可以憑空發(fā)生，努力提升自己的實(shí)力才是最為關(guān)鍵的。
小貼士
參與人數(shù)：全體參與，分成平均的兩組。
時(shí)間：1小時(shí)左右。
場(chǎng)地：較為開(kāi)闊不影響他人的地方。
道具：無(wú)
應(yīng)用：(1)個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)。
(2)樹(shù)立自信。
(3)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
主題
突破思維定式。
任務(wù)
從一片有毒區(qū)中取加一枚蛋，并不觸及這片有毒區(qū)域的地面。
布置
在一棵大樹(shù)旁邊的地面上畫(huà)一個(gè)大圓圈。在這圓圈的中心有一枚稀有的瀕危動(dòng)物的蛋。因?yàn)檫@個(gè)圓圈以?xún)?nèi)的區(qū)域是有毒的，所以沒(méi)有人能進(jìn)去，除非帶上眼罩和頭盔。任何物體(除蛋以外)不能夠觸及圈內(nèi)的地面。
一根登山繩、繩網(wǎng)、眼罩和頭盔放置的附近。在這枚蛋被大火燒毀之前，團(tuán)隊(duì)有20分鐘時(shí)間去把它取回來(lái)。
器材
登山繩
15英尺長(zhǎng)的繩網(wǎng)。
眼罩。
雞蛋(也可以是一杯水和一只橡膠青蛙)。
膠帶(足夠圍成一個(gè)直徑為15英尺的圓圈)。
登山學(xué)員用的頭盔。
時(shí)間
20分鐘，可根據(jù)團(tuán)隊(duì)的具體情況而定。
規(guī)則
任何觸及圈內(nèi)地面的物品將被損壞或摧毀。
任何觸及圈內(nèi)地面的人都會(huì)受到嚴(yán)重的“傷害”。
因?yàn)橛卸镜臒熿F，所以進(jìn)入圈內(nèi)的人必須戴眼罩和頭盔保護(hù)他們的眼睛和頭。
只可以使用培訓(xùn)師提供的器材。
無(wú)論什么樹(shù)只可以利用6英尺以下的樹(shù)干，上面的樹(shù)枝不可使用。
安全
攀附在繩子上移動(dòng)的人一旦離開(kāi)地面就必須有人保護(hù)他/她的安全。
培訓(xùn)師要經(jīng)常檢查團(tuán)隊(duì)打的繩結(jié)，以確認(rèn)它們是否牢固。
攀附在繩子上移動(dòng)的人離地的高度最多不可以超過(guò)2英尺。
該游戲?qū)ι儆?0人的團(tuán)隊(duì)，特別是團(tuán)隊(duì)學(xué)員的身體素質(zhì)不夠好的話，會(huì)有諸多不便;反之，12人以上的團(tuán)隊(duì)便能很好地解決體重的問(wèn)題。
知識(shí)遷移
該游戲能說(shuō)明利用頭腦風(fēng)暴法提出解決問(wèn)題的方法，選擇一個(gè)好的方法，再去驗(yàn)證它，是十分重要的。大多數(shù)團(tuán)隊(duì)想到的第一個(gè)辦法是把繩子綁在樹(shù)上，然后手拉手地把人送出付出，但這個(gè)辦法不是最好的。
有關(guān)的問(wèn)題包括：
團(tuán)隊(duì)是如何開(kāi)展風(fēng)暴的?
是否有人迫不及待地動(dòng)用繩子，而此時(shí)還有人仍在嘗試著制定計(jì)劃?
是否每個(gè)人都充分表達(dá)了自己的觀點(diǎn)?
所有的點(diǎn)子都被考慮了嗎?
最后采用的辦法是如何被選擇出來(lái)的?
在執(zhí)行方案之前團(tuán)隊(duì)是的否進(jìn)行了驗(yàn)證?
在每個(gè)方案中是否都考慮了如何引導(dǎo)盲人不接觸地面而將雞蛋取出的細(xì)節(jié)?
盲人完全依靠其他人才能完成任務(wù)的情況與什么相類(lèi)似?
沒(méi)有團(tuán)隊(duì)中所有成員的身心投入能否完成這項(xiàng)任務(wù)?
2023年社團(tuán)素拓活動(dòng)策劃案優(yōu)秀篇五
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)臨近，本學(xué)期工作也接近尾聲。在影視欣賞社團(tuán)的社長(zhǎng)11數(shù)控技術(shù)1班石雯虹的努力下，本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)圓滿落下了帷幕。
在這半年里，我部組織舉辦了眾多活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我們經(jīng)歷了很多，從中學(xué)到了很多，為以后活動(dòng)的舉辦積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功的喜悅，我們用我們的努力，得到了老師和同學(xué)的一致肯定，這些，都給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
1、雖然我們組織舉辦的活動(dòng)數(shù)量眾多，取的良好反響，但還缺乏意義深刻、影響廣泛的大型活動(dòng)，這是我部今年活動(dòng)的最大不足。
2、活動(dòng)開(kāi)始之前的宣傳工作沒(méi)有做到位，致使部分同學(xué)參與熱情不是很高，沒(méi)有充分的調(diào)動(dòng)起大家的積極性。
3、部分活動(dòng)的流程安排有所缺陷，主持人方面缺乏鍛煉、頻出問(wèn)題，在活動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)致出現(xiàn)一些不和諧情況。
4、準(zhǔn)備工作做的不夠充分，偶爾出現(xiàn)物品準(zhǔn)備不足情況，特別是活動(dòng)中音響設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題。
1、繼續(xù)進(jìn)行協(xié)會(huì)改革，多組織舉辦意義深刻、影響廣泛的大型活動(dòng)。
4、在活動(dòng)開(kāi)始之前對(duì)準(zhǔn)備工作仔細(xì)檢查，保證物品準(zhǔn)備充分，確保在活動(dòng)能正常進(jìn)行。
在新的一年里，我們一定會(huì)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷努力，用更大的熱情和激情去迎接新的挑戰(zhàn)，把社團(tuán)工作提到一個(gè)嶄新的高度。在最后，真誠(chéng)的祝愿我院學(xué)生會(huì)工作在新的一年里更加完善，能過(guò)取得更好的成績(jī)。