援疆季度工作報告教師 援疆教師工作心得體會

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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
    援疆季度工作報告教師 援疆教師工作心得體會篇一
    作為一名過了知天命之年的援疆教師,橫貫雄雞,征途萬里,帶著30年的工作經(jīng)驗,帶著比較先進的教育理念,帶著“老牛自知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄”的人生激情,我來到青河這片多情的土地,奉獻我的熱情,奉獻我教書育人的微薄之力,奉獻我的愛心和真情!
    三年援疆路,我一直思考、踐行的主要問題就是“援疆留什么”?
    夜深人靜、思慮難眠。三年援疆路,我一定會立足
    教學
    ,兢兢業(yè)業(yè),但是無論我多么努力最多也只能影響一屆兩個班90多個學生,要想真正提高當?shù)氐慕虒W水平,必須為青河留下一支永不流動的優(yōu)秀教師隊伍。我們?nèi)虢荒軆H局限于為新疆的教育‘輸血’,為了長遠利益,我們更要在有限的時間里為當?shù)亍煅?。我暗下決心,一定要做好“傳幫帶”工作,做好學科的“領(lǐng)頭羊”。
    2020年3月28日,我們援疆干部人才一行28人,踏上了青河這塊熱土,其中包含我們5名教師。作為援疆人才,我們5名教師同時立下了傾心、傾情援疆的志愿。在4月份的隔離期間,我們主動聯(lián)系學校,在網(wǎng)絡上開展了“青藍工程”傳幫帶工作。我的徒弟是一位哈薩克女教師——哈米達老師。當時她正處于八年級下學期,還是班主任,每周26節(jié)課。我們的網(wǎng)絡交流只能在晚上9點以后,我們從學校的課程談到課標的把握,再到學生課堂學習效果,在交流中給哈米達老師提出中肯的建議。利用疫情隔離,時間充足的優(yōu)勢,結(jié)合當前社會熱點,我進行了《抗疫作文》教學設計并制作課件,在網(wǎng)絡上指導教師們的作文教學。5月份,我們踏進了校園,我被分到了畢業(yè)班,擔任兩個民族專型班的語文課。每周16節(jié)正課,6個早讀,兩個輔導課,每周三兩個小時的晚自習。繁重的工作加上因為疫情錯峰上課的時間約束,想去八年級聽一節(jié)哈米達老師的課,實在是難上加難。盡管這樣,我還是去致遠樓(我在行知樓)找哈米達老師,抄下她的課程表,擠時間去聽課,然后從教學設計到課堂流程教學目標的實施過程,學生的生成情況進行交流指導,使哈密達老師對語文教材的把握和課堂教學方法有了一定的提高。
    這學期,我在七年級擔任兩個班的語文教師。開學伊始,我跟援疆教師中新聘任的副校長劉亞欣說,能不能給我安排七年級的徒弟教師,學校答應了我的請求。于是七年級的沙吾列、瑪黑拉、努爾古麗三個語文老師都爭著做了我的徒弟,她們嚴謹認真、謙虛好學,一有時間走進我的課堂聽課,然后請教各種教學疑難問題,我也很不謙虛好為人師,就毫無保留的與她們交流,適時地有針對性的進行指導。由于我的課表安排的滿滿的(每周5個早讀,14節(jié)正課、兩個輔導課、兩個小自習),只能是擠時間去指導她們?nèi)绾蝹湔n、上課、聽課、評課,更多的是把交流教研轉(zhuǎn)移到下班后的網(wǎng)絡上。有時為了一個教學設計,我們要反復修改多次,聽課后的研討也只能在網(wǎng)上進行。后來教研室為了減輕我們的工作量,說一個援疆教師只能帶一個徒弟,這是規(guī)定,我現(xiàn)在的徒弟是沙吾列老師。我秉承著積極主動帶徒弟的原則,從思想上引導,實踐上指導,教學過程上幫助設計,教學環(huán)節(jié)上進行打磨。每周我至少聽沙吾列老師的1節(jié)課,課后及時點評,肯定優(yōu)點,指出不足。平時積極主動地帶著徒弟分析教材和新課標,從每一節(jié)課的教學設計入手,分析課堂教學環(huán)節(jié),共同探討最適合當?shù)貙W情的教學方法,把自己的教學技藝和工作經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟。
    在學校的教研活動中,主動承擔示范課。如作文教學《說真話、抒真情》,文言文教學《文言文翻譯方法》,閱讀教學《讀寫結(jié)合方法》,試卷講評等,探討教學
    心得體會
    ,
    總結(jié)
    教育教學經(jīng)驗,把自己的教學成果和經(jīng)驗,毫無保留的與更多的老師分享。
    我心甘情愿為青河的青年教師的成長付出自己的全部經(jīng)驗,也為青河縣初級中學語文組的發(fā)展起傳幫帶的作用。2020年暑假,本校區(qū)級骨干教師魚靜靜要在“阿勒泰地區(qū)骨干教師隊伍培訓”中,做三個講座,于是我指導魚靜靜老師從語文教師的教學風格、讀寫結(jié)合作文教學、多媒體在語文教學中的應用三個方面進行準備,設計講座稿。魚靜靜老師說,她的講座收到了阿勒泰地區(qū)許多語文教師的稱贊。
    在阿勒泰地區(qū)中考分析會上,我校的語文教研組長李東蓮老師要在會上發(fā)言,李老師把發(fā)言稿發(fā)給我讓我?guī)椭薷模揖椭笇Ю罾蠋熢诎l(fā)言稿中的作文部分進行修改。要想提高九年級學生的作文水平,作文教學就應該有計劃的進行序列化訓練,提高學生的寫作能力。
    今年九月末,我去阿格拉達鎮(zhèn)學校送教,聽了沙拉老師的一節(jié)《說明文習題講評》課,評課指導后,又為老師們做了《讓學生妙筆生花》作文教學講座。老師們熱情高漲,紛紛詢問作文方面的各種問題,我耐心的一一解答后,把自己設計的作文專用稿紙電子版也留給了老師們。
    俗話說:“授人以魚,不如授人以漁”。在工作中,我認為傳幫帶方面做得貢獻還不夠。在未來兩年多的時間里,我會盡全力發(fā)揮援疆教師的引領(lǐng)示范作用,指導民族教師精心打磨課堂,真正提高他們的教育教學水平,留下一支永遠帶不走的優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
    援疆工作心得體會
    援疆心得體會
    援疆教師先進事跡
    援疆教師工作計劃
    援疆教師工作匯報
    援疆季度工作報告教師 援疆教師工作心得體會篇二
    根據(jù)您的指示,我把自己不成熟的思考向您做如下匯報。__中學成功的經(jīng)驗、好的做法不談了,只談一些對學校管理和教學工作的粗淺建議。不當之處,敬請批評指正。
    一、學校管理
    1、辦學目標要進一步明確,立德樹人、德育為本,提高質(zhì)量,以教學為中心,突出漢語教學,要強化及格率和優(yōu)良率兩個指標,每年考上好的高中學校的人數(shù)要有明確目標。
    2、校風、教風、學風、班風要常抓不懈,良好的風氣是寶貴的精神財富。
    3、中層干部偏多,且教齡較短,工作能力、責任心有待提高,學校應強化對中層干部的培訓。以中層及以上干部的扎實工作、勤奮努力來帶動全校教師。
    4、在提高教師物質(zhì)待遇的同時,更重要的是凝聚人心,穩(wěn)定教師隊伍,學校主要領(lǐng)導要與教師深化感情交流,感情留人。
    5、考勤方式要改變,目前的指紋機考勤機械化、冷冰冰。__中學規(guī)模小,教師人數(shù)少,最好是學校領(lǐng)導到教師辦公室點名考勤,這有利于校長書記與教師的交流溝通,加強感情聯(lián)絡,也能了解到教師在辦公室的辦公狀態(tài),能了解問題,發(fā)現(xiàn)問題。
    期末一次性終端考核。
    7、每月每周要有工作的計劃安排,即周工作安排(行事歷)和月工作安排(行事歷)。每周五和每月底校級領(lǐng)導要坐下來謀劃下周或下月的工作安排,每月從教師和學生兩個方面或者是德育和教學兩個方面明確兩個主題活動,叫某某主題月。這要形成制度,這樣才能做到工作的計劃性、前瞻性、條理性,避免隨意性,以便提高工作效率。
    8、教師工作量普遍不足,且教師之間工作量懸殊。對此要做調(diào)整,對工作量少的教師要兼任其他工作,如擔任副班主任,并明確其班級管理的職責范圍,做到每月考核。
    9、援疆教師上畢業(yè)班的課,課務量相對多一些,有4位老師每人都上兩個班的課,其中2人跨年級上課,1人還擔任班主任工作,這樣就沒有足夠的時間聽課指導,起不到傳幫帶的作用。建議適當減少課時,讓他們擔任教研組長以發(fā)揮更大的作用。
    11、學校主要領(lǐng)導要從政治上,工作上,生活上關(guān)心青年教師,多和他們談心談話,讓他們感受到組織的溫暖,比如政治上發(fā)展一批黨員,引導一些教師積極向組織靠攏,再比如組織一些文體活動,讓老師們愉悅身心,以便增強學校的凝聚力、向心力,調(diào)動老師們的工作積極性,使得學校有一股積極向上的精氣神。
    二、教學工作
    1、教學質(zhì)量意識需進一步強化。對教師的考核應側(cè)重于教學成績,期末考試還沒開始對教師的績效考核已完成,期末考試成績未納入考核范圍。要建立可操作性、可比性的教學質(zhì)量考核體系,從校長到教師都需要強化質(zhì)量意識,升學意識。內(nèi)地有點片面追求升學率,片面看重分數(shù),這不太好,但質(zhì)量意識、分數(shù)意識太淡薄也不好。
    2、雙語教學尤其是漢語教學對學生學好各門學科至關(guān)重要。數(shù)理化等各門學科成績的提高,必須要有比較好的漢語水_,否則學生無法聽懂,無法理解。所以__中學的教學中要突出漢語教學,強化學生掌握漢語的能力,要增加課時,要提高漢語教師的教學水_。在校園里學生之間總是用維語交流,這不利于漢語水_的提高,學校要營造使用普通話交流的語言環(huán)境。
    3、教學教研活動氛圍不濃。全縣性的聽課、評課、說課等課堂教學能力方面的比賽很少,僅校內(nèi)幾十位教師之間的相互聽課很難提高教師的教學水_,要盡可能創(chuàng)造條件,通過“走出去,請進來”的方式開闊教師的眼界,讓教師們多參加一些提高課堂教學能力的比賽,評個獎,發(fā)個榮譽證書,以激勵、引領(lǐng)老師們的專業(yè)發(fā)展。
    勤奮的精神,勤懇的態(tài)度,勤勉的思想,勤實的作風和勤勞的品質(zhì)尤為迫切。教學質(zhì)量的提高貴在一個“勤”字。
    5、因材施教,因地制宜。目前__中學學生的學_成績總體上不夠好,且兩極分化,同一個班級的學生差距很大,這不利于教師面向全體學生開展教學。最好能按學生成績分班,把學_基礎差不多的納入同一個班級,這樣教師的教學更有針對性,更能面向所有學生,避免好的“吃不飽”,差的“吃不了”。當然,這需要家長,學生、老師的理解和支持。這不是分什么好班差班,而是從實際出發(fā),根據(jù)學生的學_基礎來開展教學。
    6、新授課、復_課、講評課課型基本模式的建立,從而提高課堂教學的有效性。三種課型有不同的教學設計要求。目前有些老師把復_課上成第二遍新課,“炒冷飯”,對講評課事先沒有對正答率,錯誤率進行統(tǒng)計,一講到底,缺乏變式訓練,教學效果不理想。
    理和教案的設計。
    8、對薄弱學科適當增加課時,適當增加學生的學_時間。普通班的英語,雙語班的物理,化學是薄弱學科,每周各增加一課時。周六的補課要正常開展,晚自_增加半個小時。盡管學生累一點,但要提高學_成績,必須要有一定的學_時間作保證。
    援疆季度工作報告教師 援疆教師工作心得體會篇三
    6月26日,我正式到哈密工作,任xx區(qū)紀委副書記、河南援疆前方指揮部臨時紀委副書記。在xx區(qū)紀委分管信息和執(zhí)法監(jiān)察工作,在河南援疆前指臨時紀委負責日常工作和對援疆項目、資金、政策、干部人才安全的監(jiān)督檢查工作。
    一、在河南工作情況
    (一)在河南省紀委法規(guī)室和中央紀委工作情況。一是先后執(zhí)筆起草了15項重要的法規(guī)制度和規(guī)范性文件。其中,在中央紀委執(zhí)筆起草或者參與起草了《中國^v^巡視條例(試行)》、《關(guān)于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《農(nóng)村基層干部廉潔履責若干規(guī)定》,參與黨紀處分條例立法后評估報告的撰寫?!逗幽鲜⌒鼙O(jiān)察辦法》(河南政府令第122號)等4件法規(guī)均以省委、政府(辦公廳)名義發(fā)布,使省紀委立法層次進一步提高。
    尤其是《河南省效能監(jiān)察辦法》系全國第一個關(guān)于效能監(jiān)察工作的政府規(guī)章,在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響。執(zhí)筆起草的我省《〈中國^v^黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則〉實施細則(試行)》系全國第一個關(guān)于《廉政準則》的配套性規(guī)定,中國紀檢監(jiān)察報以較大篇幅給予了報道。執(zhí)筆起草的《關(guān)于〈國有企業(yè)領(lǐng)導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定〉的實施辦法(試行)》取得了很好的社會效果。二是積極參與工程建設領(lǐng)域廉政狀況、工程建設招投標、公共資源交易市場建設等專題調(diào)研活動,執(zhí)筆起草專題報告。其中《河南省工程建設領(lǐng)域廉政狀況調(diào)研報告》上報中央紀委^v^、省委政府后,馬馼、陳全國、葉青純、張大衛(wèi)、宋璇濤等中紀委^v^和省委政府領(lǐng)導同志先后作了重要批示,給予了高度評價和充分肯定。
    《中國監(jiān)察》、《大河報》等報刊對我省探索工程建設領(lǐng)域防治貪腐新途徑的做法,給予了深入報道。我省工程建設領(lǐng)域廉政建設立法調(diào)研工作,對中央紀委207月在全國范圍內(nèi)開展工程建設領(lǐng)域突出問題專項治理工作起到了積極的促進作用,國家預防貪腐局將此作為全國預防貪腐工作單項試點。年4月,中央紀委、^v^和國家預防貪腐局在上海召開的預防貪腐試點工作座談會上,執(zhí)筆起草的《懲防并舉、注重預防,積極探索防治工程建設領(lǐng)域貪腐有效途徑》作為會議發(fā)言材料在座談會上宣讀。另外,執(zhí)筆起草了《關(guān)于落實省委、省紀委主要領(lǐng)導批示精神,改進和加強招投標監(jiān)督管理制度的報告》和《關(guān)于公共資源交易市場建設的調(diào)研報告》,就改革我省招投標體制,建立嚴密的監(jiān)督制約機制,從源頭上預防貪腐提出了意見和建議。三是緊緊圍繞案件查辦中遇到的疑難問題進行分析研究。
    20對1978年以來委廳機關(guān)制定和發(fā)布的183件規(guī)范性文件逐一進行了甄別,共廢止6件,修訂2件?!缎姓C關(guān)公務員處分條例》頒布后,開展專項清理,清理出設定有行政處分事項的法規(guī)和規(guī)范性文件400多件,確保法規(guī)的統(tǒng)一性。我省法規(guī)清理工作受到中央紀委^v^的肯定,執(zhí)筆起草的《積極開展法規(guī)清理 確保法制統(tǒng)一有效》作為大會發(fā)言材料在全國紀檢監(jiān)察法規(guī)會議上宣讀。六是其他工作。先后審議法規(guī)、規(guī)范性文件60多件,解答省直、地市及個人法規(guī)咨詢近300件,均給予了圓滿答復或合理建議。積極參加科學發(fā)展觀學習教育活動、“講、樹、促”活動和“做黨的忠誠衛(wèi)士,當群眾的貼心人”主題實踐活動。在河南紀檢監(jiān)察宣教基地等單位,宣講黨政紀條規(guī),受到廣大學員的充分肯定。
    (二)在河南省紀委執(zhí)法監(jiān)察室工作情況。一是深入推進工程建設領(lǐng)域突出問題專項治理工作,取得新的階段性成果。組織了8個督查組對18個省轄市、省直有關(guān)單位政府投資和使用國有資金的工程建設項目進行了重點督查,發(fā)現(xiàn)了存在的838個問題,向有關(guān)部門和單位提出了改進工作建議。召開省直有關(guān)工程建設項目重點督查工作匯報會,針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,督促整改糾正,拿出具體處理意見。召開問題整改情況匯報會,明確整改責任、確定整改目標、制定整改措施、落實整改任務,確保排查整改工作取得實效。制定了《河南省工程建設領(lǐng)域項目信息公開和誠信體系建設工作實施方案》。積極推進省本級公共資源交易中心建設,向省委呈報了《關(guān)于加快推進省本級公共資源交易中心建設的報告》。205月31日,在全省治理工程建設領(lǐng)域突出問題工作會議上,省委常委、省紀委書記、省治理工程建設領(lǐng)域突出問題領(lǐng)導小組組長尹晉華年底前18個省轄市原則上都要建立公共資源交易中心。
    起草《關(guān)于敦促違規(guī)投資入股煤礦人員限期自查自糾有關(guān)問題的通知》,深入推動了違規(guī)投資入股煤礦問題的查糾工作。三是深化國土資源領(lǐng)域貪腐問題治理工作,推進國土資源領(lǐng)域黨風廉政建設。成立了協(xié)調(diào)小組及協(xié)調(diào)小組辦公室,認真受理和梳理群眾舉報,并注意從審計監(jiān)督、國土資源執(zhí)法監(jiān)察等工作中發(fā)現(xiàn)案件線索,對案件線索認真進行排查分析,確定可查性較強的線索,督辦、轉(zhuǎn)閱處、直接查處有關(guān)案件。制定印發(fā)了《關(guān)于填報國土資源領(lǐng)域貪腐問題治理違法違紀案件查處情況統(tǒng)計表的通知》(豫國土治辦〔2011〕1號),建立了案件查處情況月報告制度。截至2011年6月20日,共編發(fā)國土資源領(lǐng)域貪腐問題治理工作簡報10期,被中紀委協(xié)調(diào)小組辦公室采用4條。組織召開國土資源領(lǐng)域貪腐問題治理工作匯報會。四是緊緊圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、保持經(jīng)濟平穩(wěn)健康運行進行監(jiān)督檢查,維護政令暢通,促進科學發(fā)展。會同有關(guān)部門,加強對節(jié)能減排、淘汰落后產(chǎn)能、環(huán)境保護、市場價格調(diào)控、房地產(chǎn)、規(guī)范和節(jié)約用地等政策落實情況的監(jiān)督檢查。按照《^v^、^v^、人力資源和社會保障部關(guān)于〈違反土地管理規(guī)定行為處分辦法〉啟動問責工作的通知》,對xx市xx區(qū)、周口xx市、xx縣、xx縣違法占用耕地比例超過15%問責線問題進行核查,并向^v^呈報了報告,追究了相關(guān)人員的責任。
    二、在哈密工作情況
    援疆季度工作報告教師 援疆教師工作心得體會篇四
    我叫修建,首先謝謝各位領(lǐng)導對我的信任,謝謝大家對我的關(guān)心和支持!
    剛才領(lǐng)導對我的夸獎,我受之有愧,畢竟才來到拂曉,還沒有為我們拂曉做出過什么貢獻。拂曉小學是我們亳州很有知名度的一所小學,我也希望自己在以后的工作中能與大家和睦相處,共同創(chuàng)造拂曉的未來!我們拂曉這么多老師,都很優(yōu)秀,所以我很擔心我的能力,怕辜負了領(lǐng)導的重托,但是我會努力做好自己該做的事情!
    邊疆穩(wěn)定,民族強盛,國家富強一直是我們中華民族的恒久的愿望,西部開發(fā),援疆支教是黨和政府的大事,作為一名教師,能去援疆支教是很榮幸的一件事情,我很珍惜這份榮譽,所以我一直在為這次支教皮山做著各種準備,我會盡自己的努力,把我們安徽、亳州、拂曉的愛心傳遞到新疆皮山,把新疆人民的質(zhì)樸民風帶回來。
    我很榮幸,能在和平年代里去實現(xiàn)自己積極的愛國理想,我希望自己這一滴水能和援疆干部的所有人匯成涓涓細流,去滋潤我們的疆土!
    我在支教過程中,一定恪盡職守,不辱使命,任勞任怨,勤奮工作,用實際行動書寫自己的責任和忠誠!
    再一次謝謝大家!
    拂曉小學:修建 xx-8-23
    援疆季度工作報告教師 援疆教師工作心得體會篇五
    自2003年7月到新疆以來,本人積極履行職責,按照援疆工作的具體要求,在派出單位和當?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導下,認真開展工作,無論在鍛煉自己,提高境界,豐富閱歷,還是發(fā)揮作用等方面都有很大收獲,基本實現(xiàn)了援疆中心組提出的讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標,較好地完成了援疆工作的各項任務。
    下面,我就三年來的工作總結(jié)如下:一、援疆的主要工作(一)不辱使命樹形象三年的援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷,不算太長,也不算太短,遠離家鄉(xiāng),只身在外,能否經(jīng)受住考驗,能否在一個全新的環(huán)境中開展工作并力爭做出成績,關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗,抗得住風浪,樹立好形象。
    在這方面,我除了不斷加強學習,努力適應環(huán)境之外,特別注重了三點:1、尊重當?shù)馗刹俊?BR>    我始終認為謙虛是一種美德,如果說我們是新援疆干部,那么在新疆有不少是獻了青春獻子孫的老援疆干部,他們大都政策觀念強,個人素質(zhì)高,具有很強的奉獻精神。
    因此,我始終注意找準位置,以甘當小學生的思想,與當?shù)馗刹亢献鹘涣?,以當?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無私奉獻的精神為動力,自覺做到到位不越位、參與不干預、干事不添事。
    抱著鍛煉自己、提高自己的思想,在班子中積極工作,既主動給主要領(lǐng)導當參謀當助手,又獨擋一面,較好地完成了縣委、政府交辦的各項工作任務。
    促進民族團結(jié),保持社會穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。
    在援疆工作中,我一方面始終與黨中央保持高度一致,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動;一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風俗習慣,自覺做到不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,千方百計為邊疆群眾辦實事,辦好事,以實際行動促進民族團結(jié)。
    在新疆的兩年多里,我牢固樹立正確的人生觀、價值觀、苦樂觀,時常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住艱苦,自覺遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》,時刻做到自重、自省、自警、自勵,從不向組織提任何個人要求,從而樹立了援疆干部勤奮好學務實高效的好形象。
    在這方面,我主要做了三件事:1、大力招商。
    一年多來,直接組織大的招商活動10余次,組織兩地人員60余人次,其中既有黨政考察團,也有企業(yè)考察團,還有科技文教考察團,形成較大的協(xié)議項目3個,協(xié)議金額4000萬元,其中落實項目2個,到位資金800萬元。
    一年來,直接從新泰市引進資金45萬元,并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬元的新建改建項目。
    為**縣的抗震救災、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設都實實在在辦了大量實事,這些實事都辦在老百姓的心坎上,得到了各族干部群眾交口稱贊。
    一年來,先后促成了新泰市與**縣、**市與**??h友好縣市的建設,促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟、文化、教育以及黨建方面的合作。
    特別是促成了兩地棉麻企業(yè)、釀酒企業(yè)等多家企業(yè)間的合作,一方面促成了雙方企業(yè)經(jīng)營效益,另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機。
    按照政府分工,我主要分管經(jīng)協(xié)工作、科技工作,協(xié)管城市經(jīng)濟。
    在我分工的工作中,兩年來都有了明顯起色,經(jīng)協(xié)工作、科技工作均進入地區(qū)乃至自治區(qū)的先進行列。
    如今年5月,山東客商有意在**315國道魚池處建廠落戶,因縣人民政府從整個城市規(guī)劃出發(fā),正初步確定不在此新建中小企業(yè),因此使項目擱淺。
    經(jīng)我各方協(xié)調(diào),最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想,在政府縣長辦公會議上通過,目前該項目已投入300萬元,預計年產(chǎn)值3000萬元,實現(xiàn)利潤100萬元。
    在新疆的兩年多里,我堅持在抗洪救災的關(guān)鍵時刻能沖在前面與群眾打成一片,利用五一、國慶節(jié)長假,深入農(nóng)村、企業(yè)搞三同,為城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶捐款3000余元,真心實意地為疏勒辦力所能及的實事。
    特別是在2003年分工經(jīng)貿(mào)工作期間,設身處地為群眾著想,解決離退及下崗職工的實際問題,先后使部分下崗職工得到妥善安置,并為部分離退休職工解決了欠發(fā)工資和養(yǎng)老保險金。
    因此,三名老職工聯(lián)名向新泰市政府寫信并贈錦旗致謝。
    援疆季度工作報告教師 援疆教師工作心得體會篇六
    乍聽趙慧卿這個名字,你會認為名字的主人是一位聘婷裊裊的南國女郎,而實際上他是一個具有鮮明個性的齊魯漢子、剛剛凱旋的山東省第三批援疆支教教師濟南支隊黨小組長、副支隊長、“山東省援疆支教先進工作者”。在一次朋友聚會時,我遇到了他。當我問到他援疆支教一年的最大感受的時候,他沒有言及離鄉(xiāng)之苦、水土不服之痛,而是幽幽說道,那里太缺好老師了!
    短短一句話,不由使我肅然起敬,這就是人民教師的情懷!響應黨和國家的號召,支援西部大開發(fā),援疆支教載譽歸來,非但沒有絲毫勞苦功高的驕矜與自滿,流露出的卻是憂國憂民之嘆,對那片熱土的一往情深。于是,我與之相知恨晚,非常急切地拜訪了他。他向我做了下面的講述。
    我于1970年8月生于濟南歷城黃河東岸一農(nóng)民家庭。1993年9月,我在從事建筑工人工作4年后,考入濟南大學數(shù)學系(??疲?995年7月在歷城四中(今濟南高新區(qū)實驗中學)參加工作,一直擔任高中數(shù)學教學兼班主任。來,我以4年建筑工人的經(jīng)歷作為精神財富,滿懷一顆感恩之心對待生活、對待工作,由于教學成績優(yōu)異,連年被評為學校、歷城區(qū)優(yōu)秀教師、模范班主任、骨干教師、學科帶頭人,濟南市“走青春路,做育花人”先進個人,加入了中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過艱苦自學,取得本科學歷。
    8月,我響應黨中央西部大開發(fā)教育對口支援的號召,肩負9600多萬山東人民的重托,來到祖國西部邊陲--新疆喀什,在疏勒縣第一中學開始了為期一年的支教生涯。這是一所民族學校,全校72個教學班,近4000師生,除了學校黨支部書記和我們3名援疆教師之外,其余全是維族同胞。入校伊始,我被疏勒縣教育局任命為教研室主任助理,兼任高一雙語班的數(shù)學教學工作。
    盡管臨行前做好了吃苦的準備,但是現(xiàn)實中各方面的不適應卻是始料不及的。首先是不習慣那里干旱的.氣候,鼻子出血,眼睛干澀,嘴唇干裂,水土不服鬧肚子,再就是不習慣當?shù)氐娘嬍?。尤其一屋子高鼻梁、大眼睛的維吾爾族學生,紀律渙散,學習松懈,語言難以溝通,使我手足無措。一時之間,那巍峨雪山,茫茫戈壁,藍藍的天空,飄逸的白云……一應西域美景在我眼里統(tǒng)統(tǒng)失去了顏色。
    為圓滿完成支教任務,我虛心向當?shù)仡I(lǐng)導和老師們求教,學習他們的經(jīng)驗和管理方法。積極與學生交流、談心,講內(nèi)地的故事,講外面的世界,使他們樹立起學習的目標,認識到文化知識的重要性和必要性。然后,我開始從最基本的課堂常規(guī)抓起,以培養(yǎng)學生的學習興趣為切入點,嚴格要求,把學生上課時的坐、立、起、行以及如何回答問題等等做了嚴格的規(guī)定,逐漸改變著他們原來的懶散和精力不集中等壞習慣,同時,注意在講課時放慢節(jié)奏,放緩語速,盡量適應每一個學生?!皬淖詈笠幻テ穑蛔屢粋€人掉隊”,這是我們歷城四中的做派。通過不懈努力,學生們在較短時間內(nèi)基本做到了課前有準備,上課有精神,專心聽課,用心思考,回答問題的條理和思路基本清楚,逐步形成了良好的課堂行為習慣,精神面貌發(fā)生了很大的變化。
    我的教學工作得到領(lǐng)導和同事們的廣泛認可。月,在新疆疏勒縣優(yōu)質(zhì)課評比中,獲一等獎;年11月,獲疏勒一中優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎;4月,獲疏勒縣教學能手稱號;205月,獲疏勒一中“春藍杯”教學能手大賽一等獎。
    作為教研室主任助理,我積極主動協(xié)助主任開展教學研究工作。先后編寫了《說課》、《集體備課》、《導學案制作》、《怎樣上好一堂課》、《對青年教師的培養(yǎng)》、《高考沖刺階段的應對策略》等校本教材,并給高三學生編寫了《尖子生輔導材料》等學習材料,制作了一大批教學課件。除負責培養(yǎng)艾哈買提江和阿卜杜艾尼江。鐵穆爾兩位年輕教師的培養(yǎng)工作外,還主動承擔其他年輕老師的培養(yǎng)工作。把內(nèi)地先進的教育教學理念和方法,無私地傳授給當?shù)亟處?,讓更多的學生享有內(nèi)地發(fā)達地區(qū)的先進的教學改革成果。我還積極參加“教科研活動”、“班主任工作論壇”、“雙語班教學經(jīng)驗交流”等學術(shù)討論,大膽發(fā)表自己的看法,引起領(lǐng)導和老師們的廣泛關(guān)注。協(xié)助學校制訂了《疏勒縣一中教職工量化考核實施細則》、《疏勒縣一中學生量化管理實施細則》,規(guī)范了師生的日常行為,使學校的管理逐步走向制度化、規(guī)范化、科學化。
    作為一名援疆教師,我深深知道,自己還肩負著促進東、西部交流的歷史使命。我積極創(chuàng)造條件,建立“手拉手”學校,架起東西部教育交流的橋梁。每次工作遇到困難,我都向歷城四中的領(lǐng)導和同事們求教,搜集大量的教育教學管理經(jīng)驗、學生復習、練習資料,提供給疏勒一中。自費為數(shù)學組的老師們購買了辦公用的黑、紅色中性筆,深受老師們的喜愛。
    一年來,我認真研究學習國家的民族政策、宗教法規(guī),民族歷史、宗教歷史,用法規(guī)知識武裝自己的頭腦,把自己與新疆少數(shù)民族同胞融為一體。我與疏勒一中的領(lǐng)導、師生結(jié)下了深厚的友情。工作中得到有力的支持、幫助,生活上得到無微不至的關(guān)懷、照顧,使我始終沒有感覺到自己是個外來人、異鄉(xiāng)客。我與維族兄弟姐妹一道,吃民餐、喝磚茶、學維語、跳新疆舞、過古爾邦節(jié),儼然就是一個地道的疏勒人了!我深深感到新疆是我的第二故鄉(xiāng),疏勒縣就是我的家。
    今年6月,在援疆支教工作即將結(jié)束的時候,我被評為疏勒縣“優(yōu)秀援疆教師”;山東省援疆指揮部授予我“山東省援疆支教先進工作者”稱號。
    采訪結(jié)束的時候,趙慧卿依然沉浸在對西域師生的思念中。他說,班上的誰誰誰篤定會考入一批本科,誰誰誰還大有潛力;數(shù)學教研組誰誰就要結(jié)婚了,誰誰就要做爸爸或媽媽了……如數(shù)家珍之余,眼眶里竟溢出淚水。
    再有援疆任務,我還報名:就是援藏,我也去!趙慧卿說。
    他說,他的想法已經(jīng)征得同是教師的妻子、正在讀初中的女兒的支持。
    援疆季度工作報告教師 援疆教師工作心得體會篇七
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
    認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
    多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自己的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
    多看書,多上網(wǎng)。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。
    及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
    在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
    在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。
    加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。
    繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學校和自己的課題作好準備。
    這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    援疆教師年終述職報告篇4
    援疆季度工作報告教師 援疆教師工作心得體會篇八
    為了進一步弘揚畢業(yè)生就業(yè)工作的主旋律,在校園營造一種獻身祖國、服務社會的濃郁的校園文化與輿-論氛圍,機電學院響應國家“優(yōu)秀大學畢業(yè)生支援新疆建設,維護新疆發(fā)展”政策,于5月14日在逸夫404召開2017年優(yōu)秀畢業(yè)生赴南疆工作動員大會。參加本次會議的有機電學院書記李靜,團總支副書記卞梅,叢東升老師及我院14級畢業(yè)生。
    會議開始,卞梅書記宣讀了相關(guān)會議精神,詳細介紹了招錄應屆畢業(yè)生的`條件及相關(guān)政策,并對工作的要求及工作地點做了進一步介紹,并結(jié)合當下大學生的就業(yè)形勢和新疆地區(qū)的大好發(fā)展前景,鼓勵有意向、滿懷報效國家社會熱情的有志學生積極報名,支援南疆,為黨建設一支強有力的基層干部隊伍事業(yè)作出努力,為南疆的地區(qū)發(fā)展灑下熱血、貢獻自己的青春力量;之后叢東升老師又以宣傳片的形式向畢業(yè)生們介紹了往屆援疆大學生的事跡,接著李靜書記又對援疆工作的政策與精神作了進一步闡釋,提倡同學們顧及長遠,在國家需要人才的時候英勇挺出,將自我就業(yè)與社會形式、國家政策結(jié)合起來,為國家的事業(yè)盡自己的一份力,極大增強了畢業(yè)生前去支援工作的動力和信心。會議最后,老師們還就同學們對于赴南疆工作的一些疑問做出解答,消除了他們心中的一些疑慮,為志愿赴疆工作的畢業(yè)生掃清了思想上的障礙。
    通過本次會議,團總支把國家的相關(guān)就業(yè)政策及時傳達給了應屆
    畢業(yè)生,積極響應了國家援疆工作計劃,同時也鼓動了優(yōu)秀畢業(yè)生們?yōu)閲瞰I和赴疆工作的斗志,立志將青春奉獻給南疆,在那里創(chuàng)造自己人生的價值和意義。
    援疆季度工作報告教師 援疆教師工作心得體會篇九
    您好!
    在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過閱讀業(yè)務雜志及書刊,學習有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識,豐富自己的理論知識。積極參加醫(yī)院和科室組織的學習,學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù),從而地開闊了視野,很好地擴大了知識面。
    始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務工作,能熟練掌握手外科的常見病、多發(fā)病診治技術(shù),能熟練診斷處理手外科的一些常見病、多發(fā)病。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免誤診誤治。
    總之,盡我之最大能力完成上級醫(yī)師交代的各項工作和任務。同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的前輩充分尊重,對年輕同道真誠地對待,堅持以工作為重,遵守各項紀律。在日常工作中,認真接診每一位患者,仔細分析患者的病情變化,虛心向科主任和上級醫(yī)師請教,及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓。
    回首全年,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、同事的夸獎和領(lǐng)導的認可,我覺得所有付出的一切都值。
    在各級領(lǐng)導的幫助和同道們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與其它同道相比還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則。在今后工作中,我要繼續(xù)努力學習,繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
    最后祝我院的明天更加輝煌燦爛;愿各位同仁身體健康,工作順利!
    述職人:___
    2021年_月_日
    援疆季度工作報告教師 援疆教師工作心得體會篇十
    援疆支教教師先進事跡材料
    “選擇了援疆就選擇了吃苦,選擇了援疆就選擇了奉獻?!睅е亦l(xiāng)父老的殷切希望與囑托,滿懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻身的堅定信念和熱忱,我跟隨安徽省援疆支教隊,來到祖國西部邊陲--新疆和田地區(qū)皮山縣,開始了我永生難忘的援疆支教生涯。在這里我用自己辛勤的汗水與不懈堅持,努力實踐著自己的奮斗目標。
    大漠無垠 我心豪邁
    8月 27日,我告別年邁的父母、幼小的孩子、親愛的學生……離開可愛的家鄉(xiāng),前往新疆皮山縣援疆支教。臨別時,心中有著萬分的眷戀與不舍。我知道家人是離不開我的,我的離開必將給他們帶來,生活上的壓力和精神上的空缺。可又想到萬里之外那一顆顆期盼的心,我沒有猶豫沒有退縮,帶著笑容離開我的家鄉(xiāng)。我知道,我的堅強是他們生活的動力和快樂的源泉,我要讓自己成為他們的驕傲、他們的自豪。
    新疆皮山縣轄屬新疆維吾爾自治區(qū)的和田地區(qū),位于新疆的最南端,喀喇昆侖山的北麓,塔克拉瑪干沙漠的南緣,印控克什米爾交界。是一個以維吾爾族為主體,漢族、哈薩克族、塔吉克族、柯爾克族等13個民族聚居的邊境縣。我所支教的學校--皮山縣九年一貫制學校,就在這個小縣城。 惡劣的氣候、陌生的環(huán)境 、迥然不同的風俗習慣、急待溝通了解的一群民族孩子以及對家鄉(xiāng)親人的不盡思念,這一切的一切對我來說,都是即將面臨的考驗與挑戰(zhàn)。想到我從事崇高的援疆教育事業(yè),我的心中不禁充滿了豪邁之情,決心以自己的努力,來領(lǐng)悟“援疆支教”的真正含義,詮釋“援疆人”的真諦。
    盡心教學 絢麗綻放
    我的工作安排在皮山縣九年一貫制學校小學部,主任二年級雙語班數(shù)學科目,同時兼任這個班的綜合實踐和地方課的教學任務。盡管在臨行前已經(jīng)做好了應對各種情況的打算,可來到教室,看見一屋子高鼻梁、大眼睛的維吾爾族、塔吉克族的學生時,還是有些茫然不知所措。這對于我來說,無疑是一個挑戰(zhàn)。不僅僅是教學思路的改變,更是人生閱歷的豐富。
    皮山地處南疆最偏遠的地方,這里閉塞、貧困,家長不重視教育,學生基礎薄弱。盡管孩子們都個個長得非常漂亮,也很聰明,但是學習不主動,非常懶惰。在這些孩子的腦海中,壓根底兒就沒有寫作業(yè)這個概念。由于家長無原則的庇護,這些孩子上課是想聽就聽,上學是想來就來。面對這種現(xiàn)狀,我絞盡腦汁,拿出各種看家本領(lǐng),使出渾身解數(shù),想出了各種辦法,一一化解了這些難題。
    上課鈴聲響了,我拿著教科書自信地走進了教室,孩子們既驚奇又興奮,用不太熟練,近乎蹩腳的普通話,大聲喊道:“老師好!” 。我的心猛地緊了一下,一股暖流涌了上來?;蛟S是母愛的天性,這些孩子和我在一起,分外親熱,完全沒有民族界限。我看見他們就像看見自己孩子一樣,也非常喜歡。
    民族孩子的名字都是長長的,由很多個字組成。對我來說從來沒有接觸過,一下子要記住這幾十個孩子的名字,可是件頭疼的事情。我就琢磨著,當務之急能有什么好方法,在最短的時間記住這些名字就好了。正著急的時候,看見辦公桌上放了一張開會留下的席卡。我靈機一動,咱們也來做一張不就行啦。我就利用自己任教的綜合實踐課,帶領(lǐng)孩子們自己動手,用彩色卡紙為自己做一張席卡,把名字端端正正的寫在上面,在名字四周空白的地方,畫上自己最喜歡的圖畫,裝飾的漂漂亮亮的,擺在課桌上。這樣一來,既解決了我記名字的難題,美麗的席卡也成為教室里一道亮麗的風景。孩子們對自己的勞動成果,特別喜歡也分外珍惜,一下子拉近了我和孩子們之間的距離。距離沒有了,孩子可喜歡我這個新來的安徽老師了,學習起來也有了興趣。看著孩子的學習漸漸有了勁頭,學習成績穩(wěn)中有升,我打心眼兒里高興。那段時間,我和同事們在一起,談論最多的就是這些可愛的民族孩子。
    民族孩子上課的積極性很高,課堂氣氛非?;钴S。他們有舉手搶著回答問題的;也有沒等我點名,主動跑到黑板前來寫的;在用漢語表達不清楚時,甚至手腳并用比劃起來,非??蓯?。只要想起孩子們,我的心中總是幸福滿滿的。就在我完全沉浸在幸福的同時,問題接踵而來。由于家長不重視教育,對孩子的學習不管不問,從而導致孩子從入學那天起,就沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。記得開學后的第三天是維吾爾族的肉孜節(jié)。為了給孩子們減輕學習負擔,假日盡情的玩一玩,我只是象征性少少的布置了幾道習題。三天假結(jié)束,回到教室,我整個人都蒙了。全班51人,只有5位同學完成了我布置的那么一點作業(yè),數(shù)學課代表阿不力孜?圖爾貢也沒有寫。我教書也快了,想都不敢想的事,卻在這里發(fā)生了。當時我氣極了,把小棒在講桌上敲得叮當響。這些孩子居然一個個,像沒事人一樣,無所謂的很。一節(jié)課不歡而散,草草結(jié)束 。課后我向當?shù)乩蠋熈私獾剑S族家長對孩子的學習根本沒有要求,找家長來學校面談,肯定不起作用;孩子放學沒人接送,來回自己走,考慮到放學回家路上的安全問題,也不能占用放學時間留他們;更不能打、罵、體罰學生。晚上回到宿舍,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著。一直像這么下去,后果簡直不敢想象。躲避不是辦法,有什么更好的方法來解決這個問題呢?想著孩子平時天真可愛的樣子,我知道現(xiàn)在不能急,要有足夠的愛心和耐心,要講究方法,向課堂40分鐘要質(zhì)量。想到孩子們活躍的課堂氣氛,對!把所有的問題都放在課堂解決!要知道這個決定對任課老師來說,是怎樣的一份工作量,課前要做足龐大的準備工作。每天下班回到寢室,我總是趴在網(wǎng)上、書本上查資料,自己設計習題,盡量讓每個知識點都變著花樣的呈現(xiàn)在練習中。有重點、有變式、有創(chuàng)新,還要有新意,要讓孩子們感興趣。同時,在課堂上對孩子們?nèi)魏我粋€小小的進步,都多加以表揚和鼓勵,課后盡量少的安排書面作業(yè)。這樣一來,孩子們的學習數(shù)學的積極性一下子被調(diào)動起來了,學習氣氛高漲。在第四單元學習乘法口訣時,都互相比著,看誰背的快、背的熟?;丶抑鲃颖辰o爸爸、媽媽聽,起到了事半功倍的效果。孩子和我的心貼的更近了,說到數(shù)學課就非常高興。從第一次單元測驗時的,全班28人不及格,90分以上1人,到期中測試只有11人不及格,90分以上達到7人,阿克力江?阿迪力還考了97分,期末考試全班只有5人不及格,90分以上達到19人,課代表阿不力子?圖爾貢和阿克力江?阿迪力都考了滿分100分,全班數(shù)學成績有了大步飛躍??粗⒆幽玫皆嚲頃r洋溢著喜悅的笑臉,我知道我已經(jīng)邁開了成功的一大步。
    調(diào)適身心 甘之如飴
    伴隨著成功帶來喜悅的同時,我和援友們的身體都不約而同的出現(xiàn)了這樣或者那樣的問題。都是時差、氣候以及水土不服等原因,給我們身體帶來的不良反應。有的老師時差一直倒不過來,成夜的睡不著覺;有的老師水土不服,腹脹、腹痛吃不下飯;還有一些老師的因為氣候太干燥、火氣大,導致流鼻血、口腔潰爛;還有的老師感冒、咳嗽、發(fā)燒,一直好不了,非常難受。我也沒有例外,到了皮山以后,整個人的生物鐘全亂了。人像鉚足了勁的發(fā)條一樣,不分白天黑夜的工作。整個人就像吃了興奮劑,白天、晚上都沒有瞌睡,頭疼得就像裂開了,躺在床上還是睡不著。一年下來,睡得最多的一夜,也不超過5個小時。一周后,開始胃脹氣,吃不下飯。長時間的睡眠不足,加上吃不下飯引起的營養(yǎng)缺乏,短短的一個星期,我的體重就減了6斤。強烈的`紫外線照射,特殊的干燥氣候,兩個星期下來,本來就瘦小的我,變得更是又黑又瘦。
    國慶節(jié)期間,張老師的老公帶女兒來探親,當時她女兒給媽媽送行時見過我們 ,孩子看見我就像小燕子一樣撲了過來,一下子抱住了我,看了我好一會兒,對我說:“麗莉阿姨,你變了?!蔽医又蛦枺骸皩氊?,阿姨哪里變了?”“變老了!”孩子脫口而出。“哪里看出來的?”“多了好多、好多皺紋?!睆埨蠋煹睦瞎残χf:“你們膚色越來越健康了?!蔽耶敃r笑了笑,什么也沒有說。
    皮山的夜特別長,晚餐頭天晚上19:30,第二天早晨9:30早餐,中間間隔14個小時。這段時間對我來說,既是愉快的也是難熬的。我每天基本上都是,抓緊飯后的這會兒時間,給家里打電話報個平安,了解了解家里的情況,聽一聽孩子的聲音。稍微一耽擱,家里已經(jīng)很晚,女兒已經(jīng)早早的睡下了。放下電話的我,一個人在空落落的屋子里,剩下的只是對家鄉(xiāng)、對親人,無盡的思念。多少回夜里,在夢中,我自己把自己給哭醒了。夢里,女兒還是剛會走路的樣子,一個人在院子里蹦蹦跳跳的玩兒。忽然,“啪”的一聲,孩子摔倒在地上,“哇???哇???”大哭起來,邊哭邊喊著:“媽媽、媽媽……”。當時,我多想跑過去,一把抱起孩子,可是雙腿怎么邁也邁不開,急得我在那兒直哭。同樣的夢做了一次又一次,我知道家里的孩子需要我,新疆的孩子更需要我。我微笑著面對這一切。
    民族團結(jié) 欣欣向榮
    來新疆之前,教育局領(lǐng)導就叮囑我:皮山地處多民族地區(qū),情況非常復雜。在那里工作,必須有著成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務水平以及高尚的師德風范,才能贏得當?shù)乩蠋熀兔褡寮议L的信任,工作才能做好。人還沒到新疆,我就沒日沒夜的,認真研究起了維吾爾族的風土人情、國家對新疆制定政策法規(guī)以及少數(shù)民族的宗教信仰等等。用知識來武裝自己的頭腦,為爭取早日融合到新疆人民當中,成為他們心貼心的一員做著準備。
    維吾爾族是一個能歌善舞的民族、一個熱情好客的民族、更是一個有著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的民族。在日常的教學之余中,我深深地感受維吾爾族人的熱情與淳樸。
    生病那段時間,盡管我什么也沒有說,當?shù)乩蠋熀臀铱蓯鄣木S族孩子們還是看了出來。老師們教我克服水土不服的有效方法,孩子們一有時間就圍在我身邊噓寒問暖,逗我開心,我感受到了親人的溫暖。每天走進校園的大門,聽著孩子們的純真問候,看著值日領(lǐng)導、民族老師的熱情微笑,每每這時,我的心里都會涌上了一絲幸福和感動。雖然皮山經(jīng)濟還不夠發(fā)達,這里的人民生活還不夠富裕,但這里不缺乏精神財富,他們可以自信地面對每一個人,可以快樂地做好每一天的工作。我知道,我已經(jīng)深深的愛上了皮山,愛上了皮山這群可愛的孩子,我愿意做一個生龍活虎的皮山人!
    援疆生活中,我見識并學習了維吾爾族歌舞--麥西來甫,參加了帕麗丹老師孩子起名字的典禮,古爾邦節(jié)到瑪依熱老師家拜年,還學會用簡單的維語和老鄉(xiāng)們交流……從中我了解了維吾爾族的傳統(tǒng)文化。我覺得我所有的努力和付出都是值得的,在這里我真切的領(lǐng)悟到了“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族相互分不開”的真正意義。我相信,在黨中央的英明決策下,在自治區(qū)黨委的正確領(lǐng)導下,在全國人民的真情援助下,新疆的明天會更加燦爛美好!
    開拓進取 再續(xù)輝煌
    一年來,我作為安徽援疆支教隊其中的一員,克服了生活上的極度不適應,克服了遠離家鄉(xiāng)的寂寞,克服了工作上的困難,以滿腔的熱情投入到援疆支教工作中。在完成日常教學的同時,配合本地老師給孩子們排練童聲合唱《快樂的節(jié)日》,參加校園紅歌歌曲比賽。孩子們以精湛的表演、完美的演唱,獲得評委老師和同學們一致好評,奪得第一名的好成績。組織本班同學動手出的黑板報,被評為全校第一名。在平行班老師請假期間,我毫不猶豫毅然擔當起兩班數(shù)學課的教學任務,一個月下來,那個班的孩子都舍不得我離開,現(xiàn)在還常常在門外偷偷地看我上課。元旦期間,我還精心的為老師們編排了現(xiàn)代舞《青春的旋律》,參加元旦節(jié)文藝演出。作為一名黨員,我時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準的嚴格的要求著自己,積極參加學校組織的各項政治業(yè)務學習、黨員學習。首批申請參加皮山縣黨員進社區(qū)活動,成為皮山縣第一社區(qū)的義務宣講員,努力和汗水換得民族老鄉(xiāng)一致的信任和好評。同年被光榮的評為:“皮山縣援疆工作先進個人”、“皮山縣巾幗建功標兵”。
    在皮山,我付出汗水品嘗幸福和快樂的同時,遇到了很多困難,我沒有退縮,勇于面對。戰(zhàn)勝困難的我,磨練了意志,豐富了閱歷,加快了成長步伐。一年來,我沉淀了許多,積累了許多,這是我一生難得的寶貴財富。我見識了真正的沙塵暴,體驗了近十次5級以上的地震,經(jīng)歷了世界衛(wèi)生組織高度重視的“南疆‘脊髓灰質(zhì)炎’疫情”,以及數(shù)次感受發(fā)生在身邊的暴力恐怖事件。短短的一年支教生涯,我體驗了很多很多在家無法想象的種種情境,我可以自豪的說:援疆無怨無悔,生命因援疆而精彩 !
    臨行時家鄉(xiāng)領(lǐng)導的叮囑一直響于耳畔:“選擇了援疆就選擇了吃苦,選擇了援疆就選擇了奉獻,一定要對得起新疆孩子?。 爆F(xiàn)在我可以說:我做到了,我沒有辱沒“援疆人”這一光榮稱號,我會成為你們的驕傲!在以后的工作中我將一如既往,不辜負黨和國家的重托,舍家為國、不畏艱難、開拓進取;為促進新疆跨越發(fā)展、長治久安;為邊疆鞏固、人民幸福、國家昌盛,做出我最大貢獻!用“援疆人”的青春熱血,鑄造民族團結(jié)的歷史豐碑!萬里援疆,必將書寫我人生的華彩 篇章!