思想?yún)R報范文
敬愛的黨組織：
這個月值得欣慰的一件事就是考出了教師資格證的兩門試，教育學(xué)和心理學(xué)?？荚囍斑€擔(dān)心自己可能懸，準(zhǔn)備也不是特別充分，但是還好，結(jié)果還是很令人滿意的。至少一個目標(biāo)達(dá)到了。轉(zhuǎn)眼又要開始準(zhǔn)備下一個證書——全國國際商務(wù)英語證書。之前聽說老師講蠻以為會比較簡單，也因此沒有放在心上，近著手復(fù)習(xí)時才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不是這樣的，比想象的難很多，看來又要為這個證書憂心忡忡了。
這個學(xué)期基本上是被這些證書考試排的滿滿的，生活雖說乏味，但也算是相當(dāng)充實了。退一步想想，盡管被準(zhǔn)這些證書還是很辛苦的，但是就算不考，時間還是會被反鎖的事情消耗掉，更加沒有價值可言了。每次抱著這種心情備考，疲憊感和郁悶感都會消失好多，也能更冷靜地準(zhǔn)備。
再過一個月就進(jìn)入考試周了，雖說要到十七十八周才是，但是我們的考試卻全擠在了十六一周，加上二專，接近九門課。這個數(shù)字就我們現(xiàn)在而言，是在用苦不堪言也不為過。二專的辛苦，在之前，期間都是每個人對二專的大看法。而專業(yè)上課差不多三個學(xué)期了，在這個學(xué)期課就可以全部上完了。雖旁人說是辛苦，其實自己身在其中也覺得不過爾爾，就是完了的時間少了點。但是，的確，就我個人而言，我認(rèn)為二專到期末的時候是痛苦的，尤其是這學(xué)期，所有考試一股腦全排在十六周，真是惱人。這邊專業(yè)課考試還來不及準(zhǔn)備，那邊二專期末考又逼近。哎，為了雙文憑，怎么說也得撐下來啊。
昨天考XX年過考了，圖書館的人頓時少了很多。明年的這個時候，我也會和她們一樣，做著驚心動魄的考卷。很多人會來說今年考卷特別難，體驗了一回公務(wù)員考試，當(dāng)了炮灰。我聽到這些心情還真是復(fù)雜，我不知道她們有沒有認(rèn)真準(zhǔn)備過，就我個人而言，我是不太愿意當(dāng)炮灰的，雖說國考就像賭博，考得如何全憑運氣，但我相信公務(wù)員考試雖不如考研這么夸張，但復(fù)習(xí)起來卻因該和考驗一樣，因為實力和勤奮仍然是可以出圍的。雖不知的前途如何，但我既然選擇了，我也會毫不猶豫地走下去。
此致
敬禮!
思想?yún)R報范文
敬愛的黨組織：
我來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，能非常容許的上大學(xué)，對于我這個家庭并不富裕的人來說可謂是人生一大幸事，同時在這里我更要感謝母校提供給我的各種幫助，可以讓我安心學(xué)習(xí)。正是因為這樣，我才更加珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會。我一直關(guān)注農(nóng)村問題。在關(guān)注的過程中，我的思想在不斷進(jìn)步。黨的xx屆xx全會提出要大力繁榮農(nóng)村文化，充分表明我們黨對加強農(nóng)村文化建設(shè)的高度自覺。經(jīng)過改革開放30年的發(fā)展積累，新農(nóng)村建設(shè)的綜合實力和社會條件日益凸顯，但在文化建設(shè)與發(fā)展的理念上，還存在許多突出的問題，有些還需要解除思想禁錮，大膽改革創(chuàng)新，促進(jìn)農(nóng)村先進(jìn)文化的大繁榮大發(fā)展。
農(nóng)村文化建設(shè)既要加強“輸血”投入，也要增強自身“造血”功能。近幾年來，中央和地方文化事業(yè)投入不斷增加，但客觀地講，與教育、衛(wèi)生等社會事業(yè)部門相比，文化事業(yè)經(jīng)費投入還是明顯偏少，農(nóng)村文化投入所占比例就更低了。文化服務(wù)體系等建設(shè)，提高了村民整體生活質(zhì)量。小康建設(shè)是個綜合的概念，既包括了政治、經(jīng)濟(jì)、社會建設(shè)，也包括文化建設(shè)，“四位一體”，不可或缺。文化建設(shè)不僅是手段，也是目標(biāo)。在文化發(fā)展與建設(shè)中，必須把文化與經(jīng)濟(jì)相互融合起來，才能形成新的強大的發(fā)展優(yōu)勢。我們必須積極探索，因地制宜引導(dǎo)培育先進(jìn)文化走向市場，打造農(nóng)畜產(chǎn)品、旅游、生態(tài)和飲食等文化產(chǎn)業(yè)項目，走文化產(chǎn)業(yè)化之路，樹立特色品牌文化，讓充滿地域特色和民族特點的文化發(fā)揚光大。
農(nóng)村文化建設(shè)要努力實現(xiàn)“統(tǒng)籌發(fā)展”和“長效機(jī)制”的協(xié)調(diào)推進(jìn)。農(nóng)村文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要常抓不懈，久久為功。在建設(shè)中，一定要保障文化建設(shè)的“統(tǒng)籌”發(fā)展和“長效”運轉(zhuǎn)，把握住農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會文化一體化的發(fā)展趨勢，按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，樹立經(jīng)濟(jì)與文化在整個農(nóng)村建設(shè)中如“鳥之兩翼”、“車之兩輪”，抓發(fā)展必須抓文化、抓文化就是抓發(fā)展的觀念。同時還要針對農(nóng)村文化工作難落實、陣地難堅守、人員難穩(wěn)定、素質(zhì)難提高的“四難”狀況，盡快建立起農(nóng)村文化工作的評價和激勵的長效機(jī)制，制定實施系統(tǒng)的考核機(jī)制、評價機(jī)制、激勵機(jī)制，形成引導(dǎo)有力、激勵有效、寬松和諧、活躍有序、不同主體踴躍參與文化建設(shè)與發(fā)展氛圍，保障廣大人民的基本文化權(quán)益，讓廣大人民充分享受文化發(fā)展的成果。
近年來，農(nóng)村受多元、多變、多樣社會思想觀念的影響，現(xiàn)代的與傳統(tǒng)的、先進(jìn)的與落后的相互交織，同播共揚，使得部分農(nóng)民思想道德滑坡，價值觀念錯位，金錢至上、誠信缺失，不關(guān)心政治，不關(guān)心他人，愛國主義、集體主義觀念淡化等這些問題的存在，充分體現(xiàn)了農(nóng)村文化建設(shè)的長期性、艱巨性，我們必須抓住文化建設(shè)的根本，引領(lǐng)整合多樣化的社會思潮，通過構(gòu)建核心價值體系來培育新型的農(nóng)民。其中“送文化”就是多年來我們各級政府一直在努力做的工作，但實際上，這種“填鴨式”的教育引導(dǎo)，盡管也起了一定積極作用，但需要我們對“送”什么、怎么“送”進(jìn)行深入探討，特別是在“送文化”中也要充分尊重農(nóng)民的文化享有權(quán)，打破農(nóng)村文化“熱在縣里、冷在鄉(xiāng)里、僵在村里”的尷尬現(xiàn)狀。為活躍基層文化生活，必須建立文化下鄉(xiāng)的長效機(jī)制，發(fā)揮各級文藝團(tuán)體的作用，以政府買單的方式，列入財政預(yù)算，滿足基層群眾對文化的多種需求，體現(xiàn)黨和政府對群眾文化生活的體貼和關(guān)愛。 在“送文化”的同時，還要學(xué)會“種文化”。
培育農(nóng)村文化市場，利用適當(dāng)?shù)恼a助作為激活市場的推動力，為群眾送去歌舞、戲劇、電影等文藝節(jié)目，政府的“角色”不可或缺。但“官辦文化”要常辦常新，比如我們搞送文化下鄉(xiāng)活動，要把活動內(nèi)容下發(fā)到各個旗縣乃至村嘎查，供農(nóng)牧民兄弟“隨便挑、隨便選”，尊重消費主體的自主權(quán)。實行“誰演得好，農(nóng)牧民喜歡看，政府補貼就給誰”的辦法，把文化的評判權(quán)和享有權(quán)交給百姓，讓更多的農(nóng)牧民享受到家門口適合自己口味的文化大餐。同時，面對文化經(jīng)費少、隊伍散、陣地缺、設(shè)施差、活動少的現(xiàn)實問題，還要走“官辦文化”與“民辦文化”相結(jié)合的路子，挖掘人文資源，打造農(nóng)村牧區(qū)特色文化，發(fā)展“一地一品”、“一鄉(xiāng)一樣”、“一戶一種”的地域文化，通過民辦公助、政策扶持、積極鼓勵發(fā)展民辦文化，扶持熱心公益文化事業(yè)的“文化戶”、文化活動室、“文化大院”等。
真心希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠更加關(guān)心農(nóng)村建設(shè)，更加關(guān)心農(nóng)民的利益，讓我們的祖國無論是什么階層的人都能享受到社會主義改革開放給人民帶來的幸福和快樂。以上就是我的一些想法，當(dāng)然存在很多不成熟之處，但我相信，只要我不斷努力，積極要求進(jìn)步，在不久的將來，我一定會成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
此致
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這個月值得欣慰的一件事就是考出了教師資格證的兩門試，教育學(xué)和心理學(xué)?？荚囍斑€擔(dān)心自己可能懸，準(zhǔn)備也不是特別充分，但是還好，結(jié)果還是很令人滿意的。至少一個目標(biāo)達(dá)到了。轉(zhuǎn)眼又要開始準(zhǔn)備下一個證書——全國國際商務(wù)英語證書。之前聽說老師講蠻以為會比較簡單，也因此沒有放在心上，近著手復(fù)習(xí)時才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不是這樣的，比想象的難很多，看來又要為這個證書憂心忡忡了。
這個學(xué)期基本上是被這些證書考試排的滿滿的，生活雖說乏味，但也算是相當(dāng)充實了。退一步想想，盡管被準(zhǔn)這些證書還是很辛苦的，但是就算不考，時間還是會被反鎖的事情消耗掉，更加沒有價值可言了。每次抱著這種心情備考，疲憊感和郁悶感都會消失好多，也能更冷靜地準(zhǔn)備。
再過一個月就進(jìn)入考試周了，雖說要到十七十八周才是，但是我們的考試卻全擠在了十六一周，加上二專，接近九門課。這個數(shù)字就我們現(xiàn)在而言，是在用苦不堪言也不為過。二專的辛苦，在之前，期間都是每個人對二專的大看法。而專業(yè)上課差不多三個學(xué)期了，在這個學(xué)期課就可以全部上完了。雖旁人說是辛苦，其實自己身在其中也覺得不過爾爾，就是完了的時間少了點。但是，的確，就我個人而言，我認(rèn)為二專到期末的時候是痛苦的，尤其是這學(xué)期，所有考試一股腦全排在十六周，真是惱人。這邊專業(yè)課考試還來不及準(zhǔn)備，那邊二專期末考又逼近。哎，為了雙文憑，怎么說也得撐下來啊。
昨天考XX年過考了，圖書館的人頓時少了很多。明年的這個時候，我也會和她們一樣，做著驚心動魄的考卷。很多人會來說今年考卷特別難，體驗了一回公務(wù)員考試，當(dāng)了炮灰。我聽到這些心情還真是復(fù)雜，我不知道她們有沒有認(rèn)真準(zhǔn)備過，就我個人而言，我是不太愿意當(dāng)炮灰的，雖說國考就像賭博，考得如何全憑運氣，但我相信公務(wù)員考試雖不如考研這么夸張，但復(fù)習(xí)起來卻因該和考驗一樣，因為實力和勤奮仍然是可以出圍的。雖不知的前途如何，但我既然選擇了，我也會毫不猶豫地走下去。
此致
敬禮!
思想?yún)R報范文
敬愛的黨組織：
我來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，能非常容許的上大學(xué)，對于我這個家庭并不富裕的人來說可謂是人生一大幸事，同時在這里我更要感謝母校提供給我的各種幫助，可以讓我安心學(xué)習(xí)。正是因為這樣，我才更加珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會。我一直關(guān)注農(nóng)村問題。在關(guān)注的過程中，我的思想在不斷進(jìn)步。黨的xx屆xx全會提出要大力繁榮農(nóng)村文化，充分表明我們黨對加強農(nóng)村文化建設(shè)的高度自覺。經(jīng)過改革開放30年的發(fā)展積累，新農(nóng)村建設(shè)的綜合實力和社會條件日益凸顯，但在文化建設(shè)與發(fā)展的理念上，還存在許多突出的問題，有些還需要解除思想禁錮，大膽改革創(chuàng)新，促進(jìn)農(nóng)村先進(jìn)文化的大繁榮大發(fā)展。
農(nóng)村文化建設(shè)既要加強“輸血”投入，也要增強自身“造血”功能。近幾年來，中央和地方文化事業(yè)投入不斷增加，但客觀地講，與教育、衛(wèi)生等社會事業(yè)部門相比，文化事業(yè)經(jīng)費投入還是明顯偏少，農(nóng)村文化投入所占比例就更低了。文化服務(wù)體系等建設(shè)，提高了村民整體生活質(zhì)量。小康建設(shè)是個綜合的概念，既包括了政治、經(jīng)濟(jì)、社會建設(shè)，也包括文化建設(shè)，“四位一體”，不可或缺。文化建設(shè)不僅是手段，也是目標(biāo)。在文化發(fā)展與建設(shè)中，必須把文化與經(jīng)濟(jì)相互融合起來，才能形成新的強大的發(fā)展優(yōu)勢。我們必須積極探索，因地制宜引導(dǎo)培育先進(jìn)文化走向市場，打造農(nóng)畜產(chǎn)品、旅游、生態(tài)和飲食等文化產(chǎn)業(yè)項目，走文化產(chǎn)業(yè)化之路，樹立特色品牌文化，讓充滿地域特色和民族特點的文化發(fā)揚光大。
農(nóng)村文化建設(shè)要努力實現(xiàn)“統(tǒng)籌發(fā)展”和“長效機(jī)制”的協(xié)調(diào)推進(jìn)。農(nóng)村文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要常抓不懈，久久為功。在建設(shè)中，一定要保障文化建設(shè)的“統(tǒng)籌”發(fā)展和“長效”運轉(zhuǎn)，把握住農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會文化一體化的發(fā)展趨勢，按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，樹立經(jīng)濟(jì)與文化在整個農(nóng)村建設(shè)中如“鳥之兩翼”、“車之兩輪”，抓發(fā)展必須抓文化、抓文化就是抓發(fā)展的觀念。同時還要針對農(nóng)村文化工作難落實、陣地難堅守、人員難穩(wěn)定、素質(zhì)難提高的“四難”狀況，盡快建立起農(nóng)村文化工作的評價和激勵的長效機(jī)制，制定實施系統(tǒng)的考核機(jī)制、評價機(jī)制、激勵機(jī)制，形成引導(dǎo)有力、激勵有效、寬松和諧、活躍有序、不同主體踴躍參與文化建設(shè)與發(fā)展氛圍，保障廣大人民的基本文化權(quán)益，讓廣大人民充分享受文化發(fā)展的成果。
近年來，農(nóng)村受多元、多變、多樣社會思想觀念的影響，現(xiàn)代的與傳統(tǒng)的、先進(jìn)的與落后的相互交織，同播共揚，使得部分農(nóng)民思想道德滑坡，價值觀念錯位，金錢至上、誠信缺失，不關(guān)心政治，不關(guān)心他人，愛國主義、集體主義觀念淡化等這些問題的存在，充分體現(xiàn)了農(nóng)村文化建設(shè)的長期性、艱巨性，我們必須抓住文化建設(shè)的根本，引領(lǐng)整合多樣化的社會思潮，通過構(gòu)建核心價值體系來培育新型的農(nóng)民。其中“送文化”就是多年來我們各級政府一直在努力做的工作，但實際上，這種“填鴨式”的教育引導(dǎo)，盡管也起了一定積極作用，但需要我們對“送”什么、怎么“送”進(jìn)行深入探討，特別是在“送文化”中也要充分尊重農(nóng)民的文化享有權(quán)，打破農(nóng)村文化“熱在縣里、冷在鄉(xiāng)里、僵在村里”的尷尬現(xiàn)狀。為活躍基層文化生活，必須建立文化下鄉(xiāng)的長效機(jī)制，發(fā)揮各級文藝團(tuán)體的作用，以政府買單的方式，列入財政預(yù)算，滿足基層群眾對文化的多種需求，體現(xiàn)黨和政府對群眾文化生活的體貼和關(guān)愛。 在“送文化”的同時，還要學(xué)會“種文化”。
培育農(nóng)村文化市場，利用適當(dāng)?shù)恼a助作為激活市場的推動力，為群眾送去歌舞、戲劇、電影等文藝節(jié)目，政府的“角色”不可或缺。但“官辦文化”要常辦常新，比如我們搞送文化下鄉(xiāng)活動，要把活動內(nèi)容下發(fā)到各個旗縣乃至村嘎查，供農(nóng)牧民兄弟“隨便挑、隨便選”，尊重消費主體的自主權(quán)。實行“誰演得好，農(nóng)牧民喜歡看，政府補貼就給誰”的辦法，把文化的評判權(quán)和享有權(quán)交給百姓，讓更多的農(nóng)牧民享受到家門口適合自己口味的文化大餐。同時，面對文化經(jīng)費少、隊伍散、陣地缺、設(shè)施差、活動少的現(xiàn)實問題，還要走“官辦文化”與“民辦文化”相結(jié)合的路子，挖掘人文資源，打造農(nóng)村牧區(qū)特色文化，發(fā)展“一地一品”、“一鄉(xiāng)一樣”、“一戶一種”的地域文化，通過民辦公助、政策扶持、積極鼓勵發(fā)展民辦文化，扶持熱心公益文化事業(yè)的“文化戶”、文化活動室、“文化大院”等。
真心希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠更加關(guān)心農(nóng)村建設(shè)，更加關(guān)心農(nóng)民的利益，讓我們的祖國無論是什么階層的人都能享受到社會主義改革開放給人民帶來的幸福和快樂。以上就是我的一些想法，當(dāng)然存在很多不成熟之處，但我相信，只要我不斷努力，積極要求進(jìn)步，在不久的將來，我一定會成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!