秋猶如一幅田園畫，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；秋猶如一幅風(fēng)水畫，靜而雅，優(yōu)而美；秋猶如一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)，輕吟；秋猶如一陣風(fēng)，吹走了夏日的炎熱，帶來(lái)了秋日的涼意……下午，我不知不覺的來(lái)到了校園的小廣場(chǎng)，坐在木椅上，吹這一陣陣風(fēng)，看著綠草大樹，聞著花發(fā)出的芳香，不覺得回憶起來(lái)小學(xué)的點(diǎn)滴。
一年級(jí)，大家都從幼兒園走到小學(xué)，我也十分幸運(yùn)的和大家成為了一個(gè)班。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭中有哭、有笑、有酸、有甜……在這些過(guò)程中，大家也隨著時(shí)間的變化，慢慢的熟識(shí)了。在上學(xué)后的幾個(gè)星期，同學(xué)們也在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
二年級(jí)，大家已經(jīng)成為了少先隊(duì)員一年了。這個(gè)時(shí)間也正是大家的調(diào)皮期。在二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，大家也曾打過(guò)架，調(diào)過(guò)皮，可讓我們無(wú)可奈何的是，老是因?yàn)樘矚g我們也沒有管我們。只不過(guò)同學(xué)們也慢慢地慢慢地不調(diào)皮、打架了。
三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)。隨著同學(xué)們自己性格上的改變，也沒有這么調(diào)皮了，讓老師省了許多心。也有許多同學(xué)，在這個(gè)期間成為了老師得力的小助手——管理班級(jí)、批改作業(yè)、加、減分，樣樣都行。
回過(guò)頭想想，時(shí)間過(guò)得太快了，2010年入校成為小學(xué)生，這一眨眼，2016年馬上又要畢業(yè)了成為一名初中生。唉！光陰似箭，日月如梭，我們也只有抓緊學(xué)習(xí)了。加油！畢業(yè)生！加油！中國(guó)夢(mèng)！
六年級(jí):張馨月
一年級(jí)，大家都從幼兒園走到小學(xué)，我也十分幸運(yùn)的和大家成為了一個(gè)班。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭中有哭、有笑、有酸、有甜……在這些過(guò)程中，大家也隨著時(shí)間的變化，慢慢的熟識(shí)了。在上學(xué)后的幾個(gè)星期，同學(xué)們也在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
二年級(jí)，大家已經(jīng)成為了少先隊(duì)員一年了。這個(gè)時(shí)間也正是大家的調(diào)皮期。在二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，大家也曾打過(guò)架，調(diào)過(guò)皮，可讓我們無(wú)可奈何的是，老是因?yàn)樘矚g我們也沒有管我們。只不過(guò)同學(xué)們也慢慢地慢慢地不調(diào)皮、打架了。
三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)。隨著同學(xué)們自己性格上的改變，也沒有這么調(diào)皮了，讓老師省了許多心。也有許多同學(xué)，在這個(gè)期間成為了老師得力的小助手——管理班級(jí)、批改作業(yè)、加、減分，樣樣都行。
回過(guò)頭想想，時(shí)間過(guò)得太快了，2010年入校成為小學(xué)生，這一眨眼，2016年馬上又要畢業(yè)了成為一名初中生。唉！光陰似箭，日月如梭，我們也只有抓緊學(xué)習(xí)了。加油！畢業(yè)生！加油！中國(guó)夢(mèng)！
六年級(jí):張馨月