一、集中學(xué)習(xí)教育時(shí)間和范圍
從4月份開(kāi)始，用一個(gè)月左右的時(shí)間，在全市黨員干部中組織開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是縣(處)級(jí)以上黨員干部。
二、集中學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
在前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求和在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神，學(xué)習(xí)《xx關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要論述摘編》，學(xué)習(xí)中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》及我省《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》等重要文件，學(xué)習(xí)張寶順書(shū)記《堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)》署名文章(發(fā)表于4月3日《人民日?qǐng)?bào)》)。要把集中學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義，深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”要求的豐富內(nèi)涵，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”要求入腦入心，做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
三、集中學(xué)習(xí)教育形式
采取個(gè)人自學(xué)、黨委(黨組)中心組集體學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、專(zhuān)家輔導(dǎo)等靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式抓好集中學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)基層黨組織和黨員全覆蓋。
1. 個(gè)人自學(xué)。廣大黨員干部要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對(duì)照檢查個(gè)人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問(wèn)題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，學(xué)深悟透、立行立改。對(duì)文化程度不高、缺乏自學(xué)能力的黨員，黨組織要搞好幫學(xué)。
2. 集中學(xué)習(xí)。各級(jí)黨委(黨組)中心組要帶頭開(kāi)展集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)交流時(shí)間不少于2天。基層黨組織要組織黨員集中學(xué)習(xí)不少于2次。4月中旬前，各地要結(jié)合舉辦基層黨組織書(shū)記專(zhuān)題培訓(xùn)班，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)、企事業(yè)單位、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等基層黨組織書(shū)記進(jìn)行輪訓(xùn)。各地各部門(mén)也可采取專(zhuān)家輔導(dǎo)、主要負(fù)責(zé)同志上黨課、觀看《焦裕祿》、《第一書(shū)記》等影片、閱讀《縣委書(shū)記的好榜樣——焦裕祿》等文章、組織宣講等形式，抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨校(社會(huì)主義學(xué)院)要將其作為干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容。
3. 座談交流。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地本單位實(shí)際，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿精神、沈浩精神為鏡子，圍繞學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)沈浩精神等內(nèi)容，組織黨員干部開(kāi)展專(zhuān)題座談交流，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，查找差距不足，明確努力方向。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際深入思考，并安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行交流討論。基層黨組織至少要開(kāi)展1次討論交流。
4.深入研討。結(jié)合改革發(fā)展實(shí)踐，組織開(kāi)展理論研究，深入闡釋和解讀“三嚴(yán)三實(shí)”。要在報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等新聞媒體開(kāi)辟“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)欄，《亳州晚報(bào)》近期要推出一批有分量的學(xué)習(xí)貫徹體會(huì)文章。要通過(guò)演講比賽、“三嚴(yán)三實(shí)”大家談等形式，營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的濃厚氛圍。
四、有關(guān)要求
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，制定切實(shí)可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃，精心組織實(shí)施，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委的要求上來(lái)。
2. 堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求與學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆xx全會(huì)和總書(shū)記系列講話精神結(jié)合起來(lái)，與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來(lái)，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為重要標(biāo)尺，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
3. 強(qiáng)化督促指導(dǎo)。要加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，對(duì)不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。要加強(qiáng)督促檢查，推動(dòng)集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實(shí)處。各級(jí)督導(dǎo)組要把集中學(xué)習(xí)教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提醒，督促改進(jìn)。
從4月份開(kāi)始，用一個(gè)月左右的時(shí)間，在全市黨員干部中組織開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是縣(處)級(jí)以上黨員干部。
二、集中學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
在前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求和在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神，學(xué)習(xí)《xx關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要論述摘編》，學(xué)習(xí)中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》及我省《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》等重要文件，學(xué)習(xí)張寶順書(shū)記《堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)》署名文章(發(fā)表于4月3日《人民日?qǐng)?bào)》)。要把集中學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義，深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”要求的豐富內(nèi)涵，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神，推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”要求入腦入心，做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
三、集中學(xué)習(xí)教育形式
采取個(gè)人自學(xué)、黨委(黨組)中心組集體學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、專(zhuān)家輔導(dǎo)等靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式抓好集中學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)基層黨組織和黨員全覆蓋。
1. 個(gè)人自學(xué)。廣大黨員干部要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對(duì)照檢查個(gè)人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問(wèn)題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，學(xué)深悟透、立行立改。對(duì)文化程度不高、缺乏自學(xué)能力的黨員，黨組織要搞好幫學(xué)。
2. 集中學(xué)習(xí)。各級(jí)黨委(黨組)中心組要帶頭開(kāi)展集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)交流時(shí)間不少于2天。基層黨組織要組織黨員集中學(xué)習(xí)不少于2次。4月中旬前，各地要結(jié)合舉辦基層黨組織書(shū)記專(zhuān)題培訓(xùn)班，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)、企事業(yè)單位、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等基層黨組織書(shū)記進(jìn)行輪訓(xùn)。各地各部門(mén)也可采取專(zhuān)家輔導(dǎo)、主要負(fù)責(zé)同志上黨課、觀看《焦裕祿》、《第一書(shū)記》等影片、閱讀《縣委書(shū)記的好榜樣——焦裕祿》等文章、組織宣講等形式，抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨校(社會(huì)主義學(xué)院)要將其作為干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容。
3. 座談交流。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地本單位實(shí)際，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，以焦裕祿精神、沈浩精神為鏡子，圍繞學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)沈浩精神等內(nèi)容，組織黨員干部開(kāi)展專(zhuān)題座談交流，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，查找差距不足，明確努力方向。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際深入思考，并安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行交流討論。基層黨組織至少要開(kāi)展1次討論交流。
4.深入研討。結(jié)合改革發(fā)展實(shí)踐，組織開(kāi)展理論研究，深入闡釋和解讀“三嚴(yán)三實(shí)”。要在報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等新聞媒體開(kāi)辟“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)欄，《亳州晚報(bào)》近期要推出一批有分量的學(xué)習(xí)貫徹體會(huì)文章。要通過(guò)演講比賽、“三嚴(yán)三實(shí)”大家談等形式，營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的濃厚氛圍。
四、有關(guān)要求
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，制定切實(shí)可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃，精心組織實(shí)施，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委的要求上來(lái)。
2. 堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求與學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆xx全會(huì)和總書(shū)記系列講話精神結(jié)合起來(lái)，與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來(lái)，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為重要標(biāo)尺，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
3. 強(qiáng)化督促指導(dǎo)。要加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，對(duì)不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。要加強(qiáng)督促檢查，推動(dòng)集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實(shí)處。各級(jí)督導(dǎo)組要把集中學(xué)習(xí)教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提醒，督促改進(jìn)。