一、讓孩子知曉舞蹈練功對(duì)于舞蹈學(xué)習(xí)的重要意義。
很多孩子對(duì)于舞蹈學(xué)習(xí)充滿了熱情，但是在基本功的訓(xùn)練中，又缺少熱情和動(dòng)力，對(duì)于這一類孩子，家長(zhǎng)們可以多給孩子講講舞蹈練功對(duì)于舞蹈學(xué)習(xí)的重要意義，孩子們?cè)谥肋@些后，就會(huì)勉勵(lì)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、合理孩子的練功時(shí)間。
長(zhǎng)時(shí)間無(wú)休無(wú)止的練功，會(huì)讓孩子感覺到枯燥和無(wú)聊，因此，家長(zhǎng)們?yōu)榱吮ＷC孩子們的練功熱情，最需要做到的就是合理規(guī)劃孩子們的練功時(shí)間，保證孩子們的時(shí)間利用效率，而不是長(zhǎng)時(shí)間讓孩子進(jìn)行疲勞戰(zhàn)術(shù)。
三、多給孩子講述舞蹈家的成長(zhǎng)故事。
任何舞蹈家的成名故事，都和這些人的刻苦努力分不開， 家長(zhǎng)要多給孩子講解這些舞蹈家的成長(zhǎng)故事，讓孩子們通過(guò)這些故事，給自己樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，給自己的練功學(xué)習(xí)獲得動(dòng)力。
很多孩子對(duì)于舞蹈學(xué)習(xí)充滿了熱情，但是在基本功的訓(xùn)練中，又缺少熱情和動(dòng)力，對(duì)于這一類孩子，家長(zhǎng)們可以多給孩子講講舞蹈練功對(duì)于舞蹈學(xué)習(xí)的重要意義，孩子們?cè)谥肋@些后，就會(huì)勉勵(lì)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、合理孩子的練功時(shí)間。
長(zhǎng)時(shí)間無(wú)休無(wú)止的練功，會(huì)讓孩子感覺到枯燥和無(wú)聊，因此，家長(zhǎng)們?yōu)榱吮ＷC孩子們的練功熱情，最需要做到的就是合理規(guī)劃孩子們的練功時(shí)間，保證孩子們的時(shí)間利用效率，而不是長(zhǎng)時(shí)間讓孩子進(jìn)行疲勞戰(zhàn)術(shù)。
三、多給孩子講述舞蹈家的成長(zhǎng)故事。
任何舞蹈家的成名故事，都和這些人的刻苦努力分不開， 家長(zhǎng)要多給孩子講解這些舞蹈家的成長(zhǎng)故事，讓孩子們通過(guò)這些故事，給自己樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，給自己的練功學(xué)習(xí)獲得動(dòng)力。