一、我是火眼金睛，我能比一比再組詞。
{
濃（ ）
膿（ ）
{
隱（ ）
穩(wěn)（ ）
{
限（ ）
很（ ）
{
幕（ ）
暮（ ）
{
斥（ ）
斤（ ）
{
鍋（ ）
蝸（ ）
{
防（ ）
紡（ ）
{
查（ ）
察（ ）
二、多音字。
籠{
（ ）
（ ）
載{
（ ）
（ ）
惡{
（ ）
（ ）
著{
（ ）
（ ）
奇{
（ ）
（ ）
漂{
（ ）
（ ）
三、根據(jù)意思寫詞語。
1、各種顏色交織在一起，非常美麗。（ ）
2、裝滿了東西回來。（ ）
3、形容非常生氣的樣子。（ ）
4、動作迅速而靈敏。（ ）
5、對某一事物過度愛好而難以舍棄。（ ）
四、在括號里填上表示動作的詞。
（ ）鴨子 （ ）甲蟲 （ ）鞭子 （ ）貝殼 （ ）田螺 （ ）蝴蝶
五、按課文內(nèi)容填空。
1、《裝滿昆蟲的衣袋》記敘了法國昆蟲學家和________從小就對昆蟲________的故事，他著有_________。課文寫了兩件事，一件是________，一件是________。告訴我們從小就應該________。我們常見的昆蟲有________、________、________。
2、課文用“裝滿昆蟲的衣袋”作題目是因為：________。告訴人們：________，激勵小學生從小就要培養(yǎng) 。
六、按要求完成練習。
1、在括號里填疊詞。
例：心里（甜滋滋 ）
莊稼（ ） 梅子（ ） 大霧（ ） 貨物（ ） 稻谷（ ） 天空（ ）
2、把下列句子改寫成擬人句。
小鴨子在池塘里游來游去。
_____________________________。
蝴蝶在花叢中飛來飛去。
_____________________________。
3、在括號里填上動物的名稱。
亡（ ）補牢 殺（ ）嚇（ ） （ ）到成功 （ ）假（ ）威 （ ）頭（ ）尾 （ ）仗人勢 （ ）立（ ）群 （ ）騰（ ）躍 （ ）腸小道 （ ）飛蛋打 （ ）歌（ ）舞 （ ）毛蒜皮
七、我讀懂了課文，我能解釋粗體字詞的意思并分析下面句子的含義。
1.每到早晨，法布爾把鴨子趕進池塘后，就一動不動地趴在岸邊，靜靜地觀察奇妙的生物世界。
_____________________________。
2.他小心翼翼地把甲蟲拾起來，放進一個蝸牛殼里，打算回家再好好欣賞著珍珠一般的“寶貝”。
_____________________________。
八、課文為什么要用“裝滿昆蟲的衣袋”做題目？
_____________________________。
九、寫出幾條描寫做事專注的成語。
_____________________________。
十、我能讀短文并完成下列各題。
畫蛋練功
中外美術(shù)有些事情，可以說常常相映成趣。 中國 唐代的吳道子有“畫圣”之稱。他十二歲開始學畫，五十多年沒有間斷過藝術(shù)生活。他畫的人物精巧細致。傳說他初學畫時畫過許多雞蛋，因此以后畫起圓圈來，信筆一揮，蠻像用圓規(guī)畫成的，“令人看見驚栗”。
歐洲文藝復興時代的畫家達·芬奇，畫過《蒙娜麗莎》、《后的晚餐》和許許多多其他的畫。據(jù)說他小時候?qū)W畫也是從畫雞蛋、畫蘋果開始的。他的老師起初總是要他畫這類東西。達．芬奇不耐煩的時候，老師就這樣告誡他道：“別以為畫蛋很簡單、很容易，要是這樣想就錯了。
在一千只蛋當中，從來沒有兩只形狀是完全相同的。即使同是一只蛋，只要變換一個角度看它，形狀便立即不同了。例如把頭抬高一點，或者把眼睛看低一點，這個蛋的橢圓體輪廓也大有差異。所以，如果要在畫紙上準確地把它表現(xiàn)出來，非要下一番苦功不可。多畫蛋，那就是訓練眼睛去觀察形象，訓練手隨心所欲地表現(xiàn)事物，等到手眼一致，那麼對任何形象都能應付自如，這個基礎(chǔ)工作必須首先做好。”
達·芬奇聽 從老師的話，一步步努力，終于成為卓越的畫家，在藝術(shù)創(chuàng)作上取得了豐碩的成果。
中西畫都有這麼一樁逸事。這說明“千里之行，始于足下”的道理，是放之四海而皆準的。
1.我能給下列加粗的字注音。
相映（ ） 玲瓏（ ） 卓越（ ） 輪廓（ ） 橢圓（ ） 耐煩（ ）
2.我能聯(lián)系上下文，寫出下列各詞的意思。
相映成趣：___________________。
隨心所欲：___________________。
3.文章介紹了 _______和________。
{
濃（ ）
膿（ ）
{
隱（ ）
穩(wěn)（ ）
{
限（ ）
很（ ）
{
幕（ ）
暮（ ）
{
斥（ ）
斤（ ）
{
鍋（ ）
蝸（ ）
{
防（ ）
紡（ ）
{
查（ ）
察（ ）
二、多音字。
籠{
（ ）
（ ）
載{
（ ）
（ ）
惡{
（ ）
（ ）
著{
（ ）
（ ）
奇{
（ ）
（ ）
漂{
（ ）
（ ）
三、根據(jù)意思寫詞語。
1、各種顏色交織在一起，非常美麗。（ ）
2、裝滿了東西回來。（ ）
3、形容非常生氣的樣子。（ ）
4、動作迅速而靈敏。（ ）
5、對某一事物過度愛好而難以舍棄。（ ）
四、在括號里填上表示動作的詞。
（ ）鴨子 （ ）甲蟲 （ ）鞭子 （ ）貝殼 （ ）田螺 （ ）蝴蝶
五、按課文內(nèi)容填空。
1、《裝滿昆蟲的衣袋》記敘了法國昆蟲學家和________從小就對昆蟲________的故事，他著有_________。課文寫了兩件事，一件是________，一件是________。告訴我們從小就應該________。我們常見的昆蟲有________、________、________。
2、課文用“裝滿昆蟲的衣袋”作題目是因為：________。告訴人們：________，激勵小學生從小就要培養(yǎng) 。
六、按要求完成練習。
1、在括號里填疊詞。
例：心里（甜滋滋 ）
莊稼（ ） 梅子（ ） 大霧（ ） 貨物（ ） 稻谷（ ） 天空（ ）
2、把下列句子改寫成擬人句。
小鴨子在池塘里游來游去。
_____________________________。
蝴蝶在花叢中飛來飛去。
_____________________________。
3、在括號里填上動物的名稱。
亡（ ）補牢 殺（ ）嚇（ ） （ ）到成功 （ ）假（ ）威 （ ）頭（ ）尾 （ ）仗人勢 （ ）立（ ）群 （ ）騰（ ）躍 （ ）腸小道 （ ）飛蛋打 （ ）歌（ ）舞 （ ）毛蒜皮
七、我讀懂了課文，我能解釋粗體字詞的意思并分析下面句子的含義。
1.每到早晨，法布爾把鴨子趕進池塘后，就一動不動地趴在岸邊，靜靜地觀察奇妙的生物世界。
_____________________________。
2.他小心翼翼地把甲蟲拾起來，放進一個蝸牛殼里，打算回家再好好欣賞著珍珠一般的“寶貝”。
_____________________________。
八、課文為什么要用“裝滿昆蟲的衣袋”做題目？
_____________________________。
九、寫出幾條描寫做事專注的成語。
_____________________________。
十、我能讀短文并完成下列各題。
畫蛋練功
中外美術(shù)有些事情，可以說常常相映成趣。 中國 唐代的吳道子有“畫圣”之稱。他十二歲開始學畫，五十多年沒有間斷過藝術(shù)生活。他畫的人物精巧細致。傳說他初學畫時畫過許多雞蛋，因此以后畫起圓圈來，信筆一揮，蠻像用圓規(guī)畫成的，“令人看見驚栗”。
歐洲文藝復興時代的畫家達·芬奇，畫過《蒙娜麗莎》、《后的晚餐》和許許多多其他的畫。據(jù)說他小時候?qū)W畫也是從畫雞蛋、畫蘋果開始的。他的老師起初總是要他畫這類東西。達．芬奇不耐煩的時候，老師就這樣告誡他道：“別以為畫蛋很簡單、很容易，要是這樣想就錯了。
在一千只蛋當中，從來沒有兩只形狀是完全相同的。即使同是一只蛋，只要變換一個角度看它，形狀便立即不同了。例如把頭抬高一點，或者把眼睛看低一點，這個蛋的橢圓體輪廓也大有差異。所以，如果要在畫紙上準確地把它表現(xiàn)出來，非要下一番苦功不可。多畫蛋，那就是訓練眼睛去觀察形象，訓練手隨心所欲地表現(xiàn)事物，等到手眼一致，那麼對任何形象都能應付自如，這個基礎(chǔ)工作必須首先做好。”
達·芬奇聽 從老師的話，一步步努力，終于成為卓越的畫家，在藝術(shù)創(chuàng)作上取得了豐碩的成果。
中西畫都有這麼一樁逸事。這說明“千里之行，始于足下”的道理，是放之四海而皆準的。
1.我能給下列加粗的字注音。
相映（ ） 玲瓏（ ） 卓越（ ） 輪廓（ ） 橢圓（ ） 耐煩（ ）
2.我能聯(lián)系上下文，寫出下列各詞的意思。
相映成趣：___________________。
隨心所欲：___________________。
3.文章介紹了 _______和________。