【四月紅領(lǐng)巾廣播稿(一)】
(音樂(lè)入《咱們從小講禮貌》)
甲：親愛(ài)的同學(xué)們
乙：親愛(ài)的老師們
合：大家下午好!鹽井小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。 甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，你還知道四月是個(gè)什么月嗎? 乙：我知道，四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。
甲：是的，因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以大家要在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容：一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日 常見(jiàn)小知識(shí)。 甲： 4月7日 是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
乙：接著我們來(lái)聊一聊“飲食與健康”的問(wèn)題
飲食(又稱(chēng)四月紅領(lǐng)巾廣播稿甲：生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會(huì)“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩?。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們，更應(yīng)注意防止食物中毒。 注意飲食衛(wèi)生，包括以下幾點(diǎn)：
乙：個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品好不要用手直接拿，要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。 甲：餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具(碗、筷、勺)，吃飯之前用開(kāi)水燙一遍，飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋
內(nèi)，妥善保存好，吃過(guò)油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈，并用自來(lái)水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
乙：飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮，外出玩耍或旅游購(gòu)買(mǎi)飲料、食品時(shí)，一定要購(gòu)買(mǎi)有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學(xué)喜歡在路邊、大街上、校門(mén)口，在那些小攤小販那兒，買(mǎi)麻辣燙、臭豆腐、肉串之類(lèi)的食品，其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。
甲：春天是一個(gè)美好的季節(jié)，但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識(shí)。
乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感)是由流行性感冒病毒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性傳染病，沒(méi)有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括：
甲： 多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。
乙：我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。 甲：平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。 乙：我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。
甲：根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。
乙：不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
甲：要保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞，因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠?BR> 乙 ：對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種，我們一定要按時(shí)去接種。
甲 ：另外，對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的同學(xué)來(lái)講，因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多：如花粉、動(dòng)物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對(duì)花粉過(guò)敏的，在花粉播散期要減少戶外活動(dòng)，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物等。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞《健康歌》(放《健康歌》)
甲：又到校園新聞的時(shí)間了，讓我們聽(tīng)聽(tīng)近校園里有哪些新鮮事吧?
(結(jié)束音樂(lè)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
【四月紅領(lǐng)巾廣播稿(二)】
播音員：常芮
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是：我心中的紅領(lǐng)巾.
“紅領(lǐng)巾”，一個(gè)多么神圣的名字啊!它，是五星紅旗的一角，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的，不管在何時(shí)，它都是光彩照人，奪人眼目。它，是我們少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)志，是我們少先隊(duì)員的驕傲與光榮!
每當(dāng)清晨，我佩戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，都會(huì)小心翼翼的一層一層地疊好，自豪地戴上這“驕傲”與“光榮” ，就會(huì)感覺(jué)無(wú)比幸福。
在我的心中紅領(lǐng)巾是純潔的，在陽(yáng)光的照耀下，它變得更加燦爛、美麗。每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，它就變得更加精神有力。 看著這神圣的紅領(lǐng)巾，就想到了我們當(dāng)初佩戴它時(shí)，那光榮的場(chǎng)景。
高年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)為我們佩戴紅領(lǐng)巾。那時(shí)我無(wú)比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個(gè)個(gè)獻(xiàn)身就義的英勇戰(zhàn)士，這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的，我們一定要做一名少先隊(duì)員應(yīng)做的事情，不愧對(duì)胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著我們不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。
隨著年級(jí)的增高，我慢慢明白到了領(lǐng)巾的意義，更感覺(jué)到作為一個(gè)少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾對(duì)我的約束。它不僅指引了我們的思想，更制約了我們的言和行。
想想吧!當(dāng)你戴上了紅領(lǐng)巾，走在大街上，如果你撿起地上的一張紙片，丟進(jìn)垃圾筒，別人并不一定都會(huì)向你投來(lái)贊許的目光;但如果你隨手扔一張紙屑，別人就一定會(huì)向你投來(lái)質(zhì)疑的眼神。四月份紅領(lǐng)巾廣播稿戴上了紅領(lǐng)巾，就必須仔細(xì)掂量著自己的一舉一動(dòng)，注意談吐，雖然這樣很累，很不自在，但我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：“要做一名合格的少先隊(duì)員，你必須這么做!”
當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候,紅領(lǐng)巾愿是一顆晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斬浪的航船;紅領(lǐng)巾愿是一枚螺針,牢牢堅(jiān)守在自己的嵐位,確保龐大的機(jī)組永不停轉(zhuǎn);紅領(lǐng)巾愿是一絲堅(jiān)韌的纖維,織繡出鮮紅的旗幟。在共和國(guó)的藍(lán)天下?tīng)?zhēng)芳斗艷 紅領(lǐng)巾深深懂得,雄心壯之需要從小樹(shù)立,更需要在一滴一點(diǎn)中實(shí)現(xiàn),注重培育良好的美德,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,關(guān)心同學(xué)和集體利益。
紅領(lǐng)巾它是那么的重要與寶貴啊。紅領(lǐng)巾上，戰(zhàn)士們的鮮血流到了我心中，使得我內(nèi)心是無(wú)比的澎湃，像他們一樣的正義感，烈士的精神，也會(huì)像這股鮮血一樣，永遠(yuǎn)激蕩在我的心中。
【四月紅領(lǐng)巾廣播稿(三)】
1：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：今天我們都廣播主題是“四月的懷念”，希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月，共同珍惜今天的和平與幸福!
2：我們本期的節(jié)目為大家安排了以下內(nèi)容：懷念抗日小英雄，讓我們記住這些可愛(ài)的人物、懷念經(jīng)典革命歌曲，你將聆聽(tīng)到鏗鏘有力的《保衛(wèi)黃河》;懷念中感受我們今天的幸福時(shí)光;呼喊我們對(duì)和平的向往;
1： 希望今天的內(nèi)容能讓大家喜歡!
第一版塊：四月的懷念之抗日小英雄(音樂(lè)《歌唱二小放牛郎》)
1：自古英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)?。他們的傳奇事跡經(jīng)過(guò)藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說(shuō)、電影，幾十年來(lái)被人們傳頌，經(jīng)久不衰。
活在歌聲里的小英雄———王二小，歌曲《歌唱二小放牛郎》“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了幾代人。 王二小家在河北淶源的一個(gè)小山村。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧?kù)o的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時(shí)碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律??！稌x察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動(dòng)了，很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國(guó)成立后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。
2： 銀幕上的抗日小英雄———張嘎，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)小八路戰(zhàn)斗成長(zhǎng)的過(guò)程。這部?jī)和娛骂}材影片，通過(guò)寓意豐富的細(xì)節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動(dòng)的描寫(xiě)，真實(shí)自然地塑造了一個(gè)性格鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。
1：送雞毛信的抗日小英雄———海娃
《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說(shuō)改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃，他的任務(wù)是一邊放羊，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵人，給村里人打信號(hào)。海娃的父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng)。有一天，父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù)，攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛(ài)。這部上世紀(jì)50年代拍攝的黑白片不僅在國(guó)內(nèi)影響很大，而且在國(guó)際電影節(jié)上兩次獲獎(jiǎng)。1955年，在英國(guó)第xx屆愛(ài)丁堡國(guó)際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，是新中國(guó)在國(guó)際上獲獎(jiǎng)的第一部?jī)和适缕?BR> 2：小說(shuō)里的抗日小英雄———雨來(lái)
蘆花村里有個(gè)叫雨來(lái)的男孩，他喜歡游泳，也喜歡讀書(shū)。有一天，村里的李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來(lái)家，挪開(kāi)了水缸，跳進(jìn)了缸下面的地洞。雨來(lái)將水缸挪回了原位，這時(shí)，鬼子也到了……這是小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》描述的一段情景。雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代冀東少年兒童的一個(gè)縮影，這其中也包括小說(shuō)作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹(shù)眺望，捕捉敵情。1940年，他離家奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng)，長(zhǎng)年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后，童年時(shí)代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是，他創(chuàng)作了以雨來(lái)為主人公的小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》，發(fā)表在《晉察冀日?qǐng)?bào)》上，受到了廣大讀者的好評(píng)。
新中國(guó)成立后，教育部一位負(fù)責(zé)語(yǔ)文教科書(shū)的編審專(zhuān)程找到管樺，告知他的小說(shuō)改名《小英雄雨來(lái)》被選進(jìn)了語(yǔ)文課本。從此，小英雄雨來(lái)便成了整整一個(gè)時(shí)代全國(guó)少年兒童心目中的英雄。
第二版塊：四月的懷念之經(jīng)典歌曲
1：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，
2：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng);
1：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
2：奔騰不息的黃河是她的血脈，
中華民族的兒女啊,抱定決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!
你聽(tīng)到了黃河的怒吼了嗎?請(qǐng)欣賞《保衛(wèi)黃河》
(播放歌曲《保衛(wèi)黃河》
1：風(fēng)在吼.馬在叫.黃河在咆哮.
這是大型聲樂(lè)作品的主題歌《保衛(wèi)黃河》 它以響亮的戰(zhàn)斗口號(hào)，鏗鏘的節(jié)奏，振奮人心的旋律，剛毅、自信，充滿力量的感情，形象地刻畫(huà)了游擊健兒端起土槍洋槍、揮動(dòng)大刀長(zhǎng)矛，在青紗帳里、萬(wàn)山叢中，為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國(guó)而戰(zhàn)斗的壯麗場(chǎng)景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。
第三版塊：四月的懷念之幸福生活
1：如果說(shuō)，我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成，那么是他們創(chuàng)造了我們今天的幸福生活，是他們用強(qiáng)大的人格支持我們不屈的靈魂，頑強(qiáng)的性格。當(dāng)我們走進(jìn)明亮的教室，我們不會(huì)忘記融入大地的偉大的靈魂，當(dāng)我們快樂(lè)生活的時(shí)候，我們?cè)跄芡鼞阉麄兊臉I(yè)績(jī)。
看看今天的中國(guó)處處是盛開(kāi)的笑容。啊，中國(guó)， 今天的中國(guó)， 我們的土地正生長(zhǎng)著自豪， 我們的尊嚴(yán)正拔節(jié)長(zhǎng)高。 億萬(wàn)兄弟姐妹擰成一股勁呀，闖一條新路讓世界震驚。億萬(wàn)兄弟姐妹手挽著手肩并著肩呀，巍巍的長(zhǎng)城永遠(yuǎn)是獨(dú)特的風(fēng)景。
聽(tīng)吧，五環(huán)童話的歌聲在響起……(播放歌曲《五環(huán)童話》)
結(jié)束語(yǔ)：
1：四月的懷念，承載了歷史，書(shū)寫(xiě)著今天，也暢想著未來(lái)!
2：本次紅領(lǐng)巾廣播要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝收聽(tīng)。
【四月紅領(lǐng)巾廣播稿(四)】
廖;敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!方：今天我們廣播的題目是：我心中的紅領(lǐng)巾.
廖：“紅領(lǐng)巾”，一個(gè)多么神圣的名字啊!它，是五星紅旗的一角，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的，不管在何時(shí)，它都是光彩照人，奪人眼目。它，是我們少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)志，是我們少先隊(duì)員的驕傲與光榮!
方：每當(dāng)清晨，我佩戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，都會(huì)小心翼翼的一層一層地疊好，自豪地戴上這“驕傲”與“光榮” ，就會(huì)感覺(jué)無(wú)比幸福。
廖:在我的心中紅領(lǐng)巾是純潔的，在陽(yáng)光的照耀下，它變得更加燦爛、美麗。每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，它就變得更加精神有力。
方：看著這神圣的紅領(lǐng)巾，就想到了我們當(dāng)初佩戴它時(shí)，那光榮的場(chǎng)景。 高年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)為我們佩戴紅領(lǐng)巾。那時(shí)我無(wú)比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個(gè)個(gè)獻(xiàn)身就義的英勇戰(zhàn)士，這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的，我們一定要做一名少先隊(duì)員應(yīng)做的事情，不愧對(duì)胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著我們不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。
廖：隨著年級(jí)的增高，我慢慢明白到了領(lǐng)巾的意義，更感覺(jué)到作為一個(gè)少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾對(duì)我的約束。它不僅指引了我們的思想，更制約了我們的言和行。
方：想想吧!當(dāng)你戴上了紅領(lǐng)巾，走在大街上，如果你撿起地上的一張紙片，丟進(jìn)垃圾筒，別人并不一定都會(huì)向你投來(lái)贊許的目光;但如果你隨手扔一張紙屑，別人就一定會(huì)向你投來(lái)質(zhì)疑的眼神。四月份紅領(lǐng)巾廣播稿廖：戴上了紅領(lǐng)巾，就必須仔細(xì)掂量著自己的一舉一動(dòng)，注意談吐，雖然這樣很累，很不自在，但我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：“要做一名合格的少先隊(duì)員，你必須這么做!”
方;當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候,紅領(lǐng)巾愿是一顆晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斬浪的航船;紅領(lǐng)巾愿是一枚螺針,牢牢堅(jiān)守在自己的嵐位,確保龐大的機(jī)組永不停轉(zhuǎn);
廖：紅領(lǐng)巾愿是一絲堅(jiān)韌的纖維,織繡出鮮紅的旗幟。在共和國(guó)的藍(lán)天下?tīng)?zhēng)芳斗
艷 紅領(lǐng)巾深深懂得,雄心壯之需要從小樹(shù)立,更需要在一滴一點(diǎn)中實(shí)現(xiàn),注重培育良好的美德,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,關(guān)心同學(xué)和集體利益。
方：紅領(lǐng)巾它是那么的重要與寶貴啊。紅領(lǐng)巾上，戰(zhàn)士們的鮮血流到了我心中，使得我內(nèi)心是無(wú)比的澎湃，像他們一樣的正義感，烈士的精神，也會(huì)像這股鮮血一樣，永遠(yuǎn)激蕩在我的心中。Music
廖：今天我們的《知識(shí)百寶箱》為大家準(zhǔn)備的是《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》。 豐富的語(yǔ)言來(lái)自生活，來(lái)自讀書(shū)，來(lái)自平常的積累。語(yǔ)言只有積累才能逐漸豐富?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！狈剑赫f(shuō)的正是這個(gè)道理，怎樣豐富語(yǔ)言的積累呢? 一、用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時(shí)摘錄。我們都知道，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
廖：教科書(shū)所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)，要一邊讀，一邊深入體會(huì)其中的語(yǔ)言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應(yīng)用。
方：二、用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對(duì)于摘錄下來(lái)的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會(huì)，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語(yǔ)言，以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”，活學(xué)活用。
廖：三、經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫(xiě)作時(shí)，要嘗試對(duì)自己積累的語(yǔ)言加以運(yùn)用。這樣，寫(xiě)起作文來(lái)就駕輕就熟，語(yǔ)言一定會(huì)生動(dòng)豐富的，時(shí)間長(zhǎng)了，一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。
方：后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂(lè)的小蜜蜂。Music
廖：節(jié)目的后我們給大家?guī)?lái)了一點(diǎn)笑話，希望大家能喜歡。
方潔：今年是2113年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化?，F(xiàn)在全世界都已成為社會(huì)主義。中國(guó)早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)達(dá)的國(guó)家了。
我用了二百億人民幣買(mǎi)了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了?？煞缮弦?guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來(lái)時(shí)空走去,否則將處于絞刑。 我開(kāi)始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山,大樹(shù),四面都有火山，火山的溶巖翻滾著，一個(gè)一個(gè)的泡泡從中出現(xiàn)，我嚇得雙腿發(fā)軟，趕緊駛向別處。
到了一個(gè)美麗的地方，可我卻有一種不祥的預(yù)感我覺(jué)得后面有許多眼睛盯著我,我忽然聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谧h論:”唉,這家伙應(yīng)該活烤呢,還是煮呢?”我一聽(tīng)嚇壞了,把馬力拉到高,以超火力行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是想吃我的報(bào)應(yīng)。
我又向古代飛去,在機(jī)上,我隨意打開(kāi)了我用二十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的《三國(guó)演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞,不小心把這本書(shū)掉下去了。后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書(shū)全背出,這一舉動(dòng)使他成了有名的軍師,無(wú)所不知，因此百戰(zhàn)百勝,因?yàn)樗缫阎牢磥?lái)的一切。我又飛往別的時(shí)空,路上我肚子餓了,我打開(kāi)包,看見(jiàn)里面一個(gè)蘋(píng)果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書(shū)的牛頓,蘋(píng)果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。
我這次穿越時(shí)空中,已做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來(lái)到了二十一世紀(jì)的2013年,來(lái)到新聯(lián)小學(xué)學(xué)習(xí),希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。
廖：哈哈，方潔，我覺(jué)得你的作文不是幽默，而是你穿越劇看多了。
方：那我這里還有幾個(gè)幽默笑話，聽(tīng)我講：
學(xué)生：“老師，李白用的墨水是白色的嗎?”
語(yǔ)文老師：“不是呀?！?BR> 學(xué)生：“那為什么書(shū)上說(shuō)李白字太白?”
(B)推銷(xiāo)員：先生，買(mǎi)個(gè)擴(kuò)音器吧，跳樓價(jià)，才十塊。
(A)路人：用不著，不買(mǎi)!你拉著我干嘛，再不放手我喊警察了。
(B)推銷(xiāo)員：警察那么遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)的，你買(mǎi)個(gè)擴(kuò)音器喊吧。
美術(shù)老師：“在你們所知道的紅色中，除了中國(guó)紅、玫瑰紅外、還有什么紅?” 學(xué)生：“韓紅?！?BR> 廖：我也有幾個(gè)笑話哦。請(qǐng)聽(tīng)：老師問(wèn)學(xué)生成語(yǔ)“小題大做”是什么意思。一個(gè)胖男孩站起來(lái)說(shuō)：“就是小孩作業(yè)由大人來(lái)做。”
老師皺皺眉，再問(wèn)另一個(gè)女生，那女生毫不猶豫地答：“他說(shuō)得很對(duì)，我的作業(yè)就是經(jīng)常由媽媽來(lái)做的。”
老師發(fā)火了，將“小題大做”的正確解釋寫(xiě)在黑板上，罰全班同學(xué)每人抄100遍。 少有10個(gè)同學(xué)馬上站起來(lái)*道：“老師，你這就是‘小題大做’!”
數(shù)學(xué)老師：“在數(shù)學(xué)符號(hào)中，大括號(hào)像一張弓，小括號(hào)像彎彎的月牙，那中括號(hào)像什么?”
學(xué)生：“像一枚還沒(méi)用過(guò)的訂書(shū)釘?！?BR> 方：笑什么笑呀，這樣還能繼續(xù)我們的節(jié)目啊，先讓我們放松放松，來(lái)一首歌曲吧! Music《同桌的你》
廖：聽(tīng)著這首同桌的你，你們都想起了誰(shuí)啊，我覺(jué)得能成為同桌真的不容易，是該好好珍惜這份同桌緣，去他的三八線，我真是汗顏?zhàn)约骸?BR> 方：時(shí)間過(guò)得真快啊。本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里結(jié)束了，希望同學(xué)們老師們能給我們多提意見(jiàn)和建議。
合：同學(xué)們老師們，讓我們下學(xué)期再見(jiàn)!
【四月紅領(lǐng)巾廣播稿(五)】
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好!
紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始，今天為您廣播的是六年級(jí)三班的( )( )，在我們愉快的的生活中父母給了我們無(wú)限的愛(ài)，正因?yàn)橛辛诉@些無(wú)限的愛(ài)，才使得我們能夠健康的成長(zhǎng)，下面請(qǐng)聽(tīng)《感恩父母》。
男生：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章，那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩; 女生：白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩; 男生：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;
女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛(ài)的父母;
男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);
男生：父愛(ài)是天下廣闊、博大、真誠(chéng)的愛(ài);
女生：母愛(ài)是人間圣潔、崇高、無(wú)私的愛(ài);四月紅領(lǐng)巾廣播稿男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生：母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。
男生：父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。
女生：母愛(ài)是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無(wú)論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞，護(hù)你一生平安。
男生：父愛(ài)是一座高高的山。無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛(ài)是一泓深深的潭。無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽(tīng)。 男生：父愛(ài)是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無(wú)損、永不褪色; 女生：母愛(ài)是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味; 男生：父愛(ài)是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。 女生：母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。 男生：父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷; 女生：母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙; 合：愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母健康快樂(lè)!
女：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們做一個(gè)感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的人，讓我們的生活充滿溫馨。
男：本次廣播到此結(jié)束，謝謝大家!再會(huì)!
2012年4月19日
【四月紅領(lǐng)巾廣播稿(六)】
合：各位老師，各位同學(xué)，大家早上好，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音又和大家見(jiàn)面了 女：我是來(lái)自四(2)班的李夢(mèng)婷，
男：我是趙璞。今天的播音是這樣為您安排的：首先了解植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，然后欣賞歌曲《我們的田野》
女：同學(xué)們，3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。你了解中國(guó)的植樹(shù)節(jié)嗎?
男：我當(dāng)然知道嘍!孫中山任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù);1914年11月又頒布了我國(guó)近代第一部《森林法》。
女：1915年7月，在孫中山的倡議下，當(dāng)時(shí)的北洋政府正式下令，規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)，指定地點(diǎn)，選擇樹(shù)種，全國(guó)各級(jí)政府，機(jī)關(guān)，學(xué)校如期參加，舉行植樹(shù)節(jié)典禮并從事植樹(shù)。經(jīng)當(dāng)年7月21日批準(zhǔn)后，通令全國(guó)如期遵照辦理。自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)。
女：1925年3月12日，孫中山先生逝世。1928年，為紀(jì)念孫中山逝世三周年，國(guó)民政府舉行了植樹(shù)式。以后為了紀(jì)念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
男：1928北伐完成后，4月7日由民國(guó)政府通令全國(guó)： “嗣后舊歷清明植樹(shù)節(jié)應(yīng)改為總理逝世紀(jì)念植樹(shù)式”，民國(guó)1929年2月9日農(nóng)礦部又以部令公布《總理逝世紀(jì)念植樹(shù)式各省植樹(shù)暫行條例》16條。而國(guó)民政府行政院農(nóng)礦部長(zhǎng)易培基遵照孫中山先生遺訓(xùn)，積極提倡造林，于1930年2月呈準(zhǔn)行政院及國(guó)民政府，自3月9～15日一周間為“造林運(yùn)動(dòng)宣傳周”，于12日孫中山先生逝世紀(jì)念日舉行植樹(shù)式。北方地區(qū)以3月初旬，寒氣未消，還不適于栽樹(shù)之故，特規(guī)定植樹(shù)式仍于3月12日舉行外，造林宣傳運(yùn)動(dòng)周延之清明節(jié)行之。并由該部公布《各省各特別市各縣造林運(yùn)動(dòng)宣傳周辦大綱》7條，以便全國(guó)照辦。
女：中華人民共和國(guó)成立后1979年2月，xx屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，正式通過(guò)了將每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)的決議。這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)。
男： 植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國(guó)家都 根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)，如印度每年7月第一周為植樹(shù)節(jié);朝鮮每年3月2日為植 樹(shù)節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹(shù)節(jié);菲律賓每年9月第二個(gè)星期六為植樹(shù)節(jié);意大利每年1月21日為植樹(shù)節(jié);美國(guó)各州都有植樹(shù)節(jié)，但由于各地氣候差異，全國(guó)無(wú)統(tǒng)一日期;巴西每年9月21日為植樹(shù)節(jié);哥倫比亞每年10月12日為植樹(shù)節(jié);薩爾瓦多植樹(shù)節(jié)和教師節(jié)合在一起，每年6月21日舉行;埃及每年9月至11月為 植樹(shù)節(jié)„„四月紅領(lǐng)巾廣播稿女：雖然每年都有植樹(shù)節(jié)，可是，幾十年來(lái)，我國(guó)水旱連綿，災(zāi)害不斷。
從50年代到90年代，我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。如果把長(zhǎng)江流域的淤泥筑在高、寬各1米的長(zhǎng)堤，足足可以繞地球34圈半。1975年發(fā)生在河南的那場(chǎng)水災(zāi)，使1000多人受難。
女：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低，而又不及時(shí)植樹(shù)造林帶來(lái)的惡果。那么種樹(shù)是重要的.一棵樹(shù)的價(jià)值也很高。
一顆樹(shù)的生態(tài)價(jià)值
印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對(duì)一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算： 一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元; 吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;
增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;
涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;
為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;
產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。
除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
男： 其實(shí)，想控制上述的這些惡果也很簡(jiǎn)單。其實(shí)，每一個(gè)人只要看一看自己、家人、周?chē)娜擞袥](méi)有植樹(shù)，再呼吁別人也加入個(gè)植樹(shù)的行列來(lái)，那么，我們的地球?qū)?huì)變得更美。
女：同學(xué)們，為了綠色，為了大自然這個(gè)人類(lèi)的共同家園，讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這個(gè)綠色的日子里，鏟一鍬泥土，擔(dān)一泓清泉，連同我們覺(jué)醒的意識(shí)和深情的祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下，同它們一起生根!長(zhǎng)大!
合：讓我們?cè)谝磺段覀兊奶镆啊方Y(jié)束今天的播音，謝謝大家的收聽(tīng)!
(音樂(lè)入《咱們從小講禮貌》)
甲：親愛(ài)的同學(xué)們
乙：親愛(ài)的老師們
合：大家下午好!鹽井小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。 甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，你還知道四月是個(gè)什么月嗎? 乙：我知道，四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。
甲：是的，因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以大家要在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容：一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日 常見(jiàn)小知識(shí)。 甲： 4月7日 是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
乙：接著我們來(lái)聊一聊“飲食與健康”的問(wèn)題
飲食(又稱(chēng)四月紅領(lǐng)巾廣播稿甲：生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會(huì)“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩?。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們，更應(yīng)注意防止食物中毒。 注意飲食衛(wèi)生，包括以下幾點(diǎn)：
乙：個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品好不要用手直接拿，要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。 甲：餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具(碗、筷、勺)，吃飯之前用開(kāi)水燙一遍，飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋
內(nèi)，妥善保存好，吃過(guò)油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈，并用自來(lái)水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
乙：飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮，外出玩耍或旅游購(gòu)買(mǎi)飲料、食品時(shí)，一定要購(gòu)買(mǎi)有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學(xué)喜歡在路邊、大街上、校門(mén)口，在那些小攤小販那兒，買(mǎi)麻辣燙、臭豆腐、肉串之類(lèi)的食品，其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。
甲：春天是一個(gè)美好的季節(jié)，但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識(shí)。
乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感)是由流行性感冒病毒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性傳染病，沒(méi)有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括：
甲： 多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。
乙：我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。 甲：平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。 乙：我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。
甲：根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。
乙：不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
甲：要保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞，因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠?BR> 乙 ：對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種，我們一定要按時(shí)去接種。
甲 ：另外，對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的同學(xué)來(lái)講，因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多：如花粉、動(dòng)物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對(duì)花粉過(guò)敏的，在花粉播散期要減少戶外活動(dòng)，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物等。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞《健康歌》(放《健康歌》)
甲：又到校園新聞的時(shí)間了，讓我們聽(tīng)聽(tīng)近校園里有哪些新鮮事吧?
(結(jié)束音樂(lè)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
【四月紅領(lǐng)巾廣播稿(二)】
播音員：常芮
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是：我心中的紅領(lǐng)巾.
“紅領(lǐng)巾”，一個(gè)多么神圣的名字啊!它，是五星紅旗的一角，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的，不管在何時(shí)，它都是光彩照人，奪人眼目。它，是我們少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)志，是我們少先隊(duì)員的驕傲與光榮!
每當(dāng)清晨，我佩戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，都會(huì)小心翼翼的一層一層地疊好，自豪地戴上這“驕傲”與“光榮” ，就會(huì)感覺(jué)無(wú)比幸福。
在我的心中紅領(lǐng)巾是純潔的，在陽(yáng)光的照耀下，它變得更加燦爛、美麗。每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，它就變得更加精神有力。 看著這神圣的紅領(lǐng)巾，就想到了我們當(dāng)初佩戴它時(shí)，那光榮的場(chǎng)景。
高年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)為我們佩戴紅領(lǐng)巾。那時(shí)我無(wú)比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個(gè)個(gè)獻(xiàn)身就義的英勇戰(zhàn)士，這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的，我們一定要做一名少先隊(duì)員應(yīng)做的事情，不愧對(duì)胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著我們不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。
隨著年級(jí)的增高，我慢慢明白到了領(lǐng)巾的意義，更感覺(jué)到作為一個(gè)少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾對(duì)我的約束。它不僅指引了我們的思想，更制約了我們的言和行。
想想吧!當(dāng)你戴上了紅領(lǐng)巾，走在大街上，如果你撿起地上的一張紙片，丟進(jìn)垃圾筒，別人并不一定都會(huì)向你投來(lái)贊許的目光;但如果你隨手扔一張紙屑，別人就一定會(huì)向你投來(lái)質(zhì)疑的眼神。四月份紅領(lǐng)巾廣播稿戴上了紅領(lǐng)巾，就必須仔細(xì)掂量著自己的一舉一動(dòng)，注意談吐，雖然這樣很累，很不自在，但我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：“要做一名合格的少先隊(duì)員，你必須這么做!”
當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候,紅領(lǐng)巾愿是一顆晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斬浪的航船;紅領(lǐng)巾愿是一枚螺針,牢牢堅(jiān)守在自己的嵐位,確保龐大的機(jī)組永不停轉(zhuǎn);紅領(lǐng)巾愿是一絲堅(jiān)韌的纖維,織繡出鮮紅的旗幟。在共和國(guó)的藍(lán)天下?tīng)?zhēng)芳斗艷 紅領(lǐng)巾深深懂得,雄心壯之需要從小樹(shù)立,更需要在一滴一點(diǎn)中實(shí)現(xiàn),注重培育良好的美德,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,關(guān)心同學(xué)和集體利益。
紅領(lǐng)巾它是那么的重要與寶貴啊。紅領(lǐng)巾上，戰(zhàn)士們的鮮血流到了我心中，使得我內(nèi)心是無(wú)比的澎湃，像他們一樣的正義感，烈士的精神，也會(huì)像這股鮮血一樣，永遠(yuǎn)激蕩在我的心中。
【四月紅領(lǐng)巾廣播稿(三)】
1：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：今天我們都廣播主題是“四月的懷念”，希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月，共同珍惜今天的和平與幸福!
2：我們本期的節(jié)目為大家安排了以下內(nèi)容：懷念抗日小英雄，讓我們記住這些可愛(ài)的人物、懷念經(jīng)典革命歌曲，你將聆聽(tīng)到鏗鏘有力的《保衛(wèi)黃河》;懷念中感受我們今天的幸福時(shí)光;呼喊我們對(duì)和平的向往;
1： 希望今天的內(nèi)容能讓大家喜歡!
第一版塊：四月的懷念之抗日小英雄(音樂(lè)《歌唱二小放牛郎》)
1：自古英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)?。他們的傳奇事跡經(jīng)過(guò)藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說(shuō)、電影，幾十年來(lái)被人們傳頌，經(jīng)久不衰。
活在歌聲里的小英雄———王二小，歌曲《歌唱二小放牛郎》“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了幾代人。 王二小家在河北淶源的一個(gè)小山村。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧?kù)o的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時(shí)碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律??！稌x察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動(dòng)了，很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國(guó)成立后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。
2： 銀幕上的抗日小英雄———張嘎，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)小八路戰(zhàn)斗成長(zhǎng)的過(guò)程。這部?jī)和娛骂}材影片，通過(guò)寓意豐富的細(xì)節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動(dòng)的描寫(xiě)，真實(shí)自然地塑造了一個(gè)性格鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。
1：送雞毛信的抗日小英雄———海娃
《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說(shuō)改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃，他的任務(wù)是一邊放羊，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵人，給村里人打信號(hào)。海娃的父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng)。有一天，父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù)，攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛(ài)。這部上世紀(jì)50年代拍攝的黑白片不僅在國(guó)內(nèi)影響很大，而且在國(guó)際電影節(jié)上兩次獲獎(jiǎng)。1955年，在英國(guó)第xx屆愛(ài)丁堡國(guó)際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，是新中國(guó)在國(guó)際上獲獎(jiǎng)的第一部?jī)和适缕?BR> 2：小說(shuō)里的抗日小英雄———雨來(lái)
蘆花村里有個(gè)叫雨來(lái)的男孩，他喜歡游泳，也喜歡讀書(shū)。有一天，村里的李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來(lái)家，挪開(kāi)了水缸，跳進(jìn)了缸下面的地洞。雨來(lái)將水缸挪回了原位，這時(shí)，鬼子也到了……這是小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》描述的一段情景。雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代冀東少年兒童的一個(gè)縮影，這其中也包括小說(shuō)作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹(shù)眺望，捕捉敵情。1940年，他離家奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng)，長(zhǎng)年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后，童年時(shí)代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是，他創(chuàng)作了以雨來(lái)為主人公的小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》，發(fā)表在《晉察冀日?qǐng)?bào)》上，受到了廣大讀者的好評(píng)。
新中國(guó)成立后，教育部一位負(fù)責(zé)語(yǔ)文教科書(shū)的編審專(zhuān)程找到管樺，告知他的小說(shuō)改名《小英雄雨來(lái)》被選進(jìn)了語(yǔ)文課本。從此，小英雄雨來(lái)便成了整整一個(gè)時(shí)代全國(guó)少年兒童心目中的英雄。
第二版塊：四月的懷念之經(jīng)典歌曲
1：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，
2：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng);
1：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
2：奔騰不息的黃河是她的血脈，
中華民族的兒女啊,抱定決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!
你聽(tīng)到了黃河的怒吼了嗎?請(qǐng)欣賞《保衛(wèi)黃河》
(播放歌曲《保衛(wèi)黃河》
1：風(fēng)在吼.馬在叫.黃河在咆哮.
這是大型聲樂(lè)作品的主題歌《保衛(wèi)黃河》 它以響亮的戰(zhàn)斗口號(hào)，鏗鏘的節(jié)奏，振奮人心的旋律，剛毅、自信，充滿力量的感情，形象地刻畫(huà)了游擊健兒端起土槍洋槍、揮動(dòng)大刀長(zhǎng)矛，在青紗帳里、萬(wàn)山叢中，為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國(guó)而戰(zhàn)斗的壯麗場(chǎng)景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。
第三版塊：四月的懷念之幸福生活
1：如果說(shuō)，我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成，那么是他們創(chuàng)造了我們今天的幸福生活，是他們用強(qiáng)大的人格支持我們不屈的靈魂，頑強(qiáng)的性格。當(dāng)我們走進(jìn)明亮的教室，我們不會(huì)忘記融入大地的偉大的靈魂，當(dāng)我們快樂(lè)生活的時(shí)候，我們?cè)跄芡鼞阉麄兊臉I(yè)績(jī)。
看看今天的中國(guó)處處是盛開(kāi)的笑容。啊，中國(guó)， 今天的中國(guó)， 我們的土地正生長(zhǎng)著自豪， 我們的尊嚴(yán)正拔節(jié)長(zhǎng)高。 億萬(wàn)兄弟姐妹擰成一股勁呀，闖一條新路讓世界震驚。億萬(wàn)兄弟姐妹手挽著手肩并著肩呀，巍巍的長(zhǎng)城永遠(yuǎn)是獨(dú)特的風(fēng)景。
聽(tīng)吧，五環(huán)童話的歌聲在響起……(播放歌曲《五環(huán)童話》)
結(jié)束語(yǔ)：
1：四月的懷念，承載了歷史，書(shū)寫(xiě)著今天，也暢想著未來(lái)!
2：本次紅領(lǐng)巾廣播要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝收聽(tīng)。
【四月紅領(lǐng)巾廣播稿(四)】
廖;敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!方：今天我們廣播的題目是：我心中的紅領(lǐng)巾.
廖：“紅領(lǐng)巾”，一個(gè)多么神圣的名字啊!它，是五星紅旗的一角，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的，不管在何時(shí)，它都是光彩照人，奪人眼目。它，是我們少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)志，是我們少先隊(duì)員的驕傲與光榮!
方：每當(dāng)清晨，我佩戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，都會(huì)小心翼翼的一層一層地疊好，自豪地戴上這“驕傲”與“光榮” ，就會(huì)感覺(jué)無(wú)比幸福。
廖:在我的心中紅領(lǐng)巾是純潔的，在陽(yáng)光的照耀下，它變得更加燦爛、美麗。每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，它就變得更加精神有力。
方：看著這神圣的紅領(lǐng)巾，就想到了我們當(dāng)初佩戴它時(shí)，那光榮的場(chǎng)景。 高年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)為我們佩戴紅領(lǐng)巾。那時(shí)我無(wú)比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個(gè)個(gè)獻(xiàn)身就義的英勇戰(zhàn)士，這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的，我們一定要做一名少先隊(duì)員應(yīng)做的事情，不愧對(duì)胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著我們不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。
廖：隨著年級(jí)的增高，我慢慢明白到了領(lǐng)巾的意義，更感覺(jué)到作為一個(gè)少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾對(duì)我的約束。它不僅指引了我們的思想，更制約了我們的言和行。
方：想想吧!當(dāng)你戴上了紅領(lǐng)巾，走在大街上，如果你撿起地上的一張紙片，丟進(jìn)垃圾筒，別人并不一定都會(huì)向你投來(lái)贊許的目光;但如果你隨手扔一張紙屑，別人就一定會(huì)向你投來(lái)質(zhì)疑的眼神。四月份紅領(lǐng)巾廣播稿廖：戴上了紅領(lǐng)巾，就必須仔細(xì)掂量著自己的一舉一動(dòng)，注意談吐，雖然這樣很累，很不自在，但我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：“要做一名合格的少先隊(duì)員，你必須這么做!”
方;當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候,紅領(lǐng)巾愿是一顆晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斬浪的航船;紅領(lǐng)巾愿是一枚螺針,牢牢堅(jiān)守在自己的嵐位,確保龐大的機(jī)組永不停轉(zhuǎn);
廖：紅領(lǐng)巾愿是一絲堅(jiān)韌的纖維,織繡出鮮紅的旗幟。在共和國(guó)的藍(lán)天下?tīng)?zhēng)芳斗
艷 紅領(lǐng)巾深深懂得,雄心壯之需要從小樹(shù)立,更需要在一滴一點(diǎn)中實(shí)現(xiàn),注重培育良好的美德,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,關(guān)心同學(xué)和集體利益。
方：紅領(lǐng)巾它是那么的重要與寶貴啊。紅領(lǐng)巾上，戰(zhàn)士們的鮮血流到了我心中，使得我內(nèi)心是無(wú)比的澎湃，像他們一樣的正義感，烈士的精神，也會(huì)像這股鮮血一樣，永遠(yuǎn)激蕩在我的心中。Music
廖：今天我們的《知識(shí)百寶箱》為大家準(zhǔn)備的是《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》。 豐富的語(yǔ)言來(lái)自生活，來(lái)自讀書(shū)，來(lái)自平常的積累。語(yǔ)言只有積累才能逐漸豐富?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！狈剑赫f(shuō)的正是這個(gè)道理，怎樣豐富語(yǔ)言的積累呢? 一、用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時(shí)摘錄。我們都知道，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
廖：教科書(shū)所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)，要一邊讀，一邊深入體會(huì)其中的語(yǔ)言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應(yīng)用。
方：二、用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對(duì)于摘錄下來(lái)的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會(huì)，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語(yǔ)言，以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”，活學(xué)活用。
廖：三、經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫(xiě)作時(shí)，要嘗試對(duì)自己積累的語(yǔ)言加以運(yùn)用。這樣，寫(xiě)起作文來(lái)就駕輕就熟，語(yǔ)言一定會(huì)生動(dòng)豐富的，時(shí)間長(zhǎng)了，一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。
方：后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂(lè)的小蜜蜂。Music
廖：節(jié)目的后我們給大家?guī)?lái)了一點(diǎn)笑話，希望大家能喜歡。
方潔：今年是2113年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化?，F(xiàn)在全世界都已成為社會(huì)主義。中國(guó)早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)達(dá)的國(guó)家了。
我用了二百億人民幣買(mǎi)了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了?？煞缮弦?guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來(lái)時(shí)空走去,否則將處于絞刑。 我開(kāi)始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山,大樹(shù),四面都有火山，火山的溶巖翻滾著，一個(gè)一個(gè)的泡泡從中出現(xiàn)，我嚇得雙腿發(fā)軟，趕緊駛向別處。
到了一個(gè)美麗的地方，可我卻有一種不祥的預(yù)感我覺(jué)得后面有許多眼睛盯著我,我忽然聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谧h論:”唉,這家伙應(yīng)該活烤呢,還是煮呢?”我一聽(tīng)嚇壞了,把馬力拉到高,以超火力行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是想吃我的報(bào)應(yīng)。
我又向古代飛去,在機(jī)上,我隨意打開(kāi)了我用二十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的《三國(guó)演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞,不小心把這本書(shū)掉下去了。后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書(shū)全背出,這一舉動(dòng)使他成了有名的軍師,無(wú)所不知，因此百戰(zhàn)百勝,因?yàn)樗缫阎牢磥?lái)的一切。我又飛往別的時(shí)空,路上我肚子餓了,我打開(kāi)包,看見(jiàn)里面一個(gè)蘋(píng)果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書(shū)的牛頓,蘋(píng)果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。
我這次穿越時(shí)空中,已做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來(lái)到了二十一世紀(jì)的2013年,來(lái)到新聯(lián)小學(xué)學(xué)習(xí),希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。
廖：哈哈，方潔，我覺(jué)得你的作文不是幽默，而是你穿越劇看多了。
方：那我這里還有幾個(gè)幽默笑話，聽(tīng)我講：
學(xué)生：“老師，李白用的墨水是白色的嗎?”
語(yǔ)文老師：“不是呀?！?BR> 學(xué)生：“那為什么書(shū)上說(shuō)李白字太白?”
(B)推銷(xiāo)員：先生，買(mǎi)個(gè)擴(kuò)音器吧，跳樓價(jià)，才十塊。
(A)路人：用不著，不買(mǎi)!你拉著我干嘛，再不放手我喊警察了。
(B)推銷(xiāo)員：警察那么遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)的，你買(mǎi)個(gè)擴(kuò)音器喊吧。
美術(shù)老師：“在你們所知道的紅色中，除了中國(guó)紅、玫瑰紅外、還有什么紅?” 學(xué)生：“韓紅?！?BR> 廖：我也有幾個(gè)笑話哦。請(qǐng)聽(tīng)：老師問(wèn)學(xué)生成語(yǔ)“小題大做”是什么意思。一個(gè)胖男孩站起來(lái)說(shuō)：“就是小孩作業(yè)由大人來(lái)做。”
老師皺皺眉，再問(wèn)另一個(gè)女生，那女生毫不猶豫地答：“他說(shuō)得很對(duì)，我的作業(yè)就是經(jīng)常由媽媽來(lái)做的。”
老師發(fā)火了，將“小題大做”的正確解釋寫(xiě)在黑板上，罰全班同學(xué)每人抄100遍。 少有10個(gè)同學(xué)馬上站起來(lái)*道：“老師，你這就是‘小題大做’!”
數(shù)學(xué)老師：“在數(shù)學(xué)符號(hào)中，大括號(hào)像一張弓，小括號(hào)像彎彎的月牙，那中括號(hào)像什么?”
學(xué)生：“像一枚還沒(méi)用過(guò)的訂書(shū)釘?！?BR> 方：笑什么笑呀，這樣還能繼續(xù)我們的節(jié)目啊，先讓我們放松放松，來(lái)一首歌曲吧! Music《同桌的你》
廖：聽(tīng)著這首同桌的你，你們都想起了誰(shuí)啊，我覺(jué)得能成為同桌真的不容易，是該好好珍惜這份同桌緣，去他的三八線，我真是汗顏?zhàn)约骸?BR> 方：時(shí)間過(guò)得真快啊。本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里結(jié)束了，希望同學(xué)們老師們能給我們多提意見(jiàn)和建議。
合：同學(xué)們老師們，讓我們下學(xué)期再見(jiàn)!
【四月紅領(lǐng)巾廣播稿(五)】
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好!
紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始，今天為您廣播的是六年級(jí)三班的( )( )，在我們愉快的的生活中父母給了我們無(wú)限的愛(ài)，正因?yàn)橛辛诉@些無(wú)限的愛(ài)，才使得我們能夠健康的成長(zhǎng)，下面請(qǐng)聽(tīng)《感恩父母》。
男生：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章，那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩; 女生：白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩; 男生：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;
女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛(ài)的父母;
男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);
男生：父愛(ài)是天下廣闊、博大、真誠(chéng)的愛(ài);
女生：母愛(ài)是人間圣潔、崇高、無(wú)私的愛(ài);四月紅領(lǐng)巾廣播稿男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生：母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。
男生：父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。
女生：母愛(ài)是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無(wú)論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞，護(hù)你一生平安。
男生：父愛(ài)是一座高高的山。無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛(ài)是一泓深深的潭。無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽(tīng)。 男生：父愛(ài)是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無(wú)損、永不褪色; 女生：母愛(ài)是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味; 男生：父愛(ài)是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。 女生：母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。 男生：父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷; 女生：母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙; 合：愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母健康快樂(lè)!
女：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們做一個(gè)感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的人，讓我們的生活充滿溫馨。
男：本次廣播到此結(jié)束，謝謝大家!再會(huì)!
2012年4月19日
【四月紅領(lǐng)巾廣播稿(六)】
合：各位老師，各位同學(xué)，大家早上好，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音又和大家見(jiàn)面了 女：我是來(lái)自四(2)班的李夢(mèng)婷，
男：我是趙璞。今天的播音是這樣為您安排的：首先了解植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，然后欣賞歌曲《我們的田野》
女：同學(xué)們，3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。你了解中國(guó)的植樹(shù)節(jié)嗎?
男：我當(dāng)然知道嘍!孫中山任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù);1914年11月又頒布了我國(guó)近代第一部《森林法》。
女：1915年7月，在孫中山的倡議下，當(dāng)時(shí)的北洋政府正式下令，規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)，指定地點(diǎn)，選擇樹(shù)種，全國(guó)各級(jí)政府，機(jī)關(guān)，學(xué)校如期參加，舉行植樹(shù)節(jié)典禮并從事植樹(shù)。經(jīng)當(dāng)年7月21日批準(zhǔn)后，通令全國(guó)如期遵照辦理。自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)。
女：1925年3月12日，孫中山先生逝世。1928年，為紀(jì)念孫中山逝世三周年，國(guó)民政府舉行了植樹(shù)式。以后為了紀(jì)念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
男：1928北伐完成后，4月7日由民國(guó)政府通令全國(guó)： “嗣后舊歷清明植樹(shù)節(jié)應(yīng)改為總理逝世紀(jì)念植樹(shù)式”，民國(guó)1929年2月9日農(nóng)礦部又以部令公布《總理逝世紀(jì)念植樹(shù)式各省植樹(shù)暫行條例》16條。而國(guó)民政府行政院農(nóng)礦部長(zhǎng)易培基遵照孫中山先生遺訓(xùn)，積極提倡造林，于1930年2月呈準(zhǔn)行政院及國(guó)民政府，自3月9～15日一周間為“造林運(yùn)動(dòng)宣傳周”，于12日孫中山先生逝世紀(jì)念日舉行植樹(shù)式。北方地區(qū)以3月初旬，寒氣未消，還不適于栽樹(shù)之故，特規(guī)定植樹(shù)式仍于3月12日舉行外，造林宣傳運(yùn)動(dòng)周延之清明節(jié)行之。并由該部公布《各省各特別市各縣造林運(yùn)動(dòng)宣傳周辦大綱》7條，以便全國(guó)照辦。
女：中華人民共和國(guó)成立后1979年2月，xx屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，正式通過(guò)了將每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)的決議。這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)。
男： 植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國(guó)家都 根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)，如印度每年7月第一周為植樹(shù)節(jié);朝鮮每年3月2日為植 樹(shù)節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹(shù)節(jié);菲律賓每年9月第二個(gè)星期六為植樹(shù)節(jié);意大利每年1月21日為植樹(shù)節(jié);美國(guó)各州都有植樹(shù)節(jié)，但由于各地氣候差異，全國(guó)無(wú)統(tǒng)一日期;巴西每年9月21日為植樹(shù)節(jié);哥倫比亞每年10月12日為植樹(shù)節(jié);薩爾瓦多植樹(shù)節(jié)和教師節(jié)合在一起，每年6月21日舉行;埃及每年9月至11月為 植樹(shù)節(jié)„„四月紅領(lǐng)巾廣播稿女：雖然每年都有植樹(shù)節(jié)，可是，幾十年來(lái)，我國(guó)水旱連綿，災(zāi)害不斷。
從50年代到90年代，我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。如果把長(zhǎng)江流域的淤泥筑在高、寬各1米的長(zhǎng)堤，足足可以繞地球34圈半。1975年發(fā)生在河南的那場(chǎng)水災(zāi)，使1000多人受難。
女：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低，而又不及時(shí)植樹(shù)造林帶來(lái)的惡果。那么種樹(shù)是重要的.一棵樹(shù)的價(jià)值也很高。
一顆樹(shù)的生態(tài)價(jià)值
印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對(duì)一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算： 一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元; 吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;
增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;
涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;
為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;
產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。
除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
男： 其實(shí)，想控制上述的這些惡果也很簡(jiǎn)單。其實(shí)，每一個(gè)人只要看一看自己、家人、周?chē)娜擞袥](méi)有植樹(shù)，再呼吁別人也加入個(gè)植樹(shù)的行列來(lái)，那么，我們的地球?qū)?huì)變得更美。
女：同學(xué)們，為了綠色，為了大自然這個(gè)人類(lèi)的共同家園，讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這個(gè)綠色的日子里，鏟一鍬泥土，擔(dān)一泓清泉，連同我們覺(jué)醒的意識(shí)和深情的祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下，同它們一起生根!長(zhǎng)大!
合：讓我們?cè)谝磺段覀兊奶镆啊方Y(jié)束今天的播音，謝謝大家的收聽(tīng)!