2016新SAT閱讀正確的答題順序
2016新SAT考試首考（美國(guó)時(shí)間3月5日）在北美剛剛落下帷幕，本次考試橫跨新舊SAT，自然備受關(guān)注。新東方在線老師遠(yuǎn)赴美國(guó)，為大家?guī)淼谝皇值男耂AT考試資訊。新東方在線致贏SAT教研組劉聰老師為大家深度解析新SAT閱讀，幫助大家掌握SAT考試閱讀新動(dòng)向，以便充分備考2016年新SAT。
之前也陸陸續(xù)續(xù)的寫了很多針對(duì)新SAT新題型的內(nèi)容；也分享了一些如何去處理文章和題目細(xì)節(jié)處的內(nèi)容。但是，我們卻一直沒有聊聊如何在65分鐘之內(nèi)利用好這個(gè)時(shí)間，讓我們能夠在這個(gè)時(shí)間內(nèi)相對(duì)從容的完成所有內(nèi)容并且剩余一些時(shí)間來對(duì)自己不太擅長(zhǎng)的題型，進(jìn)行二次錯(cuò)誤排查。
既然說到時(shí)間的充分利用，我們首先要做的事情就是先去處理相對(duì)容易的題目，以讓時(shí)間有一個(gè)充分的利用。之后在去挖掘一些自己不太擅長(zhǎng)的文章，這樣在時(shí)間上就會(huì)有相應(yīng)的從容度了。但是究竟學(xué)員擅長(zhǎng)何種文章，或者不擅長(zhǎng)何種文章是和學(xué)員本身的閱讀能力和閱讀習(xí)慣密不可分的。
新SAT閱讀中一共是三大類5個(gè)小類型的文章：非圖表類（小說和人文），圖表類（社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)）以及雙篇文章（文章體裁傾向于社科）；當(dāng)然這都是按照文章的體裁和來源進(jìn)行分類的。并不是按照能力進(jìn)行劃分的，而文章能力則是根據(jù)文章在閱讀時(shí)候呈現(xiàn)出的文章編譯程度來進(jìn)行分類的。所謂文章編譯程度，用高低來衡量。高編譯文章就是說，文章中的話，不僅僅有字面的是還會(huì)因?yàn)槲恼赂呔幾g屬性，很多句子會(huì)有話里有話的情況出現(xiàn)。比如小說和人文類的文章，為了推進(jìn)人物性格和展開情節(jié)內(nèi)容，會(huì)讓語言相對(duì)抽象和具備揣摩性。而科學(xué)類文章則因?yàn)槲恼抡Z言的客觀性，不讓讀者產(chǎn)生歧義理解。就一定會(huì)讓文章中的每一句話都是固定的含義。含義相對(duì)具體。因此，如果平時(shí)閱讀習(xí)慣比較好，常常能夠?qū)τ诔橄髢?nèi)容形成比較好和具體的認(rèn)識(shí)。那么都推薦先做小說和人文類文章，因?yàn)楸容^好的能夠?qū)τ陬}干詢問到具體句子的言下之意進(jìn)行一個(gè)較好的判斷。如果，平時(shí)對(duì)于讀取和分析一些復(fù)雜句子比較擅長(zhǎng)。則推薦先做科學(xué)類文章。這樣的分配和安排才會(huì)相對(duì)讓學(xué)員在充分時(shí)間內(nèi)，有比較從容的時(shí)間安排。
各位同學(xué)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，對(duì)于文章形成一個(gè)合適自己的做題順序。而不是單純的按照試卷的打印順序挨個(gè)完成。畢竟如果能夠?qū)τ跁r(shí)間形成妥善控制。后面還是會(huì)留出充足的檢查時(shí)間的。更加能確定答案的穩(wěn)定性。
以上就是新東方在線致贏SAT教研組劉聰老師為大家?guī)淼男耂AT閱讀解析。相信大家看完后對(duì)新SAT的閱讀有更深刻的認(rèn)識(shí)，最后也祝愿所有將要參加新SAT考試的同學(xué)獲得理想的成績(jī)。
2016新SAT考試首考（美國(guó)時(shí)間3月5日）在北美剛剛落下帷幕，本次考試橫跨新舊SAT，自然備受關(guān)注。新東方在線老師遠(yuǎn)赴美國(guó)，為大家?guī)淼谝皇值男耂AT考試資訊。新東方在線致贏SAT教研組劉聰老師為大家深度解析新SAT閱讀，幫助大家掌握SAT考試閱讀新動(dòng)向，以便充分備考2016年新SAT。
之前也陸陸續(xù)續(xù)的寫了很多針對(duì)新SAT新題型的內(nèi)容；也分享了一些如何去處理文章和題目細(xì)節(jié)處的內(nèi)容。但是，我們卻一直沒有聊聊如何在65分鐘之內(nèi)利用好這個(gè)時(shí)間，讓我們能夠在這個(gè)時(shí)間內(nèi)相對(duì)從容的完成所有內(nèi)容并且剩余一些時(shí)間來對(duì)自己不太擅長(zhǎng)的題型，進(jìn)行二次錯(cuò)誤排查。
既然說到時(shí)間的充分利用，我們首先要做的事情就是先去處理相對(duì)容易的題目，以讓時(shí)間有一個(gè)充分的利用。之后在去挖掘一些自己不太擅長(zhǎng)的文章，這樣在時(shí)間上就會(huì)有相應(yīng)的從容度了。但是究竟學(xué)員擅長(zhǎng)何種文章，或者不擅長(zhǎng)何種文章是和學(xué)員本身的閱讀能力和閱讀習(xí)慣密不可分的。
新SAT閱讀中一共是三大類5個(gè)小類型的文章：非圖表類（小說和人文），圖表類（社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)）以及雙篇文章（文章體裁傾向于社科）；當(dāng)然這都是按照文章的體裁和來源進(jìn)行分類的。并不是按照能力進(jìn)行劃分的，而文章能力則是根據(jù)文章在閱讀時(shí)候呈現(xiàn)出的文章編譯程度來進(jìn)行分類的。所謂文章編譯程度，用高低來衡量。高編譯文章就是說，文章中的話，不僅僅有字面的是還會(huì)因?yàn)槲恼赂呔幾g屬性，很多句子會(huì)有話里有話的情況出現(xiàn)。比如小說和人文類的文章，為了推進(jìn)人物性格和展開情節(jié)內(nèi)容，會(huì)讓語言相對(duì)抽象和具備揣摩性。而科學(xué)類文章則因?yàn)槲恼抡Z言的客觀性，不讓讀者產(chǎn)生歧義理解。就一定會(huì)讓文章中的每一句話都是固定的含義。含義相對(duì)具體。因此，如果平時(shí)閱讀習(xí)慣比較好，常常能夠?qū)τ诔橄髢?nèi)容形成比較好和具體的認(rèn)識(shí)。那么都推薦先做小說和人文類文章，因?yàn)楸容^好的能夠?qū)τ陬}干詢問到具體句子的言下之意進(jìn)行一個(gè)較好的判斷。如果，平時(shí)對(duì)于讀取和分析一些復(fù)雜句子比較擅長(zhǎng)。則推薦先做科學(xué)類文章。這樣的分配和安排才會(huì)相對(duì)讓學(xué)員在充分時(shí)間內(nèi)，有比較從容的時(shí)間安排。
各位同學(xué)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，對(duì)于文章形成一個(gè)合適自己的做題順序。而不是單純的按照試卷的打印順序挨個(gè)完成。畢竟如果能夠?qū)τ跁r(shí)間形成妥善控制。后面還是會(huì)留出充足的檢查時(shí)間的。更加能確定答案的穩(wěn)定性。
以上就是新東方在線致贏SAT教研組劉聰老師為大家?guī)淼男耂AT閱讀解析。相信大家看完后對(duì)新SAT的閱讀有更深刻的認(rèn)識(shí)，最后也祝愿所有將要參加新SAT考試的同學(xué)獲得理想的成績(jī)。