童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無暇，他們對(duì)未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的小學(xué)童話故事作文600字左右，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
1.小學(xué)童話故事作文600字左右：頑皮猴和淘氣鼠
有一次，頑皮猴對(duì)淘氣鼠說：“我家對(duì)面的樹洞里有很多蜂蜜，你想吃嗎?”淘氣鼠說：“當(dāng)然想吃啦?！庇谑穷B皮猴帶著淘氣鼠去吃蜂蜜，到了樹洞前，頑皮猴讓淘氣鼠自己去拿，誰知里面有很多蜜蜂，當(dāng)淘氣鼠鉆進(jìn)樹洞的一剎那，蜜蜂把他蟄的*滾尿流，滿臉都是包，氣得他話都說不出來了。頑皮猴幸災(zāi)樂禍的說：“蜂蜜好吃嗎?”淘氣鼠氣得七巧生煙，他恨恨得說：“你等著瞧吧!”
第二天，一大早頑皮猴就出去玩了，淘氣鼠在一些樹枝上放了許多水果，水果里叉上了仙人掌的刺，躲在草叢里。當(dāng)頑皮猴回來的時(shí)候，正肚子餓得咕咕叫，突然看見樹上的水果，他喜出望外，連忙爬上樹去拿那些水果，狼吞虎咽的吃了起來，仙人掌的刺扎得他滿嘴都是血，疼得他哇哇大叫。這時(shí)淘氣鼠跑過來假惺惺得說：“你怎么啦?”頑皮猴知道是淘氣鼠下的圈套，說：“這次扯平了，下次不要再捉弄對(duì)方了吧，我們還是握手言和吧?！碧詺馐蟛缓靡馑嫉卣f：“對(duì)，我們打打鬧鬧只會(huì)傷害對(duì)方，對(duì)自己也沒什么好處?！?BR> 從此，頑皮猴和淘氣鼠成為的朋友。
2.小學(xué)童話故事作文600字左右：孔雀和公雞
一天，孔雀在向一只大公雞炫耀自己的羽毛。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來了“嘟嘟嘟”的聲音，那聲音越來越近，孔雀急忙收回那美麗的羽毛，邊跑邊說：“丑陋的公雞，我要走了?！睕]跑幾步卻摔了一跤。公雞看了，哈哈大笑。
這時(shí)，一輛車開了過來，孔雀只好藏起來，它以為是獵人?？兹赴杨^伸出去看了看，原來，過來的不是獵人，那又是什么呢?孔雀揉了揉眼睛，這時(shí)，孔雀才看清車上有3個(gè)紅艷艷的大字：動(dòng)物園。孔雀看到了，不但不難過，反而顯得有點(diǎn)得意，因?yàn)樗耄喝绻?，我被帶到?dòng)物園，飼養(yǎng)員會(huì)天天給我東西吃，再也不用自己找東西吃了，好極了。想完，孔雀就走了出來，動(dòng)物園的管理員看見了，馬上從車上跳了下來，把孔雀放進(jìn)了后車上的鐵籠子，然后帶到了動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園，管理員把這只孔雀放在關(guān)其它孔雀的鐵籠子里，孔雀進(jìn)去了，看到里面有好吃的東西就急忙吃了起來，從早到晚都在吃東西，沒有停過，一天一天的過去了。
有一天，一只小鳥飛到了鐵籠子里，說：“小孔雀這是你平時(shí)最喜歡的果子，給?！毙】兹刚f：“我才不喜歡這果子呢!好了我不和你說了，我要吃東西，你走吧?！毙▲B生氣地飛走了，這樣天天吃。
過了一個(gè)月，小孔雀變成了一只胖胖的小孔雀了，身上的羽毛都變成黑羽毛了，一只孔雀說：“哪來的公雞呀!”小孔雀說：“我不是公雞，我是孔雀，你看我頭上還有冠呢!”孔雀說：“有冠怎樣，拿3根羽毛放在頭上就成了冠了。”這時(shí)，管理員走過來看到小孔雀，打開籠子抓出了這只胖胖的小孔雀。然后又開車，把它放回了它原來的家。那只公雞看見了，差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)小孔雀了，還以為，它是新來的伙伴呢。小孔雀面對(duì)經(jīng)常為人打鳴，而自己卻想著去過清閑的日子，不好意思，只好灰溜溜地走開。
3.小學(xué)童話故事作文600字左右：小老鼠愛忘事
老鼠爸爸給小老鼠起了個(gè)外號(hào)，叫“忘記大王”，因?yàn)樾±鲜筇珢弁铝?。前天，他忘了該坐幾路車，結(jié)果糊里糊涂上了一輛車去了海邊。幸好烏龜爸爸認(rèn)識(shí)他，馱著他把他送回了家。
爸爸媽媽出門去，囑咐他給籠子里的小鳥喂水，他很快忘了這件事。結(jié)果，小鳥渴得差一點(diǎn)丟了性命。
把小鳥寄養(yǎng)在小老鼠家的鳥爸爸鳥媽媽不答應(yīng)了，他們把小老鼠叼上天，再把他丟在一個(gè)陌生的地方。
這下，小老鼠再也找不到家了。河馬爺爺想送小老鼠回家，可是小老鼠怎么也想不起家里的地址。河馬爺爺只好請(qǐng)小樹精帶小老鼠回家，訓(xùn)練他的記憶力。
小樹精告訴小老鼠食物放在哪兒，等小老鼠肚子餓的時(shí)候，就讓他自己找。找到了，吃飯;找不到，就餓肚子。
下午，小樹精告訴小老鼠毛巾放在哪兒，到晚上，小老鼠得先找到毛巾洗澡，否則，就不能睡覺。
一個(gè)星期過去了，小樹精逃走了。他跑去對(duì)洞馬爺爺說：“我教不了這樣一個(gè)學(xué)生，他什么也沒記住，反倒忘了自己是誰?！?BR> 河馬爺爺生氣了，一口氣跑到小樹精家，張大嘴巴對(duì)小老鼠說：“還是讓我吃了你吧!”
小老鼠嚇得猛跳起來，“砰!”他的頭撞到天花板上，又“冬”的一聲，掉地板上了。從地上爬起來，小老鼠抓抓頭皮說：“我想起了家里的地址，我還想起了爸爸的煙斗放在寫字臺(tái)最下面的一個(gè)抽屜里，媽媽的紅襪子被我放進(jìn)了玩具箱里……”
小老鼠一下子想起了很多事，河馬爺爺對(duì)他說：“早知道這樣，我就把你往天花板上扔?！?BR> 第二天，小老鼠騎在河馬爺爺背上，回到了家。不懂事的小雞、小鴨說：“我們也想當(dāng)忘記大王，好讓河馬爺爺送回家?！?BR> “誰做忘記大王，我就先吃了誰?！焙玉R爺爺張大嘴巴說。
小雞、小鴨嚇得急急忙忙躲了起來，誰也不想當(dāng)忘記大王了。
4.小學(xué)童話故事作文600字左右：小松鼠的尾巴
小松鼠從大樹上跳下來，姿勢很優(yōu)美，那大尾巴就像個(gè)大降落傘，隔了一會(huì)他又往樹上跳，一會(huì)又跳下來，就這樣反復(fù)地跳著。樹下的一只青蛙看見了，很是羨慕，他也希望自己能站到樹上去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。于是他也學(xué)著松鼠的樣子跳，可是一連跳了很多下，還只跳到矮樹叢那么高。于是當(dāng)他再次看到小松鼠從樹上跳下時(shí)就問小松鼠道：“松鼠哥哥，你能帶我到樹上去看看風(fēng)景嗎?”
小松鼠聽到有人問話就循聲望去，原來是這么的一個(gè)小不點(diǎn)，想著帶他是沒問題，關(guān)鍵是怎樣帶?就問道：“帶你沒問題，但總得想個(gè)辦法，怎么帶你的?要不找個(gè)繩子，你就抓住繩子?”
小青蛙看看了小松鼠說道：“我看還是不要找繩子，你的大尾巴很好啊!我坐在你的大尾巴上?！?BR> 小松鼠看了看自己的大尾巴說道：“恩，這樣也不錯(cuò)，不過你可要坐好了?！?BR> “恩，那當(dāng)然?！?BR> 于是小青蛙就坐到小松鼠的尾巴上，隨著小松鼠騰地跳到了大樹上。而小青蛙只聽耳畔呼呼地風(fēng)聲，就好像自己在騰云駕霧一般，真想不到這飛的感覺這么的美妙。小青蛙在樹上向遠(yuǎn)處眺望著，看著遠(yuǎn)處那隱隱約約的美景，小青蛙想到了自己的一些好朋友：要是能讓好朋友們也來看看這美景該多好啊!“松鼠哥哥，你能帶我的朋友也來看看風(fēng)景嗎?”
小松鼠想著：一個(gè)是帶，多個(gè)也是帶，既然小青蛙能為好朋友著想，我何不幫助他實(shí)現(xiàn)愿望呢?于是他爽快地答應(yīng)“沒問題!”
小青蛙叫來了他的好朋友：蝸牛、小螞蟻、皮球蟲，甚至連在草葉上織網(wǎng)的小蜘蛛也叫上了，他們都排隊(duì)坐在小松鼠的尾巴上，由小松鼠帶著跳到大樹上去了。他們贊美小松鼠的心真好，他的尾巴更是作用大。
他們?cè)诖髽渖峡戳艘粫?huì)兒風(fēng)景，最后來到小松鼠的家里，開了一個(gè)派對(duì)，又唱又跳，一個(gè)個(gè)開心極了。
5.小學(xué)童話故事作文600字左右：失算的刺猬
刺猬渾身長滿了尖刺。每當(dāng)它與對(duì)手爭斗時(shí)，對(duì)手常常被它的尖刺刺中，痛苦不堪，這樣，便以刺猬的勝利而告終。
大象是動(dòng)物世界的大力士，沒有誰敢招惹它。刺猬想，如果我能戰(zhàn)勝大象，不就說明我天下無敵了嗎？于是它便向大象提出了挑戰(zhàn)。大象心想，刺猬有何本領(lǐng)，竟然敢向我挑戰(zhàn)。于是，大象決定迎戰(zhàn)。
有一天，大象與刺猬在森林里相遇了。大象看著刺猬長得那樣小，根本不把它當(dāng)回事。心想，我一腳把你踏扁了算了。于是，大象抬起它那只大腳猛地向刺猬踏去。只聽哎喲一聲，大象把它的腳又抬了起來，只見刺猬的尖刺已經(jīng)深深地扎入了大象的腳心，大象痛苦地直喊叫。更令大象尷尬的是，刺猬已經(jīng)牢牢的附在它的腳上，它的腳只能抬著，不敢落地。它只得低頭向刺猬認(rèn)輸。
大象被刺猬打敗了的消息很快就在動(dòng)物世界中傳開了。從此，刺猬在動(dòng)物世界中名聲大振，大家遇到它，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
有一天，刺猬與一群螞蟻發(fā)生了沖突。刺猬對(duì)螞蟻說：“你們知道我是誰嗎？”螞蟻說：“我們不知道你是誰?！贝题f：“我是動(dòng)物世界中最厲害的動(dòng)物，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過大象?！蔽浵伈⒉毁I它的賬，紛紛向它發(fā)起了進(jìn)攻。
刺猬趕緊將它的尖刺豎起來。但是，它很快就發(fā)現(xiàn)，它的尖刺對(duì)螞蟻一點(diǎn)用也沒有。上百只螞蟻把它的尖刺當(dāng)成了梯子，很容易地找到了它的皮肉，然后狠狠地咬，刺猬痛得嗷嗷直叫，只好向螞蟻認(rèn)輸。
1.小學(xué)童話故事作文600字左右：頑皮猴和淘氣鼠
有一次，頑皮猴對(duì)淘氣鼠說：“我家對(duì)面的樹洞里有很多蜂蜜，你想吃嗎?”淘氣鼠說：“當(dāng)然想吃啦?！庇谑穷B皮猴帶著淘氣鼠去吃蜂蜜，到了樹洞前，頑皮猴讓淘氣鼠自己去拿，誰知里面有很多蜜蜂，當(dāng)淘氣鼠鉆進(jìn)樹洞的一剎那，蜜蜂把他蟄的*滾尿流，滿臉都是包，氣得他話都說不出來了。頑皮猴幸災(zāi)樂禍的說：“蜂蜜好吃嗎?”淘氣鼠氣得七巧生煙，他恨恨得說：“你等著瞧吧!”
第二天，一大早頑皮猴就出去玩了，淘氣鼠在一些樹枝上放了許多水果，水果里叉上了仙人掌的刺，躲在草叢里。當(dāng)頑皮猴回來的時(shí)候，正肚子餓得咕咕叫，突然看見樹上的水果，他喜出望外，連忙爬上樹去拿那些水果，狼吞虎咽的吃了起來，仙人掌的刺扎得他滿嘴都是血，疼得他哇哇大叫。這時(shí)淘氣鼠跑過來假惺惺得說：“你怎么啦?”頑皮猴知道是淘氣鼠下的圈套，說：“這次扯平了，下次不要再捉弄對(duì)方了吧，我們還是握手言和吧?！碧詺馐蟛缓靡馑嫉卣f：“對(duì)，我們打打鬧鬧只會(huì)傷害對(duì)方，對(duì)自己也沒什么好處?！?BR> 從此，頑皮猴和淘氣鼠成為的朋友。
2.小學(xué)童話故事作文600字左右：孔雀和公雞
一天，孔雀在向一只大公雞炫耀自己的羽毛。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來了“嘟嘟嘟”的聲音，那聲音越來越近，孔雀急忙收回那美麗的羽毛，邊跑邊說：“丑陋的公雞，我要走了?！睕]跑幾步卻摔了一跤。公雞看了，哈哈大笑。
這時(shí)，一輛車開了過來，孔雀只好藏起來，它以為是獵人?？兹赴杨^伸出去看了看，原來，過來的不是獵人，那又是什么呢?孔雀揉了揉眼睛，這時(shí)，孔雀才看清車上有3個(gè)紅艷艷的大字：動(dòng)物園。孔雀看到了，不但不難過，反而顯得有點(diǎn)得意，因?yàn)樗耄喝绻?，我被帶到?dòng)物園，飼養(yǎng)員會(huì)天天給我東西吃，再也不用自己找東西吃了，好極了。想完，孔雀就走了出來，動(dòng)物園的管理員看見了，馬上從車上跳了下來，把孔雀放進(jìn)了后車上的鐵籠子，然后帶到了動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園，管理員把這只孔雀放在關(guān)其它孔雀的鐵籠子里，孔雀進(jìn)去了，看到里面有好吃的東西就急忙吃了起來，從早到晚都在吃東西，沒有停過，一天一天的過去了。
有一天，一只小鳥飛到了鐵籠子里，說：“小孔雀這是你平時(shí)最喜歡的果子，給?！毙】兹刚f：“我才不喜歡這果子呢!好了我不和你說了，我要吃東西，你走吧?！毙▲B生氣地飛走了，這樣天天吃。
過了一個(gè)月，小孔雀變成了一只胖胖的小孔雀了，身上的羽毛都變成黑羽毛了，一只孔雀說：“哪來的公雞呀!”小孔雀說：“我不是公雞，我是孔雀，你看我頭上還有冠呢!”孔雀說：“有冠怎樣，拿3根羽毛放在頭上就成了冠了。”這時(shí)，管理員走過來看到小孔雀，打開籠子抓出了這只胖胖的小孔雀。然后又開車，把它放回了它原來的家。那只公雞看見了，差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)小孔雀了，還以為，它是新來的伙伴呢。小孔雀面對(duì)經(jīng)常為人打鳴，而自己卻想著去過清閑的日子，不好意思，只好灰溜溜地走開。
3.小學(xué)童話故事作文600字左右：小老鼠愛忘事
老鼠爸爸給小老鼠起了個(gè)外號(hào)，叫“忘記大王”，因?yàn)樾±鲜筇珢弁铝?。前天，他忘了該坐幾路車，結(jié)果糊里糊涂上了一輛車去了海邊。幸好烏龜爸爸認(rèn)識(shí)他，馱著他把他送回了家。
爸爸媽媽出門去，囑咐他給籠子里的小鳥喂水，他很快忘了這件事。結(jié)果，小鳥渴得差一點(diǎn)丟了性命。
把小鳥寄養(yǎng)在小老鼠家的鳥爸爸鳥媽媽不答應(yīng)了，他們把小老鼠叼上天，再把他丟在一個(gè)陌生的地方。
這下，小老鼠再也找不到家了。河馬爺爺想送小老鼠回家，可是小老鼠怎么也想不起家里的地址。河馬爺爺只好請(qǐng)小樹精帶小老鼠回家，訓(xùn)練他的記憶力。
小樹精告訴小老鼠食物放在哪兒，等小老鼠肚子餓的時(shí)候，就讓他自己找。找到了，吃飯;找不到，就餓肚子。
下午，小樹精告訴小老鼠毛巾放在哪兒，到晚上，小老鼠得先找到毛巾洗澡，否則，就不能睡覺。
一個(gè)星期過去了，小樹精逃走了。他跑去對(duì)洞馬爺爺說：“我教不了這樣一個(gè)學(xué)生，他什么也沒記住，反倒忘了自己是誰?！?BR> 河馬爺爺生氣了，一口氣跑到小樹精家，張大嘴巴對(duì)小老鼠說：“還是讓我吃了你吧!”
小老鼠嚇得猛跳起來，“砰!”他的頭撞到天花板上，又“冬”的一聲，掉地板上了。從地上爬起來，小老鼠抓抓頭皮說：“我想起了家里的地址，我還想起了爸爸的煙斗放在寫字臺(tái)最下面的一個(gè)抽屜里，媽媽的紅襪子被我放進(jìn)了玩具箱里……”
小老鼠一下子想起了很多事，河馬爺爺對(duì)他說：“早知道這樣，我就把你往天花板上扔?！?BR> 第二天，小老鼠騎在河馬爺爺背上，回到了家。不懂事的小雞、小鴨說：“我們也想當(dāng)忘記大王，好讓河馬爺爺送回家?！?BR> “誰做忘記大王，我就先吃了誰?！焙玉R爺爺張大嘴巴說。
小雞、小鴨嚇得急急忙忙躲了起來，誰也不想當(dāng)忘記大王了。
4.小學(xué)童話故事作文600字左右：小松鼠的尾巴
小松鼠從大樹上跳下來，姿勢很優(yōu)美，那大尾巴就像個(gè)大降落傘，隔了一會(huì)他又往樹上跳，一會(huì)又跳下來，就這樣反復(fù)地跳著。樹下的一只青蛙看見了，很是羨慕，他也希望自己能站到樹上去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。于是他也學(xué)著松鼠的樣子跳，可是一連跳了很多下，還只跳到矮樹叢那么高。于是當(dāng)他再次看到小松鼠從樹上跳下時(shí)就問小松鼠道：“松鼠哥哥，你能帶我到樹上去看看風(fēng)景嗎?”
小松鼠聽到有人問話就循聲望去，原來是這么的一個(gè)小不點(diǎn)，想著帶他是沒問題，關(guān)鍵是怎樣帶?就問道：“帶你沒問題，但總得想個(gè)辦法，怎么帶你的?要不找個(gè)繩子，你就抓住繩子?”
小青蛙看看了小松鼠說道：“我看還是不要找繩子，你的大尾巴很好啊!我坐在你的大尾巴上?！?BR> 小松鼠看了看自己的大尾巴說道：“恩，這樣也不錯(cuò)，不過你可要坐好了?！?BR> “恩，那當(dāng)然?！?BR> 于是小青蛙就坐到小松鼠的尾巴上，隨著小松鼠騰地跳到了大樹上。而小青蛙只聽耳畔呼呼地風(fēng)聲，就好像自己在騰云駕霧一般，真想不到這飛的感覺這么的美妙。小青蛙在樹上向遠(yuǎn)處眺望著，看著遠(yuǎn)處那隱隱約約的美景，小青蛙想到了自己的一些好朋友：要是能讓好朋友們也來看看這美景該多好啊!“松鼠哥哥，你能帶我的朋友也來看看風(fēng)景嗎?”
小松鼠想著：一個(gè)是帶，多個(gè)也是帶，既然小青蛙能為好朋友著想，我何不幫助他實(shí)現(xiàn)愿望呢?于是他爽快地答應(yīng)“沒問題!”
小青蛙叫來了他的好朋友：蝸牛、小螞蟻、皮球蟲，甚至連在草葉上織網(wǎng)的小蜘蛛也叫上了，他們都排隊(duì)坐在小松鼠的尾巴上，由小松鼠帶著跳到大樹上去了。他們贊美小松鼠的心真好，他的尾巴更是作用大。
他們?cè)诖髽渖峡戳艘粫?huì)兒風(fēng)景，最后來到小松鼠的家里，開了一個(gè)派對(duì)，又唱又跳，一個(gè)個(gè)開心極了。
5.小學(xué)童話故事作文600字左右：失算的刺猬
刺猬渾身長滿了尖刺。每當(dāng)它與對(duì)手爭斗時(shí)，對(duì)手常常被它的尖刺刺中，痛苦不堪，這樣，便以刺猬的勝利而告終。
大象是動(dòng)物世界的大力士，沒有誰敢招惹它。刺猬想，如果我能戰(zhàn)勝大象，不就說明我天下無敵了嗎？于是它便向大象提出了挑戰(zhàn)。大象心想，刺猬有何本領(lǐng)，竟然敢向我挑戰(zhàn)。于是，大象決定迎戰(zhàn)。
有一天，大象與刺猬在森林里相遇了。大象看著刺猬長得那樣小，根本不把它當(dāng)回事。心想，我一腳把你踏扁了算了。于是，大象抬起它那只大腳猛地向刺猬踏去。只聽哎喲一聲，大象把它的腳又抬了起來，只見刺猬的尖刺已經(jīng)深深地扎入了大象的腳心，大象痛苦地直喊叫。更令大象尷尬的是，刺猬已經(jīng)牢牢的附在它的腳上，它的腳只能抬著，不敢落地。它只得低頭向刺猬認(rèn)輸。
大象被刺猬打敗了的消息很快就在動(dòng)物世界中傳開了。從此，刺猬在動(dòng)物世界中名聲大振，大家遇到它，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
有一天，刺猬與一群螞蟻發(fā)生了沖突。刺猬對(duì)螞蟻說：“你們知道我是誰嗎？”螞蟻說：“我們不知道你是誰?！贝题f：“我是動(dòng)物世界中最厲害的動(dòng)物，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過大象?！蔽浵伈⒉毁I它的賬，紛紛向它發(fā)起了進(jìn)攻。
刺猬趕緊將它的尖刺豎起來。但是，它很快就發(fā)現(xiàn)，它的尖刺對(duì)螞蟻一點(diǎn)用也沒有。上百只螞蟻把它的尖刺當(dāng)成了梯子，很容易地找到了它的皮肉，然后狠狠地咬，刺猬痛得嗷嗷直叫，只好向螞蟻認(rèn)輸。