一、我會寫。
1.我會把下面的句子規(guī)范、美觀地抄寫在橫線上。
如果不是我們，這些海龜就不會受到那樣的傷害。
____________________________。
2.我會看拼音，在田字格里寫詞語。
lǚ yóu
bǔ jiù
qīnɡ lǎnɡ
mǐn ruì
zhànɡ ài
zhuó shí
二、我的積累運用。
1.我會辨字組詞。
{
捕（ ）
哺（ ）
{
嘲（ ）
潮（ ）
{
揭（ ）
竭（ ）
{
熒（ ）
螢（ ）
{
蠅（ ）
繩（ ）
{
避（ ）
僻（ ）
2.我會找出詞語中的錯別字，并把正確的寫在括號里。
魚慣而出（ ） 愚不可極（ ） 無遮無欄（ ） 響徹云宵（ ） 橫七堅八（ ） 輕而義舉（ ） 不析不扣（ ） 氣揣吁吁（ ） 若無其是（ ） 意想天開（ ） 隨心所與（ ） 枯支爛葉（ ）
3.我會選詞填空。
觀察 偵察 觀看
（ ）了這場演出，大家都說大開了眼界。
我一直在（ ）蜘蛛捉蟲的現(xiàn)象。
先出來的幼龜原來是（ ）敵情的呀！
企圖 妄圖 希望
敵人（ ）把戰(zhàn)士門一網(wǎng)打盡。
媽媽（ ）我多學點本領。
嘲鶇（ ）把幼龜拉到沙灘上去。
4.我會按要求寫句子。
蝙蝠到處亂撞。
擴句：______________________。
（2）飛機裝上雷達。天空那么黑，飛機能安全飛行。
用關聯(lián)詞連成一句話：___________。
（3）這幾天的氣候很好，人感到很舒適。
修改病句：____________________。
（4）像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？
改為陳述句：__________________。
三、我的閱讀感悟
1、我會根據(jù)提示寫諺語
（1）小明想學種瓜，卻不知道什么時候下種。我會告訴他一句諺語；
“_________，_____________?！?BR> （2）有人說，云是天氣的名片?？丛瓶梢宰R天氣，如“朝霞 ，晚霞 ?！?BR> “天上魚鱗斑，_____________?！?BR> （3）不同季節(jié)的霧預示未來天氣的不同變化，“春霧_________，夏霧_________，秋霧_________，冬霧_________。”
（4）動物也能給我們預報天氣呢！“雞遲宿，鴨歡叫，_________。”“螞蟻搬家蛇過道，_________?！?BR> 看塵埃飛舞
在非洲大陸，動物一旦被舌蠅叮咬，就可能因染上“昏睡病”而死亡?？茖W家發(fā)現(xiàn)，舌蠅的視覺，一般只會被顏色一致的大塊面積所吸引，舌蠅從不叮咬斑馬，因為它對斑馬一身黑白相間的斑紋，往往視而不見。然而，斑馬身上色彩對比強烈的斑紋，卻使它很容易受到獅子之類的捕食性動物的攻擊。
又如我們熟悉又陌生的塵埃，它污染空氣，但又把我們的天空渲染得更藍。我們都有這樣的經(jīng)歷，陽光照進室內(nèi)，會有許許多多細小的塵埃在反射和散射著陽光，使陽光變得柔和、舒適。塵埃還有過濾光的作用，它濾去太陽的紅、橙、黃、綠等較強顏色的光，留下的是較弱的藍光，于是，天空變得蔚藍、溫柔。
存在就是合理，天空容納塵埃，原來是美麗的智慧，而不僅僅是因為有博大胸襟。這個世界上沒有一無是處的事物，當然也沒有完美無缺的事物。
1、用“_____”劃出文章的中心句。
2、用“/”畫去不正確的讀音。
黑白相間（jiān jiàn）舌蠅（yínɡ yín）
3、在短文中找出反義詞和近義詞。
反義詞；
陌生－（ ） 一無是處－（ ）
近義詞；
舒服－（ ） 熟視無睹－（ ）
4、塵埃有哪些作用？
____________________________。
5、讀了這篇短文后，你懂得了什么？
____________________________。
1.我會把下面的句子規(guī)范、美觀地抄寫在橫線上。
如果不是我們，這些海龜就不會受到那樣的傷害。
____________________________。
2.我會看拼音，在田字格里寫詞語。
lǚ yóu
bǔ jiù
qīnɡ lǎnɡ
mǐn ruì
zhànɡ ài
zhuó shí
二、我的積累運用。
1.我會辨字組詞。
{
捕（ ）
哺（ ）
{
嘲（ ）
潮（ ）
{
揭（ ）
竭（ ）
{
熒（ ）
螢（ ）
{
蠅（ ）
繩（ ）
{
避（ ）
僻（ ）
2.我會找出詞語中的錯別字，并把正確的寫在括號里。
魚慣而出（ ） 愚不可極（ ） 無遮無欄（ ） 響徹云宵（ ） 橫七堅八（ ） 輕而義舉（ ） 不析不扣（ ） 氣揣吁吁（ ） 若無其是（ ） 意想天開（ ） 隨心所與（ ） 枯支爛葉（ ）
3.我會選詞填空。
觀察 偵察 觀看
（ ）了這場演出，大家都說大開了眼界。
我一直在（ ）蜘蛛捉蟲的現(xiàn)象。
先出來的幼龜原來是（ ）敵情的呀！
企圖 妄圖 希望
敵人（ ）把戰(zhàn)士門一網(wǎng)打盡。
媽媽（ ）我多學點本領。
嘲鶇（ ）把幼龜拉到沙灘上去。
4.我會按要求寫句子。
蝙蝠到處亂撞。
擴句：______________________。
（2）飛機裝上雷達。天空那么黑，飛機能安全飛行。
用關聯(lián)詞連成一句話：___________。
（3）這幾天的氣候很好，人感到很舒適。
修改病句：____________________。
（4）像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？
改為陳述句：__________________。
三、我的閱讀感悟
1、我會根據(jù)提示寫諺語
（1）小明想學種瓜，卻不知道什么時候下種。我會告訴他一句諺語；
“_________，_____________?！?BR> （2）有人說，云是天氣的名片?？丛瓶梢宰R天氣，如“朝霞 ，晚霞 ?！?BR> “天上魚鱗斑，_____________?！?BR> （3）不同季節(jié)的霧預示未來天氣的不同變化，“春霧_________，夏霧_________，秋霧_________，冬霧_________。”
（4）動物也能給我們預報天氣呢！“雞遲宿，鴨歡叫，_________。”“螞蟻搬家蛇過道，_________?！?BR> 看塵埃飛舞
在非洲大陸，動物一旦被舌蠅叮咬，就可能因染上“昏睡病”而死亡?？茖W家發(fā)現(xiàn)，舌蠅的視覺，一般只會被顏色一致的大塊面積所吸引，舌蠅從不叮咬斑馬，因為它對斑馬一身黑白相間的斑紋，往往視而不見。然而，斑馬身上色彩對比強烈的斑紋，卻使它很容易受到獅子之類的捕食性動物的攻擊。
又如我們熟悉又陌生的塵埃，它污染空氣，但又把我們的天空渲染得更藍。我們都有這樣的經(jīng)歷，陽光照進室內(nèi)，會有許許多多細小的塵埃在反射和散射著陽光，使陽光變得柔和、舒適。塵埃還有過濾光的作用，它濾去太陽的紅、橙、黃、綠等較強顏色的光，留下的是較弱的藍光，于是，天空變得蔚藍、溫柔。
存在就是合理，天空容納塵埃，原來是美麗的智慧，而不僅僅是因為有博大胸襟。這個世界上沒有一無是處的事物，當然也沒有完美無缺的事物。
1、用“_____”劃出文章的中心句。
2、用“/”畫去不正確的讀音。
黑白相間（jiān jiàn）舌蠅（yínɡ yín）
3、在短文中找出反義詞和近義詞。
反義詞；
陌生－（ ） 一無是處－（ ）
近義詞；
舒服－（ ） 熟視無睹－（ ）
4、塵埃有哪些作用？
____________________________。
5、讀了這篇短文后，你懂得了什么？
____________________________。