課堂練習
1.各種方式學習本課生字，開火車讀、小組比賽讀;
2.琳達的一家人為了讓盲人重見光明，他們是怎么做的
四年級下冊語文第五單元練習題：3.從課文中找出含有“驕傲”的句子，有感情的讀一讀
4.小練筆：同學們，此時此刻，你肯定已經(jīng)被文中的父親所感動。作者認為父親留下的遠非一副角膜，那么，父親留下的究竟還有什么呢?寫下自己的想法。
第一課時課堂練習設(shè)計：
從___________，我感受到了生命的存在。
在作者的眼中，生命就是______的飛蛾，就是__________,就是_______。
在我眼中，生命就是________,就是________,就是____________。
作業(yè)布置：
1.背誦課文中的段落。
2.抄寫生字詞。
3.完成課時作業(yè)。
第二課時課堂練習設(shè)計：
那只飛蛾掙扎著，極力鼓動
雙翅，它仿佛在對自己說：
“——————————。”
雖然我活了僅僅幾天，但是我想說：“———?！?BR> 生命就是———————————
寫一寫：
我覺得生命就是……