開校啦!開校的第一課是什么?抗戰(zhàn)英雄故事是我們的開學(xué)第一課。
幸福不忘英雄血??箲?zhàn)8年、傷亡3500萬人,這是中華民族歷一部為壯烈、不屈不撓,為民族獨立解放而戰(zhàn)的英雄史詩,寫下了無數(shù)英雄故事,譜寫出一曲曲英雄戰(zhàn)歌。
抗戰(zhàn)時期,川軍參戰(zhàn)人數(shù)之多、犧牲之慘烈,居全國之首。出川抗戰(zhàn)的350多萬川軍,有64萬多人傷亡(陣亡263991人,負(fù)傷356267人,失蹤26025人)。
川軍在前方抗戰(zhàn),而英雄的四川人民同樣書寫了大后方抗戰(zhàn)的(祖國在我心中心得體會)可歌可泣的業(yè)績。四川是日軍戰(zhàn)略轟炸的首要省份,但大轟炸并沒有摧垮四川人民的意志,反而增加了他們的反抗精神和凝聚力。2016年開學(xué)第一課心得體會文章2016年開學(xué)第一課心得體會出自http://www.gkstk.com/article/wk-47480110860011.html,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。雖然轟炸頻仍,但工廠不停工,工人們加班加點為前線趕制被服和武器彈藥。藏匿山中的工廠更是夜以繼日地不停運轉(zhuǎn),每到夜晚,廠房車間燈火通明,機器轟隆,這一景象構(gòu)成了“中國工業(yè)的壯麗詩篇”。
抗戰(zhàn)故事,令人震撼。愛聽故事,是人類的天性,特別是孩子們。往事如昨,抗戰(zhàn)的故事始終縈繞在心頭??箲?zhàn)故事中噴張著血性,充滿了智慧:楊靖宇、趙一曼、狼牙山五壯士等一個個英雄的故事驚天地、泣鬼神;地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等戰(zhàn)法中蘊含著無窮智慧。
講好這些抗戰(zhàn)故事,應(yīng)當(dāng)是政府、干部、文化、宣傳、教育部門的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。無論影視片發(fā)行、圖書出版,還是文藝宣傳,都必須圍繞“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”這一主題,以對歷史和未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把抗戰(zhàn)故事講好,讓抗戰(zhàn)精神成為激勵我#from 2016年開學(xué)第一課心得體會來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://www.gkstk.com/ end#們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣木薮缶窳α俊?BR> 就拿閱兵這事來說。在微信視頻上看,在上周末演練的新式戰(zhàn)機拉著彩煙從空中呼嘯而過,一列列坦克從身邊隆隆開過;再翻開報紙打量整齊的閱兵方隊那威武的軍姿、奪人的氣勢,70年來國力的日益強盛讓人豪情萬丈。
梁啟超說過,國家自有其精神,自有其形體,與人無異。即將開始的紀(jì)念活動,以及國家在修法立制、還原歷史、善待英雄等方面做的工作,就是要讓抗戰(zhàn)精神代代傳承,讓抗戰(zhàn)英雄成為我們的民族魂。大閱兵,讓學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)英雄作為開學(xué)第一課;紀(jì)念抗戰(zhàn),對于廣大學(xué)子來說,就是要將偉大的抗戰(zhàn)精神轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向前的不竭動力,勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新!
我們應(yīng)該把上好以“勿忘國恥 圓夢中華”為主題的開學(xué)第一課當(dāng)做紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭七十周年的做一個重要活動來抓,讓其成為中小學(xué)紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年工作的一個特色個性工作,為了上好“開學(xué)第一課”,筆者認(rèn)為,我們的學(xué)校老師備課需要做好“六結(jié)合”。
首先,需要和我們的中小學(xué)生心理特點結(jié)合。我們的課堂內(nèi)容,傳授方法應(yīng)該結(jié)合中小學(xué)生的心理特點,讓開學(xué)第一課上到學(xué)生的心坎上,讓課堂內(nèi)容和方式讓學(xué)生喜歡。比如,我們可以設(shè)計戰(zhàn)歌曲校園行、抗戰(zhàn)比賽、抗戰(zhàn)題材書畫展;設(shè)計校園網(wǎng)、專題網(wǎng)站、論壇博客、微博微信、移動客戶端等,組織開展網(wǎng)上紀(jì)念堂、虛擬獻花、網(wǎng)絡(luò)寄語祖國等網(wǎng)絡(luò)傳播活動,讓課堂嚴(yán)肅、生動,鮮活。
其次,需要和我們的紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年的各級活動結(jié)合。我們在備課中,應(yīng)該把觀看抗戰(zhàn)閱兵,地方紀(jì)念活動,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神、參觀抗戰(zhàn)主題紀(jì)念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪抗戰(zhàn)校友等形式,組織開展主題黨日、團日、隊日和班會活動、觀看優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛國歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書等內(nèi)容結(jié)合起來,讓學(xué)生傳承抗戰(zhàn)精神,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神,弘揚抗戰(zhàn)精神。
第三,需要和我們身邊的抗戰(zhàn)歷史結(jié)合。我們在備課中,一定要與我們身邊的抗戰(zhàn)歷史結(jié)合,可以設(shè)計尋抗戰(zhàn)老兵、曬抗戰(zhàn)文物、訪抗日根據(jù)地,我家的抗戰(zhàn)故事等活動,讓學(xué)生感悟身邊的抗戰(zhàn)精神,感悟生活中的抗戰(zhàn)活化石,讓抗戰(zhàn)精神進入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。
第四,需要和我們踐行社會主義核心價值觀結(jié)合。一方面,這個課堂本身就是培育和踐行社會主義核心價值觀,我們要備好宏觀課,對學(xué)生進行熏陶;一方面,抗戰(zhàn)故事,抗戰(zhàn)精神本身中就蘊含著社會主義核心價值觀,我們要備好微觀課,讓學(xué)生能夠感悟到,學(xué)習(xí)到。
第五,需要和實現(xiàn)中國夢結(jié)合。我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年,我們弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神,就是要凝聚起我們實現(xiàn)中國夢的強大精神力量,我們在第一課的備課中,必須與實現(xiàn)中國夢結(jié)合,讓學(xué)生感悟弘揚偉大抗戰(zhàn)精神的偉大意義。
第六,需要和青少年個人夢想出彩結(jié)合??箲?zhàn)精神是國家精神財富,也是個人奮斗能量源泉,我們要深入挖掘抗戰(zhàn)精神的綜合意義,與青少年的個人夢想出彩結(jié)合,通過第一課升華青少年的個人夢想,為中小學(xué)生的人生出彩助力加油,提供滋養(yǎng)。
上好“開學(xué)第一課”備課需要“六結(jié)合”,我們的學(xué)校教育工作者要備好課,唱好主角;我們的其他部門要備好課,做好配角,讓今年的開學(xué)第一課成為開學(xué)教育的高效特色課。
1931年,日本軍隊霸占了東北三省,一路打到長城腳下。長城,自古以來就是我們中國人抵抗侵略的堡壘,是中華民族的象征。我們的戰(zhàn)士,在這里與敵人進行了殊死的抗?fàn)帯?BR> 1933年的3月11日,敵人進攻古北口長城防線,以重炮在城墻上轟開一個缺口。我們的守軍兄弟從三個方向涌來,一波又一波地?fù)踉谌笨谇芭c敵人搏殺,幾百人全部戰(zhàn)死在此,他們的身軀將缺口死死堵住,將敵人擋在長城之外。所以,“把我們的血肉筑成我們新的長城?!笔敲褡蹇箲?zhàn)一個真實的縮影,這首歌凝結(jié)了無數(shù)的英魂,人們可以高唱著它,勇敢地站起來,冒著敵人的炮火前進,前進,前進,進!”
幸福不忘英雄血??箲?zhàn)8年、傷亡3500萬人,這是中華民族歷一部為壯烈、不屈不撓,為民族獨立解放而戰(zhàn)的英雄史詩,寫下了無數(shù)英雄故事,譜寫出一曲曲英雄戰(zhàn)歌。
抗戰(zhàn)時期,川軍參戰(zhàn)人數(shù)之多、犧牲之慘烈,居全國之首。出川抗戰(zhàn)的350多萬川軍,有64萬多人傷亡(陣亡263991人,負(fù)傷356267人,失蹤26025人)。
川軍在前方抗戰(zhàn),而英雄的四川人民同樣書寫了大后方抗戰(zhàn)的(祖國在我心中心得體會)可歌可泣的業(yè)績。四川是日軍戰(zhàn)略轟炸的首要省份,但大轟炸并沒有摧垮四川人民的意志,反而增加了他們的反抗精神和凝聚力。2016年開學(xué)第一課心得體會文章2016年開學(xué)第一課心得體會出自http://www.gkstk.com/article/wk-47480110860011.html,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。雖然轟炸頻仍,但工廠不停工,工人們加班加點為前線趕制被服和武器彈藥。藏匿山中的工廠更是夜以繼日地不停運轉(zhuǎn),每到夜晚,廠房車間燈火通明,機器轟隆,這一景象構(gòu)成了“中國工業(yè)的壯麗詩篇”。
抗戰(zhàn)故事,令人震撼。愛聽故事,是人類的天性,特別是孩子們。往事如昨,抗戰(zhàn)的故事始終縈繞在心頭??箲?zhàn)故事中噴張著血性,充滿了智慧:楊靖宇、趙一曼、狼牙山五壯士等一個個英雄的故事驚天地、泣鬼神;地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等戰(zhàn)法中蘊含著無窮智慧。
講好這些抗戰(zhàn)故事,應(yīng)當(dāng)是政府、干部、文化、宣傳、教育部門的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。無論影視片發(fā)行、圖書出版,還是文藝宣傳,都必須圍繞“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”這一主題,以對歷史和未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把抗戰(zhàn)故事講好,讓抗戰(zhàn)精神成為激勵我#from 2016年開學(xué)第一課心得體會來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://www.gkstk.com/ end#們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣木薮缶窳α俊?BR> 就拿閱兵這事來說。在微信視頻上看,在上周末演練的新式戰(zhàn)機拉著彩煙從空中呼嘯而過,一列列坦克從身邊隆隆開過;再翻開報紙打量整齊的閱兵方隊那威武的軍姿、奪人的氣勢,70年來國力的日益強盛讓人豪情萬丈。
梁啟超說過,國家自有其精神,自有其形體,與人無異。即將開始的紀(jì)念活動,以及國家在修法立制、還原歷史、善待英雄等方面做的工作,就是要讓抗戰(zhàn)精神代代傳承,讓抗戰(zhàn)英雄成為我們的民族魂。大閱兵,讓學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)英雄作為開學(xué)第一課;紀(jì)念抗戰(zhàn),對于廣大學(xué)子來說,就是要將偉大的抗戰(zhàn)精神轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向前的不竭動力,勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新!
我們應(yīng)該把上好以“勿忘國恥 圓夢中華”為主題的開學(xué)第一課當(dāng)做紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭七十周年的做一個重要活動來抓,讓其成為中小學(xué)紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年工作的一個特色個性工作,為了上好“開學(xué)第一課”,筆者認(rèn)為,我們的學(xué)校老師備課需要做好“六結(jié)合”。
首先,需要和我們的中小學(xué)生心理特點結(jié)合。我們的課堂內(nèi)容,傳授方法應(yīng)該結(jié)合中小學(xué)生的心理特點,讓開學(xué)第一課上到學(xué)生的心坎上,讓課堂內(nèi)容和方式讓學(xué)生喜歡。比如,我們可以設(shè)計戰(zhàn)歌曲校園行、抗戰(zhàn)比賽、抗戰(zhàn)題材書畫展;設(shè)計校園網(wǎng)、專題網(wǎng)站、論壇博客、微博微信、移動客戶端等,組織開展網(wǎng)上紀(jì)念堂、虛擬獻花、網(wǎng)絡(luò)寄語祖國等網(wǎng)絡(luò)傳播活動,讓課堂嚴(yán)肅、生動,鮮活。
其次,需要和我們的紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年的各級活動結(jié)合。我們在備課中,應(yīng)該把觀看抗戰(zhàn)閱兵,地方紀(jì)念活動,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神、參觀抗戰(zhàn)主題紀(jì)念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪抗戰(zhàn)校友等形式,組織開展主題黨日、團日、隊日和班會活動、觀看優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛國歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書等內(nèi)容結(jié)合起來,讓學(xué)生傳承抗戰(zhàn)精神,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神,弘揚抗戰(zhàn)精神。
第三,需要和我們身邊的抗戰(zhàn)歷史結(jié)合。我們在備課中,一定要與我們身邊的抗戰(zhàn)歷史結(jié)合,可以設(shè)計尋抗戰(zhàn)老兵、曬抗戰(zhàn)文物、訪抗日根據(jù)地,我家的抗戰(zhàn)故事等活動,讓學(xué)生感悟身邊的抗戰(zhàn)精神,感悟生活中的抗戰(zhàn)活化石,讓抗戰(zhàn)精神進入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。
第四,需要和我們踐行社會主義核心價值觀結(jié)合。一方面,這個課堂本身就是培育和踐行社會主義核心價值觀,我們要備好宏觀課,對學(xué)生進行熏陶;一方面,抗戰(zhàn)故事,抗戰(zhàn)精神本身中就蘊含著社會主義核心價值觀,我們要備好微觀課,讓學(xué)生能夠感悟到,學(xué)習(xí)到。
第五,需要和實現(xiàn)中國夢結(jié)合。我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年,我們弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神,就是要凝聚起我們實現(xiàn)中國夢的強大精神力量,我們在第一課的備課中,必須與實現(xiàn)中國夢結(jié)合,讓學(xué)生感悟弘揚偉大抗戰(zhàn)精神的偉大意義。
第六,需要和青少年個人夢想出彩結(jié)合??箲?zhàn)精神是國家精神財富,也是個人奮斗能量源泉,我們要深入挖掘抗戰(zhàn)精神的綜合意義,與青少年的個人夢想出彩結(jié)合,通過第一課升華青少年的個人夢想,為中小學(xué)生的人生出彩助力加油,提供滋養(yǎng)。
上好“開學(xué)第一課”備課需要“六結(jié)合”,我們的學(xué)校教育工作者要備好課,唱好主角;我們的其他部門要備好課,做好配角,讓今年的開學(xué)第一課成為開學(xué)教育的高效特色課。
1931年,日本軍隊霸占了東北三省,一路打到長城腳下。長城,自古以來就是我們中國人抵抗侵略的堡壘,是中華民族的象征。我們的戰(zhàn)士,在這里與敵人進行了殊死的抗?fàn)帯?BR> 1933年的3月11日,敵人進攻古北口長城防線,以重炮在城墻上轟開一個缺口。我們的守軍兄弟從三個方向涌來,一波又一波地?fù)踉谌笨谇芭c敵人搏殺,幾百人全部戰(zhàn)死在此,他們的身軀將缺口死死堵住,將敵人擋在長城之外。所以,“把我們的血肉筑成我們新的長城?!笔敲褡蹇箲?zhàn)一個真實的縮影,這首歌凝結(jié)了無數(shù)的英魂,人們可以高唱著它,勇敢地站起來,冒著敵人的炮火前進,前進,前進,進!”

