范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
開學的日記字 開學的日記字篇一
嗅著第一縷清風，空氣中還帶著涼意，隨著同學們一起走進那熟悉的校園，熟悉的書香氣息撲面而來，終于找回那記憶的味道，那久別的感覺······
踏進二（3）班的教室，似乎又回到了這個書香家庭，看著那一張張熟悉的面孔，心里真慶幸沒有分班。坐在自己的座位上，看著那些并不陌生的標語：閱讀，可以改變?nèi)松膶挾群透叨??；叵肫鹉莻€暑假看過那么多的書，更記得畢淑敏這樣說過：真正的堅守，是沒有人給予你任何承諾的，流逝的只是歲月，余存的只是信念。一種蒼涼中的無望守候，維系意志的只有心中的一往無前······
而當我們迎來開學第一次考試的時候，一株小小的萌芽似乎在我的心中扎了根：我一定要在初二做一個不一樣的自己，一定要彌補初一留下的遺憾，讓老師看到不同的我。
考完試，出去放松時，不禁看到初一的學生在軍訓，也就想起那時的我們：頂著一個大太陽站在操場上，即使再苦再累，也都堅持著······似乎直到現(xiàn)在，我們?nèi)嗝恳粋€同學心中那股堅定的信念絲毫沒有變。也不禁感覺時間過得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入初二，或許以后的學習不會再像初一那般輕松了。但是，在那一株小小的萌芽在我心里扎根后，我就一直對自己說：到了初二，無論再苦再累，我都要堅持下去，因為這是一個新的起點，我不能在起點的時候就畏懼。
就像畢淑敏說的那樣，“維系意志的只有心中的一往無前”，即使初二有再多的坎坷，我定會以微笑去面對任何一道坎。我不會再畏懼，更不會覺得煩心。
坐在教室里，似乎一切都變得更成熟了一些，同學們臉上的稚氣似乎都少了許多，臉上更多的則是那份成熟與堅定，他們想必是十分期待著這新一年的奮斗。
打開窗戶，輕輕吹來一陣微風，它似乎拂去了我心中所有的塵埃，讓心中那棵萌芽更好地成長。那微風中還夾雜著點淡淡的花香······
季節(jié)已步入秋天，我們也將迎來一個新的起點。放學回家，空氣中還帶著絲絲涼意，但仔細一聞，還是那記憶中的書香氣息······
開學的日記字 開學的日記字篇二
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張.開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦.
校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便.在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆.
過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班.在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望.,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言.
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進了班.同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后.唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個角落.哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢.
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了.班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外.彼此都不認識,也沒有交談過.此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話.真是太不習慣了.
就這樣,過了一上午.我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課.吃完了飯就躺在床上,睡著了.等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結(jié)果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的.開學第一天我遲到了.哎``````
到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放.老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室.才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以為同學們都走了,可是卻聽到里面有聲音.啊,門開了!老師瞟了我一眼,說：“快進來! ”眼神是那么可怕,說話好兇..當時我好害怕.別的同學告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學第一天,是那么的倒霉.給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!
開學的日記字 開學的日記字篇一
嗅著第一縷清風，空氣中還帶著涼意，隨著同學們一起走進那熟悉的校園，熟悉的書香氣息撲面而來，終于找回那記憶的味道，那久別的感覺······
踏進二（3）班的教室，似乎又回到了這個書香家庭，看著那一張張熟悉的面孔，心里真慶幸沒有分班。坐在自己的座位上，看著那些并不陌生的標語：閱讀，可以改變?nèi)松膶挾群透叨??；叵肫鹉莻€暑假看過那么多的書，更記得畢淑敏這樣說過：真正的堅守，是沒有人給予你任何承諾的，流逝的只是歲月，余存的只是信念。一種蒼涼中的無望守候，維系意志的只有心中的一往無前······
而當我們迎來開學第一次考試的時候，一株小小的萌芽似乎在我的心中扎了根：我一定要在初二做一個不一樣的自己，一定要彌補初一留下的遺憾，讓老師看到不同的我。
考完試，出去放松時，不禁看到初一的學生在軍訓，也就想起那時的我們：頂著一個大太陽站在操場上，即使再苦再累，也都堅持著······似乎直到現(xiàn)在，我們?nèi)嗝恳粋€同學心中那股堅定的信念絲毫沒有變。也不禁感覺時間過得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入初二，或許以后的學習不會再像初一那般輕松了。但是，在那一株小小的萌芽在我心里扎根后，我就一直對自己說：到了初二，無論再苦再累，我都要堅持下去，因為這是一個新的起點，我不能在起點的時候就畏懼。
就像畢淑敏說的那樣，“維系意志的只有心中的一往無前”，即使初二有再多的坎坷，我定會以微笑去面對任何一道坎。我不會再畏懼，更不會覺得煩心。
坐在教室里，似乎一切都變得更成熟了一些，同學們臉上的稚氣似乎都少了許多，臉上更多的則是那份成熟與堅定，他們想必是十分期待著這新一年的奮斗。
打開窗戶，輕輕吹來一陣微風，它似乎拂去了我心中所有的塵埃，讓心中那棵萌芽更好地成長。那微風中還夾雜著點淡淡的花香······
季節(jié)已步入秋天，我們也將迎來一個新的起點。放學回家，空氣中還帶著絲絲涼意，但仔細一聞，還是那記憶中的書香氣息······
開學的日記字 開學的日記字篇二
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張.開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦.
校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便.在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆.
過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班.在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望.,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言.
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進了班.同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后.唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個角落.哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢.
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了.班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外.彼此都不認識,也沒有交談過.此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話.真是太不習慣了.
就這樣,過了一上午.我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課.吃完了飯就躺在床上,睡著了.等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結(jié)果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的.開學第一天我遲到了.哎``````
到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放.老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室.才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以為同學們都走了,可是卻聽到里面有聲音.啊,門開了!老師瞟了我一眼,說：“快進來! ”眼神是那么可怕,說話好兇..當時我好害怕.別的同學告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學第一天,是那么的倒霉.給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!