最優(yōu)小學(xué)生自我介紹(匯總14篇)

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    真正的智慧來自于對(duì)世界的觀察與思考,不應(yīng)僅限于書本知識(shí)。適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。請(qǐng)大家參考這些范文,不要照搬照抄,要結(jié)合自己的情況進(jìn)行修改和完善。
    小學(xué)生自我介紹篇一
     大家好,我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了,今年讀五年級(jí),是一個(gè)性格十分活潑的孩子!我長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴,臉蛋圓圓的,人家都說我是“小可愛”。
     我最喜歡小動(dòng)物了!每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺?shù)膯挝?,奶奶?duì)我說:“小明,爺爺單位里有一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),你要不要去看看呀?!薄昂冒?好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養(yǎng)豬場(chǎng)里,我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著,便想給它們喂食。我用一個(gè)盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料,放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊(duì),各吃一口,便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調(diào)皮的小豬還搖了搖頭,把飼料全撒在了我的衣服上。嗨,雖然把我的衣服弄臟了,但是我還是十分喜歡它們。最后,我又把它們帶到了一塊小草坪上,讓它們把身子全都曬干后,又送了回去。
     通過我的介紹,讀過這篇文章的人應(yīng)該了解我了吧!那就與我交個(gè)朋友吧!
     大家好!
     我叫**,現(xiàn)在在xx省xx小學(xué)x年級(jí)學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁,一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說出來。
     我有個(gè)樂于助人的'特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友?!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
     我也有一個(gè)愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
     我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說明:125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
     我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯(cuò)誤才行。
     我這個(gè)人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。
     我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。
     你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?
    小學(xué)生自我介紹篇二
    1. 中年級(jí)習(xí)作教學(xué),首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路,調(diào)動(dòng)生活的積累,激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望。這節(jié)課是基于對(duì)小學(xué)三年級(jí)的發(fā)展特點(diǎn)而開展的。
    2. 這一階段的學(xué)生剛開始習(xí)作,培養(yǎng)其觀察能力尤為重要。在教學(xué)中,可能的組織一些活動(dòng)和游戲,讓學(xué)生多看、多記、多說,在活動(dòng)中讓他們學(xué)會(huì)觀察,樂于表達(dá),口頭表達(dá)清晰明了,文章流暢自如。
    1.三年級(jí)的孩子才剛剛開始接觸寫作,所以在習(xí)作指導(dǎo)的時(shí)候,我們要與口語交際緊密結(jié)合,在訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、評(píng)的一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生看一些有關(guān)寫自己的文章,啟發(fā)思路。
    2.開始學(xué)習(xí)習(xí)作的孩子,往往會(huì)覺得難寫,無話可寫。因此,在指導(dǎo)的過程中,我們要本著“激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、交流、愉快地參與-有話可說、有話可寫”的教學(xué)指導(dǎo),要求學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,結(jié)合自己的生活實(shí)際,選擇出最合適這個(gè)提怒的內(nèi)容,更加突出學(xué)生的主體性,能力的綜合性。
    1.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的特點(diǎn),與同學(xué)交流。
    2.選擇最能反映自己特點(diǎn)的某一方面,將它寫具體。
    3.激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,讓學(xué)生自主、自由、快樂地表達(dá)。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
    教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)善觀察思考,樂于表達(dá)的能力。
    教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望,引導(dǎo)學(xué)生有條理地介紹自己。
    教學(xué)過程 :
    孩子們,老師今天是第一次和大家見面,你們有什么感覺呢?是熟悉還是陌生?(陌生。)對(duì),第一次見面肯定很陌生。那么,今天就讓我們來做個(gè)自我介紹,互相了解一下好嗎?(好?。?BR>    真是一群勇敢的孩子,又那么熱情。那就先由老師來起個(gè)頭好不好?
    嗯!請(qǐng)大家聽一聽這段聲音,聽完之后猜猜她介紹的是誰? “大家好!我是一名小學(xué)語文老師,今年28歲的我,身高1.6米,身材偏瘦。我有一頭披肩長(zhǎng)發(fā),一張鵝蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉,下面是一雙炯炯有神的眼睛,和不高的'鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴!熟悉我的人都知道我是一個(gè)開朗、愛打氣排球、又心靈手巧的人?!?BR>    孩子們猜到是誰了嗎?(老師)
    1. 思考說不同。
    每個(gè)人的聲音不一樣。(生上臺(tái)板書:聲音)??穿著??
    2.游戲激發(fā)興趣,活躍思維。
    過渡:看樣子,每個(gè)人都有許許多多方面和別人不一樣。王老師想問問大家:喜歡玩游戲嗎?(喜歡)
    師:哎喲,真是一群活潑可愛的孩子!我相信在待會(huì)兒的游戲中,你們一定都能踴躍發(fā)言,為自己爭(zhēng)取到更多的小紅花。
    今天我們要玩的游戲是找不同:請(qǐng)男同學(xué)和女同學(xué)分成兩組,老師想要請(qǐng)一位男同學(xué)和一位女同學(xué)上臺(tái)來幫我一個(gè)小忙,誰來呢?(或者請(qǐng)同學(xué)們推薦上來。)
    師:這兩位同學(xué)真勇敢,請(qǐng)你們站到臺(tái)上來,下面的男女同學(xué)都仔細(xì)觀察了,看看他們有什么不同的地方?說對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)小花一朵,說錯(cuò)了,減掉小花一朵。大家快點(diǎn)加油哦!
    (學(xué)生分別舉手發(fā)言,并請(qǐng)男女同學(xué)各一位上臺(tái)幫忙貼上小紅花。)
    師:男女同學(xué)們都很厲害,拿到了不少紅花呢。不過剛才同學(xué)們說的都是表面看到的,那我們給這兩位代表也來說說自己吧!比如可以說說:愛吃什么,愛玩什么,或者有什么特長(zhǎng)或缺點(diǎn)等等。
    師引導(dǎo):這是介紹自己的什么呢?(愛好、經(jīng)歷??)
    3.從自身說特點(diǎn)。
    過渡:我剛才們都了解了這兩位代表,那么,大家想不想也來說說自己的性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)等給大家聽聽呢?生自由舉手發(fā)言。
    師點(diǎn)撥:(愛好、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)??)
    生:不會(huì),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是不一樣的。
    4.欣賞借鑒范文。
    師:對(duì)!我們不但個(gè)性、愛好、長(zhǎng)相不一樣,而且經(jīng)歷的事情也不一樣???,這里有一位小朋友的經(jīng)歷就很有意思,我們一起看看吧!
    《聰明可愛的小男生》
    嗨!大家好!我今年9歲啦!胖乎乎的臉蛋,個(gè)子不高不矮。濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛。見過我的人都說這孩子真“精”! 我屬鼠,有句成語叫膽小如鼠,可我一點(diǎn)兒也不膽小,有時(shí)還膽大包天呢!不信呀,我告訴你一件事吧!有一次,爸爸買了幾斤黃鱔,叫我去捉一條,我毫不膽怯,一伸手就捉,爸爸直叫好,媽媽在一旁連連說:“寶貝,趕快放下!會(huì)咬人的!”我拍拍胸脯,驕傲的說:“這有什么可怕的?不會(huì)咬!膽子都是練出來的嘛!”
    對(duì)了,我特愛打乒乓球。為這愛好我還被媽媽狠狠教訓(xùn)過一次呢!那是去年的事了,一個(gè)星期天,我在門外的墻壁上打乒乓球,一直打到中午了,媽媽叫我停下來快去吃飯。我說:“好的,馬上就來?!?BR>    可耳朵聽進(jìn)去了,嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著:一、二、三??手上也根本停不下來。這一打啊,又是半個(gè)多小時(shí)。這下可把媽媽惹火了,把飯幾下子狠狠地倒進(jìn)了垃圾桶,還狠狠地臭罵了我一頓。事后,我想:練習(xí)打乒乓球是好事,但要合理安排時(shí)間,不然就會(huì)得不償失的。
    你們喜歡我嗎?愿意和我交朋友吧!這就是我,一個(gè)活潑機(jī)靈的男孩——張杰。
    5.說說自己的經(jīng)歷。
    師:想必在平時(shí)大家肯定也有過這樣精彩又獨(dú)特的經(jīng)歷吧!現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說說你那些有趣的經(jīng)歷吧!
    師:老師真羨慕你們!每個(gè)人都有自己不同的特點(diǎn)和獨(dú)特經(jīng)歷。那么,我們把它寫下來吧?。ㄕn件出示習(xí)作要求,大家一起來讀。)
    6.我來讀習(xí)作要求:
    (1)在剛才說的基礎(chǔ)上添頭加尾,突出自己的特點(diǎn),寫成一篇完整的習(xí)作。
    (2)語句要通順、連貫,有條理。
    (3)注意良好的書寫習(xí)慣。
    師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個(gè)好題目,還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧!
    7.溫馨小提示:
    (1)寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《我的自畫像》等等!
    (2)、俗話說:好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改,才能出佳作!
    今天我們的課就上到這里,回去以后大家寫一篇“介紹我自己”的作文,寫好以后交給你們的老師欣賞。感謝大家今天陪王老師度過了快樂的30分鐘!祝大家以后都能成為小作家!
    小學(xué)生自我介紹篇三
    各位老師、各位同學(xué):
    大家下午好!
    我叫xxx,來自二(4)班。為了今天的自我介紹,我和媽媽特意用卷尺量了一下身高,現(xiàn)在我的身高是128厘米,在我們班算是最矮的了。不過,腦袋倒是挺大的,而且還圓溜溜的,媽媽叫我“大頭兒子”。
    我有一顆善良的心。有一次,老師讓我發(fā)試卷,我看見一張破損的試卷,就把它留給了自己,把完好的試卷發(fā)給其他同學(xué)。
    我喜歡的顏色是黃色,跟英國(guó)著名作家羅爾德·達(dá)爾一樣。
    我的理想是造汽車。我一直對(duì)汽車情有獨(dú)鐘,但是現(xiàn)在汽車越來越多,對(duì)環(huán)境的污染也越來越重。所以,我的理想是造不用油的汽車。我考慮過用空氣、垃圾等做動(dòng)力,這樣,造出來的就是綠色汽車了,絕對(duì)環(huán)保。
    謝謝大家!
    小學(xué)生自我介紹篇四
    hello,首次來到e度網(wǎng),很高興結(jié)識(shí)大家,我呢,是一個(gè)很喜歡文學(xué)的人,尤其喜愛作文課,接下來,就請(qǐng)欣賞一下我的slef吧。
    記得有一次,我們要進(jìn)行語文單元考,老師統(tǒng)一帶鋼筆,可是我呢,偏偏聽成了“鋼屁”,回家途中,我一直都在想:這個(gè)“鋼屁”是個(gè)什么東東???哼,管他呢,就拿上一般都拿的黑中性筆吧,就這樣,一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。
    “你沒聽到么?我讓你們拿什么筆了?你問問他們?“老師坐下,喝了一口水,繼續(xù)說“你聽沒聽到我說話?”
    ……
    站在一旁的我,只能低聲抽泣,心里只想著:我這腦子,怎么回事???
    媽呀!我這個(gè)習(xí)慣什么時(shí)候能改改呀!
    當(dāng)然我也是有不少優(yōu)點(diǎn)的,比如朗誦好,唱歌好,作文嘛還不錯(cuò),語文也挺好,英語差不多每次100,怎么樣,想和我做朋友么?那么,就來找我吧!
    小學(xué)生自我介紹篇五
    一對(duì)大大的眼睛,高而瘦地體格,這就是我,下面,我向大家介紹人我自己。
    我今年十三歲了,我喜歡看書,又愛提問題,老是讓老師答辯不出。為了滿足我地求知欲,爸爸便送我一套《十萬個(gè)為什么》我很喜歡,一有空就鉆進(jìn)書堆里,在知識(shí)地海洋中遨游。由于愛看書,我地作文水平提高了,不過字寫得太糊涂,請(qǐng)你見諒,我會(huì)改正地。
    “我不會(huì)比別人差,只要我努力,就會(huì)超越別人?!边@句話成了我地口頭禪。
    這還得從一件事說起,我班xx考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮喪,但我想起了老師地教誨:失敗并不可怕,可怕地是沒有找出失敗地原因。于是,我頓時(shí)精神倍增,決定刻苦學(xué)習(xí)。
    為了能超越別人,我制訂了一個(gè)計(jì)劃,馬上開始實(shí)行了。
    從此以后,我勤奮多了。在球場(chǎng)上很少看到我地身影,在書房中,卻遍布著我地足跡,我始終相信:有付出就會(huì)有回報(bào)。
    有時(shí)鄰居家小孩找我玩,要是從前,我早沖上去了,可是現(xiàn)在,我不但自己努力,也告訴他要珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),他只好悻悻離去。
    有時(shí)我讀累了,想趴下睡一會(huì)兒,但“一定要贏”地信念使我像蘇秦刺股一樣努力,媽媽非常心疼,但我總是斬釘截鐵地說:“不,我不會(huì)這樣半途而廢,輕言放棄?!钡袝r(shí)累得趴下了,我休息一會(huì)兒又開始學(xué)習(xí)。
    功夫不負(fù)有心人,努力終究結(jié)出碩果,我在期末考試中取得了雙優(yōu)地好成績(jī),并在“三好生”地名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成績(jī)是絕對(duì)不能驕傲地,如果松懈,就又會(huì)考“鴨蛋”。所以,我認(rèn)為“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”并非無道理。
    這就是我,一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,又愛看書地男孩,雖說不太帥,不過“尺有所短,寸有所長(zhǎng)?!边@樣地男生你們喜歡嗎?如果喜歡,和我交個(gè)朋友吧!我們一同前進(jìn)。
    小學(xué)生自我介紹篇六
    我叫,就讀于章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班。
    我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的,像是一個(gè)大蘋果。我每天都想減肥,可是老媽總是阻止我。
    我的特長(zhǎng)也很單一,就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩,但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽說只有一元一袋的了,自己貪污了八角錢。
    我有很多的缺點(diǎn)。比如:張的太胖;頭發(fā)太卷;眉毛太寬;眼睛太?。槐亲犹?;考試太粗心;學(xué)習(xí)太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內(nèi)向……這么多的"太"字,才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。
    不過我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如:熱心腸;幫助同學(xué);偏愛數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。
    由于我體形較胖,同學(xué)們給我起了很多外號(hào)。有:"老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。
    我上課很少發(fā)言,不,應(yīng)該說跟本不發(fā)言,不過上課我專心聽講;作業(yè)認(rèn)真,還連續(xù)幾年被評(píng)為"三好學(xué)生""思品優(yōu)秀生"。
    好了,介紹到這里,你認(rèn)識(shí)我了嗎?
    小學(xué)生自我介紹篇七
    老師好!同學(xué)們好!
    我叫xx huang hao xuan
    英文名字: happy
    很高興成為櫸園小學(xué)一年級(jí)四班的一員,希望在未來的日子里,能和親愛的老師,同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)!
    我的愛好是:圍棋、英語、游泳等等
    我認(rèn)識(shí)很多字,但是寫的不太好,以后還要多加練習(xí)!爸爸、媽媽對(duì)我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。
    希望老師能對(duì)我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。爸爸、媽媽希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢(shì)很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝!
    以上是我的自我介紹,希望大家喜歡我,和我做朋友!
    黃xx
    20xx年8月30日
    小學(xué)生自我介紹篇八
    各位朋友們:
    大家好,我叫妍妍,今年12歲了,我的英文名一共有兩個(gè),其中叫做欲歌google,另外一個(gè)英文名字叫做水百合花waterlily,我的星座是水瓶座,喜歡用公主這兩個(gè)字來做我的名字,做我的筆名,我的業(yè)余愛好很多,我特別喜歡寫作文,所以每當(dāng)我寫作文的時(shí)候,我就會(huì)充滿了信心。
    這才能夠使自己的作文水平不斷提高,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),這的確是一個(gè)全新的好消息??!我長(zhǎng)著一生烏黑的短頭發(fā),大大的眼睛,紅紅的'嘴巴,我來自中國(guó),廣東省,廣州市,我今年正在讀初中一年級(jí)。在班上我交了不少好朋友,我與我的同學(xué)的關(guān)系都不錯(cuò),我們有福同受,有難同當(dāng),有苦有樂,真是有趣極了,老師對(duì)我們也不錯(cuò),我愛我的學(xué)校,我愛我的班級(jí),我在這么多學(xué)科當(dāng)中,英語是我一直以來最感興趣的一門學(xué)科,小學(xué)的時(shí)候我的英語成績(jī)是很好的,但是現(xiàn)在還是一般般吧!我愛寫童話書,因?yàn)橥挄o我?guī)砹瞬簧贅啡?,特別是公主的童話和小動(dòng)物之間的童話,這是我最喜愛的童話了!我有一個(gè)愿望我希望我的生活能夠更加美好,我希望我能夠更上一層樓,一天一天的今年部起來,爭(zhēng)取取得得好成績(jī),我相信我一定能夠做得到的。
    我相信我的信心將會(huì)傳滿世界,讓我們一起努力,一起工作,一起學(xué)習(xí)吧!這是一個(gè)學(xué)習(xí)的方法,未來的社會(huì)學(xué)習(xí)一定會(huì)更好,更加的優(yōu)秀!世上無難事,只怕有心人!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!相信自己吧!請(qǐng)大家記住這兩句名言吧!自我介紹認(rèn)識(shí)我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了!回到家我就迫不及待來到鏡子前看看:鏡子里的我個(gè)子不算高,黑的發(fā)亮的頭發(fā),不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!還真像,不過爸爸是個(gè)男子漢,我可是一個(gè)快快樂樂的女孩子。
    說我是個(gè)樂天派,一點(diǎn)也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心,有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數(shù)目,但可是今天的菜費(fèi)呀!媽媽東找找西翻翻,就是不見蹤影,見我正若無其事的聽音樂,氣就撒在無辜的我的身上,她用獅吼功向我吼道:“聽!聽!聽聽什么?幫我找錢呀!”我笑嘻嘻地回答道:“我在聽音樂呀??!音樂是火花?!钡吹揭呀?jīng)發(fā)“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又?jǐn)[出一臉無辜的樣子說:“您的錢長(zhǎng)腿了,又不是我拿的您~~~哎!”我說這話時(shí)瞄了瞄慚愧的母親大人,"好心"的提議:“據(jù)我所知新開的那家飯店不錯(cuò),我請(qǐng)客您買單!”說完大義凜然地拍拍胸膛。
    就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰(zhàn)化為一頓美妙的午餐。但說起我的缺點(diǎn)那可是優(yōu)點(diǎn)的好幾倍!有一次中午,騎車回家鎖好鎖就上樓了,吃完午餐才發(fā)覺書包沒了,我急得百抓撓心我努力回想忽然,我猛地一拍腦袋,不好準(zhǔn)放在車上了,車就打在大街上,我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭?!蔽乙姷搅怂{(lán)色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。
    這就是我一個(gè)樂觀又粗心,快快樂樂的女孩。
    小學(xué)生自我介紹篇九
    又一學(xué)期過去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):要想切實(shí)做好班主任的工作,贏得學(xué)生的.信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對(duì)自己的尊重,二是對(duì)學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個(gè)人認(rèn)為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。
    班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高,你的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級(jí)這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期,思維活躍,但認(rèn)識(shí)比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對(duì)新事物反映敏感,接受、模仿能力強(qiáng),但知識(shí)較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強(qiáng),但怕吃苦、意志薄弱;自我意識(shí)強(qiáng),但自我認(rèn)識(shí)、自控能力低?!敖煺叱?,近墨者黑”,這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學(xué)生會(huì)爭(zhēng)相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個(gè)班主任對(duì)自己要求不嚴(yán)格,缺乏上進(jìn)心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時(shí)你無論用多么動(dòng)聽的語言來教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進(jìn)心,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)生會(huì)聽嗎?不但不會(huì)聽,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個(gè)榜樣的作用,真正做到為人師表。
    曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體來對(duì)待,而是把他當(dāng)作一個(gè)附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài),不利于班級(jí)工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時(shí),不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動(dòng)無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí),班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評(píng)意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對(duì)他提出的批評(píng)意見,不能因?yàn)椤拔沂抢蠋?,我接受學(xué)生的批評(píng),這多丟面子”而拒絕接受?!昂<{百川,有容乃大?!笔聦?shí)上,一個(gè)越是勇于接受別人批評(píng)的老師,學(xué)生越會(huì)尊重他。當(dāng)然,學(xué)生也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限,有時(shí)提出的批評(píng)意見是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,這時(shí),作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會(huì)贏得越來越多的學(xué)生的信任。
    影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,就好比在一個(gè)家里,有幾個(gè)孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯(cuò),但是也正因?yàn)檫@樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭(zhēng)斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對(duì)的不只是幾個(gè)孩子,而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng),將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔?,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒看見;當(dāng)好學(xué)生和差生面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),你不能因?yàn)樗呛脤W(xué)生而多給他些機(jī)會(huì),他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會(huì)使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對(duì)立的情緒。因此,我們?cè)趯?duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,要強(qiáng)調(diào)平等的原則,甚至于在某些場(chǎng)合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差,所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時(shí),如果班主任能公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會(huì),那么,差生就會(huì)認(rèn)為老師對(duì)我也很重視,并沒有因?yàn)槲业某煽?jī)差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來.
    一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,它不只是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
    時(shí)間:20xx-7-1
    小學(xué)生自我介紹篇十
    大家好,我叫林耀榮,今年11歲,在神灣中心小學(xué)讀書,下學(xué)期就要四年級(jí)了。我想跟大家交個(gè)朋友,我先來個(gè)自我介紹吧。
    我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),和一雙目光烔烔的眼睛,還有那高高的鼻子,和那“口水”總是滔滔不絕的嘴。我的體型比較清瘦,個(gè)子較矮,重量也較輕。我很喜歡天藍(lán)色和黃綠色,總覺得它們很漂亮。我還喜歡穿白色和綠色還有淺黑色的衣服。
    先說說我的興趣吧,我的興趣就是喜歡觀察事物,和看課外書。為什么呢?當(dāng)然是有原因的。
    第一個(gè)興趣(觀察事物),這是天生的,我一出世,就對(duì)這個(gè)世界充滿好奇,一看到新奇的東西就會(huì)情不自禁的去看那新奇的東西。例如:有一天,我在草地上看到了含羞草,我好奇的碰了它一下,它的葉子就合了起來,過了一會(huì)兒又張開了我覺得很奇怪,不知到它為什么會(huì)合起來,也不知道它叫什么名字,想了半天都不清楚,后來我去查百科全書,我才知道它叫害羞草和它的奧秘!我覺得觀察事物對(duì)我們觀察力和思考能力有著很大的幫助,希望大家也能多多觀察事物。
    第二個(gè)興趣(看課外書),這是培育成的,以前的時(shí)候,媽媽陪我看書,那時(shí)我很討厭書,不過,在媽媽的照看下我還是硬著頭皮看書。后來,我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容非常精彩,令我廢寢忘食,看到有趣處我會(huì)抿嘴一笑,看到感動(dòng)處或憂傷時(shí)我也會(huì)熱淚滿眶……所以到現(xiàn)在我一天不看書我就會(huì)全身不自在,怪不得古時(shí)候有句話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!?BR>    我很活潑好動(dòng),在家看電視時(shí),當(dāng)我看到很搞笑或很完美的結(jié)局時(shí),就會(huì)從這張沙發(fā)上跳到那張沙發(fā)上,還會(huì)在沙發(fā)中翻兩個(gè)筋斗,家里人看見我這樣都擔(dān)心我從沙發(fā)上摔下來,直說我像只猴子。(其實(shí)沙發(fā)很軟很矮的,家里人就是關(guān)心則亂)。
    這就是我,小小的我,朋友們想認(rèn)識(shí)我嗎?那記得來神灣中心小學(xué)三3班來找我哦!記住哦,我叫林耀榮!拜拜!
    小學(xué)生自我介紹篇十一
    我叫林xx,今年10歲了,是個(gè)活潑可愛但有些調(diào)皮的女孩,性格有點(diǎn)兒固執(zhí)但還是通情達(dá)理的,我的臉圓圓的,一雙散發(fā)自信的大眼睛,還有兩道柳條細(xì)眉;嘴巴張開說起話來很少停頓,兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢,是不肥也不瘦的標(biāo)準(zhǔn)身材噢。
    我是一個(gè)比較粗心的女孩。每當(dāng)做數(shù)學(xué)題時(shí)經(jīng)常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后總是被逗得哈哈大笑,讓我感到怪不好意思的。
    我是個(gè)愛聽歌但更愛唱歌的女孩。我得意時(shí)常常哼出女高音的詠嘆調(diào),爸爸夸我有唱歌的天賦,希望我多多培養(yǎng)這方面的愛好。真的,我覺得我的歌喉很好,這是爹媽給的哦,我爸爸喜歡唱歌和玩樂器,我從小就受到音樂的熏陶。
    我也是個(gè)愛聊天的女孩。過去我經(jīng)常上qq上聊天,聊天的對(duì)象主要是我過去的同學(xué),他們?nèi)チ藙e的學(xué)校,我們就通過qq上聊天交流學(xué)習(xí)心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了,但爸爸媽媽還是擔(dān)心我們聊天太久會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。是啊,別忘了做任何事情都要有節(jié)制噢。
    我還是個(gè)心情容易起伏的女孩。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),我就會(huì)又生氣又害怕,生氣是埋怨自己沒考好,害怕是擔(dān)心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當(dāng)我考得很好時(shí),我就會(huì)興高采烈,樂得一蹦三尺高。
    你了解我了嗎?你認(rèn)識(shí)我了嗎?親愛的朋友,勿忘我,我是林xx。
    小學(xué)生自我介紹篇十二
    我的臉圓圓的,肉肉的,像一個(gè)包子,可是,我的身材很瘦,跟我的臉極不相符。除此以外,我的'性格更多樣化。
    開心時(shí)的我,會(huì)完全釋放我的心情,似乎讓全世界都知道我有多開心。
    傷心時(shí)的我,會(huì)躲在角落里,偷偷哭了起來,相信大家也是這樣的吧。可我哭夠了,便把剛剛的事都拋在九霄云外。
    壓力大時(shí)的我,會(huì)以畫畫的方式來減壓。什么事都不想,只想畫好面前這一幅畫。就這樣,壓力,886。
    失落時(shí)的我,會(huì)想盡辦法讓自己振作起來。想想我獲過多少獎(jiǎng),我有多幸福……
    羨慕別人時(shí),我會(huì)向媽媽撒嬌,也要得到同樣的東西??陕L(zhǎng)大了,便覺得該滿足了:我有兩只可愛的貓咪,堆滿屋的漫畫書,我會(huì)畫畫,我的成績(jī)還不算差,還有愛我的父母。我不再羨慕任何人。
    這就是我,一個(gè)平凡相貌里藏著多樣化性格的我。
    小學(xué)生自我介紹篇十三
    我叫xx,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的`小男孩。我身高1米46,8歲了。我的個(gè)子非常高,我有一頭黑黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
    我最喜歡打籃球了,我剛開始不喜歡打籃球,因?yàn)榇蚧@球會(huì)流很多汗,還有可能受傷,只要每次體育課有打籃球,我都會(huì)盡量的避免和它接觸??偢杏X打籃球是一項(xiàng)危險(xiǎn)的體育運(yùn)動(dòng)。但是有一次,學(xué)校來了深圳體委的副教練,他的個(gè)子非常高,他給我們上了一節(jié)觀摩課。當(dāng)時(shí)給我印象最深刻的一句話:打籃球可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,還可以幫我們強(qiáng)身健體。
    后來上體育課的時(shí)候,我抱著一顆嘗試的心去打籃球,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,跳躍。將球傳給隊(duì)友,只要我們投進(jìn)去了,我們就會(huì)互相擊掌,擁抱。盡管汗水再多,我也不覺得很累。因?yàn)槲液芨?,所以在投籃球上占了很大的優(yōu)勢(shì)。我非常喜歡打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),我要把打籃球合作和團(tuán)結(jié)的精神傳遞給同學(xué)們。
    不論是黃種人,還是白種人,他們都擁有快樂。同樣,身為一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的我,也擁有著許多快樂。
    我的快樂源自于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以使我增添知識(shí),開闊眼界,在語文的世界里,我感受到了詩歌的蘊(yùn)涵;在數(shù)學(xué)的世界里,我領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)的奧秘;在英語的世界里,我體會(huì)到了英語的樂趣。課堂上,老師的耐心教導(dǎo),使我受益匪淺;課后,與朋友的討論問題,是我查漏補(bǔ)缺,久而久之,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂無處不在,我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中,但是我的快樂不僅僅在學(xué)習(xí)上,而且還源自于打乒乓球上。
    在暑假里,我學(xué)習(xí)了打乒乓球,他也同樣是我快樂。在上了幾節(jié)基礎(chǔ)課后,我開始和老師對(duì)打了,開始比賽了,老師先發(fā)了一個(gè)球,我按照老師教我的基礎(chǔ),回了一個(gè)球,幾次過后,我連連創(chuàng)下紀(jì)錄,11個(gè),19個(gè),21個(gè),啊,第22個(gè)球的時(shí)候,我的球碰網(wǎng)了,真是太可惜了!就差一點(diǎn)點(diǎn)。我要求和老師再來一盤,我終于達(dá)到了老師的及格分30個(gè),我的心中不禁在暗暗自喜,雖然這時(shí)的我早已大汗淋漓,可是我的內(nèi)心還是很開心。
    快樂無處不在,這只是我的其中一部分快樂,我還有許多快樂,總而言之,快樂充滿生活,因?yàn)槲覠釔凵?,所以我擁有快樂?BR>    小學(xué)生自我介紹篇十四
    老師、同學(xué)們:
    大家好,我的名字叫xx,我的臉長(zhǎng)又圓,眼睛小小的有一點(diǎn)大,眉扁又長(zhǎng),耳朵向外伸,像一對(duì)小小的翅膀在舞動(dòng)著姿態(tài)。
    我的.性格溫柔,有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)小脾氣,瘦瘦的,但腿上全是肉,,媽媽她們和鄰居都經(jīng)常問我:“你的肉上哪去了?”我回答她們說:“全在腿上睡覺哪,不要吵醒它吧!”媽媽她們和鄰居聽了都哈哈大笑起來,笑得大牙都快掉下來了!
    我在學(xué)校有個(gè)外號(hào),叫“快跑三代”,“快跑一代”是我的好朋友李羽綸,自從我跟她坐在一起時(shí)我就天天跟她鬧著玩,所以對(duì)跑步也產(chǎn)生了興趣,能力也提高了。排在第二的是我和李羽綸共同的好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好覺得叫李羽綸的名字太麻煩了,所以我們千辛萬苦才給她想出了個(gè)外號(hào)叫李李,她也很高興的接受這個(gè)外號(hào)了。
    我在班上還有個(gè)外號(hào)叫“溜冰幫助人拖拉機(jī)”,意思就是在雨天的時(shí)候,地上滑的讓人走不穩(wěn)路的時(shí)候,我就會(huì)立即滑過去幫助他們。這可是我千辛萬苦才弄到的名聲?。≡趺礃?,我不簡(jiǎn)單吧。
    希望大家能和我交朋友,我一定會(huì)多多幫助大家的!