每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我的小學(xué)生活作文字 我的小學(xué)生活作文字篇一
在以往的小學(xué)時(shí)光里，難免會(huì)有“酸”，“甜”，“苦”，“辣”的時(shí)候。我就擇其中幾樣說吧。
可以說“甜”的時(shí)候非常多。比如有幾一次，我在教室的地上幸運(yùn)的撿到一元錢。當(dāng)時(shí)也有些猶豫，心里想，到底是交給老師呢還是自己留著呢？左想右想還是決定交給老師。最后，老師表揚(yáng)了我，說我拾金不昧。那時(shí)的我心里比吃了蜜還甜。
有甜就有苦?？嗟臅r(shí)候莫過于面對(duì)大大小小考試的成績(jī)嘍！記得我有一次考試因?yàn)榭记皼]復(fù)習(xí)，所以考試的成績(jī)并不理想。當(dāng)天晚上就被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。還被叫去做了幾道奧數(shù)題。心里不知有多苦。
酸是最不好受的了。三年級(jí)的時(shí)候來了一位英語老師。我很喜歡，也很佩服她。她姓汪。我們經(jīng)常叫她汪老師。因?yàn)樗趟膫€(gè)班的英語，所以很忙。她總是讓我?guī)退碜雷?，改改試卷，或做一些其它的事。久而久之這就成了習(xí)慣?？墒怯幸惶?，她頻繁地讓班里另外一位同學(xué)做這些事。我就吃醋了。心里比吃了檸檬還要酸。后來才知道，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，她見我一直再看名著，不忍打擾我才讓別人代替。
“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！”
我要感謝這些“酸”，“甜”，“苦”，“辣”，因?yàn)檎撬鼈儾抛屛业男W(xué)生涯得到了充實(shí)。這些都是美好的，都是值得我去記憶去珍惜的！
我的小學(xué)生活作文字 我的小學(xué)生活作文字篇二
我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，但是腦海里總是念念不忘我做的一些好笑的“壞”事。
壞事榜之首：嚇唬老師
我不禁想起了當(dāng)年做的大“壞”事。五年級(jí)時(shí)，聽說我們班要新?lián)Q一個(gè)數(shù)學(xué)老師，我和幾個(gè)小伙伴興奮不已。那個(gè)數(shù)學(xué)老師張于不教我們了，太好了!不過，新老師會(huì)不會(huì)和以前的這位一樣嚴(yán)呢?經(jīng)過商議，我們決定嚇嚇這個(gè)老師，給她來個(gè)“下馬威”。下節(jié)數(shù)學(xué)，正好。一下課我們馬上把東西藏在課桌里，可老師來之后，我們瞬間后悔了。新老師一點(diǎn)也不嚴(yán)。發(fā)現(xiàn)我們惡作劇時(shí)，也不罰我們，假裝沒發(fā)現(xiàn)似的。沒辦法，我們下課向老師道了歉。
壞事榜其二：偷眼鏡
我們的語文老師雖然近視很嚴(yán)重，但帶著眼鏡眼光卻很犀利，人送外號(hào)“四眼龍”。一次，我們決定下課趁老師做眼保健操時(shí)把眼鏡偷過來。不料，剛把眼鏡拿來，就被班長(zhǎng)“火爆辣椒”緝拿歸案了。
壞事榜其三：裝病
因?yàn)轶w育課經(jīng)常跑一節(jié)課，同學(xué)們經(jīng)常向體育老師請(qǐng)病假，但多半是“裝”的。一次，我與“功夫大王”與“惡心大王”裝病沒上體育課，老師同意了，我們欣喜若狂。一上課，就在班里游戲，炸開了鍋。正巧，被生活委員“寒冰蘑菇”逮了個(gè)正著，又被體育老師大訓(xùn)一頓。
懷念啊，懷念啊，懷念那小學(xué)的生活，那些做過的“壞”事。
我的小學(xué)生活作文字 我的小學(xué)生活作文字篇三
昨天晚上媽媽跟我說：明天我們家自己包薺菜餃子吃，我高興得跳了起來，因?yàn)樗j菜餡的餃子我最愛吃了!
今天媽媽早早起床準(zhǔn)備去買包餃子的食材，我看著媽媽起床也想跟著去，媽媽說：你還是別去，外面有可怕的病毒，一不小心就會(huì)跟著人，能不出門就不要出門，在疫情面前要保護(hù)好自己，不給社會(huì)添亂。我想了想，覺得媽媽說得有道理，便乖乖地待在家里。
我家離菜場(chǎng)很近，媽媽買好食材很快就回家了，摘下口罩微笑著對(duì)我說：作業(yè)做好一起包餃子吧!媽媽將豬肉剁成肉沫，薺菜洗好開水煮過也剁成沫，將它們混在一起，加調(diào)料拌好，接下來就是包餃子了。
媽媽的手很巧，包的餃子又快又好看，我包的餃子放在那里都站不起來，就像小河里要翻的小船，媽媽看著我包的餃子忍不住笑了。最后媽媽拿來一枚洗干凈的一元硬幣，將它和餃子餡一起包了一個(gè)餃子，媽媽說誰吃到它就是幸運(yùn)的人，可以許一個(gè)愿望。我多想吃到這個(gè)幸運(yùn)餃子啊!
奶奶的開水燒好了，媽媽把包好的餃子放入鍋中，很快熱乎乎的餃子出鍋了，全家圍著飯桌有說有笑地吃著薺菜餃子，吃著吃著，忽然，我吃到了一個(gè)硬硬的東西，啊，原來是幸運(yùn)餃子，我可以許愿了!
我的愿望就是：讓病毒快點(diǎn)過去，讓那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生叔叔阿姨們?cè)琰c(diǎn)回家，像我們家一樣團(tuán)團(tuán)圓圓在一起，全家人開心地包餃子吃餃子。
我的小學(xué)生活作文字 我的小學(xué)生活作文字篇四
我的小學(xué)生活是一盤調(diào)料，有酸，有甜，有苦，有辣。
一次，只見一個(gè)球從小操場(chǎng)飛了過來，落到了大樹邊。一個(gè)小孩見了，急忙把球撿起，并拿給了一位大哥哥。大哥哥不但沒謝他，還把球一搶，笑他是“小麥”。小孩只好垂頭喪氣的走開了。我見了，心里比吃了檸檬還酸！
“叮?！ 鄙险n鈴聲響了，科學(xué)期中考開始了！我的心本來就“怦怦”的跳，一見試卷，我的心差點(diǎn)就從我口中飛出！咦，降水量的量咋寫？哈，找到了：一個(gè)“日”，再一橫，然后再寫一個(gè)“里”。耶，0。5不用被扣了！哦，天哪，又有題…?！岸６！焙?，終于考完了，嚇?biāo)廊肆耍?BR> 晚上，我爸問了一下王老師，我考了多少，老師居然說：98分！耶！心里真甜！
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，老師叫我們把一道錯(cuò)題抄20次。嚇的我們直冒冷汗。一拿到試卷，我就緊張的翻看“生活運(yùn)用”，哈，還好沒錯(cuò)！不然我就死定了?？墒俏疫€是抄到了晚上八、九點(diǎn)，考數(shù)學(xué)真苦啊！下次一定要考好一點(diǎn)，以免“苦”死！
晨會(huì)開始，我們個(gè)個(gè)來到了操場(chǎng)，剛剛一會(huì)兒，大家就不行了。太陽放出的火辣的陽光，把我們照的心煩意亂，無心聆聽晨會(huì)。要是我有翅膀，我定要上天去關(guān)掉太陽的開關(guān)。
如果時(shí)間是一碗湯，那我們的生活就是調(diào)料，調(diào)著我們的生活：五彩繽紛！
我的小學(xué)生活作文字 我的小學(xué)生活作文字篇五
畢業(yè)季到來，回想我的小學(xué)生活，感覺特別有趣。
一年級(jí)時(shí)，我懵懂地走進(jìn)了教室，還不知事的我被一個(gè)高大的女老師攔住了。這個(gè)女老師特別漂亮，和藹可親地摸著我的頭說：“你就是馨怡吧?！蔽耶?dāng)時(shí)整個(gè)人都愣住了，她怎么會(huì)知道我的名字，誰告訴她的呀！后來知道，這個(gè)老師是張老師，我吞吞吐吐地念出了這三個(gè)字：“張——老——師——”
時(shí)光匆匆，歲月漫長(zhǎng)。三年級(jí)，我們班換了一個(gè)新老師——黃老師。黃老師特別溫柔、親切，一點(diǎn)也沒給我們留下壞的印象。他的字非常工整，像一個(gè)個(gè)小士兵似的立在黑板上。寫小字的時(shí)候，我急于模仿他寫字，可越寫越難看。把小字本給黃老師檢查時(shí)，黃老師皺起了眉頭?？墒撬]有兇我，而是一筆一畫給我做了分析，教我這個(gè)字要如何寫。
黃老師陪著我們度過了三四年級(jí)。五年級(jí)時(shí)，我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟了。我最難忘的，還是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)繩比賽。我們每天辛辛苦苦訓(xùn)練，早去晚回，就想換來一個(gè)大大的勝利。比賽當(dāng)天，我們使出了全部的力氣也沒有贏得勝利。但友誼第一，比賽第二，我們只好一個(gè)個(gè)強(qiáng)顏歡笑。
到了六年級(jí)，我們班來了一個(gè)新同學(xué)——魏卓林。她一來我就像變了個(gè)人似的。從三、四、五年級(jí)的孤單寂寞，轉(zhuǎn)變到了每天眉開眼笑，像一點(diǎn)都不知道生氣似的。回想到這里，感覺這六年很容易就過去了。
小學(xué)六年，我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)快要成熟的大女孩。這生活，該是多么有趣?。≈档梦矣肋h(yuǎn)懷念。
我的小學(xué)生活作文字 我的小學(xué)生活作文字篇一
在以往的小學(xué)時(shí)光里，難免會(huì)有“酸”，“甜”，“苦”，“辣”的時(shí)候。我就擇其中幾樣說吧。
可以說“甜”的時(shí)候非常多。比如有幾一次，我在教室的地上幸運(yùn)的撿到一元錢。當(dāng)時(shí)也有些猶豫，心里想，到底是交給老師呢還是自己留著呢？左想右想還是決定交給老師。最后，老師表揚(yáng)了我，說我拾金不昧。那時(shí)的我心里比吃了蜜還甜。
有甜就有苦?？嗟臅r(shí)候莫過于面對(duì)大大小小考試的成績(jī)嘍！記得我有一次考試因?yàn)榭记皼]復(fù)習(xí)，所以考試的成績(jī)并不理想。當(dāng)天晚上就被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。還被叫去做了幾道奧數(shù)題。心里不知有多苦。
酸是最不好受的了。三年級(jí)的時(shí)候來了一位英語老師。我很喜歡，也很佩服她。她姓汪。我們經(jīng)常叫她汪老師。因?yàn)樗趟膫€(gè)班的英語，所以很忙。她總是讓我?guī)退碜雷?，改改試卷，或做一些其它的事。久而久之這就成了習(xí)慣?？墒怯幸惶?，她頻繁地讓班里另外一位同學(xué)做這些事。我就吃醋了。心里比吃了檸檬還要酸。后來才知道，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，她見我一直再看名著，不忍打擾我才讓別人代替。
“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！”
我要感謝這些“酸”，“甜”，“苦”，“辣”，因?yàn)檎撬鼈儾抛屛业男W(xué)生涯得到了充實(shí)。這些都是美好的，都是值得我去記憶去珍惜的！
我的小學(xué)生活作文字 我的小學(xué)生活作文字篇二
我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，但是腦海里總是念念不忘我做的一些好笑的“壞”事。
壞事榜之首：嚇唬老師
我不禁想起了當(dāng)年做的大“壞”事。五年級(jí)時(shí)，聽說我們班要新?lián)Q一個(gè)數(shù)學(xué)老師，我和幾個(gè)小伙伴興奮不已。那個(gè)數(shù)學(xué)老師張于不教我們了，太好了!不過，新老師會(huì)不會(huì)和以前的這位一樣嚴(yán)呢?經(jīng)過商議，我們決定嚇嚇這個(gè)老師，給她來個(gè)“下馬威”。下節(jié)數(shù)學(xué)，正好。一下課我們馬上把東西藏在課桌里，可老師來之后，我們瞬間后悔了。新老師一點(diǎn)也不嚴(yán)。發(fā)現(xiàn)我們惡作劇時(shí)，也不罰我們，假裝沒發(fā)現(xiàn)似的。沒辦法，我們下課向老師道了歉。
壞事榜其二：偷眼鏡
我們的語文老師雖然近視很嚴(yán)重，但帶著眼鏡眼光卻很犀利，人送外號(hào)“四眼龍”。一次，我們決定下課趁老師做眼保健操時(shí)把眼鏡偷過來。不料，剛把眼鏡拿來，就被班長(zhǎng)“火爆辣椒”緝拿歸案了。
壞事榜其三：裝病
因?yàn)轶w育課經(jīng)常跑一節(jié)課，同學(xué)們經(jīng)常向體育老師請(qǐng)病假，但多半是“裝”的。一次，我與“功夫大王”與“惡心大王”裝病沒上體育課，老師同意了，我們欣喜若狂。一上課，就在班里游戲，炸開了鍋。正巧，被生活委員“寒冰蘑菇”逮了個(gè)正著，又被體育老師大訓(xùn)一頓。
懷念啊，懷念啊，懷念那小學(xué)的生活，那些做過的“壞”事。
我的小學(xué)生活作文字 我的小學(xué)生活作文字篇三
昨天晚上媽媽跟我說：明天我們家自己包薺菜餃子吃，我高興得跳了起來，因?yàn)樗j菜餡的餃子我最愛吃了!
今天媽媽早早起床準(zhǔn)備去買包餃子的食材，我看著媽媽起床也想跟著去，媽媽說：你還是別去，外面有可怕的病毒，一不小心就會(huì)跟著人，能不出門就不要出門，在疫情面前要保護(hù)好自己，不給社會(huì)添亂。我想了想，覺得媽媽說得有道理，便乖乖地待在家里。
我家離菜場(chǎng)很近，媽媽買好食材很快就回家了，摘下口罩微笑著對(duì)我說：作業(yè)做好一起包餃子吧!媽媽將豬肉剁成肉沫，薺菜洗好開水煮過也剁成沫，將它們混在一起，加調(diào)料拌好，接下來就是包餃子了。
媽媽的手很巧，包的餃子又快又好看，我包的餃子放在那里都站不起來，就像小河里要翻的小船，媽媽看著我包的餃子忍不住笑了。最后媽媽拿來一枚洗干凈的一元硬幣，將它和餃子餡一起包了一個(gè)餃子，媽媽說誰吃到它就是幸運(yùn)的人，可以許一個(gè)愿望。我多想吃到這個(gè)幸運(yùn)餃子啊!
奶奶的開水燒好了，媽媽把包好的餃子放入鍋中，很快熱乎乎的餃子出鍋了，全家圍著飯桌有說有笑地吃著薺菜餃子，吃著吃著，忽然，我吃到了一個(gè)硬硬的東西，啊，原來是幸運(yùn)餃子，我可以許愿了!
我的愿望就是：讓病毒快點(diǎn)過去，讓那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生叔叔阿姨們?cè)琰c(diǎn)回家，像我們家一樣團(tuán)團(tuán)圓圓在一起，全家人開心地包餃子吃餃子。
我的小學(xué)生活作文字 我的小學(xué)生活作文字篇四
我的小學(xué)生活是一盤調(diào)料，有酸，有甜，有苦，有辣。
一次，只見一個(gè)球從小操場(chǎng)飛了過來，落到了大樹邊。一個(gè)小孩見了，急忙把球撿起，并拿給了一位大哥哥。大哥哥不但沒謝他，還把球一搶，笑他是“小麥”。小孩只好垂頭喪氣的走開了。我見了，心里比吃了檸檬還酸！
“叮?！ 鄙险n鈴聲響了，科學(xué)期中考開始了！我的心本來就“怦怦”的跳，一見試卷，我的心差點(diǎn)就從我口中飛出！咦，降水量的量咋寫？哈，找到了：一個(gè)“日”，再一橫，然后再寫一個(gè)“里”。耶，0。5不用被扣了！哦，天哪，又有題…?！岸６！焙?，終于考完了，嚇?biāo)廊肆耍?BR> 晚上，我爸問了一下王老師，我考了多少，老師居然說：98分！耶！心里真甜！
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，老師叫我們把一道錯(cuò)題抄20次。嚇的我們直冒冷汗。一拿到試卷，我就緊張的翻看“生活運(yùn)用”，哈，還好沒錯(cuò)！不然我就死定了?？墒俏疫€是抄到了晚上八、九點(diǎn)，考數(shù)學(xué)真苦啊！下次一定要考好一點(diǎn)，以免“苦”死！
晨會(huì)開始，我們個(gè)個(gè)來到了操場(chǎng)，剛剛一會(huì)兒，大家就不行了。太陽放出的火辣的陽光，把我們照的心煩意亂，無心聆聽晨會(huì)。要是我有翅膀，我定要上天去關(guān)掉太陽的開關(guān)。
如果時(shí)間是一碗湯，那我們的生活就是調(diào)料，調(diào)著我們的生活：五彩繽紛！
我的小學(xué)生活作文字 我的小學(xué)生活作文字篇五
畢業(yè)季到來，回想我的小學(xué)生活，感覺特別有趣。
一年級(jí)時(shí)，我懵懂地走進(jìn)了教室，還不知事的我被一個(gè)高大的女老師攔住了。這個(gè)女老師特別漂亮，和藹可親地摸著我的頭說：“你就是馨怡吧?！蔽耶?dāng)時(shí)整個(gè)人都愣住了，她怎么會(huì)知道我的名字，誰告訴她的呀！后來知道，這個(gè)老師是張老師，我吞吞吐吐地念出了這三個(gè)字：“張——老——師——”
時(shí)光匆匆，歲月漫長(zhǎng)。三年級(jí)，我們班換了一個(gè)新老師——黃老師。黃老師特別溫柔、親切，一點(diǎn)也沒給我們留下壞的印象。他的字非常工整，像一個(gè)個(gè)小士兵似的立在黑板上。寫小字的時(shí)候，我急于模仿他寫字，可越寫越難看。把小字本給黃老師檢查時(shí)，黃老師皺起了眉頭?？墒撬]有兇我，而是一筆一畫給我做了分析，教我這個(gè)字要如何寫。
黃老師陪著我們度過了三四年級(jí)。五年級(jí)時(shí)，我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟了。我最難忘的，還是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)繩比賽。我們每天辛辛苦苦訓(xùn)練，早去晚回，就想換來一個(gè)大大的勝利。比賽當(dāng)天，我們使出了全部的力氣也沒有贏得勝利。但友誼第一，比賽第二，我們只好一個(gè)個(gè)強(qiáng)顏歡笑。
到了六年級(jí)，我們班來了一個(gè)新同學(xué)——魏卓林。她一來我就像變了個(gè)人似的。從三、四、五年級(jí)的孤單寂寞，轉(zhuǎn)變到了每天眉開眼笑，像一點(diǎn)都不知道生氣似的。回想到這里，感覺這六年很容易就過去了。
小學(xué)六年，我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)快要成熟的大女孩。這生活，該是多么有趣?。≈档梦矣肋h(yuǎn)懷念。