如果讓我再從頭準備一次GRE：
1. 首先要背單詞。背得單詞越多越好越全越好。我用的是紅寶書，雖然一直以老和單詞多余著稱，但是那種可以把自己當字典用的感覺還是很爽的。背得要踏實，之前老杜表示要過個四五十遍才行。我用的是17天(楊鵬那個)背單詞，原理其實也就是利用記憶曲線來過單詞好多遍，不過背到任務(wù)最重的時候真的很惡心。我用了很多手段，包括聯(lián)想法、無限過法，十七天法等。聯(lián)想法和十七天法結(jié)合起來應(yīng)該會比較好。所謂聯(lián)想法就是紅寶書序里面說的，使用一切手段把單詞的基本長相、意思和已知的任何信息聯(lián)系起來，比如生活經(jīng)歷、看過的故事、讓你想到的情節(jié)，甚至自己的方言或者你知道的方言詞匯，等等。然后結(jié)合十七天。需要說明的是，十七天并不是用一遍就萬事大吉的，作為一個記憶力MS正在減退的人，我斷續(xù)用了四次十七天(指前十七天——十七天本身的總周期是四十多天，但后面只是復(fù)習)，不過并未連續(xù)使用。如果連續(xù)使用，可能效果會更好，當然也可能會直接崩潰。背的時候要小心把所有的義項都背到，還可以把每個詞的每個義項都參照詞性造句(自己YY一下就好，沒必要寫下來，不然工作量太大)。紅寶書這種類似于字典的書(指基本沒有例句和用法的)背完之后，如果你還有余力，可以背要你命3000(有例句和用法)和黑寶書(用來背重點)，這兩本我背得不多，但是風評很好。背單詞的時間，參照四次“十七天”的量，兩個月左右管夠了。
2. 然后用楊鵬那個“GRE閱讀長難句”，習慣一下GRE閱讀句子的長度、結(jié)構(gòu)風格等。
3. 當單詞基本全部搞定之后(如果用紅寶書，背完之后在做題中最多就是零星出現(xiàn)一些沒見過的詞，但基本不會影響使用)，開始研究閱讀填空和寫作。
(1)GRE的填空在過了單詞關(guān)之后，基本就是填詞游戲。游戲規(guī)則可以通過老杜和陳圣元的填空講解來熟悉，其實就是找對應(yīng)關(guān)系，一道題里面空白位置的內(nèi)容是可以通過本題之內(nèi)的內(nèi)容推導出來的。需要注意的是，陳圣元填空是老G(也可能他出了新書我沒看到?)，有許多新的題型沒涉及到，不過原理還是不變的。在熟悉游戲規(guī)則之后，用新東方出的那個綠皮書的填空來練習，那個題型是的。
(2)閱讀的話，我推薦新東方綠皮書。使用方法書的序里面已經(jīng)說過了，按考試時間做二至四個單元，然后反復(fù)做幾次，一直到了解其所有出題規(guī)則為止。我的閱讀不怎樣，尤其是長文章實在不會把握時間，心理素質(zhì)也不過關(guān)，還沒改掉回視的毛病，看到句子太長就不由自主地回頭讀。閱讀的問題在于，復(fù)習時要吃透舊內(nèi)容再開始新內(nèi)容。我先聽老師的意見用了老G的閱讀材料，它的長度和題型設(shè)置都跟新G不一樣，看完這些再看新東方的綠皮書(其中的內(nèi)容其實都是改編自老G的)就處于一個很尷尬的境地：一篇文章只要看了開頭，就知道大致內(nèi)容。這樣在考試時碰到全新的題，就會有點吃虧。看許多前輩的經(jīng)驗，復(fù)習閱讀重要的是了解其出題規(guī)律，并學會略讀，這個我一直都沒學會，所以我考得不怎樣。
(3)寫作：
關(guān)于argument: 需要三個材料：1. argument題庫謬誤統(tǒng)計。2.argument 終極提綱。3.新老題號對照表。材料1把所有argument題庫進行了統(tǒng)計，然后分類成20多類，并且給每一類都寫了一個大致的模板。把材料1中的每一類模板(也就是那二十幾段話)都寫出漢語翻譯，然后開始漢譯英。譯完之后把自己的譯文與原文對照，然后把讓你在翻譯過程中用錯或者曾經(jīng)很糾結(jié)的地方的原文用不同的標記標出來。這樣翻譯幾遍之后，你會發(fā)現(xiàn)你的寫作語言“上道”了很多。
這項工作之后，你開始看終極提綱。終極提綱把老G的argument幾乎每一道題都分析出了數(shù)個漏洞，并且進行了分類。你參照“新老題號對照表”，把終極提綱的每道題的每個漏洞參照謬誤統(tǒng)計中的分類寫一下。寫不了幾道題，你就搞定argument了。
關(guān)于issue：這個是我做得不太好的。如果讓我重新準備一次，我會：1. 找一本范文，把其中我不會的語言用法總結(jié)出來，比如在舉例時這些范文分別用了些什么表達，在表示轉(zhuǎn)折時分別用了些什么表達，etc. 然后盡量在作文中使用;此外比較有用的方法就是漢譯英，之前新東方的寫作老師讓我們把題庫漢譯英，順便可以熟悉題庫，但我覺得這個太少了。如果能找到有漢語翻譯的材料是的。如果沒有而你又夠勤快的話，就把范文漢譯英吧。2. 在langlib里面的作文題庫里(如果你買了服務(wù)的話，如果沒買服務(wù)就自己找issue的所有題庫)給所有題歸類，用你自己的體系。之前參加新東方時的寫作老師曾經(jīng)把題庫分成六類，并且說每一類都有數(shù)個萬能理由和萬能例子?？赡苁俏姨浚罱K也沒能使用成功這一分類體系。后來在langlib里按照題材把題目細分成了六十多類，不過都很具體，很多只是在Instruction方面不太一樣。3. 每類都隨便找一篇做頭腦風暴，并且寫提綱。4. 寫作文，盡量用上之前自己總結(jié)出的語言。有人說總結(jié)出模板之后就會爆發(fā)了，但是我一直都沒總結(jié)出來，個人覺得模板可操作性不強，畢竟還要面對雷同問題。如果說langlib作文的開頭(背景 觀點)—主體(理由 論據(jù))—結(jié)尾(讓步 結(jié)尾)也算是模板的話，似乎也太寬泛了。我個人喜歡用的格式如下：
開頭：問句把題目復(fù)述一下——觀點——I concede that...——理由——In sum,...但是這個應(yīng)該也算不上模板吧。
關(guān)于數(shù)學：作為中國人，數(shù)學一直不算大問題。但是，至少要在考前做上幾個單元的練習，并且熟悉一下單詞。沒啥好說的，隨便就可以拿滿分了。
此外最重要的經(jīng)驗教訓是：做任務(wù)要專心，要有恒心，戰(zhàn)線不能拉得太長。我的教訓主要在于既想考托福又想考GRE，兩者同時兼顧，最后用的時間一點也不比專心一項的少，效果還不好。還有在復(fù)習過程中，既想做這個又想做那個，最后一項也沒堅持下來，結(jié)果同樣不好。還有就是戰(zhàn)線不要拉得太長，我到后期時基本已經(jīng)沒有力氣復(fù)習了。大家盡量一戰(zhàn)兩戰(zhàn)成功吧。
1. 首先要背單詞。背得單詞越多越好越全越好。我用的是紅寶書，雖然一直以老和單詞多余著稱，但是那種可以把自己當字典用的感覺還是很爽的。背得要踏實，之前老杜表示要過個四五十遍才行。我用的是17天(楊鵬那個)背單詞，原理其實也就是利用記憶曲線來過單詞好多遍，不過背到任務(wù)最重的時候真的很惡心。我用了很多手段，包括聯(lián)想法、無限過法，十七天法等。聯(lián)想法和十七天法結(jié)合起來應(yīng)該會比較好。所謂聯(lián)想法就是紅寶書序里面說的，使用一切手段把單詞的基本長相、意思和已知的任何信息聯(lián)系起來，比如生活經(jīng)歷、看過的故事、讓你想到的情節(jié)，甚至自己的方言或者你知道的方言詞匯，等等。然后結(jié)合十七天。需要說明的是，十七天并不是用一遍就萬事大吉的，作為一個記憶力MS正在減退的人，我斷續(xù)用了四次十七天(指前十七天——十七天本身的總周期是四十多天，但后面只是復(fù)習)，不過并未連續(xù)使用。如果連續(xù)使用，可能效果會更好，當然也可能會直接崩潰。背的時候要小心把所有的義項都背到，還可以把每個詞的每個義項都參照詞性造句(自己YY一下就好，沒必要寫下來，不然工作量太大)。紅寶書這種類似于字典的書(指基本沒有例句和用法的)背完之后，如果你還有余力，可以背要你命3000(有例句和用法)和黑寶書(用來背重點)，這兩本我背得不多，但是風評很好。背單詞的時間，參照四次“十七天”的量，兩個月左右管夠了。
2. 然后用楊鵬那個“GRE閱讀長難句”，習慣一下GRE閱讀句子的長度、結(jié)構(gòu)風格等。
3. 當單詞基本全部搞定之后(如果用紅寶書，背完之后在做題中最多就是零星出現(xiàn)一些沒見過的詞，但基本不會影響使用)，開始研究閱讀填空和寫作。
(1)GRE的填空在過了單詞關(guān)之后，基本就是填詞游戲。游戲規(guī)則可以通過老杜和陳圣元的填空講解來熟悉，其實就是找對應(yīng)關(guān)系，一道題里面空白位置的內(nèi)容是可以通過本題之內(nèi)的內(nèi)容推導出來的。需要注意的是，陳圣元填空是老G(也可能他出了新書我沒看到?)，有許多新的題型沒涉及到，不過原理還是不變的。在熟悉游戲規(guī)則之后，用新東方出的那個綠皮書的填空來練習，那個題型是的。
(2)閱讀的話，我推薦新東方綠皮書。使用方法書的序里面已經(jīng)說過了，按考試時間做二至四個單元，然后反復(fù)做幾次，一直到了解其所有出題規(guī)則為止。我的閱讀不怎樣，尤其是長文章實在不會把握時間，心理素質(zhì)也不過關(guān)，還沒改掉回視的毛病，看到句子太長就不由自主地回頭讀。閱讀的問題在于，復(fù)習時要吃透舊內(nèi)容再開始新內(nèi)容。我先聽老師的意見用了老G的閱讀材料，它的長度和題型設(shè)置都跟新G不一樣，看完這些再看新東方的綠皮書(其中的內(nèi)容其實都是改編自老G的)就處于一個很尷尬的境地：一篇文章只要看了開頭，就知道大致內(nèi)容。這樣在考試時碰到全新的題，就會有點吃虧。看許多前輩的經(jīng)驗，復(fù)習閱讀重要的是了解其出題規(guī)律，并學會略讀，這個我一直都沒學會，所以我考得不怎樣。
(3)寫作：
關(guān)于argument: 需要三個材料：1. argument題庫謬誤統(tǒng)計。2.argument 終極提綱。3.新老題號對照表。材料1把所有argument題庫進行了統(tǒng)計，然后分類成20多類，并且給每一類都寫了一個大致的模板。把材料1中的每一類模板(也就是那二十幾段話)都寫出漢語翻譯，然后開始漢譯英。譯完之后把自己的譯文與原文對照，然后把讓你在翻譯過程中用錯或者曾經(jīng)很糾結(jié)的地方的原文用不同的標記標出來。這樣翻譯幾遍之后，你會發(fā)現(xiàn)你的寫作語言“上道”了很多。
這項工作之后，你開始看終極提綱。終極提綱把老G的argument幾乎每一道題都分析出了數(shù)個漏洞，并且進行了分類。你參照“新老題號對照表”，把終極提綱的每道題的每個漏洞參照謬誤統(tǒng)計中的分類寫一下。寫不了幾道題，你就搞定argument了。
關(guān)于issue：這個是我做得不太好的。如果讓我重新準備一次，我會：1. 找一本范文，把其中我不會的語言用法總結(jié)出來，比如在舉例時這些范文分別用了些什么表達，在表示轉(zhuǎn)折時分別用了些什么表達，etc. 然后盡量在作文中使用;此外比較有用的方法就是漢譯英，之前新東方的寫作老師讓我們把題庫漢譯英，順便可以熟悉題庫，但我覺得這個太少了。如果能找到有漢語翻譯的材料是的。如果沒有而你又夠勤快的話，就把范文漢譯英吧。2. 在langlib里面的作文題庫里(如果你買了服務(wù)的話，如果沒買服務(wù)就自己找issue的所有題庫)給所有題歸類，用你自己的體系。之前參加新東方時的寫作老師曾經(jīng)把題庫分成六類，并且說每一類都有數(shù)個萬能理由和萬能例子?？赡苁俏姨浚罱K也沒能使用成功這一分類體系。后來在langlib里按照題材把題目細分成了六十多類，不過都很具體，很多只是在Instruction方面不太一樣。3. 每類都隨便找一篇做頭腦風暴，并且寫提綱。4. 寫作文，盡量用上之前自己總結(jié)出的語言。有人說總結(jié)出模板之后就會爆發(fā)了，但是我一直都沒總結(jié)出來，個人覺得模板可操作性不強，畢竟還要面對雷同問題。如果說langlib作文的開頭(背景 觀點)—主體(理由 論據(jù))—結(jié)尾(讓步 結(jié)尾)也算是模板的話，似乎也太寬泛了。我個人喜歡用的格式如下：
開頭：問句把題目復(fù)述一下——觀點——I concede that...——理由——In sum,...但是這個應(yīng)該也算不上模板吧。
關(guān)于數(shù)學：作為中國人，數(shù)學一直不算大問題。但是，至少要在考前做上幾個單元的練習，并且熟悉一下單詞。沒啥好說的，隨便就可以拿滿分了。
此外最重要的經(jīng)驗教訓是：做任務(wù)要專心，要有恒心，戰(zhàn)線不能拉得太長。我的教訓主要在于既想考托福又想考GRE，兩者同時兼顧，最后用的時間一點也不比專心一項的少，效果還不好。還有在復(fù)習過程中，既想做這個又想做那個，最后一項也沒堅持下來，結(jié)果同樣不好。還有就是戰(zhàn)線不要拉得太長，我到后期時基本已經(jīng)沒有力氣復(fù)習了。大家盡量一戰(zhàn)兩戰(zhàn)成功吧。