對(duì)癥下藥
東漢末年，有一個(gè)杰出的醫(yī)學(xué)家叫華佗，他的醫(yī)術(shù)非常高明。有兩個(gè)病人，一個(gè)叫李延，一個(gè)叫倪尋，都得了頭痛發(fā)熱病，找過(guò)很多醫(yī)生也沒(méi)治好，于是來(lái)找華佗。華佗經(jīng)過(guò)細(xì)心診斷，給他們各開(kāi)了一個(gè)藥方。給李延開(kāi)的藥方是發(fā)散藥，給倪尋開(kāi)的藥方是瀉藥。他們倆一看，心里就嘀咕起來(lái)：都是一樣的病，怎么用藥完全不同呀?便問(wèn)華佗這是什么道理。
華佗說(shuō)：“吃藥要看具體情況，你們癥狀相同，可是得病的原因卻不同。倪尋的病是從內(nèi)部傷食引起的，李延卻是從外部受寒造成的。病因不同，當(dāng)然用藥就不能相同了。”
兩人聽(tīng)了，便放心服藥，病果然很快好了。由這個(gè)故事產(chǎn)生了成語(yǔ)“對(duì)癥下藥”?！鞍Y”指病癥。現(xiàn)在這成語(yǔ)的用法廣泛得多。不光形容治病，凡是針對(duì)具體情況，具體問(wèn)題，采取恰當(dāng)措施和方法的，都可以用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)比喻。相近的成語(yǔ)還有“有的放矢”?！暗摹笔前凶?“矢”是箭。意思是要有目標(biāo)地射箭。“對(duì)癥下藥”強(qiáng)調(diào)的是要根據(jù)客觀情況采取有效方法;“有的放矢”強(qiáng)調(diào)的是辦事要有目的性、針對(duì)性。
華佗拜師
是我國(guó)歷著名的神醫(yī)，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，一生中醫(yī)治病人無(wú)數(shù)，據(jù)說(shuō)有讓人起死回生的本領(lǐng)。
華佗從小便喜好醫(yī)學(xué)，喜歡翻看各種醫(yī)藥書(shū)籍，經(jīng)常向大人們提許多連他們也弄不明白的醫(yī)學(xué)問(wèn)題。
東漢末年，七歲的華佗聽(tīng)說(shuō)一位姓蔡的醫(yī)師醫(yī)術(shù)十分高明，于是在征得父母的同意后，決定出門(mén)去拜蔡醫(yī)生為師。
來(lái)到蔡醫(yī)師家中，行過(guò)見(jiàn)面禮后，華佗就規(guī)規(guī)矩矩地坐在那里靜聽(tīng)醫(yī)師的吩咐。
由于蔡醫(yī)師醫(yī)術(shù)高明，前來(lái)拜師的人很多，蔡醫(yī)師覺(jué)得應(yīng)該收那些智力高、有悟性的孩子為徒，于是在招收之前，決定先考考他們。
他把華佗叫到面前，指著家門(mén)口的一棵桑樹(shù)，提了一個(gè)問(wèn)題。
“你瞧，這棵桑樹(shù)枝條上的葉子，人夠不著，怎么才能采下桑葉來(lái)?” “用梯子唄!”小華佗脫口而出。
“可我家沒(méi)梯子?！?“那我就爬上去采?！?“也不能爬，你就站在地上不動(dòng)，但是必須想辦法將枝頭上的葉子采下來(lái)。” 華佗站在那里略加沉思，突然一拍腦門(mén)，喊了一聲：“有了”，便去找了根長(zhǎng)繩子，用繩子系上一塊小石頭，然后來(lái)到桑樹(shù)底下，使勁用力往那的枝條上拋。
繩子掛住了枝頭，華佗稍一用力，最上面的枝頭就垂下來(lái)了，華佗一伸手就把桑葉采了下來(lái)。
蔡醫(yī)生始終站在一旁觀看，這時(shí)高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“很好，很好!” 蔡醫(yī)師和華佗正要轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，突然身后傳來(lái)小孩子們高聲的吵鬧聲。
兩人回頭一看，原來(lái)庭院那邊有兩只山羊在斗架，斗得難解難分，幾個(gè)孩子使勁在拉，可是怎么也拉不開(kāi)。
蔡醫(yī)生于是對(duì)華佗說(shuō)：“你去想想辦法，叫那兩只山羊不要再斗了。” 華佗并沒(méi)有直接走向山羊，而是又回到桑樹(shù)底下，在下面轉(zhuǎn)了一圈，然后拔了一把鮮嫩嫩、綠油油的野草。
只見(jiàn)華佗來(lái)到山羊面前，嘴里叫著“咩——咩——咩——”，同時(shí)把手中的草送到它們的嘴前。
這時(shí)，山羊斗累了，肚子也餓了，見(jiàn)了綠油油的鮮草，自然是馬上停止了戰(zhàn)斗，扭過(guò)頭來(lái)吃華佗手中的鮮草。
小華佗順勢(shì)撫摸著山羊的頭，面帶著勝利的微笑望著站在庭院門(mén)口的蔡醫(yī)師。
小伙伴們立即對(duì)眼前這個(gè)陌生的同齡人佩服不已，紛紛鼓掌叫好。
站在遠(yuǎn)處的蔡醫(yī)師連連點(diǎn)頭，口中喃喃地說(shuō)道：“孺子可教，孺子可教?！?小華佗憑借自己的聰明機(jī)智征服了蔡醫(yī)師，使他欣然同意收自己為弟子。
勤奮好學(xué)的華佗在蔡醫(yī)師的點(diǎn)撥下，醫(yī)術(shù)突飛猛進(jìn)，最終成為一代名醫(yī)。
親愛(ài)的寶寶，我們一起來(lái)猜謎語(yǔ)吧： 個(gè)兒不算大，幫著人看家，身子用鐵打，辮子門(mén)上掛。
(打一用具)【謎底：鎖】 兄弟幾個(gè)人，各進(jìn)一道門(mén)，哪個(gè)進(jìn)錯(cuò)了，看了笑死人。
(打一物)【謎底：扣子】 身細(xì)頭尖鼻子大，一根線(xiàn)兒拴住它，幫助媽媽縫衣裳，幫助姐姐來(lái)繡花。
中華醫(yī)神
華佗(141～208)，安徽省毫縣人，東漢外科醫(yī)生。他首創(chuàng)了“麻沸散”，是我國(guó)歷第一個(gè)使用麻醉技術(shù)進(jìn)行手術(shù)的醫(yī)生，成為我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家中杰出的代表人物。
華佗7歲死了父親，哥哥被抓去充軍，一去不返，音信全無(wú)。家庭十分貧困，只有小華佗和母親相依為命。
華佗從小愛(ài)好讀書(shū)，富有鉆研精神，對(duì)醫(yī)學(xué)饒有興趣。在母親的教育下，小華佗立志不圖官位，愿為良醫(yī)，以救民濟(jì)世為本。
后來(lái)，母親得了一種奇怪的病，忽冷忽熱，周身疼痛，皮肉腫脹。華佗請(qǐng)來(lái)很有名氣的大夫治病，也不見(jiàn)成效。母親病故前對(duì)華佗說(shuō)：“孩子，記住你的父母都是被這種古怪的病折磨死的。我希望你早日學(xué)成醫(yī)術(shù)，好讓百姓少受疾病之苦!”
母親的去世激發(fā)了華佗發(fā)憤學(xué)醫(yī)、普濟(jì)眾生的決心。他來(lái)到城里，要拜父親的生前好友蔡醫(yī)生為師學(xué)醫(yī)。蔡醫(yī)生開(kāi)始不想收華佗為徒，可是一想，華佗父親生前是自己的老朋友，朋友一死，轉(zhuǎn)眼不認(rèn)人，也太不講情義了。
所以，他想考考華佗，如果他是一塊做醫(yī)生的料，就收;不行，就不收。
蔡醫(yī)生主意已定。他見(jiàn)幾位徒弟正在院子里采桑葉，而處枝條上的桑葉夠不著，便向華佗說(shuō)：“一你能設(shè)法把的桑葉采下來(lái)嗎?”華佗說(shuō)：“能?！彼腥巳×烁K子，拴上塊小石子，只一拋，繩子拋過(guò)枝條，樹(shù)枝被壓下來(lái)，桑葉就采到了。蔡醫(yī)生又看見(jiàn)兩只山羊在斗架，眼都斗紅了，誰(shuí)也拉個(gè)開(kāi)，就說(shuō)：“華佗，你能把這兩只山羊拉開(kāi)嗎?”華佗又說(shuō)：“能?！?BR> 只見(jiàn)他拔來(lái)兩把鮮草，放在羊的旁邊，斗架的羊早就斗餓了，一見(jiàn)鮮草，忙著搶草吃，自然散開(kāi)不斗了。
蔡醫(yī)生見(jiàn)華佗如此聰明，就收他為徒。后來(lái)華佗跟隨師父刻苦鉆研，注重實(shí)踐，終于成為被人擁戴的一代名醫(yī)。
華佗根據(jù)醫(yī)道，自編了一套“五禽戲”體操，教人用來(lái)鍛煉身體。不少人練了很有效果。華佗一位表弟長(zhǎng)期做“五禽戲”體操，年老時(shí)，耳聰目明，牙齒堅(jiān)固，為同齡人所羨慕。
畢佗一生剛直不阿，不求虛名。有一次，華佗替曹操治好了偏頭痛病，深得曹操賞識(shí)。曹操要他留在曹府，給他優(yōu)厚的報(bào)酬。華佗在曹府做了一段時(shí)間的侍醫(yī)，但他身在曹府，卻心在民間，總想為老百姓多解除疾病之苦。
有一次，華佗借故妻子有病，回家探望?；丶液螅辉冈偃ゲ芨?。曹操知道后，以欺騙的罪名把華佗殺了。曹操成了有罪之人，而華佗一直被后人傳頌。
東漢末年，有一個(gè)杰出的醫(yī)學(xué)家叫華佗，他的醫(yī)術(shù)非常高明。有兩個(gè)病人，一個(gè)叫李延，一個(gè)叫倪尋，都得了頭痛發(fā)熱病，找過(guò)很多醫(yī)生也沒(méi)治好，于是來(lái)找華佗。華佗經(jīng)過(guò)細(xì)心診斷，給他們各開(kāi)了一個(gè)藥方。給李延開(kāi)的藥方是發(fā)散藥，給倪尋開(kāi)的藥方是瀉藥。他們倆一看，心里就嘀咕起來(lái)：都是一樣的病，怎么用藥完全不同呀?便問(wèn)華佗這是什么道理。
華佗說(shuō)：“吃藥要看具體情況，你們癥狀相同，可是得病的原因卻不同。倪尋的病是從內(nèi)部傷食引起的，李延卻是從外部受寒造成的。病因不同，當(dāng)然用藥就不能相同了。”
兩人聽(tīng)了，便放心服藥，病果然很快好了。由這個(gè)故事產(chǎn)生了成語(yǔ)“對(duì)癥下藥”?！鞍Y”指病癥。現(xiàn)在這成語(yǔ)的用法廣泛得多。不光形容治病，凡是針對(duì)具體情況，具體問(wèn)題，采取恰當(dāng)措施和方法的，都可以用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)比喻。相近的成語(yǔ)還有“有的放矢”?！暗摹笔前凶?“矢”是箭。意思是要有目標(biāo)地射箭。“對(duì)癥下藥”強(qiáng)調(diào)的是要根據(jù)客觀情況采取有效方法;“有的放矢”強(qiáng)調(diào)的是辦事要有目的性、針對(duì)性。
華佗拜師
是我國(guó)歷著名的神醫(yī)，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，一生中醫(yī)治病人無(wú)數(shù)，據(jù)說(shuō)有讓人起死回生的本領(lǐng)。
華佗從小便喜好醫(yī)學(xué)，喜歡翻看各種醫(yī)藥書(shū)籍，經(jīng)常向大人們提許多連他們也弄不明白的醫(yī)學(xué)問(wèn)題。
東漢末年，七歲的華佗聽(tīng)說(shuō)一位姓蔡的醫(yī)師醫(yī)術(shù)十分高明，于是在征得父母的同意后，決定出門(mén)去拜蔡醫(yī)生為師。
來(lái)到蔡醫(yī)師家中，行過(guò)見(jiàn)面禮后，華佗就規(guī)規(guī)矩矩地坐在那里靜聽(tīng)醫(yī)師的吩咐。
由于蔡醫(yī)師醫(yī)術(shù)高明，前來(lái)拜師的人很多，蔡醫(yī)師覺(jué)得應(yīng)該收那些智力高、有悟性的孩子為徒，于是在招收之前，決定先考考他們。
他把華佗叫到面前，指著家門(mén)口的一棵桑樹(shù)，提了一個(gè)問(wèn)題。
“你瞧，這棵桑樹(shù)枝條上的葉子，人夠不著，怎么才能采下桑葉來(lái)?” “用梯子唄!”小華佗脫口而出。
“可我家沒(méi)梯子?！?“那我就爬上去采?！?“也不能爬，你就站在地上不動(dòng)，但是必須想辦法將枝頭上的葉子采下來(lái)。” 華佗站在那里略加沉思，突然一拍腦門(mén)，喊了一聲：“有了”，便去找了根長(zhǎng)繩子，用繩子系上一塊小石頭，然后來(lái)到桑樹(shù)底下，使勁用力往那的枝條上拋。
繩子掛住了枝頭，華佗稍一用力，最上面的枝頭就垂下來(lái)了，華佗一伸手就把桑葉采了下來(lái)。
蔡醫(yī)生始終站在一旁觀看，這時(shí)高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“很好，很好!” 蔡醫(yī)師和華佗正要轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，突然身后傳來(lái)小孩子們高聲的吵鬧聲。
兩人回頭一看，原來(lái)庭院那邊有兩只山羊在斗架，斗得難解難分，幾個(gè)孩子使勁在拉，可是怎么也拉不開(kāi)。
蔡醫(yī)生于是對(duì)華佗說(shuō)：“你去想想辦法，叫那兩只山羊不要再斗了。” 華佗并沒(méi)有直接走向山羊，而是又回到桑樹(shù)底下，在下面轉(zhuǎn)了一圈，然后拔了一把鮮嫩嫩、綠油油的野草。
只見(jiàn)華佗來(lái)到山羊面前，嘴里叫著“咩——咩——咩——”，同時(shí)把手中的草送到它們的嘴前。
這時(shí)，山羊斗累了，肚子也餓了，見(jiàn)了綠油油的鮮草，自然是馬上停止了戰(zhàn)斗，扭過(guò)頭來(lái)吃華佗手中的鮮草。
小華佗順勢(shì)撫摸著山羊的頭，面帶著勝利的微笑望著站在庭院門(mén)口的蔡醫(yī)師。
小伙伴們立即對(duì)眼前這個(gè)陌生的同齡人佩服不已，紛紛鼓掌叫好。
站在遠(yuǎn)處的蔡醫(yī)師連連點(diǎn)頭，口中喃喃地說(shuō)道：“孺子可教，孺子可教?！?小華佗憑借自己的聰明機(jī)智征服了蔡醫(yī)師，使他欣然同意收自己為弟子。
勤奮好學(xué)的華佗在蔡醫(yī)師的點(diǎn)撥下，醫(yī)術(shù)突飛猛進(jìn)，最終成為一代名醫(yī)。
親愛(ài)的寶寶，我們一起來(lái)猜謎語(yǔ)吧： 個(gè)兒不算大，幫著人看家，身子用鐵打，辮子門(mén)上掛。
(打一用具)【謎底：鎖】 兄弟幾個(gè)人，各進(jìn)一道門(mén)，哪個(gè)進(jìn)錯(cuò)了，看了笑死人。
(打一物)【謎底：扣子】 身細(xì)頭尖鼻子大，一根線(xiàn)兒拴住它，幫助媽媽縫衣裳，幫助姐姐來(lái)繡花。
中華醫(yī)神
華佗(141～208)，安徽省毫縣人，東漢外科醫(yī)生。他首創(chuàng)了“麻沸散”，是我國(guó)歷第一個(gè)使用麻醉技術(shù)進(jìn)行手術(shù)的醫(yī)生，成為我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家中杰出的代表人物。
華佗7歲死了父親，哥哥被抓去充軍，一去不返，音信全無(wú)。家庭十分貧困，只有小華佗和母親相依為命。
華佗從小愛(ài)好讀書(shū)，富有鉆研精神，對(duì)醫(yī)學(xué)饒有興趣。在母親的教育下，小華佗立志不圖官位，愿為良醫(yī)，以救民濟(jì)世為本。
后來(lái)，母親得了一種奇怪的病，忽冷忽熱，周身疼痛，皮肉腫脹。華佗請(qǐng)來(lái)很有名氣的大夫治病，也不見(jiàn)成效。母親病故前對(duì)華佗說(shuō)：“孩子，記住你的父母都是被這種古怪的病折磨死的。我希望你早日學(xué)成醫(yī)術(shù)，好讓百姓少受疾病之苦!”
母親的去世激發(fā)了華佗發(fā)憤學(xué)醫(yī)、普濟(jì)眾生的決心。他來(lái)到城里，要拜父親的生前好友蔡醫(yī)生為師學(xué)醫(yī)。蔡醫(yī)生開(kāi)始不想收華佗為徒，可是一想，華佗父親生前是自己的老朋友，朋友一死，轉(zhuǎn)眼不認(rèn)人，也太不講情義了。
所以，他想考考華佗，如果他是一塊做醫(yī)生的料，就收;不行，就不收。
蔡醫(yī)生主意已定。他見(jiàn)幾位徒弟正在院子里采桑葉，而處枝條上的桑葉夠不著，便向華佗說(shuō)：“一你能設(shè)法把的桑葉采下來(lái)嗎?”華佗說(shuō)：“能?！彼腥巳×烁K子，拴上塊小石子，只一拋，繩子拋過(guò)枝條，樹(shù)枝被壓下來(lái)，桑葉就采到了。蔡醫(yī)生又看見(jiàn)兩只山羊在斗架，眼都斗紅了，誰(shuí)也拉個(gè)開(kāi)，就說(shuō)：“華佗，你能把這兩只山羊拉開(kāi)嗎?”華佗又說(shuō)：“能?！?BR> 只見(jiàn)他拔來(lái)兩把鮮草，放在羊的旁邊，斗架的羊早就斗餓了，一見(jiàn)鮮草，忙著搶草吃，自然散開(kāi)不斗了。
蔡醫(yī)生見(jiàn)華佗如此聰明，就收他為徒。后來(lái)華佗跟隨師父刻苦鉆研，注重實(shí)踐，終于成為被人擁戴的一代名醫(yī)。
華佗根據(jù)醫(yī)道，自編了一套“五禽戲”體操，教人用來(lái)鍛煉身體。不少人練了很有效果。華佗一位表弟長(zhǎng)期做“五禽戲”體操，年老時(shí)，耳聰目明，牙齒堅(jiān)固，為同齡人所羨慕。
畢佗一生剛直不阿，不求虛名。有一次，華佗替曹操治好了偏頭痛病，深得曹操賞識(shí)。曹操要他留在曹府，給他優(yōu)厚的報(bào)酬。華佗在曹府做了一段時(shí)間的侍醫(yī)，但他身在曹府，卻心在民間，總想為老百姓多解除疾病之苦。
有一次，華佗借故妻子有病，回家探望?；丶液螅辉冈偃ゲ芨?。曹操知道后，以欺騙的罪名把華佗殺了。曹操成了有罪之人，而華佗一直被后人傳頌。