五年級語文上冊期末測試卷(蘇教版)

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一、看拼音寫詞語。7分
    fàn wéi zhuī dào ké sòu jiǎn pǔ  zāo tà
    (   ) ( ) (   ) ( ) ( )
    jīn piāo dài wǔ yì wèi shēn cháng
    (        ) ( )
    二、選擇正確的注音或字填入括號里。3分
    1、露馬腳(  )【lù lòu】  宿營( ) 【sù xiǔ】
    2、( )嶺 ( )馬 ( )俏 ( )工【駿 竣 俊 峻】
    三、把下列詞語補充完整,并選擇自己喜歡的兩個詞造句。8分
    ( )然大悟 ( )圇吞棗 雪中送( ) 波光( )( )
    斬釘( )鐵 手(  )腳亂 流( )忘返 名( )其實
    _____________________________________________________
    __________________________ _____________ _______
    四、選擇題。5分
    1、下列詞語搭配不正確的是( )。
    ①改善生活?、诟牧纪寥?③改變方向 ④改進錯誤
    2、關于“熬過這二十天不容易??!”中的“熬”查字典說法正確的是( )
    ①部首:攵;音序:A;意思:把食物等放在鍋里煮成糊狀。
    ②部首:?;音序:a;意思:久煮。
    ③部首:灬;音序:A;意思:忍受。
    ④部首:攵;音序:a;意思:忍受。
    3、下面的“川”有一項與其他三項意義不同,請選出來。( ?。?BR>    ①川流不息  ②高山大川  ③一馬平川  ④百川歸海
    4、“我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,有十七米長?!边@句話采用的主要說明方法是( )。
    ①打比方  ②作比較  ③列數(shù)字  ④舉例子
    5、“桃仙溪( )水真清啊,清( )可以看見溪底( )沙石和小魚。”在括號中依次應填入( )。
    ①地、得、的 ②的、地、得 ③的、得、的 ④地、的、得
    五、按要求改寫句子。8分(4+2+2)
    1、茉莉花很香。
    改成感嘆句:
    改成夸張句:__________________________ ____________
    2、您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?
    改成陳述句:_________________________________________
    3、月把它那清冽的光輝從山頂上一直瀉到江面,就像一道道瀑布,凌空飛降;又像一匹匹素錦,從山上掛起。
    仿寫:
    六、語言積累。10分(3+3+4)
    1、把句子補充完整,并寫出自己積累的類似的一個句子。
    ⑴寧為玉碎,______________
    ⑵___________________,害于國者惡之。
    ___________________________________ ______ __________________
    2、選一句詩或一句名言作為自己的座右銘,并簡要說明理由。
    座右銘:_____________ _ _ ______________________  _
    理由:_______ ____________ _ _______________  _
    3、根據(jù)提供的情景填空。
    春節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),每當這一節(jié)日來臨,家家戶戶都貼上對聯(lián)。新年里,我為我家精心挑選了一幅對聯(lián),它是“ , ?!贝汗?jié)期間,我們有登門拜年的的習俗。這里我要祝長輩們 !祝老師 !祝同學們 ?。織l橫線填寫一個恰當?shù)乃淖衷~語。)
    七、口語交際。在我們的家鄉(xiāng)有許多優(yōu)美的風景、名勝、名優(yōu)特產(chǎn)。
    請你選擇其中一項,以小小導游員的身份向游人介紹。(3分)
    八、按課文內容填空,并按要求作答。14.5分(2+4.5+6+2)
    1、有時候太陽躲進(  ?。?。陽光透過(   )直射到水面上,很難(  ?。┏瞿睦锸撬睦锸翘?,只看見一片 (  ?。┑牧凉狻?BR>    2、事物之間的相互聯(lián)系是非常( )的,咱們必須不怕( ),研究它們,掌握它們的( )。
    請寫出3種復雜聯(lián)系:
    3、我能默寫《暮江吟》, 瞧:
    _________ _____________,____ __________________。
    ________ ______________,_______ _______________。
    我還知道作者是: 朝的 ;作者在這首詩中抒發(fā)
    的感情。
    4、本學期,我從課文中認識了許多人物,有__________的閏土,有_________的五壯士,有____________的劉伯承,有____________的雨來……
    九、閱讀短文,回答問題。11.5分
    我愛露珠
    我喜歡露珠,我贊美它。
    夏日的清晨,我來到野外散步,在萬道霞光中  一個美妙的  嶄新的世界便呈現(xiàn)在我眼前  看  那無邊的綠葉上  閃動著無數(shù)顆晶瑩的露珠  一顆  兩顆  十顆  百顆  像夜空璀璨的繁星  像碧波上撒滿了寶石  又像千百萬閃光的眼睛。啊!露珠,這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。
    露珠身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;當黎明到來的時候,它又早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風雷閃電以炫耀它的威力,更不像冰雹那樣對一切冷酷無情,它把短暫的一生,獻給了樹木、莊稼……而對它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師,伏在桌邊燈下夜以繼日地工作,把全部心血滴滴灑在我們的心田……
    我愛露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它,露珠精神將永遠在我心頭閃動。
    1、給第2自然段加上標點符號。(3.5分)
    2、寫出下列詞語的近義詞、反義詞。(4分)
    近義詞( ) 近義詞( )
    反義詞( )    反義詞( )
    3、讀畫橫線的句子,再說說你的理解。(2分)
    4、結合短文回答,什么是“露珠精神”?(2分)
    _______________________________________________________
    十、作文。30分
    (以下兩道作文題目,任選一題完成,字數(shù)在500以上。)
    1、都是____惹的禍
    2、我學會了