青島版小學五年級上冊科學《我們的身體》教學反思

1、整堂課以學生的自主探究為主，調(diào)動了學生的探究興趣，首先給學生一個展示的機會，結合親身體驗說出自己的所知、所見和所想，通過猜想、觀察、比較和整理來自自己身體的信息資料，系統(tǒng)地了解了人體的內(nèi)部器官。
    2、利用課件、模型、圖片等直觀形象的教學手段展示人體內(nèi)部器官，充分尊重學生的生活經(jīng)驗和探究水平，為學生提供了充分的有結構的探究材料。
    3、值得改進之處是要盡量減少重復學生的答案和在教學過程中瑣碎的提問。因為是對人體的初步認識，要把節(jié)省的時間留給他們?nèi)プ灾靼才?，或許會有更多的收益。