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答案高中生作文篇一
這是一場數(shù)學(xué)測試，我被一道難題擋住了前進的道路。這是一道選擇題，以前也遇到過這樣的題型，當(dāng)時我以為以后可能不會考，便忽略了。沒料到想法趕不上變化，老師偏偏就考了這題。我絞盡腦汁，挖心搜膽，在草稿紙上一遍又一遍的推算，卻得不出結(jié)論。我心里越發(fā)感到了不安，選擇題的分值很高，拋去最后那道拓展題，試卷上所剩分?jǐn)?shù)也就八十有余了?？墒遣还芪以趺慈パ菟?，都沒有和選項中相一致的字母。
無奈之中，我看向了同桌，試卷的前面一頁她已經(jīng)做完了。這剩余的時間她正全力的求證著最后那道證命題。也許是我的目光驚擾到了她，她偏頭向我看來，見我正停留在那道選擇題上，她皺眉片刻，還是撕下一張便利貼寫下了答案悄悄扔給我。答案就在眼前，伸手就可以拿到，就能得到四分，我的成績就可以攀升一個臺階。可是如果打開了，雖獲得了答案，但仍是沒有學(xué)會這相應(yīng)的方法。
我看向四周，同學(xué)們都在埋頭思考著難題，老師也坐在講臺上認(rèn)真的端詳著試卷。窗外的陽光依舊懶洋洋的，隔壁班上完體育課的同學(xué)們的喧鬧聲打破了教室的沉寂。我終究沒有抵御住高分和老師贊許的誘惑，伸手拿過便利貼，毫不猶豫地在試卷上寫上了答案——“c”。這個“c”仿佛不管我認(rèn)真的再怎樣寫，都無法寫出它原有的端正，又好似即使我把試卷反過來，它照樣可以穿透試卷讓我感到羞愧。時間一分一秒的流逝，大多數(shù)的同學(xué)都緊張起來，而只有我臉上泛起了紅暈，不知是陽光照在了我的臉上，還是……
從他人那里竊取的正確答案，就像是一粒不光明的種子，埋在我的心靈深處。今天，在這明媚陽光的照耀下，我勢要把它連根拔起，徹底泯滅。
狠心擦掉那個沒有寫端正的“c”，因為我知道了——獲取答案的過程遠比答案本身更有價值。憑借自己的實力獲取正確的答案，是我的奮斗目標(biāo)，她將激勵著我以后端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)。
答案高中生作文篇二
我的外公，已到了致事之年，卻仍不肯答應(yīng)與我們在城市中同住，執(zhí)拗的呆在那不太便捷發(fā)達的鄉(xiāng)村中。
有人說，他是一個怪人，不懂得享福。但，這真的是答案嗎？
外公他一頭灰白的頭發(fā)，像土地一樣棕紅色的臉，由于長年日曬而出現(xiàn)老年斑，在他那溝壑縱橫的臉上似一個又一個的小土坡。小時候的營養(yǎng)不良與成年后的長期勞作，讓他落下了腰疾。外公一輩子，沒少受苦，一個貧苦農(nóng)民唯一的樂趣就是坐下，坐在門欄邊，吹著點兒不知從哪里飄來的微風(fēng)，然后慢悠悠的點上一支煙，望著遠處平靜的稻田，手中的煙飄出一縷輕柔的白霧。按理說，他應(yīng)該喜xxx市里享清福的日子。
終于，他的身體已經(jīng)被勞累與吸煙帶來的疾病壓倒了。他無法暢快的呼吸，也無法像往日那樣在農(nóng)田中穿梭自如，只能在床上哎哎嘆氣。我們把他接到城中的醫(yī)院。那么多年來，他大概是第一次真正被子女照顧，第一次見到所謂的高樓大廈，第一次吃上精致的點心。
但，我卻未從他的臉上找到驚喜和喜悅，只有那凝重、迷茫顯露在外，像一個尋家無果的孩童。
“你喜xxx里嗎？”我湊到他面前，輕聲問。換來的答案只有一聲苦澀的哀嘆。他沒有和我多說一句話，只是不顧父母的勸阻，匆匆拿了藥，回到了鄉(xiāng)下。
外公不喜xxx市，那他喜歡鄉(xiāng)下的答案又是什么呢？
一年后，我們過年回鄉(xiāng)下探望外公，腳下的土地卻已是那么陌生。與外公住在一起的日子里，他的話漸漸多了，不那么沉默寡言了。房后的菜園子被打理的井井有條。
菜園子里，我坐在外公身邊，也學(xué)著他那樣，望著遠處的稻田，然后說：“外公，你……是比較喜歡這里吧?！?BR> “嗯?！彼c點頭，輕咳了一聲，收回目光，盯著腳下的那株小草?！澳銒寢屝r候啊，這兒的一棵楊樹……”外公搖搖身體，輕咳了兩聲，吐出了往事，說著，他忽然間苦澀地一搖頭，抿了抿干裂的嘴唇?！俺抢锶税?，已經(jīng)不明白土地咯，那些花花綠綠的城里玩意兒沒啥味道，我也不曉得要去怎么用哇……”
我一驚，瞥見不遠處飛馳而過的摩托車，呼一聲，沒了影子。不知怎的，我忽然記起了女媧摶土造人的故事，人是歸屬于土地的，我想?？晌覀儏s在忙碌中離土地越來越遠，少了那一份微風(fēng)拂土而過時帶來的清香。城里的生活沒有那鄉(xiāng)村土地中所埋藏的純真。這，是答案……
我低下頭，一株小草闖入我的眼簾，腳下的土，他們?nèi)绱吮愫妗?BR> 答案高中生作文篇三
二月的寒帶來與三的暖，燈火己闌珊，只因給予我的舞蹈的那份答案而璀璨。
從小就被父母去練習(xí)舞蹈，可是課程過于枯燥、那被譽為民族的藝術(shù)在我眼中只是俗氣父母見我不愿，初中前使停下了課程，此從，再無痕跡，曾不知舍去的，才是最懷念的。
上了初中后，或許是學(xué)業(yè)匆忙起來，讓我想起了那秀靈的舞姿，成許是見到收慶與其它大型舞臺的刺激，才真正想起那被我拋棄以及的舞鞋和久未去過的舞房，又似想要拾起沙看里的時光一樣，重新給舞蹈一份答案。
再回到舞房的那一刻是懷著一種熟悉又陌生的感覺，端色的舞服紅色的舞鞋，無不引誘我的心。心里更像是被一城陳酒灌晰，無法用言語指出，這樣的感覺在腦海中上起伏著。為了彌補過去的錯失，因此，重新懷著一份心態(tài)來面對。
輕扶舞桿，雖是長久不練，可每個動作發(fā)都清聽記得，一壓身體的下向腳失靠近以有伸真，身與腳的親密如同柳絮與柳技一樣，鉆心的酸楚感似是在狹小的空內(nèi)，給人種壓柳與窗息感；一踢，從腳尖點地劃落地作出一道優(yōu)美的孤線似雨落白橋般流般顯暢；一提，腰背挺直，脖頸伸長，舞蹈的動作就要像天鵝長頸般優(yōu)美；一轉(zhuǎn)，似江南女子的綱緞裙邊，紙邊傘角，中國舞最講究一個柔字，有柔的感覺才會有小美，小美才會休現(xiàn)出中國舞的大美之部。一身，如廷風(fēng)拂樹，燦爛若星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”，曼妙時如同“微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛”。與用心，才能給舞蹈一份重新的答案。
終于，得到了老師的認(rèn)可，舞蹈“梅花三弄。”
粉色花瓣，成色花樹景面似一片朝云低飛。直到燈光直射。音樂響起，貼著古前的綿長小調(diào)如流水船輕盈的腳步滑動，似蜻蜓點水殷輕狀。透器出中國大美之韻時，我知道，我終于給予了舞蹈一份完美的答案。
此刻，年少的無知到如今才懂得：中國舞是最富有情感，它是中華上下五平年中不同朝代濾出的精華，這才能被停于今月，而我們學(xué)習(xí)它，是團行動在表明我們一直在傳承中華文明。
周圍呼出的白霧繚統(tǒng)，燈火朦朧互遠我給予我蹈一份酒意的答案。
答案高中生作文篇四
“人生如逆旅，我亦是行人?！蔽疫€要說的是人生就是從年輪中心開始直到生命的終結(jié)，兀兀窮年，讓生命的花唯美綻放。那一次，我找到了人生的答案。
那棵從小陪伴我的梧桐樹在我的視野中倒了。在倒地的一瞬間，它似乎在向我招手，我坐在椅子上，心情低沉。媽媽說：“別難過了，咱們要搬家，這棵樹是要賣的?！蔽要氉栽谕ピ褐姓局?，夏日的風(fēng)將塵土與落葉吹得滿天飛，爺爺走過來望著樹樁說：“好好的樹就這樣砍了，再也不能在這樹下乘涼了?！?BR> 腦海猶如星辰點亮了宇宙，那些舊時光畫面像放映機般倒映著。夏天，我坐在樹蔭下乘涼，手里吃著老冰棍，“此樂何極”??！有一天甚至還在樹下發(fā)現(xiàn)了兒時最讓人動心的蟬。最后，蟬是放了還是扔了，也記不清楚了。但記憶中，最傻的事是與它比高，這棵樹是我出生那年種下的。記事以來，就在上面刻這刻那，看著漸漸長高的梧桐樹，覺得心里很踏實。如今它沒了，心里空落落的。
我走到樹樁旁，撫摸那一圈圈年輪。閉上眼睛，那春天的梧桐花正在漫天飛舞，不論寒冬還是酷暑它都一如既往地生長著，直到長成參天大樹，而我，也從一個孩童變成少年。這一切似乎太快，快得連梧桐樹的最后一面也沒見著。
幾天后，我來到這里閑逛，才發(fā)現(xiàn)一抹綠意生生地出現(xiàn)在我眼前，那綠色毛茸茸的，摸起來特別柔軟?！袄吓笥眩镁貌灰?！”我沖著這綠意笑了起來，我撫摸著年輪，才知道，它是經(jīng)過了涅槃才得以重生。正如困境中的行者經(jīng)歷山重水復(fù)，終見柳暗花明。好一句“政入萬山圍子里，一山放過一山攔”，人生哪怕再有不如意的事情，也會有一天笑著說出來。
一輪輪轉(zhuǎn)過，一年年過去，在記憶中，我與梧桐樹一同面對風(fēng)雨，彼此以生命中最耀眼的姿態(tài)相對，人生或許就是如此。這一刻，心中的愁緒已消散，望著剛發(fā)芽的梧桐樹，沒有了“梧桐更兼細雨”的悲涼，有的是“亭亭山上松”的欣慰。梧桐樹讓我讀懂生命的答案：不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。
感謝你，老朋友，教會我人生的答案。它會像血液一樣流淌在我的心間，給我鼓勵和信念。
答案高中生作文篇五
每個人都會死，但不是每個人都真正活過。
——題記
高三，一段艱苦的日子。在這段艱苦的日子里，我不敢自詡為輕松。在周圍的一切都被“高考”這個明亮而刺眼的字眼所淹沒的時候，我也不得不放下手中的一切，只身投入那無邊的學(xué)海之中。
機械地忙碌著，忽然便覺人生就像是一座孤島，反向，轉(zhuǎn)圈，重復(fù)。
為了高考，我踐踏掉了自己的一切愛好與想法，任隨本應(yīng)屬于我的一切枯萎凋零。
麻木地，我問自己，我的精神該棲居何處呢？
慌亂中，我尋找著答案，可是，無果而終。
偶然間，瞥見了這句話：每個人都會死，但不是每個人都真正活過。
我不禁問自己：我真正地活過嗎？
慌亂中，我尋找著答案。
有人說：天這東西是專門讓人擔(dān)心會不會塌掉的；地這東西是專門讓人擔(dān)心會不會裂開，會不會巖漿噴發(fā)的；時間這東西是專門讓人覺得對不起自己，對不起社會，對不起全宇宙的。而高考這東西——是專門檢驗我們會不會瘋掉的。
讀完這段話，我不禁冷笑，高考強壓之下，我會瘋掉嗎？
慌亂中，我尋找著答案。
每天在兩點一線中穿行，平淡而無味地生活著，雖也忙碌，緊張，但卻覺得充實而又不充實。
從前的一切美好似乎都已破碎，在“高考”面目猙獰的諂笑之下，漸漸地，我手足無措。
于是，不知緣何，我又想起了那句話：每個人都會死，但不是每個人都真正活過。
的確，生命只有一次，沒有人有理由為了嘆惋錯過了花開時的艷麗，而又再次錯過花落時的余香。
朱自清說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！蓖瑯樱乙矝]有必要為了被高考踐踏掉的一切愛好想法，為了暫時枯萎凋零的本該屬于我的一切而放棄自己曾經(jīng)追逐的夢想，因為這些暫時失去的一切，一定會有再來的時候?；蛟S，就在我踏平高考這道坎的時候。
換個角度想想，其實高考或許也能在我們的精心雕琢下，由木變舟，或許，這是現(xiàn)實，或許這舟也能載我駛向遠方。
此時的我想說，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，不管身后襲來的狂風(fēng)冷雨，只為找到遠方的精神家園。
答案高中生作文篇六
愛，是上帝賜予人類特有的情感。然而，愛究竟是什么呢？帶著問題，我和你一同來尋找答案。
“媽媽，我考了一百分??！”“真的嗎？寶貝兒，你太棒了！”瞧！原本只是孩子一個人的快樂，可是他拿出來和媽媽一起分享，結(jié)果快樂變成兩份兒了。這是“分享”。
有個小孩，他病了，躺在醫(yī)院里，每天等待他的都是永無休止的吃藥打針做檢查，身心俱疲的他，對生命已經(jīng)失去希望?？墒牵蝗挥幸惶?，來了一位新護士，她的笑容像天使一樣，她了解到小孩兒的不快樂，于是她每天都抽空來陪他，跟他講故事，做游戲，哄他開心，和他一起度過了最難熬的日子，于是，笑容又重新回到了小孩兒的臉上，他的病也開始有了轉(zhuǎn)機。這是“分擔(dān)”。
答案一：愛，是分享，是分擔(dān)。
他原本生活得很幸福，優(yōu)裕的家境，和睦的家庭，生活無憂無慮，一切美好得讓人嫉妒。然而因為爸爸生意場上的一次失敗，他的一切在一夜之間成為了泡沫，他什么都沒有了。看著一夜白頭的父親，他突然的，長大了，于是年幼的他毅然的走上了替父還債的道路。他是一個藝人，是一顆備受矚目的明星，可是沉重的債務(wù)壓得他幾乎喘不過氣來，但他那不服輸、不退讓的個性不容許他放棄，他每天都努力地工作，拼命地賺錢，不允許自己有絲毫懈怠，終于，在14年后，他還完了一切債務(wù)。有人問他為什么要這么傻，他坦然地笑著說：“我是爸爸的兒子，爸爸的債務(wù)當(dāng)然由我還了，父債子償，天經(jīng)地義嘛。”多么輕松的話語，他把這14年的艱辛看成了理所應(yīng)當(dāng)。這是“承擔(dān)”。
答案二：愛，是承擔(dān)。
在汶川地震之時，這么一條短信溫暖著我們大家：再大的困難除以十三億，就都會微不足道；再小的愛乘以十三億，也會匯成愛的海洋。只要我們?nèi)巳硕几冻瞿敲匆稽c點，我們就可以戰(zhàn)勝一切。這是“付出”。
答案三：愛，是付出。
只要每個人撒下一顆愛的種子，你就會收獲整片溫暖的森林。愛，是可以連接的，每個人在被愛的同時，向他人付出一點愛，那么，有一天，我們將會收獲整個世界。這是“收獲”。
答案四：愛，是收獲。
答案還有好多好多。愛是理解，是寬容，是力量……
答案高中生作文篇一
這是一場數(shù)學(xué)測試，我被一道難題擋住了前進的道路。這是一道選擇題，以前也遇到過這樣的題型，當(dāng)時我以為以后可能不會考，便忽略了。沒料到想法趕不上變化，老師偏偏就考了這題。我絞盡腦汁，挖心搜膽，在草稿紙上一遍又一遍的推算，卻得不出結(jié)論。我心里越發(fā)感到了不安，選擇題的分值很高，拋去最后那道拓展題，試卷上所剩分?jǐn)?shù)也就八十有余了?？墒遣还芪以趺慈パ菟?，都沒有和選項中相一致的字母。
無奈之中，我看向了同桌，試卷的前面一頁她已經(jīng)做完了。這剩余的時間她正全力的求證著最后那道證命題。也許是我的目光驚擾到了她，她偏頭向我看來，見我正停留在那道選擇題上，她皺眉片刻，還是撕下一張便利貼寫下了答案悄悄扔給我。答案就在眼前，伸手就可以拿到，就能得到四分，我的成績就可以攀升一個臺階。可是如果打開了，雖獲得了答案，但仍是沒有學(xué)會這相應(yīng)的方法。
我看向四周，同學(xué)們都在埋頭思考著難題，老師也坐在講臺上認(rèn)真的端詳著試卷。窗外的陽光依舊懶洋洋的，隔壁班上完體育課的同學(xué)們的喧鬧聲打破了教室的沉寂。我終究沒有抵御住高分和老師贊許的誘惑，伸手拿過便利貼，毫不猶豫地在試卷上寫上了答案——“c”。這個“c”仿佛不管我認(rèn)真的再怎樣寫，都無法寫出它原有的端正，又好似即使我把試卷反過來，它照樣可以穿透試卷讓我感到羞愧。時間一分一秒的流逝，大多數(shù)的同學(xué)都緊張起來，而只有我臉上泛起了紅暈，不知是陽光照在了我的臉上，還是……
從他人那里竊取的正確答案，就像是一粒不光明的種子，埋在我的心靈深處。今天，在這明媚陽光的照耀下，我勢要把它連根拔起，徹底泯滅。
狠心擦掉那個沒有寫端正的“c”，因為我知道了——獲取答案的過程遠比答案本身更有價值。憑借自己的實力獲取正確的答案，是我的奮斗目標(biāo)，她將激勵著我以后端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)。
答案高中生作文篇二
我的外公，已到了致事之年，卻仍不肯答應(yīng)與我們在城市中同住，執(zhí)拗的呆在那不太便捷發(fā)達的鄉(xiāng)村中。
有人說，他是一個怪人，不懂得享福。但，這真的是答案嗎？
外公他一頭灰白的頭發(fā)，像土地一樣棕紅色的臉，由于長年日曬而出現(xiàn)老年斑，在他那溝壑縱橫的臉上似一個又一個的小土坡。小時候的營養(yǎng)不良與成年后的長期勞作，讓他落下了腰疾。外公一輩子，沒少受苦，一個貧苦農(nóng)民唯一的樂趣就是坐下，坐在門欄邊，吹著點兒不知從哪里飄來的微風(fēng)，然后慢悠悠的點上一支煙，望著遠處平靜的稻田，手中的煙飄出一縷輕柔的白霧。按理說，他應(yīng)該喜xxx市里享清福的日子。
終于，他的身體已經(jīng)被勞累與吸煙帶來的疾病壓倒了。他無法暢快的呼吸，也無法像往日那樣在農(nóng)田中穿梭自如，只能在床上哎哎嘆氣。我們把他接到城中的醫(yī)院。那么多年來，他大概是第一次真正被子女照顧，第一次見到所謂的高樓大廈，第一次吃上精致的點心。
但，我卻未從他的臉上找到驚喜和喜悅，只有那凝重、迷茫顯露在外，像一個尋家無果的孩童。
“你喜xxx里嗎？”我湊到他面前，輕聲問。換來的答案只有一聲苦澀的哀嘆。他沒有和我多說一句話，只是不顧父母的勸阻，匆匆拿了藥，回到了鄉(xiāng)下。
外公不喜xxx市，那他喜歡鄉(xiāng)下的答案又是什么呢？
一年后，我們過年回鄉(xiāng)下探望外公，腳下的土地卻已是那么陌生。與外公住在一起的日子里，他的話漸漸多了，不那么沉默寡言了。房后的菜園子被打理的井井有條。
菜園子里，我坐在外公身邊，也學(xué)著他那樣，望著遠處的稻田，然后說：“外公，你……是比較喜歡這里吧?！?BR> “嗯?！彼c點頭，輕咳了一聲，收回目光，盯著腳下的那株小草?！澳銒寢屝r候啊，這兒的一棵楊樹……”外公搖搖身體，輕咳了兩聲，吐出了往事，說著，他忽然間苦澀地一搖頭，抿了抿干裂的嘴唇?！俺抢锶税?，已經(jīng)不明白土地咯，那些花花綠綠的城里玩意兒沒啥味道，我也不曉得要去怎么用哇……”
我一驚，瞥見不遠處飛馳而過的摩托車，呼一聲，沒了影子。不知怎的，我忽然記起了女媧摶土造人的故事，人是歸屬于土地的，我想?？晌覀儏s在忙碌中離土地越來越遠，少了那一份微風(fēng)拂土而過時帶來的清香。城里的生活沒有那鄉(xiāng)村土地中所埋藏的純真。這，是答案……
我低下頭，一株小草闖入我的眼簾，腳下的土，他們?nèi)绱吮愫妗?BR> 答案高中生作文篇三
二月的寒帶來與三的暖，燈火己闌珊，只因給予我的舞蹈的那份答案而璀璨。
從小就被父母去練習(xí)舞蹈，可是課程過于枯燥、那被譽為民族的藝術(shù)在我眼中只是俗氣父母見我不愿，初中前使停下了課程，此從，再無痕跡，曾不知舍去的，才是最懷念的。
上了初中后，或許是學(xué)業(yè)匆忙起來，讓我想起了那秀靈的舞姿，成許是見到收慶與其它大型舞臺的刺激，才真正想起那被我拋棄以及的舞鞋和久未去過的舞房，又似想要拾起沙看里的時光一樣，重新給舞蹈一份答案。
再回到舞房的那一刻是懷著一種熟悉又陌生的感覺，端色的舞服紅色的舞鞋，無不引誘我的心。心里更像是被一城陳酒灌晰，無法用言語指出，這樣的感覺在腦海中上起伏著。為了彌補過去的錯失，因此，重新懷著一份心態(tài)來面對。
輕扶舞桿，雖是長久不練，可每個動作發(fā)都清聽記得，一壓身體的下向腳失靠近以有伸真，身與腳的親密如同柳絮與柳技一樣，鉆心的酸楚感似是在狹小的空內(nèi)，給人種壓柳與窗息感；一踢，從腳尖點地劃落地作出一道優(yōu)美的孤線似雨落白橋般流般顯暢；一提，腰背挺直，脖頸伸長，舞蹈的動作就要像天鵝長頸般優(yōu)美；一轉(zhuǎn)，似江南女子的綱緞裙邊，紙邊傘角，中國舞最講究一個柔字，有柔的感覺才會有小美，小美才會休現(xiàn)出中國舞的大美之部。一身，如廷風(fēng)拂樹，燦爛若星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”，曼妙時如同“微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛”。與用心，才能給舞蹈一份重新的答案。
終于，得到了老師的認(rèn)可，舞蹈“梅花三弄。”
粉色花瓣，成色花樹景面似一片朝云低飛。直到燈光直射。音樂響起，貼著古前的綿長小調(diào)如流水船輕盈的腳步滑動，似蜻蜓點水殷輕狀。透器出中國大美之韻時，我知道，我終于給予了舞蹈一份完美的答案。
此刻，年少的無知到如今才懂得：中國舞是最富有情感，它是中華上下五平年中不同朝代濾出的精華，這才能被停于今月，而我們學(xué)習(xí)它，是團行動在表明我們一直在傳承中華文明。
周圍呼出的白霧繚統(tǒng)，燈火朦朧互遠我給予我蹈一份酒意的答案。
答案高中生作文篇四
“人生如逆旅，我亦是行人?！蔽疫€要說的是人生就是從年輪中心開始直到生命的終結(jié)，兀兀窮年，讓生命的花唯美綻放。那一次，我找到了人生的答案。
那棵從小陪伴我的梧桐樹在我的視野中倒了。在倒地的一瞬間，它似乎在向我招手，我坐在椅子上，心情低沉。媽媽說：“別難過了，咱們要搬家，這棵樹是要賣的?！蔽要氉栽谕ピ褐姓局?，夏日的風(fēng)將塵土與落葉吹得滿天飛，爺爺走過來望著樹樁說：“好好的樹就這樣砍了，再也不能在這樹下乘涼了?！?BR> 腦海猶如星辰點亮了宇宙，那些舊時光畫面像放映機般倒映著。夏天，我坐在樹蔭下乘涼，手里吃著老冰棍，“此樂何極”??！有一天甚至還在樹下發(fā)現(xiàn)了兒時最讓人動心的蟬。最后，蟬是放了還是扔了，也記不清楚了。但記憶中，最傻的事是與它比高，這棵樹是我出生那年種下的。記事以來，就在上面刻這刻那，看著漸漸長高的梧桐樹，覺得心里很踏實。如今它沒了，心里空落落的。
我走到樹樁旁，撫摸那一圈圈年輪。閉上眼睛，那春天的梧桐花正在漫天飛舞，不論寒冬還是酷暑它都一如既往地生長著，直到長成參天大樹，而我，也從一個孩童變成少年。這一切似乎太快，快得連梧桐樹的最后一面也沒見著。
幾天后，我來到這里閑逛，才發(fā)現(xiàn)一抹綠意生生地出現(xiàn)在我眼前，那綠色毛茸茸的，摸起來特別柔軟?！袄吓笥眩镁貌灰?！”我沖著這綠意笑了起來，我撫摸著年輪，才知道，它是經(jīng)過了涅槃才得以重生。正如困境中的行者經(jīng)歷山重水復(fù)，終見柳暗花明。好一句“政入萬山圍子里，一山放過一山攔”，人生哪怕再有不如意的事情，也會有一天笑著說出來。
一輪輪轉(zhuǎn)過，一年年過去，在記憶中，我與梧桐樹一同面對風(fēng)雨，彼此以生命中最耀眼的姿態(tài)相對，人生或許就是如此。這一刻，心中的愁緒已消散，望著剛發(fā)芽的梧桐樹，沒有了“梧桐更兼細雨”的悲涼，有的是“亭亭山上松”的欣慰。梧桐樹讓我讀懂生命的答案：不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。
感謝你，老朋友，教會我人生的答案。它會像血液一樣流淌在我的心間，給我鼓勵和信念。
答案高中生作文篇五
每個人都會死，但不是每個人都真正活過。
——題記
高三，一段艱苦的日子。在這段艱苦的日子里，我不敢自詡為輕松。在周圍的一切都被“高考”這個明亮而刺眼的字眼所淹沒的時候，我也不得不放下手中的一切，只身投入那無邊的學(xué)海之中。
機械地忙碌著，忽然便覺人生就像是一座孤島，反向，轉(zhuǎn)圈，重復(fù)。
為了高考，我踐踏掉了自己的一切愛好與想法，任隨本應(yīng)屬于我的一切枯萎凋零。
麻木地，我問自己，我的精神該棲居何處呢？
慌亂中，我尋找著答案，可是，無果而終。
偶然間，瞥見了這句話：每個人都會死，但不是每個人都真正活過。
我不禁問自己：我真正地活過嗎？
慌亂中，我尋找著答案。
有人說：天這東西是專門讓人擔(dān)心會不會塌掉的；地這東西是專門讓人擔(dān)心會不會裂開，會不會巖漿噴發(fā)的；時間這東西是專門讓人覺得對不起自己，對不起社會，對不起全宇宙的。而高考這東西——是專門檢驗我們會不會瘋掉的。
讀完這段話，我不禁冷笑，高考強壓之下，我會瘋掉嗎？
慌亂中，我尋找著答案。
每天在兩點一線中穿行，平淡而無味地生活著，雖也忙碌，緊張，但卻覺得充實而又不充實。
從前的一切美好似乎都已破碎，在“高考”面目猙獰的諂笑之下，漸漸地，我手足無措。
于是，不知緣何，我又想起了那句話：每個人都會死，但不是每個人都真正活過。
的確，生命只有一次，沒有人有理由為了嘆惋錯過了花開時的艷麗，而又再次錯過花落時的余香。
朱自清說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！蓖瑯樱乙矝]有必要為了被高考踐踏掉的一切愛好想法，為了暫時枯萎凋零的本該屬于我的一切而放棄自己曾經(jīng)追逐的夢想，因為這些暫時失去的一切，一定會有再來的時候?；蛟S，就在我踏平高考這道坎的時候。
換個角度想想，其實高考或許也能在我們的精心雕琢下，由木變舟，或許，這是現(xiàn)實，或許這舟也能載我駛向遠方。
此時的我想說，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，不管身后襲來的狂風(fēng)冷雨，只為找到遠方的精神家園。
答案高中生作文篇六
愛，是上帝賜予人類特有的情感。然而，愛究竟是什么呢？帶著問題，我和你一同來尋找答案。
“媽媽，我考了一百分??！”“真的嗎？寶貝兒，你太棒了！”瞧！原本只是孩子一個人的快樂，可是他拿出來和媽媽一起分享，結(jié)果快樂變成兩份兒了。這是“分享”。
有個小孩，他病了，躺在醫(yī)院里，每天等待他的都是永無休止的吃藥打針做檢查，身心俱疲的他，對生命已經(jīng)失去希望?？墒牵蝗挥幸惶?，來了一位新護士，她的笑容像天使一樣，她了解到小孩兒的不快樂，于是她每天都抽空來陪他，跟他講故事，做游戲，哄他開心，和他一起度過了最難熬的日子，于是，笑容又重新回到了小孩兒的臉上，他的病也開始有了轉(zhuǎn)機。這是“分擔(dān)”。
答案一：愛，是分享，是分擔(dān)。
他原本生活得很幸福，優(yōu)裕的家境，和睦的家庭，生活無憂無慮，一切美好得讓人嫉妒。然而因為爸爸生意場上的一次失敗，他的一切在一夜之間成為了泡沫，他什么都沒有了。看著一夜白頭的父親，他突然的，長大了，于是年幼的他毅然的走上了替父還債的道路。他是一個藝人，是一顆備受矚目的明星，可是沉重的債務(wù)壓得他幾乎喘不過氣來，但他那不服輸、不退讓的個性不容許他放棄，他每天都努力地工作，拼命地賺錢，不允許自己有絲毫懈怠，終于，在14年后，他還完了一切債務(wù)。有人問他為什么要這么傻，他坦然地笑著說：“我是爸爸的兒子，爸爸的債務(wù)當(dāng)然由我還了，父債子償，天經(jīng)地義嘛。”多么輕松的話語，他把這14年的艱辛看成了理所應(yīng)當(dāng)。這是“承擔(dān)”。
答案二：愛，是承擔(dān)。
在汶川地震之時，這么一條短信溫暖著我們大家：再大的困難除以十三億，就都會微不足道；再小的愛乘以十三億，也會匯成愛的海洋。只要我們?nèi)巳硕几冻瞿敲匆稽c點，我們就可以戰(zhàn)勝一切。這是“付出”。
答案三：愛，是付出。
只要每個人撒下一顆愛的種子，你就會收獲整片溫暖的森林。愛，是可以連接的，每個人在被愛的同時，向他人付出一點愛，那么，有一天，我們將會收獲整個世界。這是“收獲”。
答案四：愛，是收獲。
答案還有好多好多。愛是理解，是寬容，是力量……