語文：滿分從150分變成了120分
解讀人：沈陽市第七中學(xué)初三備課組組長(zhǎng)陳新穎
考試說明依舊本著穩(wěn)中求變的原則，試題的易、中、難比例依舊為7：2：1。基礎(chǔ)與運(yùn)用部分的分值由25分變成了15分，閱讀理解部分的分值由65分變成了55分，作文分值按照比例由60分壓縮到50分。閱讀理解部分的微調(diào)為：把原積累與運(yùn)用部分中的古詩詞賞析題升格成了課內(nèi)外詩詞比較閱讀題，放在了閱讀理解部分中，作為一個(gè)獨(dú)立的課內(nèi)外比較閱讀題型出現(xiàn)?，F(xiàn)代文閱讀的考查，閱讀材料均源于課外，在分值上稍有壓縮；議論性文體與說明性文體都屬于考查范圍，但在試卷呈現(xiàn)形式上只出現(xiàn)其中一種，在題目的設(shè)置上稍有壓縮。
備考建議：作文忌盲目背成文
1.細(xì)化基礎(chǔ)，把握文本?；A(chǔ)知識(shí)的考查除了詞語運(yùn)用和句子運(yùn)用涉及到運(yùn)用能力外，其它題型均源自于文本的識(shí)記。我們可以在通覽課后字詞積累和書注常見字的基礎(chǔ)上，細(xì)化出常見字詞的易錯(cuò)點(diǎn)做成選擇題型。
2.分類寫作，精雕文字。在整套語文試卷中，寫作的分值比例和閱讀的分值比例是等重的。備考復(fù)習(xí)階段，時(shí)間緊問題多，要想在50分的范圍內(nèi)提高寫作分?jǐn)?shù)，寫作的練習(xí)就必須是高效化、條理化的?？梢园凑諒?fù)習(xí)時(shí)間，把作文按照內(nèi)容和四種考查題型：命題、半命題、話題和材料進(jìn)行作文分類，再分階段由淺入深地練習(xí)，循序漸進(jìn)。值得注意的是，個(gè)別學(xué)生盲目背成文或套用成文希望備戰(zhàn)中考，這是不可取的。
3.針對(duì)自身，有的放矢。在復(fù)習(xí)的后階段，要注意根據(jù)自己的情況有選擇性地做題，一套模擬訓(xùn)練題不必全做，自己擅長(zhǎng)的題型可以不做，而容易丟分的題型不僅要做，還要積累答題方法，必要時(shí)要另外找題做，直到不丟分為止。
數(shù)學(xué)：選擇題增加倆填空題減少倆
解讀人：光明中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)，教育碩士，遼寧省骨干教師、遼寧省優(yōu)秀教師、沈陽市數(shù)學(xué)李艷霞；沈陽七中數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)程敏；沈陽市南昌中學(xué)數(shù)學(xué)教師、沈陽市骨干教師劉玉杰
第一處改動(dòng)是：試卷分值由150分改為120分；第二處改動(dòng)是：試題結(jié)構(gòu)由原來的選擇題8道、填空題8道，改為選擇題10道填空題6道。選擇題由每題3分改為每題2分，填空題由每題4分改為每題3分。
備考建議：總結(jié)審題、計(jì)算、書寫過程的錯(cuò)誤
第一輪復(fù)習(xí)，要落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，形成知識(shí)體系，基礎(chǔ)核心內(nèi)容通過大量各類題型的訓(xùn)練舉一反三，真正理解各部分知識(shí)點(diǎn)，牢牢記住，切記不能基本知識(shí)模棱兩可，只是一味專研難題，基本問題做到非常熟練，達(dá)到解決基礎(chǔ)題又快又準(zhǔn)，同時(shí)注重解題的規(guī)范。
第二輪復(fù)習(xí)逐步提升能力，在聽課時(shí)多關(guān)注解法，理解思路的由來，為什么這樣做，如何抓住其核心，用心用腦，學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律，注重細(xì)節(jié)，思維嚴(yán)謹(jǐn)。
后，總結(jié)復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的審題、計(jì)算、書寫過程的錯(cuò)誤，提升應(yīng)考能力，通過模擬題的練習(xí)調(diào)控時(shí)間分配。
2016年參加中考的學(xué)生是沈陽市中考調(diào)整方案全面實(shí)施后的首批學(xué)生。中考語文、數(shù)學(xué)、外語三個(gè)主要科目分值進(jìn)行了較大調(diào)整，滿分從150分減少到120分。英語人機(jī)對(duì)話占20分，首次計(jì)入中考英語總分。雖然在初二年級(jí)結(jié)束時(shí)增加了計(jì)入中考成績(jī)的生物、地理科目考試，但歷史、政治學(xué)科減輕了負(fù)擔(dān)，調(diào)整為開卷考試。歷史、政治學(xué)科教師提醒，雖然變成了開卷考試，但考生決不能掉以輕心。
英語：人機(jī)對(duì)話20分首次計(jì)入總成績(jī)
解讀人：沈陽市南昌中學(xué)英語教研組長(zhǎng)劉瑞、沈陽市第43中學(xué)初三英語備課組長(zhǎng)鄂玉紅、沈陽市第126中學(xué)初三備課組組長(zhǎng)李英俊、沈陽市第134中學(xué)初三英語備課組組長(zhǎng)王瑩
英語學(xué)科筆試成績(jī)100分、聽力口語成績(jī)20分，考試時(shí)間分別為100分鐘和20分鐘，聽力口語測(cè)試提前進(jìn)行，考試形式為人機(jī)對(duì)話。筆試部分題型將短文填空題型中的選詞填空部分改為選擇短語填空，整合到閱讀與表達(dá)題型中刪掉詞性轉(zhuǎn)換填空部分。聽力口語試題中聽力部分12分，題型為短對(duì)話理解、長(zhǎng)對(duì)話理解、短文理解；口語部分8分，題型為跟讀與模仿和朗讀。今年由于中考和畢業(yè)考試一張卷子，教材內(nèi)容較多，大約占40%到50%。
備考建議：聽說訓(xùn)練要每天堅(jiān)持
注重聽說訓(xùn)練，要在平時(shí)每天教學(xué)中注重這方面的訓(xùn)練，爭(zhēng)取不扣分或少扣分。單詞熟練記憶后要明確詞性的轉(zhuǎn)換，詞的多種含義、詞的固定搭配，復(fù)習(xí)這些時(shí)不是單一枯燥地在記憶中完成，而是通過閱讀地道的語言材料欣賞語言魅力，體會(huì)詞的多樣性，提高英語表達(dá)水平。課外閱讀的提高應(yīng)該在老師指導(dǎo)下逐步深入，參考?xì)v年中考題的難度，準(zhǔn)確把握考試方向和尺度。在穩(wěn)步提高語篇閱讀能力的基礎(chǔ)上整體提高英語綜合能力。
思想品德：增加情景問答和實(shí)踐探究題
解讀人：沈陽市第43中學(xué)初三備課組組長(zhǎng)宋立霞、南昌中學(xué)政治組教研組長(zhǎng)李莉
首次以開卷形式來考查學(xué)生。為了體現(xiàn)開卷考試的特征，題型也做了相應(yīng)調(diào)整：客觀性試題只保留了單選題，取消了多選題；主觀性題型除了原有的材料分析題外，增加了情景問答題和實(shí)踐探究題。此外，國(guó)內(nèi)國(guó)際重大時(shí)事政治的時(shí)間調(diào)整為2015年9月1日-2016年5月31日。
備考建議：基本概念仍是重點(diǎn)
一、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，提高答題速度。避免走進(jìn)“開卷考試”、“能力立意”等理念帶來的誤區(qū)。“能力立意”不等于回避對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和原理的考查，特別是基本概念、基本觀點(diǎn)等仍是考查的重要內(nèi)容。
二、構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。開卷考可以讓學(xué)生帶課本進(jìn)考場(chǎng)，所以同學(xué)們認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)不用背，其實(shí)不然，為了能多角度、多層次地分析問題、回答問題，必須對(duì)知識(shí)點(diǎn)有深刻理解，并將知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系是基礎(chǔ)，對(duì)待知識(shí)要知其然然后才能知其所以然。
三、培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，把所學(xué)知識(shí)回歸到生活中。理論源于生活，也要回歸生活、服務(wù)生活。多關(guān)注時(shí)事、關(guān)心國(guó)家的方針路線政策，觀察生活、關(guān)注身邊事，這些都有可能成為中考的背景材料或試題載體。同時(shí)還要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去思考問題、分析問題、解決問題。
四、關(guān)注課堂，提高能力。課堂是我們獲得知識(shí)培養(yǎng)能力的重要陣地，一定不容忽視。其次，平時(shí)一定要注重培養(yǎng)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納綜合的能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、解決時(shí)政熱點(diǎn)問題的能力，審題能力等幾項(xiàng)基本能力。
歷史：題型分值比例基本沒變
解讀人：沈陽市第43中學(xué)歷史教研組長(zhǎng)和初三備課組長(zhǎng)孫立站、南昌中學(xué)初三歷史組備課組長(zhǎng)程超
考試范圍、題型、分值比例基本沒有變化，但由于考試形式改為開卷考試，試題將更加注重能力的考查，尤其是中國(guó)史部分。讀圖說史題、材料題會(huì)更加靈活，在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的組織、儲(chǔ)存、提取等能力的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的整體把握能力與綜合運(yùn)用能力。加強(qiáng)新課標(biāo)理念的滲透，要求學(xué)生用歷史發(fā)展的眼光科學(xué)看待歷史現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)文明和進(jìn)步性，適于解答開放性試題。文綜合考試時(shí)間延長(zhǎng)10分鐘，學(xué)生只允許帶書進(jìn)考場(chǎng)。
備考建議：摒棄“題海戰(zhàn)術(shù)”
1.把握正確指導(dǎo)方向。摒棄“題海戰(zhàn)術(shù)”，不以大量、繁雜的習(xí)題充斥內(nèi)容而耗費(fèi)考生寶貴的時(shí)間，而是以方法講解、指導(dǎo)為主的練習(xí)冊(cè)，好是做一些校內(nèi)老師推薦的練習(xí)冊(cè)。
2.找到佳的學(xué)習(xí)方法。用線索思考問題有助于答題，如把握歷史的脈絡(luò)、掌握史實(shí)演進(jìn)過程、理解記憶，更能應(yīng)用自如。材料題中都是以一個(gè)重大事件為核心，考查相關(guān)歷史知識(shí)，如知識(shí)線索明晰，就會(huì)“牽一點(diǎn)而引其它”。
3.提升高超應(yīng)試技巧。在后的復(fù)習(xí)階段對(duì)知識(shí)進(jìn)行綜合訓(xùn)練和考察，準(zhǔn)確地記憶和識(shí)別基本的歷史人物、歷史事件及其相關(guān)知識(shí)；注意了解書上的圖片、文獻(xiàn)資料，關(guān)注易忽視的知識(shí)點(diǎn)。
4.注意觀察能力培養(yǎng)，包括觀察能力和語言概括能力。讀圖說史是中考必考題型，在訓(xùn)練中注意觀察能力的培養(yǎng)和提煉有效歷史信息，得出相應(yīng)的結(jié)論。
生物地理初二結(jié)業(yè)時(shí)考計(jì)入總分
沈陽市從2015年開始，初二年級(jí)學(xué)生生物、地理學(xué)科正式列入學(xué)業(yè)考試科目，考試在當(dāng)年中考后一天進(jìn)行，成績(jī)計(jì)入該年級(jí)學(xué)生下一年的中考總成績(jī)。因此，2016年的中考說明中也有生物、地理兩科。
物理
分值為85分
更換了部分例題及樣題
解讀人：
沈陽七中物理組教研組長(zhǎng)孫莉
沈陽市第126中學(xué)物理備課組長(zhǎng)周爍
說明解讀：考試說明與去年相比基本無變化
今年的物理學(xué)科考試說明與去年相比，從考試性質(zhì)、命題原則、考試范圍、試卷題型及分值、試題難度與分配比例等方面基本沒有變化。只是更換了部分例題及樣題。
備考建議：加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系
中考命題重視考察基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，中考復(fù)習(xí)中應(yīng)以教材為主，認(rèn)真回顧知識(shí)要點(diǎn)，注重理解形成物理規(guī)律、概念的過程及所涉及的科學(xué)研究方法，同時(shí)注意知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。初中物理知識(shí)點(diǎn)繁雜，復(fù)習(xí)應(yīng)查缺補(bǔ)漏，通過總結(jié)之前做過的試卷進(jìn)行錯(cuò)題分析，形成積累，避免出現(xiàn)相同錯(cuò)誤，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生在答題和思考過程中的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
同時(shí)，要加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，注重綜合。注重應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題。實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)中關(guān)注研究方法。
化學(xué)
分值為65分
注重知識(shí)技能理解的應(yīng)用考查
解讀人：
沈陽七中化學(xué)教研組組長(zhǎng)陳春雨
沈陽市第126中學(xué)教師、區(qū)骨干教師張巍
沈陽市第134中學(xué)高級(jí)教師蔡蓉
說明解讀：試題題型比例會(huì)有調(diào)整
2016年中考化學(xué)主體內(nèi)容不會(huì)有太大的變化，但是在試題題型比例，考查知識(shí)的區(qū)分度上會(huì)有一些調(diào)整，會(huì)更注重知識(shí)技能，知識(shí)理解的應(yīng)用考查，對(duì)于靠題海戰(zhàn)術(shù)或是死記硬背的學(xué)習(xí)方式，很顯然是不能取得高分的。
備考建議：重視教材聯(lián)系生活
夯實(shí)基礎(chǔ)，重視教材，同時(shí)還要聯(lián)系生活。注重與生活、社會(huì)密切相關(guān)的化學(xué)問題，如環(huán)境保護(hù)、生活健康、化工生產(chǎn)、資源和能源等等，善于捕捉其中的化學(xué)知識(shí)信息。這些問題往往會(huì)成為試題的背景材料，但解決問題的方法卻是學(xué)生應(yīng)該掌握的基本知識(shí)。
解決問題。學(xué)習(xí)的過程不是為了學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)點(diǎn)，而是通過概括、比較、歸類、猜想、驗(yàn)證、運(yùn)用等途徑，將教材中相關(guān)的一些分散知識(shí)系統(tǒng)化，明確學(xué)習(xí)化學(xué)的學(xué)習(xí)思路和方法，提高化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。
生物
分值為50分
考試說明與去年基本相同
解讀人：
南昌中學(xué)生物備課組長(zhǎng)呂彤宇
沈陽市第126中學(xué)教師張玉梅
說明解讀：?jiǎn)芜x題約占總分40%
2015年沈陽把生物學(xué)科納入中考學(xué)科，在八年級(jí)結(jié)業(yè)時(shí)以閉卷、筆試的形式進(jìn)行。生物學(xué)科分值為50分。試卷第一部分為單選題，共20分，每題一分，約占總分的40%；第二部分為非選擇題，包括識(shí)圖題、連線題、分析說明題、科學(xué)探究題，共30分，約占總分的60%。試題易、中、難的比例為7:2:1。2016年的中考生物考試說明和2015年的基本相同。
備考建議：不要死鉆偏、難、怪題
1.立足教材,不要盲目地奮戰(zhàn)在題海中。
在復(fù)習(xí)階段，教材至少看兩遍，深入分析教材，理解教材中的基礎(chǔ)知識(shí)、50個(gè)重要概念。對(duì)于教材中的重點(diǎn)內(nèi)容要用彩色筆進(jìn)行分類標(biāo)記，方便記憶與復(fù)習(xí)。
2.注重訓(xùn)練運(yùn)用生物學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中問題的能力。
平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，不要死記書本知識(shí)，要善于嘗試用書本知識(shí)解釋在生活中遇到的生物學(xué)現(xiàn)象，在做題時(shí)，也要關(guān)注聯(lián)系生活實(shí)際的習(xí)題。
3.不要在偏、難、怪題上浪費(fèi)時(shí)間。
中考考查的主要是主干的、基礎(chǔ)的、核心的知識(shí)及基本實(shí)驗(yàn)技能和應(yīng)用能力，不是為了考查學(xué)生專業(yè)知識(shí)的廣度和深度，因此不要死鉆偏、難、怪題。
地理
分值為40分
增加“鞍部、陡崖”兩項(xiàng)內(nèi)容
解讀人：
沈陽七中八年級(jí)地理備課組長(zhǎng)丁睿
沈陽市第126中學(xué)地理組教研組長(zhǎng)田昕
說明解讀：滿分40分形式和范圍有微調(diào)
2016年考查內(nèi)容為三部分——15%地球與地圖(增加了“鞍部、陡崖”兩項(xiàng)內(nèi)容)、40%世界地理、45%中國(guó)地理。地理學(xué)科內(nèi)容范圍為七、八年級(jí)所學(xué)內(nèi)容，試卷滿分為40分，形式、難度、范圍與2015年相比沒有太大的變化，只做細(xì)微調(diào)整。
備考建議：關(guān)注生活實(shí)踐和熱點(diǎn)問題
地理不會(huì)有太偏太難的題，學(xué)生要關(guān)注平時(shí)的上課及課后復(fù)習(xí)。
1.第一學(xué)生要夯實(shí)基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才有進(jìn)一步提升的空間，才有靈活準(zhǔn)確分析較難問題的可能。2.地理非常關(guān)注地圖教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生地理思維。3.認(rèn)真審題，弄懂題意。4.關(guān)注生活中的與地理有關(guān)的新聞話題、生活實(shí)踐和熱點(diǎn)問題。5.學(xué)生要注意規(guī)范用字，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字，如果因?yàn)殄e(cuò)別字扣分就不值了。
考生復(fù)習(xí)過程可參考以下三個(gè)步驟：教材知識(shí)梳理——每章每節(jié)復(fù)習(xí)——綜合練習(xí)。