在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我最尊敬的人作文字篇一
姥姥做菜的手藝特別高。有一天早上起床，我沒(méi)有看見(jiàn)姥姥，媽媽說(shuō)：“你姥姥去市場(chǎng)上買(mǎi)菜去了?！币粫?huì)兒，姥姥回來(lái)高興地說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，中午我給你做橄欖排骨、魚(yú)香肉絲、蛋黃蝦?！蔽乙宦?tīng) 頓時(shí)兩眼放光，直到中午我迫不及待地等著姥姥做好飯，美美的飽餐一頓，姥姥做的飯真香??！
我2歲的時(shí)候，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，在北京的醫(yī)院做完手術(shù)后，姥姥媽媽一直陪伴我。姥姥每天給我燉鴿子湯、雞湯面，讓我的身體快快恢復(fù)健康。姥姥每天都在辦事處和醫(yī)院之間穿梭，多么辛苦。
姥姥做的衣服可漂亮了。姥姥的手非常巧，自己親手剪裁，親自用縫紉機(jī)做好。姥姥給我做的棉襖、睡衣、裙子，穿上既合身、又漂亮。每次我穿上姥姥給我做的衣服，姥姥都笑的那么甜，嘴里不停地 說(shuō)著：“我的孫女兒，真漂亮！”
姥姥經(jīng)常這樣說(shuō)：“我們世界上最美好的東西都是由于勞動(dòng)、由于聰明的手創(chuàng)造?！?BR> 姥姥我愛(ài)您！您所做的一切我會(huì)記在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。您是我最敬佩的人。
我最尊敬的人作文字篇二
他叫鮑錦鴻，是我們班的班長(zhǎng)，在校助人為樂(lè)，是老師的好幫手；在家勤勞務(wù)實(shí)，愛(ài)干家務(wù)，一個(gè)人也能燒出一大桌美味。
有次，輪到我掃教室地，等大家都排隊(duì)后，我再拿起掃把，認(rèn)真地掃起了地。
我掃著掃著，突然看見(jiàn)鮑錦鴻沒(méi)有走，在最后一排的桌子旁邊，似乎在張望什么東西。他到底要干什么，我倒要仔細(xì)看看，于是一邊掃地，一邊默默地觀察他的動(dòng)向。
?。∷皠?dòng)手”了，竟然伸出了那只“罪惡”的手！真該死，我真不知我以前是怎作文么“傻乎乎”地尊敬他，敬佩他的。
第二天，上學(xué)后，我在班上說(shuō)了此事。這時(shí)，一位同事站了起來(lái)，嚷道：“我少了兩元錢(qián)?！?BR> 這下事情鬧大了，傳到了班主任那兒去了，老師決定徹查此事，絕不讓這種壞人繼續(xù)作惡。
后情，事情被老師查清楚了，鮑錦鴻鉆在那里，是在修桌子抽屜，那位同學(xué)的抽屜已經(jīng)壞了好多天。而那個(gè)丟錢(qián)的同學(xué)，也在書(shū)本中意外地發(fā)現(xiàn)了兩元錢(qián)。
這下水落石出，原來(lái)我錯(cuò)怪了鮑錦鴻，他還是那個(gè)我最敬佩的人。
我最尊敬的人作文字篇三
早上，陽(yáng)光明媚。我和爸媽來(lái)到鄉(xiāng)下。
到了鄉(xiāng)下，我直奔表哥家。他是我最好的`伙伴，也是我最尊敬的人，學(xué)習(xí)用功，心地善良，即使看見(jiàn)貓掉進(jìn)坑里，他也不管臟不臟，立刻下去，把貓救上來(lái)。
表哥邀我爬山，山路陡，我們走得滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡。雖然如此，我們沒(méi)有放棄。我走在前面，他走在后面，突然之間，我的后背感覺(jué)有股巨大的力量，像是一個(gè)手掌拼命地一推作文，我的腳下一個(gè)趨趔，根本站不起，直接摔倒在地，和大地來(lái)了個(gè)親密接吻，一個(gè)狗啃泥，嘴巴里全是泥土。
我生氣地爬起來(lái)，臉氣得不是臉，整個(gè)都歪曲了，眼睛里露出憤怒的火花，朝著表哥大喊：“你干什么？”表哥沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我更生氣了，對(duì)他的尊敬值也變成了零。
再也沒(méi)有爬山的興趣，我們回了家，還向爸爸告了狀。后來(lái)，無(wú)意中，我聽(tīng)到表哥在跟爸爸說(shuō)悄悄話(huà)：“其實(shí)我沒(méi)有推表弟，只是他被一塊石頭絆了一下?！薄澳悄銥槭裁床唤忉??！薄拔遗卤淼芨鷼狻！?BR> 這話(huà)一入我耳，表哥在我心里立馬回到了偉大，我對(duì)他尊敬值變成了百分百。至此，他成了我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文字篇四
說(shuō)到我尊敬的人，我會(huì)馬上說(shuō)是我的語(yǔ)文老師——，微皺的臉，濃眉下嵌著一雙水汪汪的明眸，高高盤(pán)起的黑發(fā)，讓她第一眼看上去和藹可親。
每次放學(xué)回家，我都會(huì)走過(guò)老師的窗戶(hù)。天快黑了，老師還是會(huì)專(zhuān)心批改作業(yè)，時(shí)不時(shí)抱怨幾句。第二天，老師狠狠的罵了我們一頓，我才知道昨天老師在抱怨什么，唉！如果我們沒(méi)有粗心地做作業(yè)，老師為什么會(huì)生氣？
老師是“蠟燭”嗎？是的！不然為什么這么晚還專(zhuān)心批改我們的作業(yè)？
老師不僅是“蠟燭”，也是我們的“母親”。
記得有一次，班上一個(gè)同學(xué)，小明——，吃到肚子，上課的時(shí)候肚子一直疼。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)后，趕緊從錢(qián)包里拿出一瓶止痛油，給小明涂上。老師關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣？還疼嗎？要不要我通知你爸媽送你去醫(yī)院？”
小明舔了舔肚子，無(wú)力地回答：“還疼。很疼。”
“那你先在我辦公室等著，我通知你爸媽送你去醫(yī)院?！?BR> “謝謝老師！”
老師打電話(huà)后，繼續(xù)給我們上課，但每次都是在我們做筆記的時(shí)候跑到辦公室去看同學(xué)，直到他父母來(lái)學(xué)校接小明，老師才安下心來(lái)給我們上課。
老師是園丁嗎？是的！教師不僅是“園丁”，也是我們的“母親”。不然他們?cè)趺磿?huì)這么細(xì)心的照顧我們？
這就是那個(gè)讓我一見(jiàn)到他就尊敬的人。世界上有成千上萬(wàn)的老師，但在我心里，我的語(yǔ)文老師是最好的，也是最獨(dú)特的！老師，我尊重你：“你是最純潔的天使！”
我最尊敬的人作文字篇五
秋風(fēng)，吹落了樹(shù)上金黃的樹(shù)葉，它們紛紛如同蝶兒，在盡情的舞動(dòng)著，飛跑著……我喜歡和那蝶兒一般，追逐著飛舞的落葉，而他，我的舅舅，只是在一旁望著我，而又不時(shí)動(dòng)動(dòng)手里的活兒。
他不是一般的養(yǎng)樹(shù)，養(yǎng)花人，但是，他迷戀花的清香，喜歡樹(shù)兒那頑強(qiáng)的.生命力。
和他有一個(gè)記憶：就在那個(gè)秋天。
樹(shù)葉又黃了，落入了草的懷抱，舅舅又在干活了。我無(wú)知的拔掉那直直的樹(shù)枝，拿著它到舅舅那給他欣賞。
舅舅見(jiàn)了，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是拍拍我的頭，笑瞇瞇的說(shuō)：“孩子，你瞧，樹(shù)媽媽累了，瞧，她已經(jīng)睡著了，她的孩子都飛走了，去玩了，她多么的傷心，孤單呀！你拔她的樹(shù)枝，她會(huì)痛的，心也會(huì)痛的。明年，她還會(huì)再長(zhǎng)出美麗的樹(shù)枝，她是多么的頑強(qiáng)呀!在那樹(shù)枝上會(huì)開(kāi)出美麗的花，然后結(jié)果，那時(shí)，你再來(lái)嘗嘗鮮美的果子吧?！?BR> 我歡跳著，叫著，跑出院子。后來(lái)，我常常拿著日歷，不停的翻著，不?；孟氤怨訒r(shí)幸福的場(chǎng)景。
我長(zhǎng)大了，也已淡忘了那個(gè)秋天。那棵大樹(shù)的葉子又掉下來(lái)了，還是和那年秋天的一樣。
是啊，大樹(shù)是頑強(qiáng)的，有生命力的，這也不時(shí)在提醒我，做個(gè)頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、有生命力的孩子嗎？我思索著，跑向了那個(gè)永遠(yuǎn)美麗的院子和那個(gè)我尊敬的人――我的舅舅。
我最尊敬的人作文字篇六
我最尊敬的人是我的父親。父親瘦瘦高高的，是一位土生土長(zhǎng)的農(nóng)民。
爸爸小學(xué)文化，可他的人生閱歷卻是一本厚厚的書(shū)，總是讓我讀不完。
爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，家里挺窮的，那個(gè)時(shí)候國(guó)家還分成分，我們家是貧農(nóng)，可以說(shuō)是家徒四壁。
可爸爸總有一句話(huà)“我就是不服氣，我不可能一直窮”，爸爸的這句號(hào)一直影響這我。也造就了我倔強(qiáng)的性格。
爸爸不光說(shuō)說(shuō)就算了，還身體力行。每日起早貪黑。比村里的其他人都要勤快，于是沒(méi)有幾年我家的日子就富裕的。
爸爸不斷教導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，你一定要記住，勤能補(bǔ)拙！”
于是我牢記在心，學(xué)習(xí)上我也不服輸，我自認(rèn)愚笨，但我仍然要“愚公移山”，一點(diǎn)一點(diǎn)的啃掉學(xué)習(xí)中的硬骨頭。
看到我的學(xué)習(xí)成績(jī)變好了，爸爸會(huì)說(shuō)“驕兵必?cái)?！?BR> 有一次，我真的驕傲的，還給爸爸說(shuō)，我成績(jī)很好了，爸爸沒(méi)有說(shuō)什么了。
結(jié)果成績(jī)下來(lái)，成績(jī)表現(xiàn)平平，我有些懊悔。
爸爸說(shuō)：“孩子，驕兵必?cái)。切枰銓?shí)際體驗(yàn)的，爸爸只說(shuō)不行啊！”
我慢慢的懂了，懂了爸爸一個(gè)普普通通的農(nóng)民，雖然文化不高，可愛(ài)子心切，他把他所有的社會(huì)結(jié)晶毫無(wú)保留的交給我，此為立人之本！
如果說(shuō)老師教會(huì)了我科學(xué)知識(shí)，那么爸爸就是教會(huì)了我如何做人的內(nèi)涵。
“要學(xué)做事，先學(xué)做人?！?BR> 爸爸便是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文字篇七
每一個(gè)人都值得我們尊敬，他們都有各自獨(dú)特的地方值得我們尊敬，讓我們學(xué)習(xí)的精神。
在我七歲那年，我們村還是一個(gè)不起眼的小村莊而這里就是”他”的家鄉(xiāng)。
這里的小河清澈見(jiàn)底，水從五顏六色的卵石與水草上流過(guò)，還可以看到魚(yú)媽媽帶著魚(yú)寶寶出來(lái)覓食。偶爾還能看到螃蟹在擺弄他的胡須，好像正準(zhǔn)備去見(jiàn)他的女朋友似的。
在村里有許多孩子頂著炎熱的太陽(yáng)，騎著單車(chē)去一公里外的學(xué)校上學(xué)，他們傍晚一放學(xué)，匆匆吃過(guò)晚飯。馬上就約上了四五個(gè)小伙伴。一起去小河里游泳抓魚(yú)。雖然他們每天樂(lè)此不疲，但是有一位名為郭靖的先生，看著心里不是滋味，每天頂著炎熱的太陽(yáng)，難免都會(huì)容易中暑。而他準(zhǔn)備在村里建筑一所學(xué)校。這件事情在村里弄得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大家紛紛豎起大拇指為他點(diǎn)贊。
這位郭靖先生，他是大有來(lái)頭的，他在深圳贏得了人生中的第一桶金當(dāng)起了老板。這位出身寒門(mén)的郭靖先生用小錢(qián)辦大事。他家里有兄弟姐妹共六人，只有他讀到了高中，所以他知道知識(shí)的重要性。他決定承擔(dān)起這個(gè)在鄉(xiāng)建校的使命。因?yàn)閳?jiān)持用小錢(qián)辦大事，所以郭靖先生還當(dāng)起了建筑工人，一邊施工一邊監(jiān)工，想要建一棟好學(xué)校，讓年輕一代走出社會(huì)哺育家鄉(xiāng)。
這幾年他為家鄉(xiāng)建設(shè)了公路，還有捐款做慈善，這些壯舉不僅僅是為了家鄉(xiāng)，更多是為社會(huì)做貢獻(xiàn)，這就是我最尊敬的人，我會(huì)在郭靖學(xué)校好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
我最尊敬的人作文字篇八
我們身邊有許多值得尊敬的人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)……比如老師、父母、清潔工人、郵遞員……
老師是辛勤的園丁。為我們傳道、授業(yè)、解惑，教給我們知識(shí)和做人的道理。老師是燃燒的蠟燭，燃盡了自己，照亮了我們……所以，我們要用刻苦的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答無(wú)私奉獻(xiàn)的老師！
父母是養(yǎng)育我們的工作者。他們付出勞動(dòng)，用辛勤的汗水為我們掙錢(qián)。我們的新衣服和過(guò)年過(guò)節(jié)的禮物、書(shū)包和書(shū)籍以及零花錢(qián)等等，都是父母勞動(dòng)所得。所以，我們從心里感激他們，熱愛(ài)父母！
清潔工人為了讓我們有一個(gè)更好的工作、生活、娛樂(lè)環(huán)境。不計(jì)名利的奮戰(zhàn)在街道、角落，用實(shí)際行動(dòng)裝扮著這個(gè)世界，亂扔垃圾的現(xiàn)象越來(lái)越少了了。他們一直在黎明前盡職盡責(zé)，默默無(wú)聞的打掃城市的環(huán)境衛(wèi)生，不管春夏秋冬……所以這個(gè)世界才變得更美麗！
郵遞員為了讓收信人能及時(shí)準(zhǔn)時(shí)的收到信件，無(wú)論何時(shí)何地，不管狂風(fēng)暴雨，都及時(shí)準(zhǔn)確的將郵件送到人們手中。有時(shí)郵遞員生病、感冒了，仍然堅(jiān)持，把喜訊第一時(shí)間送到收信人家中……
所以，我要大聲說(shuō)，老師，父母，清潔工人，郵遞員……你們才是最可愛(ài)的人，最值得尊敬的人！你們的精神值得我們學(xué)習(xí)！我們要珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
我最尊敬的人作文字篇九
六一節(jié)就要到了，我們小組表演小合唱“感恩的心”，每當(dāng)歌聲中唱到“感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……” 我的眼睛就濕潤(rùn)了。
我們的丁老師，總是在我最需要的時(shí)候，給我勇氣，讓我一次又一次地站起來(lái)，面對(duì)自己。
記得丁老師剛剛做我們班主任時(shí)，為了把同學(xué)們的成績(jī)搞上去，老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時(shí)間，為我們每一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)個(gè)小標(biāo)簽：我們的進(jìn)步檔案！……
在丁老師的小標(biāo)簽里：我是一個(gè)既調(diào)皮又聰明的孩子，個(gè)性特點(diǎn)：脾氣急。她給我制訂了一個(gè)改掉壞毛病的周期表，每次碰到我使性子發(fā)脾氣的時(shí)候，她總是微笑地告訴我：“這次比上次有很大的改善了，要學(xué)會(huì)調(diào)整和控制自己哦，老師相信你能行?！爆F(xiàn)在，每當(dāng)我碰到不順心的事，脾氣上來(lái)了，就要控制不住自己的時(shí)候，我都會(huì)想起丁老師的話(huà)：再控制一下，你可以的。老師，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)加倍努力，不辜負(fù)您的期望，你不僅教我們學(xué)習(xí)，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，做一個(gè)懂得尊重自己、尊重別人的好孩子。
老師，我們最尊敬的知識(shí)使者，給我們溫暖，教我們做人，我們要感恩我們的老師，從現(xiàn)在做起！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熌菬o(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng)。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？常懷著一顆感恩的心，感恩老師的愛(ài)，一生記憶；感恩老師的教導(dǎo)，一生受益。這是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈?，生命的力量。無(wú)論未來(lái)我們走到哪里，您都在我們的心里。
致敬！我的老師。
我最尊敬的人作文字篇十
我最尊敬的人是我小學(xué)五年級(jí)的老師，他是一位很棒的老師，也是一個(gè)很好的朋友。
在我的眼里，他就有如天使一般的用愛(ài)來(lái)教導(dǎo)我。他不像一些老師，總是以一副自命清高的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)生，而是和我們打成一片，相處融洽。
每次見(jiàn)到他，他的臉上都會(huì)帶著溫暖的笑容，若要以一物來(lái)比喻他，那我會(huì)很肯定的回答：太陽(yáng)。他很認(rèn)真的在教導(dǎo)我們?nèi)?，即使我們犯錯(cuò)，他仍然不離不棄的陪在身旁，用一些小道理來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，提醒我們別再犯相同的錯(cuò)誤。
當(dāng)然，在歡樂(lè)的時(shí)光里，也不會(huì)少了他的存在。大家一起嘻鬧，他也一同加入;大家高聲歌唱，他在一旁鼓掌;大家情緒激動(dòng)的游戲，他在幫忙想點(diǎn)子。他就像是陽(yáng)光，無(wú)時(shí)不刻的出現(xiàn)，溫暖我們的心。
他是我的啟蒙恩師，無(wú)論是課業(yè)還是生活上的煩惱，他和我說(shuō)過(guò)很多做人處事的道理，其中我印象最深的是：“君子之交淡如水?！边€記得那時(shí)和好朋友吵架，老師便以這句話(huà)來(lái)告訴我，要我放開(kāi)心胸，把問(wèn)題解決掉。果真如他所愿，而且之后我們就從未爭(zhēng)吵過(guò)了，多虧了老師的幫助與開(kāi)導(dǎo)。
能遇到一位這么優(yōu)秀的老師，真的是三生有幸，若不是因?yàn)槔蠋熂?xì)心的教導(dǎo)、無(wú)私的付出，或許我仍像以前那樣的無(wú)知愚蠢吧!我真心的感謝老師，謝謝你的付出，我一輩子都不會(huì)忘記你的。
我最尊敬的人作文字篇十一
說(shuō)到我最尊敬的人，我一定會(huì)想都不用想地說(shuō)：當(dāng)然是我們的前一任班主任湯老師。
湯老師長(zhǎng)相一般，身材不肥也不瘦。從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始就燙了一頭的卷發(fā)，像一大盤(pán)方便面扣在頭上。
當(dāng)有一些人讀音讀不準(zhǔn)時(shí)，老師常常會(huì)跟我們開(kāi)玩笑：我連你們也沒(méi)教好，我真丟臉啊。我可是教老師普通話(huà)的，你們可別跟人家說(shuō)是我教的喔！??！湯老師可真厲害呀！我說(shuō)。
湯老師不僅普通話(huà)教得好，而且上課也很優(yōu)秀。我印象最深的便是上《游記》的那一堂公開(kāi)課，一旁坐滿(mǎn)了老師，黑壓壓的一片，比我們上課的學(xué)生還多呢！有的沒(méi)有位子了，甚至坐到講臺(tái)旁邊來(lái)了！湯老師讓我們做筆記，一旁聽(tīng)課的老師們也跟著做起了筆記！
湯老師還是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)呢！每當(dāng)我看到湯老師在主席臺(tái)上發(fā)獎(jiǎng)狀或講話(huà)時(shí)，我都會(huì)很自豪！湯老師可真了不起！湯老師還有很多榮譽(yù)。湯老師告訴我們，就在前幾天，她的課題研究得了寧波市的獎(jiǎng)。我真為湯老師驕傲。而且我們班年年都會(huì)被評(píng)為校先進(jìn)班集體，這可多虧了我們的湯老師。
湯老師不辭辛勞地教我們，有時(shí)候還會(huì)留下來(lái)，為那一些學(xué)習(xí)不好的人補(bǔ)課，自己還要做那么多工作，常常要到晚上18：00鐘才可以離開(kāi)學(xué)校。
湯老師，我們感謝您天天辛勤地教育我們，您是我們永遠(yuǎn)值得尊敬的人！
我最尊敬的人作文字篇十二
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多我尊敬的人，如：老師、同學(xué)、醫(yī)生、警察…而我最尊敬的人，就是我的媽媽。
從我出生的那天起，就有一個(gè)人一直撐著一片屬于我的小天空。
“睫毛彎彎，眼睛眨眨”這就是我的媽媽。她的眼睛非常大，皮膚偏黑，個(gè)子較高，嘴巴小小的，眉毛彎彎的，看上去溫柔極了。她是一名美容師，“苗條、漂亮、像新疆人”通常是她給人們的第一印象。
小時(shí)候，我摔倒或心愛(ài)的衣服被弄臟時(shí)就會(huì)哇哇大哭，這時(shí)，媽媽就不知不覺(jué)從哪里冒出來(lái)安慰我，然后，不知不覺(jué)地手里就冒出一個(gè)蘋(píng)果，我就破涕為笑了。
我逐漸長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)上的困難總是不停地襲擾著我，而媽媽也被生活的重?fù)?dān)壓得疲憊不堪，但還得無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我，為我講題、做飯、洗衣服…
爸爸經(jīng)常在外地出差，家里的重?fù)?dān)也就壓到了媽媽一個(gè)人身上，主內(nèi)主外，還要工作，媽媽得多么累啊！空暇時(shí)，我就要去為媽媽捶捶肩，洗洗腳…
隨著歲月的風(fēng)塵，媽媽逐漸變老了，她的額頭也有了幾道深深的皺紋，烏黑的頭發(fā)里也多出了幾根白頭發(fā)，但媽媽在我心中永遠(yuǎn)也不會(huì)變老，永遠(yuǎn)年輕、美麗、天真、純潔…
我就像火，媽媽就像水，當(dāng)我產(chǎn)生壞念頭時(shí)，媽媽就會(huì)教導(dǎo)我，就想熊熊大火燃燒時(shí)，水就會(huì)把它撲滅了，使躁動(dòng)不安的大火逐漸變得安分起來(lái)。
媽媽?zhuān)量嗔?！以后，就讓我為你洗衣、燒水、做飯…為你做你曾?jīng)為我做的一切吧！媽媽?zhuān)覑?ài)您！
這就是我最尊敬的人——我的媽媽。
我最尊敬的人作文字篇十三
在我們生活中，有許多人值得我們?nèi)プ鹁?，有無(wú)私的教師，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母，辛勤的清潔工……
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了花木蘭，聽(tīng)了她的故事，我對(duì)她肅然起敬。
一天，木蘭走在大街上，看見(jiàn)一份征兵打仗的名單，大家指指點(diǎn)點(diǎn)的議論著，木蘭父親的名字赫然在列，她焦急萬(wàn)分?；氐郊依?，愁眉不展：父親老了，弟弟又太小，于是木蘭想女扮男裝，代父從軍，她請(qǐng)求父母，兩位老人無(wú)可奈何含淚答應(yīng)了。
幾天后，女扮男裝的木蘭依依不舍的告別親人，披上戰(zhàn)袍，跨上駿馬，頭發(fā)扎個(gè)辮子就行了，盡量和男子一樣，皺著眉頭，挺直著背，聲音很高，盡量有男子的氣勢(shì)。然后跟著隊(duì)伍出征了。她渡黃河，過(guò)燕山，千里迢迢來(lái)到前線。在征戰(zhàn)中，她像男兒一樣英勇，立下了赫赫戰(zhàn)功。十個(gè)年頭過(guò)去了，朝廷封她做大官。木蘭卻說(shuō)；“我不要當(dāng)官，請(qǐng)求讓我回故鄉(xiāng)吧！”
回到故鄉(xiāng)，木蘭換上女裝，去看望鄉(xiāng)親，將士們來(lái)探望她，才吃驚地發(fā)現(xiàn)，昔日威風(fēng)凜凜的木蘭將軍，居然是個(gè)文靜俊美的姑娘。這十年都沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)自己的身份，憑借的就是她的機(jī)智，巧妙的掩飾。
學(xué)習(xí)了《木蘭從軍》，我覺(jué)得木蘭真是個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)親人、智慧、勇敢的巾幗英雄，真是巾幗不讓須眉呀！
我要向她學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)愛(ài)親人，勇敢面對(duì)，智慧思考。
這就是我最尊敬的人—花木蘭。
我最尊敬的人作文字篇十四
別人都說(shuō)，母親是我們最好老師，也是我們最早的老師。是她教給我們要怎樣做人；是她給了我們生命，讓我們看到世界的精彩；是她含辛茹苦地將我們撫育成人……
有許多名言都是贊美母愛(ài)的，如：“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”；世界上一切的光榮和驕傲都來(lái)自母親。在孟郊的一首詩(shī)中，有這樣的一句話(huà)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這不就正好說(shuō)了母愛(ài)的偉大嗎？
在日常生活中，你可回報(bào)過(guò)父母嗎？對(duì)于她的一些請(qǐng)求，你可答應(yīng)過(guò)嗎？在母親對(duì)我們的噓寒問(wèn)暖時(shí)，你怪她嘮叨過(guò)嗎？……
在以上的幾個(gè)問(wèn)題中，有多少個(gè)子女做到過(guò)呢？也許有，但是只是寥寥無(wú)幾罷了！
在我身上也發(fā)生過(guò)許多讓我感動(dòng)的事情，現(xiàn)在想起仍是記憶猶新：記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)了高燒，母親知道后二話(huà)不說(shuō)，就背我朝醫(yī)院跑去。天色已晚，再加上天下著大雨，母親走著一搖一晃，感覺(jué)著母親沉重的步伐，我不禁流下了淚水，在母親的肩膀上，我感覺(jué)到了那深深的母愛(ài)，母親的雙鬢已有少許“銀”發(fā)。母親老了，是為我的日?，嵤滤鶆诶鄣?。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上打了點(diǎn)滴，我看到了趴在我身邊的疲倦的母親，看著她布滿(mǎn)皺紋的臉頰，我又傷心地流下了眼淚。在那時(shí)那刻，我流著淚下定決心，我一定要以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
同學(xué)們，當(dāng)你們要嫌母親嘮叨時(shí)，請(qǐng)回想一下母親為你們所做的種種事情。也許，你將會(huì)在愛(ài)的驅(qū)使下改變你那些愚蠢的觀點(diǎn)。
我最尊敬的人作文字篇一
姥姥做菜的手藝特別高。有一天早上起床，我沒(méi)有看見(jiàn)姥姥，媽媽說(shuō)：“你姥姥去市場(chǎng)上買(mǎi)菜去了?！币粫?huì)兒，姥姥回來(lái)高興地說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，中午我給你做橄欖排骨、魚(yú)香肉絲、蛋黃蝦?！蔽乙宦?tīng) 頓時(shí)兩眼放光，直到中午我迫不及待地等著姥姥做好飯，美美的飽餐一頓，姥姥做的飯真香??！
我2歲的時(shí)候，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，在北京的醫(yī)院做完手術(shù)后，姥姥媽媽一直陪伴我。姥姥每天給我燉鴿子湯、雞湯面，讓我的身體快快恢復(fù)健康。姥姥每天都在辦事處和醫(yī)院之間穿梭，多么辛苦。
姥姥做的衣服可漂亮了。姥姥的手非常巧，自己親手剪裁，親自用縫紉機(jī)做好。姥姥給我做的棉襖、睡衣、裙子，穿上既合身、又漂亮。每次我穿上姥姥給我做的衣服，姥姥都笑的那么甜，嘴里不停地 說(shuō)著：“我的孫女兒，真漂亮！”
姥姥經(jīng)常這樣說(shuō)：“我們世界上最美好的東西都是由于勞動(dòng)、由于聰明的手創(chuàng)造?！?BR> 姥姥我愛(ài)您！您所做的一切我會(huì)記在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。您是我最敬佩的人。
我最尊敬的人作文字篇二
他叫鮑錦鴻，是我們班的班長(zhǎng)，在校助人為樂(lè)，是老師的好幫手；在家勤勞務(wù)實(shí)，愛(ài)干家務(wù)，一個(gè)人也能燒出一大桌美味。
有次，輪到我掃教室地，等大家都排隊(duì)后，我再拿起掃把，認(rèn)真地掃起了地。
我掃著掃著，突然看見(jiàn)鮑錦鴻沒(méi)有走，在最后一排的桌子旁邊，似乎在張望什么東西。他到底要干什么，我倒要仔細(xì)看看，于是一邊掃地，一邊默默地觀察他的動(dòng)向。
?。∷皠?dòng)手”了，竟然伸出了那只“罪惡”的手！真該死，我真不知我以前是怎作文么“傻乎乎”地尊敬他，敬佩他的。
第二天，上學(xué)后，我在班上說(shuō)了此事。這時(shí)，一位同事站了起來(lái)，嚷道：“我少了兩元錢(qián)?！?BR> 這下事情鬧大了，傳到了班主任那兒去了，老師決定徹查此事，絕不讓這種壞人繼續(xù)作惡。
后情，事情被老師查清楚了，鮑錦鴻鉆在那里，是在修桌子抽屜，那位同學(xué)的抽屜已經(jīng)壞了好多天。而那個(gè)丟錢(qián)的同學(xué)，也在書(shū)本中意外地發(fā)現(xiàn)了兩元錢(qián)。
這下水落石出，原來(lái)我錯(cuò)怪了鮑錦鴻，他還是那個(gè)我最敬佩的人。
我最尊敬的人作文字篇三
早上，陽(yáng)光明媚。我和爸媽來(lái)到鄉(xiāng)下。
到了鄉(xiāng)下，我直奔表哥家。他是我最好的`伙伴，也是我最尊敬的人，學(xué)習(xí)用功，心地善良，即使看見(jiàn)貓掉進(jìn)坑里，他也不管臟不臟，立刻下去，把貓救上來(lái)。
表哥邀我爬山，山路陡，我們走得滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡。雖然如此，我們沒(méi)有放棄。我走在前面，他走在后面，突然之間，我的后背感覺(jué)有股巨大的力量，像是一個(gè)手掌拼命地一推作文，我的腳下一個(gè)趨趔，根本站不起，直接摔倒在地，和大地來(lái)了個(gè)親密接吻，一個(gè)狗啃泥，嘴巴里全是泥土。
我生氣地爬起來(lái)，臉氣得不是臉，整個(gè)都歪曲了，眼睛里露出憤怒的火花，朝著表哥大喊：“你干什么？”表哥沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我更生氣了，對(duì)他的尊敬值也變成了零。
再也沒(méi)有爬山的興趣，我們回了家，還向爸爸告了狀。后來(lái)，無(wú)意中，我聽(tīng)到表哥在跟爸爸說(shuō)悄悄話(huà)：“其實(shí)我沒(méi)有推表弟，只是他被一塊石頭絆了一下?！薄澳悄銥槭裁床唤忉??！薄拔遗卤淼芨鷼狻！?BR> 這話(huà)一入我耳，表哥在我心里立馬回到了偉大，我對(duì)他尊敬值變成了百分百。至此，他成了我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文字篇四
說(shuō)到我尊敬的人，我會(huì)馬上說(shuō)是我的語(yǔ)文老師——，微皺的臉，濃眉下嵌著一雙水汪汪的明眸，高高盤(pán)起的黑發(fā)，讓她第一眼看上去和藹可親。
每次放學(xué)回家，我都會(huì)走過(guò)老師的窗戶(hù)。天快黑了，老師還是會(huì)專(zhuān)心批改作業(yè)，時(shí)不時(shí)抱怨幾句。第二天，老師狠狠的罵了我們一頓，我才知道昨天老師在抱怨什么，唉！如果我們沒(méi)有粗心地做作業(yè)，老師為什么會(huì)生氣？
老師是“蠟燭”嗎？是的！不然為什么這么晚還專(zhuān)心批改我們的作業(yè)？
老師不僅是“蠟燭”，也是我們的“母親”。
記得有一次，班上一個(gè)同學(xué)，小明——，吃到肚子，上課的時(shí)候肚子一直疼。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)后，趕緊從錢(qián)包里拿出一瓶止痛油，給小明涂上。老師關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣？還疼嗎？要不要我通知你爸媽送你去醫(yī)院？”
小明舔了舔肚子，無(wú)力地回答：“還疼。很疼。”
“那你先在我辦公室等著，我通知你爸媽送你去醫(yī)院?！?BR> “謝謝老師！”
老師打電話(huà)后，繼續(xù)給我們上課，但每次都是在我們做筆記的時(shí)候跑到辦公室去看同學(xué)，直到他父母來(lái)學(xué)校接小明，老師才安下心來(lái)給我們上課。
老師是園丁嗎？是的！教師不僅是“園丁”，也是我們的“母親”。不然他們?cè)趺磿?huì)這么細(xì)心的照顧我們？
這就是那個(gè)讓我一見(jiàn)到他就尊敬的人。世界上有成千上萬(wàn)的老師，但在我心里，我的語(yǔ)文老師是最好的，也是最獨(dú)特的！老師，我尊重你：“你是最純潔的天使！”
我最尊敬的人作文字篇五
秋風(fēng)，吹落了樹(shù)上金黃的樹(shù)葉，它們紛紛如同蝶兒，在盡情的舞動(dòng)著，飛跑著……我喜歡和那蝶兒一般，追逐著飛舞的落葉，而他，我的舅舅，只是在一旁望著我，而又不時(shí)動(dòng)動(dòng)手里的活兒。
他不是一般的養(yǎng)樹(shù)，養(yǎng)花人，但是，他迷戀花的清香，喜歡樹(shù)兒那頑強(qiáng)的.生命力。
和他有一個(gè)記憶：就在那個(gè)秋天。
樹(shù)葉又黃了，落入了草的懷抱，舅舅又在干活了。我無(wú)知的拔掉那直直的樹(shù)枝，拿著它到舅舅那給他欣賞。
舅舅見(jiàn)了，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是拍拍我的頭，笑瞇瞇的說(shuō)：“孩子，你瞧，樹(shù)媽媽累了，瞧，她已經(jīng)睡著了，她的孩子都飛走了，去玩了，她多么的傷心，孤單呀！你拔她的樹(shù)枝，她會(huì)痛的，心也會(huì)痛的。明年，她還會(huì)再長(zhǎng)出美麗的樹(shù)枝，她是多么的頑強(qiáng)呀!在那樹(shù)枝上會(huì)開(kāi)出美麗的花，然后結(jié)果，那時(shí)，你再來(lái)嘗嘗鮮美的果子吧?！?BR> 我歡跳著，叫著，跑出院子。后來(lái)，我常常拿著日歷，不停的翻著，不?；孟氤怨訒r(shí)幸福的場(chǎng)景。
我長(zhǎng)大了，也已淡忘了那個(gè)秋天。那棵大樹(shù)的葉子又掉下來(lái)了，還是和那年秋天的一樣。
是啊，大樹(shù)是頑強(qiáng)的，有生命力的，這也不時(shí)在提醒我，做個(gè)頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、有生命力的孩子嗎？我思索著，跑向了那個(gè)永遠(yuǎn)美麗的院子和那個(gè)我尊敬的人――我的舅舅。
我最尊敬的人作文字篇六
我最尊敬的人是我的父親。父親瘦瘦高高的，是一位土生土長(zhǎng)的農(nóng)民。
爸爸小學(xué)文化，可他的人生閱歷卻是一本厚厚的書(shū)，總是讓我讀不完。
爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，家里挺窮的，那個(gè)時(shí)候國(guó)家還分成分，我們家是貧農(nóng)，可以說(shuō)是家徒四壁。
可爸爸總有一句話(huà)“我就是不服氣，我不可能一直窮”，爸爸的這句號(hào)一直影響這我。也造就了我倔強(qiáng)的性格。
爸爸不光說(shuō)說(shuō)就算了，還身體力行。每日起早貪黑。比村里的其他人都要勤快，于是沒(méi)有幾年我家的日子就富裕的。
爸爸不斷教導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，你一定要記住，勤能補(bǔ)拙！”
于是我牢記在心，學(xué)習(xí)上我也不服輸，我自認(rèn)愚笨，但我仍然要“愚公移山”，一點(diǎn)一點(diǎn)的啃掉學(xué)習(xí)中的硬骨頭。
看到我的學(xué)習(xí)成績(jī)變好了，爸爸會(huì)說(shuō)“驕兵必?cái)?！?BR> 有一次，我真的驕傲的，還給爸爸說(shuō)，我成績(jī)很好了，爸爸沒(méi)有說(shuō)什么了。
結(jié)果成績(jī)下來(lái)，成績(jī)表現(xiàn)平平，我有些懊悔。
爸爸說(shuō)：“孩子，驕兵必?cái)。切枰銓?shí)際體驗(yàn)的，爸爸只說(shuō)不行啊！”
我慢慢的懂了，懂了爸爸一個(gè)普普通通的農(nóng)民，雖然文化不高，可愛(ài)子心切，他把他所有的社會(huì)結(jié)晶毫無(wú)保留的交給我，此為立人之本！
如果說(shuō)老師教會(huì)了我科學(xué)知識(shí)，那么爸爸就是教會(huì)了我如何做人的內(nèi)涵。
“要學(xué)做事，先學(xué)做人?！?BR> 爸爸便是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文字篇七
每一個(gè)人都值得我們尊敬，他們都有各自獨(dú)特的地方值得我們尊敬，讓我們學(xué)習(xí)的精神。
在我七歲那年，我們村還是一個(gè)不起眼的小村莊而這里就是”他”的家鄉(xiāng)。
這里的小河清澈見(jiàn)底，水從五顏六色的卵石與水草上流過(guò)，還可以看到魚(yú)媽媽帶著魚(yú)寶寶出來(lái)覓食。偶爾還能看到螃蟹在擺弄他的胡須，好像正準(zhǔn)備去見(jiàn)他的女朋友似的。
在村里有許多孩子頂著炎熱的太陽(yáng)，騎著單車(chē)去一公里外的學(xué)校上學(xué)，他們傍晚一放學(xué)，匆匆吃過(guò)晚飯。馬上就約上了四五個(gè)小伙伴。一起去小河里游泳抓魚(yú)。雖然他們每天樂(lè)此不疲，但是有一位名為郭靖的先生，看著心里不是滋味，每天頂著炎熱的太陽(yáng)，難免都會(huì)容易中暑。而他準(zhǔn)備在村里建筑一所學(xué)校。這件事情在村里弄得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大家紛紛豎起大拇指為他點(diǎn)贊。
這位郭靖先生，他是大有來(lái)頭的，他在深圳贏得了人生中的第一桶金當(dāng)起了老板。這位出身寒門(mén)的郭靖先生用小錢(qián)辦大事。他家里有兄弟姐妹共六人，只有他讀到了高中，所以他知道知識(shí)的重要性。他決定承擔(dān)起這個(gè)在鄉(xiāng)建校的使命。因?yàn)閳?jiān)持用小錢(qián)辦大事，所以郭靖先生還當(dāng)起了建筑工人，一邊施工一邊監(jiān)工，想要建一棟好學(xué)校，讓年輕一代走出社會(huì)哺育家鄉(xiāng)。
這幾年他為家鄉(xiāng)建設(shè)了公路，還有捐款做慈善，這些壯舉不僅僅是為了家鄉(xiāng)，更多是為社會(huì)做貢獻(xiàn)，這就是我最尊敬的人，我會(huì)在郭靖學(xué)校好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
我最尊敬的人作文字篇八
我們身邊有許多值得尊敬的人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)……比如老師、父母、清潔工人、郵遞員……
老師是辛勤的園丁。為我們傳道、授業(yè)、解惑，教給我們知識(shí)和做人的道理。老師是燃燒的蠟燭，燃盡了自己，照亮了我們……所以，我們要用刻苦的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答無(wú)私奉獻(xiàn)的老師！
父母是養(yǎng)育我們的工作者。他們付出勞動(dòng)，用辛勤的汗水為我們掙錢(qián)。我們的新衣服和過(guò)年過(guò)節(jié)的禮物、書(shū)包和書(shū)籍以及零花錢(qián)等等，都是父母勞動(dòng)所得。所以，我們從心里感激他們，熱愛(ài)父母！
清潔工人為了讓我們有一個(gè)更好的工作、生活、娛樂(lè)環(huán)境。不計(jì)名利的奮戰(zhàn)在街道、角落，用實(shí)際行動(dòng)裝扮著這個(gè)世界，亂扔垃圾的現(xiàn)象越來(lái)越少了了。他們一直在黎明前盡職盡責(zé)，默默無(wú)聞的打掃城市的環(huán)境衛(wèi)生，不管春夏秋冬……所以這個(gè)世界才變得更美麗！
郵遞員為了讓收信人能及時(shí)準(zhǔn)時(shí)的收到信件，無(wú)論何時(shí)何地，不管狂風(fēng)暴雨，都及時(shí)準(zhǔn)確的將郵件送到人們手中。有時(shí)郵遞員生病、感冒了，仍然堅(jiān)持，把喜訊第一時(shí)間送到收信人家中……
所以，我要大聲說(shuō)，老師，父母，清潔工人，郵遞員……你們才是最可愛(ài)的人，最值得尊敬的人！你們的精神值得我們學(xué)習(xí)！我們要珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
我最尊敬的人作文字篇九
六一節(jié)就要到了，我們小組表演小合唱“感恩的心”，每當(dāng)歌聲中唱到“感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……” 我的眼睛就濕潤(rùn)了。
我們的丁老師，總是在我最需要的時(shí)候，給我勇氣，讓我一次又一次地站起來(lái)，面對(duì)自己。
記得丁老師剛剛做我們班主任時(shí)，為了把同學(xué)們的成績(jī)搞上去，老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時(shí)間，為我們每一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)個(gè)小標(biāo)簽：我們的進(jìn)步檔案！……
在丁老師的小標(biāo)簽里：我是一個(gè)既調(diào)皮又聰明的孩子，個(gè)性特點(diǎn)：脾氣急。她給我制訂了一個(gè)改掉壞毛病的周期表，每次碰到我使性子發(fā)脾氣的時(shí)候，她總是微笑地告訴我：“這次比上次有很大的改善了，要學(xué)會(huì)調(diào)整和控制自己哦，老師相信你能行?！爆F(xiàn)在，每當(dāng)我碰到不順心的事，脾氣上來(lái)了，就要控制不住自己的時(shí)候，我都會(huì)想起丁老師的話(huà)：再控制一下，你可以的。老師，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)加倍努力，不辜負(fù)您的期望，你不僅教我們學(xué)習(xí)，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，做一個(gè)懂得尊重自己、尊重別人的好孩子。
老師，我們最尊敬的知識(shí)使者，給我們溫暖，教我們做人，我們要感恩我們的老師，從現(xiàn)在做起！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熌菬o(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng)。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？常懷著一顆感恩的心，感恩老師的愛(ài)，一生記憶；感恩老師的教導(dǎo)，一生受益。這是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈?，生命的力量。無(wú)論未來(lái)我們走到哪里，您都在我們的心里。
致敬！我的老師。
我最尊敬的人作文字篇十
我最尊敬的人是我小學(xué)五年級(jí)的老師，他是一位很棒的老師，也是一個(gè)很好的朋友。
在我的眼里，他就有如天使一般的用愛(ài)來(lái)教導(dǎo)我。他不像一些老師，總是以一副自命清高的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)生，而是和我們打成一片，相處融洽。
每次見(jiàn)到他，他的臉上都會(huì)帶著溫暖的笑容，若要以一物來(lái)比喻他，那我會(huì)很肯定的回答：太陽(yáng)。他很認(rèn)真的在教導(dǎo)我們?nèi)?，即使我們犯錯(cuò)，他仍然不離不棄的陪在身旁，用一些小道理來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，提醒我們別再犯相同的錯(cuò)誤。
當(dāng)然，在歡樂(lè)的時(shí)光里，也不會(huì)少了他的存在。大家一起嘻鬧，他也一同加入;大家高聲歌唱，他在一旁鼓掌;大家情緒激動(dòng)的游戲，他在幫忙想點(diǎn)子。他就像是陽(yáng)光，無(wú)時(shí)不刻的出現(xiàn)，溫暖我們的心。
他是我的啟蒙恩師，無(wú)論是課業(yè)還是生活上的煩惱，他和我說(shuō)過(guò)很多做人處事的道理，其中我印象最深的是：“君子之交淡如水?！边€記得那時(shí)和好朋友吵架，老師便以這句話(huà)來(lái)告訴我，要我放開(kāi)心胸，把問(wèn)題解決掉。果真如他所愿，而且之后我們就從未爭(zhēng)吵過(guò)了，多虧了老師的幫助與開(kāi)導(dǎo)。
能遇到一位這么優(yōu)秀的老師，真的是三生有幸，若不是因?yàn)槔蠋熂?xì)心的教導(dǎo)、無(wú)私的付出，或許我仍像以前那樣的無(wú)知愚蠢吧!我真心的感謝老師，謝謝你的付出，我一輩子都不會(huì)忘記你的。
我最尊敬的人作文字篇十一
說(shuō)到我最尊敬的人，我一定會(huì)想都不用想地說(shuō)：當(dāng)然是我們的前一任班主任湯老師。
湯老師長(zhǎng)相一般，身材不肥也不瘦。從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始就燙了一頭的卷發(fā)，像一大盤(pán)方便面扣在頭上。
當(dāng)有一些人讀音讀不準(zhǔn)時(shí)，老師常常會(huì)跟我們開(kāi)玩笑：我連你們也沒(méi)教好，我真丟臉啊。我可是教老師普通話(huà)的，你們可別跟人家說(shuō)是我教的喔！??！湯老師可真厲害呀！我說(shuō)。
湯老師不僅普通話(huà)教得好，而且上課也很優(yōu)秀。我印象最深的便是上《游記》的那一堂公開(kāi)課，一旁坐滿(mǎn)了老師，黑壓壓的一片，比我們上課的學(xué)生還多呢！有的沒(méi)有位子了，甚至坐到講臺(tái)旁邊來(lái)了！湯老師讓我們做筆記，一旁聽(tīng)課的老師們也跟著做起了筆記！
湯老師還是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)呢！每當(dāng)我看到湯老師在主席臺(tái)上發(fā)獎(jiǎng)狀或講話(huà)時(shí)，我都會(huì)很自豪！湯老師可真了不起！湯老師還有很多榮譽(yù)。湯老師告訴我們，就在前幾天，她的課題研究得了寧波市的獎(jiǎng)。我真為湯老師驕傲。而且我們班年年都會(huì)被評(píng)為校先進(jìn)班集體，這可多虧了我們的湯老師。
湯老師不辭辛勞地教我們，有時(shí)候還會(huì)留下來(lái)，為那一些學(xué)習(xí)不好的人補(bǔ)課，自己還要做那么多工作，常常要到晚上18：00鐘才可以離開(kāi)學(xué)校。
湯老師，我們感謝您天天辛勤地教育我們，您是我們永遠(yuǎn)值得尊敬的人！
我最尊敬的人作文字篇十二
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多我尊敬的人，如：老師、同學(xué)、醫(yī)生、警察…而我最尊敬的人，就是我的媽媽。
從我出生的那天起，就有一個(gè)人一直撐著一片屬于我的小天空。
“睫毛彎彎，眼睛眨眨”這就是我的媽媽。她的眼睛非常大，皮膚偏黑，個(gè)子較高，嘴巴小小的，眉毛彎彎的，看上去溫柔極了。她是一名美容師，“苗條、漂亮、像新疆人”通常是她給人們的第一印象。
小時(shí)候，我摔倒或心愛(ài)的衣服被弄臟時(shí)就會(huì)哇哇大哭，這時(shí)，媽媽就不知不覺(jué)從哪里冒出來(lái)安慰我，然后，不知不覺(jué)地手里就冒出一個(gè)蘋(píng)果，我就破涕為笑了。
我逐漸長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)上的困難總是不停地襲擾著我，而媽媽也被生活的重?fù)?dān)壓得疲憊不堪，但還得無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我，為我講題、做飯、洗衣服…
爸爸經(jīng)常在外地出差，家里的重?fù)?dān)也就壓到了媽媽一個(gè)人身上，主內(nèi)主外，還要工作，媽媽得多么累啊！空暇時(shí)，我就要去為媽媽捶捶肩，洗洗腳…
隨著歲月的風(fēng)塵，媽媽逐漸變老了，她的額頭也有了幾道深深的皺紋，烏黑的頭發(fā)里也多出了幾根白頭發(fā)，但媽媽在我心中永遠(yuǎn)也不會(huì)變老，永遠(yuǎn)年輕、美麗、天真、純潔…
我就像火，媽媽就像水，當(dāng)我產(chǎn)生壞念頭時(shí)，媽媽就會(huì)教導(dǎo)我，就想熊熊大火燃燒時(shí)，水就會(huì)把它撲滅了，使躁動(dòng)不安的大火逐漸變得安分起來(lái)。
媽媽?zhuān)量嗔?！以后，就讓我為你洗衣、燒水、做飯…為你做你曾?jīng)為我做的一切吧！媽媽?zhuān)覑?ài)您！
這就是我最尊敬的人——我的媽媽。
我最尊敬的人作文字篇十三
在我們生活中，有許多人值得我們?nèi)プ鹁?，有無(wú)私的教師，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母，辛勤的清潔工……
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了花木蘭，聽(tīng)了她的故事，我對(duì)她肅然起敬。
一天，木蘭走在大街上，看見(jiàn)一份征兵打仗的名單，大家指指點(diǎn)點(diǎn)的議論著，木蘭父親的名字赫然在列，她焦急萬(wàn)分?；氐郊依?，愁眉不展：父親老了，弟弟又太小，于是木蘭想女扮男裝，代父從軍，她請(qǐng)求父母，兩位老人無(wú)可奈何含淚答應(yīng)了。
幾天后，女扮男裝的木蘭依依不舍的告別親人，披上戰(zhàn)袍，跨上駿馬，頭發(fā)扎個(gè)辮子就行了，盡量和男子一樣，皺著眉頭，挺直著背，聲音很高，盡量有男子的氣勢(shì)。然后跟著隊(duì)伍出征了。她渡黃河，過(guò)燕山，千里迢迢來(lái)到前線。在征戰(zhàn)中，她像男兒一樣英勇，立下了赫赫戰(zhàn)功。十個(gè)年頭過(guò)去了，朝廷封她做大官。木蘭卻說(shuō)；“我不要當(dāng)官，請(qǐng)求讓我回故鄉(xiāng)吧！”
回到故鄉(xiāng)，木蘭換上女裝，去看望鄉(xiāng)親，將士們來(lái)探望她，才吃驚地發(fā)現(xiàn)，昔日威風(fēng)凜凜的木蘭將軍，居然是個(gè)文靜俊美的姑娘。這十年都沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)自己的身份，憑借的就是她的機(jī)智，巧妙的掩飾。
學(xué)習(xí)了《木蘭從軍》，我覺(jué)得木蘭真是個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)親人、智慧、勇敢的巾幗英雄，真是巾幗不讓須眉呀！
我要向她學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)愛(ài)親人，勇敢面對(duì)，智慧思考。
這就是我最尊敬的人—花木蘭。
我最尊敬的人作文字篇十四
別人都說(shuō)，母親是我們最好老師，也是我們最早的老師。是她教給我們要怎樣做人；是她給了我們生命，讓我們看到世界的精彩；是她含辛茹苦地將我們撫育成人……
有許多名言都是贊美母愛(ài)的，如：“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”；世界上一切的光榮和驕傲都來(lái)自母親。在孟郊的一首詩(shī)中，有這樣的一句話(huà)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這不就正好說(shuō)了母愛(ài)的偉大嗎？
在日常生活中，你可回報(bào)過(guò)父母嗎？對(duì)于她的一些請(qǐng)求，你可答應(yīng)過(guò)嗎？在母親對(duì)我們的噓寒問(wèn)暖時(shí)，你怪她嘮叨過(guò)嗎？……
在以上的幾個(gè)問(wèn)題中，有多少個(gè)子女做到過(guò)呢？也許有，但是只是寥寥無(wú)幾罷了！
在我身上也發(fā)生過(guò)許多讓我感動(dòng)的事情，現(xiàn)在想起仍是記憶猶新：記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)了高燒，母親知道后二話(huà)不說(shuō)，就背我朝醫(yī)院跑去。天色已晚，再加上天下著大雨，母親走著一搖一晃，感覺(jué)著母親沉重的步伐，我不禁流下了淚水，在母親的肩膀上，我感覺(jué)到了那深深的母愛(ài)，母親的雙鬢已有少許“銀”發(fā)。母親老了，是為我的日?，嵤滤鶆诶鄣?。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上打了點(diǎn)滴，我看到了趴在我身邊的疲倦的母親，看著她布滿(mǎn)皺紋的臉頰，我又傷心地流下了眼淚。在那時(shí)那刻，我流著淚下定決心，我一定要以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
同學(xué)們，當(dāng)你們要嫌母親嘮叨時(shí)，請(qǐng)回想一下母親為你們所做的種種事情。也許，你將會(huì)在愛(ài)的驅(qū)使下改變你那些愚蠢的觀點(diǎn)。