“樹優(yōu)良學風、創(chuàng)模范班級”活動月第一期工作簡報
4月1號活動月開展以來，在學院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，各系學管人員配合教學檢查領(lǐng)導(dǎo)小組和學生處對全院各教學系的上課情況和晚自習情況進行了大檢查，配合活動月學生處也印發(fā)了班主任學習材料至各系，并組織研討會學習和相關(guān)知識考試，現(xiàn)將近期工作情況和檢查情況通報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作準備落實到位。
各教學系接到學生處關(guān)于開展“樹優(yōu)良學風、創(chuàng)模范班級”活動月的通知后，非常重視此項工作，各系主任每天均能帶頭按時帶檢查小組進行到課檢查，并填寫“班級到課情況檢查表”，且均能于每天規(guī)定時限前將檢查情況上報學生處。（詳見各系班級到課情況檢查表）
二、班主任責任心強，學生到課率高，學習氣氛濃。
從前期檢查結(jié)果來看，全院學生上課精神較為專注飽滿，學習熱情明顯提高，大部分班主任均都能提前到教室做好課前準備工作，并能主動對上課學生的出勤情況進行統(tǒng)計，對遲到學生進行督促；部分班主任還深入課堂堅持陪同學生一起聽課；絕大多數(shù)的大一班主任均能在周日晚自習時間召開主題班會和晚自習，且學生參會率較高。活動月期間學生學習態(tài)度端正，精神較為飽滿，學習積極性高，課堂氣氛好參與度高，到課率與往年同期有了較大程度的提高，大一到課好的班級到課率達92%以上。
1、 課前到崗表現(xiàn)較好的班主任：李南南、余紅偉、孟海鳳、朱麗娜、王 龍、呂佩艷、劉雅楠、鄭楊楊、魏青源
2、 班級到課情況較好的班主任：朱麗娜、呂佩艷、李南南、鄭楊
楊、劉 露、范永瑞、周 婷、薛娟移、孟海鳳、朱敏健
3、 堅持隨堂聽課次數(shù)多的班主任：孟海鳳、呂佩艷、李南南、刁
興民
4、 晚自習組織良好的班主任：王 龍、黃忠峰、朱麗娜、李南南、
劉雅楠、呂露潔、蘇繡琦、鄭楊楊、朱敏健
三、班主任學風建設(shè)相關(guān)知識考試組織完滿。
在4月13號學生處組織了“樹優(yōu)良學風，創(chuàng)模范班級”班主任學習材料相關(guān)知識考試，各系按要求均組織了班主任積極參加，各班主任態(tài)度嚴肅認真，考場紀律嚴明，考試成績優(yōu)秀，每位班主任均能根據(jù)本人特長和班級情況各抒己見，從中能看到各系班主任對此項活動的重要性和嚴肅性認識深刻，態(tài)度認真。
四、我們也要清楚的認識到我們工作中存在的問題。
1、 極少數(shù)班主任始終課前不到教室檢查到課情況，對班級到課不
聞不問。
2、 上午第一節(jié)課，學生遲到現(xiàn)象比較嚴重，個別班級在開課二十
分鐘后仍是幾人上課，在多媒體教室甚至出現(xiàn)了幾次“一對一”教學，造成了教學資源的嚴重浪費。
3、 部分班級課堂紀律差，學生仍有在課堂吃東西、玩手機、打瞌
睡的現(xiàn)象。
4、 部分系的少數(shù)班級仍持續(xù)性的到課率不高，無明顯改進。從此次活動月開展以來，學院院辦、教務(wù)處、安保處、宣傳處、學團等部門積極配合，使得我們的此項工作取得了一定成效，教風、學風總體上得到初步改善，學生到課率逐日增加，學風月提出的“五個明顯” 已逐步見成效，但是否能長期和從根本上提高到課率，還需要我院各部門繼續(xù)配合和努力，從規(guī)范制度和嚴格執(zhí)行入手，有針對性的開展工作，帶動和帶領(lǐng)全院廣大同學刻苦學習，積極進取，為促進我院優(yōu)良學風校風的形成而共同努力！
4月1號活動月開展以來，在學院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，各系學管人員配合教學檢查領(lǐng)導(dǎo)小組和學生處對全院各教學系的上課情況和晚自習情況進行了大檢查，配合活動月學生處也印發(fā)了班主任學習材料至各系，并組織研討會學習和相關(guān)知識考試，現(xiàn)將近期工作情況和檢查情況通報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作準備落實到位。
各教學系接到學生處關(guān)于開展“樹優(yōu)良學風、創(chuàng)模范班級”活動月的通知后，非常重視此項工作，各系主任每天均能帶頭按時帶檢查小組進行到課檢查，并填寫“班級到課情況檢查表”，且均能于每天規(guī)定時限前將檢查情況上報學生處。（詳見各系班級到課情況檢查表）
二、班主任責任心強，學生到課率高，學習氣氛濃。
從前期檢查結(jié)果來看，全院學生上課精神較為專注飽滿，學習熱情明顯提高，大部分班主任均都能提前到教室做好課前準備工作，并能主動對上課學生的出勤情況進行統(tǒng)計，對遲到學生進行督促；部分班主任還深入課堂堅持陪同學生一起聽課；絕大多數(shù)的大一班主任均能在周日晚自習時間召開主題班會和晚自習，且學生參會率較高。活動月期間學生學習態(tài)度端正，精神較為飽滿，學習積極性高，課堂氣氛好參與度高，到課率與往年同期有了較大程度的提高，大一到課好的班級到課率達92%以上。
1、 課前到崗表現(xiàn)較好的班主任：李南南、余紅偉、孟海鳳、朱麗娜、王 龍、呂佩艷、劉雅楠、鄭楊楊、魏青源
2、 班級到課情況較好的班主任：朱麗娜、呂佩艷、李南南、鄭楊
楊、劉 露、范永瑞、周 婷、薛娟移、孟海鳳、朱敏健
3、 堅持隨堂聽課次數(shù)多的班主任：孟海鳳、呂佩艷、李南南、刁
興民
4、 晚自習組織良好的班主任：王 龍、黃忠峰、朱麗娜、李南南、
劉雅楠、呂露潔、蘇繡琦、鄭楊楊、朱敏健
三、班主任學風建設(shè)相關(guān)知識考試組織完滿。
在4月13號學生處組織了“樹優(yōu)良學風，創(chuàng)模范班級”班主任學習材料相關(guān)知識考試，各系按要求均組織了班主任積極參加，各班主任態(tài)度嚴肅認真，考場紀律嚴明，考試成績優(yōu)秀，每位班主任均能根據(jù)本人特長和班級情況各抒己見，從中能看到各系班主任對此項活動的重要性和嚴肅性認識深刻，態(tài)度認真。
四、我們也要清楚的認識到我們工作中存在的問題。
1、 極少數(shù)班主任始終課前不到教室檢查到課情況，對班級到課不
聞不問。
2、 上午第一節(jié)課，學生遲到現(xiàn)象比較嚴重，個別班級在開課二十
分鐘后仍是幾人上課，在多媒體教室甚至出現(xiàn)了幾次“一對一”教學，造成了教學資源的嚴重浪費。
3、 部分班級課堂紀律差，學生仍有在課堂吃東西、玩手機、打瞌
睡的現(xiàn)象。
4、 部分系的少數(shù)班級仍持續(xù)性的到課率不高，無明顯改進。從此次活動月開展以來，學院院辦、教務(wù)處、安保處、宣傳處、學團等部門積極配合，使得我們的此項工作取得了一定成效，教風、學風總體上得到初步改善，學生到課率逐日增加，學風月提出的“五個明顯” 已逐步見成效，但是否能長期和從根本上提高到課率，還需要我院各部門繼續(xù)配合和努力，從規(guī)范制度和嚴格執(zhí)行入手，有針對性的開展工作，帶動和帶領(lǐng)全院廣大同學刻苦學習，積極進取，為促進我院優(yōu)良學風校風的形成而共同努力！