(一)話題作文
在我們成長(zhǎng)的歷程中，有許多讓我們感動(dòng)的人物、感懷的事情、沉醉的美景和啟人心智的這里與我們相伴。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如甘泉濡濕著我們成長(zhǎng)的歲月，豐盈著我們年輕的生命。
請(qǐng)以“相伴”為話題，寫(xiě)一篇作文。
(二)半命題作文
“慈母手中線，游子身上衣。”是一種美；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！笔且环N美；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”也是一種美....。。同學(xué)們，美無(wú)處不在，你認(rèn)為最美的是什么呢？
請(qǐng)將題目《最美的______》補(bǔ)充完整后作文。
在我們成長(zhǎng)的歷程中，有許多讓我們感動(dòng)的人物、感懷的事情、沉醉的美景和啟人心智的這里與我們相伴。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如甘泉濡濕著我們成長(zhǎng)的歲月，豐盈著我們年輕的生命。
請(qǐng)以“相伴”為話題，寫(xiě)一篇作文。
(二)半命題作文
“慈母手中線，游子身上衣。”是一種美；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！笔且环N美；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”也是一種美....。。同學(xué)們，美無(wú)處不在，你認(rèn)為最美的是什么呢？
請(qǐng)將題目《最美的______》補(bǔ)充完整后作文。