Lesson 13 A new dress一件新連衣裙
LOUISE: What colour's your new dress?
ANNA: It's green.
ANNA: Come upstairs and see it.
LOUISE: Thank you.
ANNA: Look!
Here it is!
LOUISE: That's nice dress.
It's very smart.
ANNA: My hat's new, too.
LOUISE: What colour is it?
ANNA: It's the same colour.
It's green, too.
LOUISE: That is a lovely hat!
路易絲：你的新邊衣裙是什么顏色的？
安 娜：是綠色的。
安 娜：到樓上來看看吧。
路易絲：謝謝。
安 娜：瞧，就是這件。
路易絲：這件連衣裙真好，真漂亮。
安 娜：我的帽子也是新的。
路易絲：是什么顏色的？
安 娜：一樣的顏色， 也是綠的。
路易絲：真是一頂可愛的帽子！1．It's the same colour．一樣的顏色。
same 通常與定冠詞the連用，表示“同一的”、“相同的”：
two boys of the same age 兩個同齡的男孩子
We live in the same city.
我們住在同一個城市里。
2．That is a lovely hat！真是一頂可愛的帽子！
句末用的是驚嘆號，表現(xiàn)出較強的感情色彩。句中的 is 用斜體，是為了強調(diào)，應(yīng)重讀。
3．數(shù)字 40，50，60，70，80，90，100，101的英文寫法
40—forty 50—fifty 60—sixty
70—seventy 80—eighty 90—ninety
100—a hundred 101—a hundred and one語法 Grammar in use
1．what colour（s）引導(dǎo)的特殊疑問句
（可參見 Lessons 5～6語法中有關(guān)特殊疑問句的說明。）
以疑問詞 what引導(dǎo)的 What colour…？和 What colours…？
類型的特殊疑問句式用于詢問顏色。又如：
What colour is Anna's hat?
安娜的帽子是什么顏色的？
What colour's Helen's dog?
海倫的狗是什么顏色的？
What colour's your shirt?
你的襯衣是什么顏色的？
What colour is it?
它是什么顏色的？
2．祈使句
（1）祈使句的主語通常不直接表示出來，其謂語動詞用原型。祈使句用來表示請求、建議、命令、叮囑等。如：
Follow me.
跟我來。
Shut the door, please.
請關(guān)門。
Look out!
當心！
Keep off the grass!
請勿踐踏草地！
Help yourself.
請自己動手。
（2）某些祈使動詞可以后跟and和另一個祈使動詞，而不是后跟人們預(yù)料的帶to的動詞不定式結(jié)構(gòu)：
Come and see this goldfish.
來看這條金魚。（不用 Come to see）
Go and buy yourself a new pair of shoes.
去給自己買雙新鞋吧。（不用 Go to buy）
Wait and see.
等著瞧吧。（不用 Wait to see）
LOUISE: What colour's your new dress?
ANNA: It's green.
ANNA: Come upstairs and see it.
LOUISE: Thank you.
ANNA: Look!
Here it is!
LOUISE: That's nice dress.
It's very smart.
ANNA: My hat's new, too.
LOUISE: What colour is it?
ANNA: It's the same colour.
It's green, too.
LOUISE: That is a lovely hat!
路易絲：你的新邊衣裙是什么顏色的？
安 娜：是綠色的。
安 娜：到樓上來看看吧。
路易絲：謝謝。
安 娜：瞧，就是這件。
路易絲：這件連衣裙真好，真漂亮。
安 娜：我的帽子也是新的。
路易絲：是什么顏色的？
安 娜：一樣的顏色， 也是綠的。
路易絲：真是一頂可愛的帽子！1．It's the same colour．一樣的顏色。
same 通常與定冠詞the連用，表示“同一的”、“相同的”：
two boys of the same age 兩個同齡的男孩子
We live in the same city.
我們住在同一個城市里。
2．That is a lovely hat！真是一頂可愛的帽子！
句末用的是驚嘆號，表現(xiàn)出較強的感情色彩。句中的 is 用斜體，是為了強調(diào)，應(yīng)重讀。
3．數(shù)字 40，50，60，70，80，90，100，101的英文寫法
40—forty 50—fifty 60—sixty
70—seventy 80—eighty 90—ninety
100—a hundred 101—a hundred and one語法 Grammar in use
1．what colour（s）引導(dǎo)的特殊疑問句
（可參見 Lessons 5～6語法中有關(guān)特殊疑問句的說明。）
以疑問詞 what引導(dǎo)的 What colour…？和 What colours…？
類型的特殊疑問句式用于詢問顏色。又如：
What colour is Anna's hat?
安娜的帽子是什么顏色的？
What colour's Helen's dog?
海倫的狗是什么顏色的？
What colour's your shirt?
你的襯衣是什么顏色的？
What colour is it?
它是什么顏色的？
2．祈使句
（1）祈使句的主語通常不直接表示出來，其謂語動詞用原型。祈使句用來表示請求、建議、命令、叮囑等。如：
Follow me.
跟我來。
Shut the door, please.
請關(guān)門。
Look out!
當心！
Keep off the grass!
請勿踐踏草地！
Help yourself.
請自己動手。
（2）某些祈使動詞可以后跟and和另一個祈使動詞，而不是后跟人們預(yù)料的帶to的動詞不定式結(jié)構(gòu)：
Come and see this goldfish.
來看這條金魚。（不用 Come to see）
Go and buy yourself a new pair of shoes.
去給自己買雙新鞋吧。（不用 Go to buy）
Wait and see.
等著瞧吧。（不用 Wait to see）