六年級(jí)想象作文 : 《的聽眾》結(jié)尾改寫_550字

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聽了妹妹的話,我驚呆了,我沒想到,那個(gè)老人不但不是聾子,還是音樂教授。我頓時(shí)羞愧起來,以前那我那么難聽的琴聲一定讓她很難過,我不敢面對(duì)老人。就這樣,我我一個(gè)月沒去小樹林練琴。終于我想通了,終于決定面對(duì)老人,面對(duì)那的聽眾。我鼓起勇氣,敲開了那位聽眾的房門。不料開門的的不是音樂教授,而是一個(gè)青年,那個(gè)青年一見到我,把我打量了一番,然后問我叫什么?“落雪?!蔽一卮鸬馈?BR>    青年聽了我的名字,顫抖了一下,然后跪在地上,痛苦地說:“求求你,見見我媽吧,她快不行了?!闭f著,讓我進(jìn)了屋。我一看,是那個(gè)教授,只見她躺在床上正不停地喘著氣,兩顆暗淡無光的眼球無力地望著天花板,但她一見到我,就兩眼放光。那個(gè)青年解釋道:“我媽在一個(gè)月前患了一種病,那種病會(huì)讓人開始無力氣,后來全身癱瘓,再后來就會(huì)……最多只有一個(gè)月可以活,我和幾個(gè)弟弟妹妹本來想接?jì)岆x開,在最后的時(shí)光里享享清福,可媽她不要,說她想聽聽你最后一次的琴聲。她告訴我你叫落雪,白皮膚,棕頭發(fā),大概十七八歲,是個(gè)男孩子。她說你的琴聲能給她帶來幸福和快樂,說她小時(shí)候也是從“木鋸聲”中學(xué)起的,那時(shí)候媽也多么希望能有人夸她……”青年還在說什么,我卻聽不見了。我飛快地沖回家,抓起小提琴就往教授家里跑,然后演奏起了一首小提琴曲子。
    在我演奏好了后,我緊緊握住了老教授的手,不知道說什么??赏蝗?,老教授的手垂了下去……
     六年級(jí):徐潔