2015年10月24日托福聽力真題及答案解析

字號:


    點擊查看:2015年10月24日托福聽力真題(新東方版)
    

      聽力部分
    Conversation 1
    學(xué)生去學(xué)校museum,說在入學(xué)前就覺得這個地方很棒,老師說我們會比其他地方給的錢多,同時我們對你也有更多的期待。說要來參觀的小孩子大概7歲左右,因為他們年齡比較大,所以不需要用對付小孩子的方式對付他們(這里一個出題點)。學(xué)生說所以像以前那種比誰能坐得更久的方法久不能用了。然后說到木乃伊mummy,去看木乃伊的話根本不需要他提前做準(zhǔn)備,只需要回答孩子們問不完的問題,而且孩子們對mummy都很感興趣。學(xué)生擔(dān)心孩子們會害怕,老師說不會。
    -TPO部分對應(yīng)參考 (TPO30-C2)
    -TPO對應(yīng)詞匯
    anthropologist人類學(xué)家
    ecological生態(tài)的
    anthropologist生態(tài)人類學(xué)家
    archaeology考古學(xué)
    anthropology人類學(xué)
    morphology形態(tài)學(xué)
    ancientcivilization 古代文明
    origin起源
    originate起源于
    ancestor祖先
    hominid人(科)
    homogeneous同一種族(種類)的
    tribe部落
    clan氏族
    archeologist考古學(xué)家
    excavation挖掘
    excavate(unearth) 挖掘
    scoop鏟子
    ruins遺跡,廢墟
    remains遺跡,遺骸
    artifact手工藝品
    pottery陶器(potter)
    Porcelain瓷器
    fossil化石
    relic遺物,文物
    rockpainting 巖石畫
    antique古物,古董
    Lecture 1
    biology加拉帕格斯島
    背景:遠(yuǎn)離南美大陸的孤群島上的鳥,以及達(dá)爾文的進(jìn)化論。
    同一個綱目下面的13種地雀共同特征是飛行能力很不好,但是也有不同的特征,比如他們的喙(beak)形狀各異,這與它們的飲食有關(guān)。達(dá)爾文旅游到這里后發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象,他開始將這個現(xiàn)象和進(jìn)化論聯(lián)系到了一起,它們可能初從美洲飛過來的,然后估計是飛不走了,因為這里太偏僻,所以在不同島嶼又有了進(jìn)化。后來一對夫婦繼續(xù)研究這些鳥,相比其他科學(xué)家他們研究更深入(有題),結(jié)論是短時間內(nèi)(幾百年)也可能進(jìn)化(有題)。
    -TPO部分對應(yīng)參考(TPO4-L1/TPO8-L1)
    -TPO對應(yīng)詞匯
    動物
    livingorganism 生物
    bacterium(pl.bacteria) 細(xì)菌
    algae海藻
    coral珊瑚
    rodent嚙齒類動物
    primate靈長類動物
    ape猿
    chimpanzeen. 黑猩猩
    gorilla大猩猩
    monkeyn. 猴子
    mammal哺乳類動物
    dinosaurn.恐龍
    bat(ecolotion) 蝙蝠(聲波定位)
    snowshoehare 雪兔子
    raccoon浣熊
    polarbear 北極熊
    snout(動物的)口鼻部;
    reptile爬行類動物
    pollenn. 花粉
    pollinatev.授粉
    hibernate冬眠
    migratev. 遷徙
    communicatev. 交流
    camouflage保護(hù)色
    evolve進(jìn)化
    evolutionn. 進(jìn)化
    endothermn.溫血動物,恒溫動物
    beak鳥嘴
    Lecture 2
    music history: trumpet如何演變成用于演奏的樂器。
    在古時候的意大利米蘭,trumpet是用來在遠(yuǎn)距離傳遞信息防衛(wèi)城市的,后來逐漸用于演奏并在歐洲大陸上收到了很大的歡迎。后來還講了一個H開頭的樂器,兩種樂器,聲音大的在室外演奏,聲音小的在室內(nèi)演奏,然后后來講了一開始的那種樂器的興起和衰落。
    -TPO部分對應(yīng)參考(TPO16-L2)
    -TPO對應(yīng)詞匯
    accompaniment伴奏
    audition試聽,試表演
    bandmusic 樂隊音樂
    chord弦樂,弦
    classicalmusic古典音樂
    concerto協(xié)奏曲
    lullaby催眠曲
    duet二重奏
    harmony和弦,和諧
    rockand roll 搖滾
    serenade小夜曲
    solo獨(dú)奏
    sonata奏鳴曲
    symphony交響樂
    ballad歌謠
    folkmusic 民間音樂
    prelude前奏
    epilogue尾聲
    score 樂譜
    note 音符
    notation 樂譜,記號法
    chordsymbol和弦符號
    lyrics歌詞
    tempo節(jié)奏
    melody主旋律
    rhythm節(jié)奏
    tune旋律
    conduct指揮
    violin小提琴
    viola中提琴
    cello大提琴
    oboe雙簧管
    clarinet單簧管
    harp豎琴
    Conversation 2
    一個學(xué)生想在上教授的課上做presentation的時候加一些音樂作為poem的背景,但是教授希望她能分清主次,而且教授只注意學(xué)生做PPT的能力,不太看重那些花里胡哨的東西,因為加入音樂可能會變成一種自己準(zhǔn)備不足的掩飾而分散別的同學(xué)的注意力。中間問了為什么要放音樂,是否必須放音樂的問題。但是這個女孩仍然堅持想要加入音樂,教授擔(dān)心播放音樂的設(shè)備可能會有問題,女生說打算自己帶個CD去放音樂當(dāng)做poem的背景。教授說可以,但是后他還是會根據(jù)PPT內(nèi)容來得出分?jǐn)?shù)。
    -TPO部分對應(yīng)參考(TPO17-C1)
    -TPO對應(yīng)詞匯
    assignment作業(yè)
    homework= coursework = schoolwork = studies 作業(yè)
    labreport 實驗報告
    bookreport 讀書報告
    project作業(yè)
    presentation發(fā)言
    termpaper 學(xué)期論文(research paper)
    thesis/essay/dissertation論文
    journal學(xué)術(shù)期刊
    socialinvestigation 社會調(diào)查
    survey調(diào)查
    questionnairen.調(diào)查表, 問卷
    observationn.觀察
    interviewvt.n.采訪
    collectdata 收集數(shù)據(jù)
    broad(論文等)內(nèi)容寬泛
    narrowdown (論文等)縮小范圍
    source(寫論文的)參考資料
    criticalthinking 評判性思維
    lackyour own ideas缺少自己的想法
    deadlinen.終期限
    extension延期
    duedate/time期限
    outlinen.大綱, 提綱 (roadmap)
    bibliographyn書目, 參考書目
    reference參考
    plagiarismn. 抄襲
    revisev. 修改
    rewritev. 重寫
    finaldraft 完成稿
    speechn.演講
    presentation演講,陳述
    eyecontact 目光接觸
    intonation音調(diào)
    Lecture 3
    荷馬作品伊利亞特(Iliad)的真實性
    很多故事是有歷史基礎(chǔ)的而另外的一些沒有,很多人覺得荷馬這部作品里的很多情節(jié)不真實,所以不是純歷史。(這里有老師態(tài)度的重聽題),說有部分內(nèi)容肯定是編的,比如說從天上飛下來的戰(zhàn)士,但是后來兩個發(fā)現(xiàn)證實了這部作品的部分內(nèi)容是真實的。第一個是發(fā)現(xiàn)了Troy這座城市的遺址,里面有很多珠寶宮殿,這是Iliad里面的一個故事;另外一個是發(fā)現(xiàn)了有可能對應(yīng)另外一個故事的大型建筑,很像故事里提到的沒人能夠走出來的迷宮。
    -TPO部分對應(yīng)參考(TPO14-L4;TPO31-L4)
    -TPO對應(yīng)詞匯
    skull顱骨
    cranial顱骨的
    StoneAge 石器時代
    BronzeAge (青)銅器時代
    IronAge 鐵器時代
    Paleolithic舊石器時代的
    Mesolithic中石器時代的
    Neolithic新石器時代的
    exhume挖掘
    prehistoric史前的
    primitive原始的
    Lecture 4
    講了一些方法來降低大氣中的二氧化碳,現(xiàn)在的二氧化碳已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了大自然能夠平衡的量,雖然植物的光合作用還有海洋都可以吸收二氧化碳,但是植被現(xiàn)在還不夠,大量的二氧化碳也造成了海洋的變化,影響了生物的正常生長。于是人們開始思考怎么處理多余的二氧化碳,首先,需要多種樹,但是美國曾經(jīng)這樣做過,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有足夠的土地來種樹,因為土地還需要種莊稼。其次是把二氧化碳排入多孔石頭中,密封起來可以儲存很久,就像石油一樣。這種方法雖然現(xiàn)在還不普及但是很有潛力,前提是弄清楚它對環(huán)境不會有其他的影響。
    -TPO部分對應(yīng)參考(TPO20-L2/TPO29-L1)
    -TPO對應(yīng)詞匯
    environmentalprotection 環(huán)境保護(hù)
    environmentally-friendly環(huán)保的
    preservev.保護(hù),保存
    污染:
    pollute,pollution, pollutant
    contaminantn.污染物
    contaminatev.污染
    ecosystem生態(tài)系統(tǒng)
    ecologyn.生態(tài)學(xué)
    antisepticadj.防腐的
    atmosphericpollution大氣污染
    preservev.保護(hù)
    disastrous災(zāi)難性的, devastation破壞,
    havedisastrous effect on…對。。。有災(zāi)難性的影響
    危害植物:
    vegetation植被,
    deforestation森林消失
    tropicalrain forest熱帶雨林
    landslide山體滑坡, mudslide泥石流
    危害環(huán)境:
    Landscape自然風(fēng)景
    carbondioxide二氧化碳,
    acidrain酸雨(erode腐蝕)
    greenhouseeffect溫室效應(yīng)
    (worsening,deteriorate, deterioration惡化)
    globalwarming全球變暖
    unleadedpetrol無鉛汽油

    

    
  • 官方網(wǎng)站:教育部考試中心
  • 托福報名:托福報名時間
  • 托福預(yù)測:托福機(jī)經(jīng)預(yù)測
  • 成績查詢:托福成績查詢
  • 托福真題:托??荚囌骖}
  • 托福評分:托福評分標(biāo)準(zhǔn)

  •