2015高考作#from 2015重慶高考語文作end#文題目：材料作文：公交車上的等待
一個(gè)剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽，過幾分鐘，媽媽還沒到，車上乘客埋怨，這時(shí)殘疾媽媽拖著腿上車了，所有人都沉默了，考生按照這個(gè)材料進(jìn)行發(fā)揮。
2014高考作文題目：打碎杯子后！
2013高考作文題目：根據(jù)大豆寫作文！
2012高考作文題目：拯救冷庫工人！
今(7)日上午11時(shí)30分，重慶2015年高考語文科目考試結(jié)束，此次的語文作文題為材料作文，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院院長(zhǎng)董小玉點(diǎn)評(píng)表示，材料表達(dá)的事件雖小，但貼近現(xiàn)實(shí)，弘揚(yáng)了社會(huì)主義價(jià)值觀，展示親情的可貴、關(guān)愛的寶貴，反映了正能量。
濃濃的母子情，剛上車的小男孩為什么等媽媽？因?yàn)閶寢寶埣?，體現(xiàn)了母親的體貼的關(guān)愛，孝心與呵護(hù)；乘客最開始抱怨，因?yàn)闀r(shí)間很寶貴，但當(dāng)看到媽媽后車上的#from 2015高考重慶語文作文點(diǎn)評(píng)：貼近現(xiàn)實(shí)人沉默了，體現(xiàn)了可貴的理性，其次，考生們也可以剖析材料的思想，在浮躁的社會(huì)環(huán)境下，具有鮮明的導(dǎo)向性，沉下來反思社會(huì)，體現(xiàn)和諧健康的走向
考生可以從以下點(diǎn)入手：
寬容精神，
敬畏生命，
道德價(jià)值，應(yīng)保持善良、光明；
平和心態(tài)，平和感受生命的溫情。
董小玉表示，不容易跑題，但是要寫出材料蘊(yùn)含的深意，需要考生眼觀社會(huì)，心系社會(huì)，考生可從情感性、思辨性入手，做到語言流暢、思維清晰，寫出材料的情味道。
一個(gè)剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽，過幾分鐘，媽媽還沒到，車上乘客埋怨，這時(shí)殘疾媽媽拖著腿上車了，所有人都沉默了，考生按照這個(gè)材料進(jìn)行發(fā)揮。
2014高考作文題目：打碎杯子后！
2013高考作文題目：根據(jù)大豆寫作文！
2012高考作文題目：拯救冷庫工人！
今(7)日上午11時(shí)30分，重慶2015年高考語文科目考試結(jié)束，此次的語文作文題為材料作文，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院院長(zhǎng)董小玉點(diǎn)評(píng)表示，材料表達(dá)的事件雖小，但貼近現(xiàn)實(shí)，弘揚(yáng)了社會(huì)主義價(jià)值觀，展示親情的可貴、關(guān)愛的寶貴，反映了正能量。
濃濃的母子情，剛上車的小男孩為什么等媽媽？因?yàn)閶寢寶埣?，體現(xiàn)了母親的體貼的關(guān)愛，孝心與呵護(hù)；乘客最開始抱怨，因?yàn)闀r(shí)間很寶貴，但當(dāng)看到媽媽后車上的#from 2015高考重慶語文作文點(diǎn)評(píng)：貼近現(xiàn)實(shí)人沉默了，體現(xiàn)了可貴的理性，其次，考生們也可以剖析材料的思想，在浮躁的社會(huì)環(huán)境下，具有鮮明的導(dǎo)向性，沉下來反思社會(huì)，體現(xiàn)和諧健康的走向
考生可以從以下點(diǎn)入手：
寬容精神，
敬畏生命，
道德價(jià)值，應(yīng)保持善良、光明；
平和心態(tài)，平和感受生命的溫情。
董小玉表示，不容易跑題，但是要寫出材料蘊(yùn)含的深意，需要考生眼觀社會(huì)，心系社會(huì)，考生可從情感性、思辨性入手，做到語言流暢、思維清晰，寫出材料的情味道。