在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇一
看燈光照射著的舞臺(tái)，萬(wàn)人注視著的那個(gè)舞臺(tái)?！?03號(hào)，選手入場(chǎng)。”隨著一聲響亮的叫喚，一名小選手，邁著驕傲的步伐，登上了舞臺(tái)。她有著嬌小而柔軟的身體，現(xiàn)在卻挺拔著；那一頭烏黑的頭發(fā)盤繞在頭頂；臉上掛著微笑，呈現(xiàn)出不同的氣質(zhì)，仿佛要壓到所有的對(duì)手。
她一手叉插腰，一手扶裙；擺好了舞姿造型。隨著一聲音樂(lè)的響起，她舞動(dòng)起來(lái)，嘴里還默默的數(shù)著拍子。面對(duì)評(píng)委，她會(huì)勇敢地沖他們一笑，仿佛讓評(píng)委記住自己。
在舞臺(tái)上，她像一只翩翩飛舞的花蝴蝶，好像只有在舞臺(tái)上才是自由的、放松的、無(wú)憂無(wú)慮的。她的努力是常人的兩倍，她流過(guò)的汗、流過(guò)的淚，是常人無(wú)法體會(huì)到的；“付出的一切，上天會(huì)翻倍回報(bào)你的。”終于，在第一次比賽中就獲得了“國(guó)際女子少兒組第一名?！?BR> 她是多么驕傲，多么自豪?。?BR> 現(xiàn)在，她已不再跳舞了。那舞服、練功服，已經(jīng)穿不下了；再也回不去當(dāng)年的舞蹈時(shí)代了。
她不會(huì)放棄，不會(huì)自卑；她！是勇敢的追求者！加油！那只“花蝴蝶。”
我愛舞蹈03-20
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇二
要說(shuō)誰(shuí)能當(dāng)舞者，我覺得我能。我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈演員。
我媽說(shuō)我天生會(huì)跳舞，老師說(shuō)我跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)就像一只會(huì)跳舞的蝴蝶。太美了！
我記得有一次，在一次訓(xùn)練課上，我撕裂韌帶拉傷的時(shí)候，疼得差點(diǎn)掉眼淚。我想：如果這個(gè)時(shí)候我哭了，大家會(huì)嘲笑我，甚至?xí)貌煌难酃饪次摇Ｋ晕乙欢ㄒ獔?jiān)持，一定要勇敢。我在家更努力的練習(xí)跳舞，慢慢的，我韌帶的柔韌性越來(lái)越好。老師說(shuō)，其實(shí)我腰很軟，可以做的更好。
聽了老師的話，我更有信心了。訓(xùn)練回家后，我練習(xí)老師教的新動(dòng)作，直到特別連貫熟練。
記得有一次，因?yàn)榛赜H戚家吃飯路上堵車，耽誤了培訓(xùn)班跳舞的時(shí)間。一到那里，同學(xué)們就說(shuō)：“唐婉婷，舞蹈課已經(jīng)上了一半了。你為什么來(lái)這里？”還不如直接回家！”“這不是真的?！蔽艺f(shuō)，“即使還有10分鐘下課，我也要來(lái)。如果我不來(lái)，我今天就學(xué)不會(huì)任何動(dòng)作?！薄澳阏姘?！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
親愛的同學(xué)們，聽了我的介紹，你們相信我能成為一名舞蹈演員！請(qǐng)大家給個(gè)贊！
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇三
我是個(gè)愛跳舞的小姑娘，還多次參加過(guò)舞蹈比賽呢！
不過(guò)，一開始我也有畏難的情緒。還記得那是在我上幼兒園的時(shí)候，我跳舞怕疼、怕累，反正什么都怕，甚至不想去上舞蹈課。有一次，我還裝肚子疼，賴著不去上舞蹈課呢！我估計(jì)那時(shí)爺爺其實(shí)已經(jīng)知道了我是裝的，他笑著對(duì)我說(shuō)：“你真肚子疼不想去上舞蹈課？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那好，我們回家吧?！闭f(shuō)著爺爺便拿了車往回開了。
還有一次，在我練下腰的時(shí)候，手不小心突然一松，膝蓋往前一跪，整個(gè)人都趴在地上。當(dāng)時(shí)我的腿就紅了，后來(lái)紫了，還破了皮。幸好有媽媽在，她幫我用布扎了扎，要不然一定會(huì)血流不止的！現(xiàn)在只要輕輕一碰那處傷口，還覺得有點(diǎn)疼呢！
可是，這些困難我都克服了?，F(xiàn)在的我漸漸喜歡上了舞蹈，從不說(shuō)累呀，苦呀的。其實(shí)想想，舞蹈真的是很有趣的！
現(xiàn)在，在泰州市新春茶話會(huì)上，只要你仔細(xì)在臺(tái)上找一找，一定會(huì)有我的身影。另外，我還代表泰州市，和我的小伙伴們?nèi)ツ暇﹨⒓舆^(guò)比賽呢！回來(lái)時(shí)還抱了個(gè)沉沉的一等獎(jiǎng)！
哈哈，這就是我，一個(gè)愛跳舞的小女孩。
我為自己感到自豪。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇四
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跳繩、跳舞……但我最喜歡的是跳舞。
暑假的時(shí)候，我無(wú)意中看到了世界舞蹈家楊麗萍的孔雀舞，我很羨慕。因?yàn)槲乙蚕氤蔀橄駰铥惼家粯拥奈璧讣遥晕蚁露Q心讓媽媽給我報(bào)個(gè)舞蹈興趣班。媽媽第一次帶我去上舞蹈課，我既興奮又緊張。進(jìn)入教室后，我看到很多陌生的小伙伴，有大姐姐也有小妹妹。
開始上課啦！一位婀娜多姿的舞蹈老師出現(xiàn)在我們面前，看起來(lái)既溫柔又嚴(yán)厲！
正式上課前要做熱身運(yùn)動(dòng)，然后到墻邊練趴橫叉，剛開始就有一位小妹妹喊：“好痛??！我不趴啦！”老師安慰她說(shuō)：“剛開始都會(huì)痛，過(guò)一會(huì)兒就不痛啦！堅(jiān)持一下，好嗎？”我咬著牙堅(jiān)持著橫叉，老師輕輕走過(guò)來(lái)幫我糾正動(dòng)作，她輕輕地拉了拉我的腿，雖然很痛，但是為了做得更標(biāo)準(zhǔn)，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持了下來(lái)！
過(guò)了一個(gè)多星期，老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，世界上沒(méi)有任何東西是學(xué)不成的，只要有恒心、肯努力，一定會(huì)成功?！甭犃藡寢尩脑捄螅揖毩?xí)舞蹈更加努力、認(rèn)真。
舞蹈給我的課余生活帶來(lái)了很多快樂(lè)，我愛舞蹈！
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇五
我剛學(xué)舞蹈的時(shí)候，是在2020年，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了7年的舞蹈了。我剛學(xué)舞蹈要先練好基本功，我心想：不就下腰，壓腿，劈叉嗎？太簡(jiǎn)單了！
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師總是說(shuō)我這個(gè)手姿勢(shì)不對(duì)，那個(gè)腿彎了。還有在放音樂(lè)的時(shí)候，跟不上節(jié)拍，我頓時(shí)就沒(méi)信心了，我想：舞蹈也太難了吧！我不想學(xué)了。太難了。
回到家后，我把事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“如果你什么事都半途而廢，那你就什么也學(xué)不會(huì)。你長(zhǎng)大后就是一個(gè)廢人了?！?BR> 聽了媽媽的話后，我后悔了。于是，在舞蹈班上，我盡自己的全力把每個(gè)動(dòng)作都做好，回到家里我仔細(xì)觀察自己的動(dòng)作哪兒不對(duì)。終于有一天，我跳得準(zhǔn)確了，也能跟上節(jié)拍了，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我有很大進(jìn)步。我又高興又自豪，付出的努力總算有收獲了。
我學(xué)會(huì)了舞蹈后，還在“凌河之夏”晚會(huì)上進(jìn)行表演了，這讓我十分驕傲，考級(jí)的時(shí)候，我也取得了優(yōu)異的成績(jī)。到現(xiàn)在，我是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的人，無(wú)論是鋼琴，還是唱歌，都很出色哦！
通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈讓我明白了一個(gè)道理：不管什么事情，都需要堅(jiān)持不懈的努力，只有努力不放棄，才會(huì)有收獲！
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇六
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、唱歌、畫畫、練字……但我最喜歡的是跳舞，因?yàn)樘杩梢藻憻捨业难团囵B(yǎng)我的氣質(zhì)。我現(xiàn)在還深深地記得第一次去學(xué)舞蹈藝術(shù)中心時(shí)發(fā)生的事情。
幼兒園小班暑假的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我想去學(xué)跳舞，好嗎？”媽媽說(shuō)：“可以，但你能堅(jiān)持下來(lái)嗎？”我說(shuō)：“媽媽你不信任我嗎？”媽媽說(shuō)：“我永遠(yuǎn)相信你是最棒的！”
第二天，我和媽媽高高興興地到東港城的藝術(shù)中心去報(bào)名?？墒?，到了門口我卻不敢進(jìn)去了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我有點(diǎn)緊張，怎么辦啊？”媽媽笑著說(shuō)：“是你自己選擇的事情，而且我相信你一定沒(méi)問(wèn)題的。沒(méi)事，千萬(wàn)不要緊張，萬(wàn)事開頭難，我會(huì)在門口看著你，等你下課，好嗎？”我聽媽媽這么一說(shuō)才松下了一口氣。
剛剛到藝術(shù)中心的時(shí)候，大家都不認(rèn)識(shí)我，老師要求我做個(gè)自我介紹，我大膽地站在臺(tái)上說(shuō)：“大家好，我叫李怡佳，我在中心幼兒園上學(xué)，我今年4歲半了。因?yàn)槲蚁矚g跳舞，所以，我來(lái)到了這里，我很高興認(rèn)識(shí)你們?！?BR> 老師說(shuō)：“謝謝李怡佳小朋友向我們介紹了她自己，老師也相信，李怡佳小同學(xué)一定會(huì)很棒的?，F(xiàn)在開始上課了啊！”就這樣，我開始了在藝術(shù)中心第一節(jié)課。
下課了，我出了舞蹈室的門，看到媽媽在開心地笑！我問(wèn)媽媽：“媽媽你怎么笑了啊？”媽媽說(shuō)：“我看到你學(xué)跳舞的樣子，我覺得很安慰，而且，你的自我介紹做得非常好，你是個(gè)勇敢、聰明的孩子，但一定要把舞蹈堅(jiān)持下去！”
這就樣，整個(gè)暑假，我每天下午堅(jiān)持到藝術(shù)中心上學(xué)，雖然學(xué)習(xí)的時(shí)候很累，老師也很嚴(yán)厲，我哭過(guò)很多次，但是我都沒(méi)有想過(guò)不去上課，因?yàn)槲姨矚g跳舞了。整個(gè)暑假，在老師的帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)下腰、下一字、下八字、壓腿……
我的這個(gè)愛好一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，而且我越來(lái)越喜歡跳舞，我也希望有更多的小朋友和我一起學(xué)習(xí)。
小伙伴們，你們看了我的作文，心動(dòng)了嗎？想學(xué)跳舞嗎？我們一起，好嗎？
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇七
每一個(gè)人都是有自身的喜好，假如大家跟我說(shuō)愛好是什么？我能果斷洪亮地告知大家：我喜歡跳舞！
我自小班剛開始就喜歡跳舞，要是音樂(lè)響起就會(huì)像一只漂亮的小蝴蝶翩翩飛舞。漸漸地，愛跳舞的我長(zhǎng)大以后，變成了一名少先隊(duì)員，沒(méi)有更改的是我依舊鐘愛跳舞。舞蹈變成我生命中不能缺乏的一部分，它使我變成一只快樂(lè)的小鳥。
有一次，舞蹈班要選擇六名小孩子去報(bào)名參加舞蹈演出，因?yàn)槲冶缓眠\(yùn)的挑到，我開心極了。
一開始排演的情況下，孩子們都迅速的消化吸收了。當(dāng)教師教一個(gè)很繁雜的持續(xù)姿勢(shì)，其他同學(xué)們都學(xué)會(huì)了，可是我卻沒(méi)緊跟節(jié)拍，我內(nèi)心又急又傷心?；丶伊撕笪仪趭^好學(xué)用心的訓(xùn)練，歷經(jīng)我勤奮努力，我終于勤能補(bǔ)拙緊跟節(jié)拍，我高興極了，臉部外露了燦爛的笑容。
總算盼到演出的那一天，站在演出舞臺(tái)上翩翩飛舞，外露自信柔美的微笑。大家取得成功的演出，獲得了觀眾席一陣陣歡呼聲。從那一天起我愛上了在演出舞臺(tái)上填滿自信跳舞的自身。
舞蹈幫我自信，我更喜歡跳舞時(shí)的覺得。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇八
我的老家門前有一幅剪紙，上面是一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。月光下，瑤瑤臉上的笑容和輕盈的身姿讓許多人難忘。
瑤瑤是一個(gè)少數(shù)民族小姑娘。瞧，她身著落地紅色長(zhǎng)裙，輕紗長(zhǎng)袖，頭頂許多碗，原地跳著美麗的舞蹈。在瑤瑤的身后，有許多彩燈和觀眾，觀眾們出神地看著瑤瑤，只見她一把拿下頭上的碗，拋向她的媽媽，瑤瑤的媽媽拿著碗突然拋了一個(gè)出去，瑤瑤旋轉(zhuǎn)著用頭接住，這碗接二連三的拋起，但又都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇滑幀幗幼×恕?BR> 觀眾們發(fā)出了驚奇的叫喊聲。
但音樂(lè)還沒(méi)有停，表演進(jìn)入了高潮?，幀幠昧怂母景?，大家還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是做什么的，瑤瑤已經(jīng)把四個(gè)碗一起拋向了空中，她單腿站著在頭頂上放了一根木棒，另一條腿舉過(guò)頭頂在腳心也放了一根，兩只手上各放了一根，等到碗落下時(shí)，瑤瑤的四根木棒上各頂了一個(gè)在旋轉(zhuǎn)的碗。因?yàn)橥胧羌t色的，看上去就像一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的火球，令人著迷。
大家都被這個(gè)精彩的表演迷住了，許久才爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，聲音響徹整個(gè)舞臺(tái)。
我終于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的深刻含義。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇九
媽媽給我報(bào)了許多培訓(xùn)班，有英語(yǔ)，有寫字，還有奧數(shù)……我最喜歡的就是跳舞了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么喜歡上跳舞的吧!在我4歲的時(shí)候，媽媽帶我經(jīng)過(guò)少年宮體育室時(shí)，我被姐姐們優(yōu)美的舞姿深深吸引住了。也是從那時(shí)起，我第一次喜歡上了舞蹈。我懇求媽媽幫我報(bào)名，我拉著媽媽的手左搖右晃，最后媽媽耐不住我的央求，給我報(bào)了名。老師告訴我星期六來(lái)上課。
到了星期六，我還沒(méi)進(jìn)跳舞室的門就興奮得又唱又跳。得來(lái)到跳舞室時(shí)，我換上服裝，就開始第一次的課程了。老師先教我們站立，我站得很好，老師的要求我全達(dá)到了，老師表?yè)P(yáng)了我，我心花怒放，想:哈哈!跳舞真簡(jiǎn)單，我一定會(huì)很棒的!我還在想時(shí)，老師又要給我們壓腿。輪到我了，老師一壓，哎呀，好疼啊!但是沒(méi)有辦法呀，所以我忍著疼堅(jiān)持下去。下課了，老師要我們讓家長(zhǎng)幫我們壓。
回到家我想:壓腿真疼，我才不練呢!
第二次的課程開始了，老師又給我們壓腿，老師發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)兒也沒(méi)進(jìn)步就批評(píng)了我。回到家，我很難過(guò)，也有點(diǎn)泄氣，媽媽好像看透了我的心思似的，就走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“寶貝，知道自己哪里不好可以慢慢練啊，不要泄氣，我相信你一定能成功?！甭犃藡寢尩脑捨也呕謴?fù)了信心，振作起來(lái)，按老師的方法開始練起來(lái)。一天，兩天，三天……我終于練會(huì)了，壓腿時(shí)也不疼了。媽媽知道了獎(jiǎng)勵(lì)我看電影，老師也表?yè)P(yáng)了我，我很開心，心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)過(guò)我們的努力，我們還參加了跳舞比賽。我們跳的是《給書包減肥》。隨著悠揚(yáng)的琴聲，我像一只白天鵝在臺(tái)上表演著自己優(yōu)美的舞姿，表演完后我們還贏得了觀眾的一陣陣熱烈的掌聲。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀!
跳舞成為了我一生中不能少的東西，因?yàn)樗虚_心，也有難過(guò)，它也讓我明白“堅(jiān)持就是勝利”的道理，我喜歡它。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十
風(fēng)吹花落美如雨，留下足跡才美麗，因?yàn)槲覄偤糜鲆娔恪?BR> ——題記
很早，我就羨慕舞者，看她們輕盈的腳步，自信的模樣和優(yōu)美的動(dòng)作。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我也會(huì)情不自禁地跳起來(lái)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)了拉丁舞，我被宣傳紙上的舞者深深吸引住了。我下定決心，一定要去學(xué)。于是九歲那年，我被送進(jìn)了舞蹈班，渴望自己也可以成為童話里的公主。
剛踏進(jìn)舞蹈教室時(shí)，我既緊張又興奮。我見到了我可愛又可親的舞蹈老師-----沈老師。是她，教會(huì)我一步一步的舞步，教會(huì)我one,two,three,four，教會(huì)我聽音樂(lè)節(jié)奏，讓我愛上了拉丁舞。
我很快把基本的舞步學(xué)會(huì)了，我以為可以跳一支完整的舞了，沒(méi)想到老師還是讓我練基本的舞步。每堂課都乏味、枯燥的重復(fù)著那些簡(jiǎn)單、單一的舞步，這個(gè)過(guò)程必定是疲倦、無(wú)聊的，本來(lái)十分自信的我變得愁眉苦臉。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)舞蹈了。”媽媽心平氣和地說(shuō)：“你不喜歡舞者的樣子了?，要學(xué)就要把它學(xué)精?！庇谑俏乙Ьo牙關(guān)，熬過(guò)了艱苦的一年，終于學(xué)上了套路。
或許是天賦，學(xué)套路的我異常輕松，在課上就能把動(dòng)作記住，但這并沒(méi)有給我?guī)?lái)好處，反讓我變得飄飄然了。我在家中從來(lái)不練，別人都在進(jìn)步，而我在原地踏步。有一次，我忘記了那個(gè)節(jié)拍怎么跳，慌忙地看著別人。老師訓(xùn)斥我：“你怎么跳的，教了好久了，怎么還不會(huì)?”我有一點(diǎn)失落。但從那一刻起，我就立下目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)，努力跳。有了勤奮，我的進(jìn)步如火箭般飛快，老師的臉上出現(xiàn)的是更多的笑容。
學(xué)舞蹈一年多，大大小小的比賽如潮水一般涌來(lái)。我想，我大展身手的時(shí)候到了。我第一次參加比賽，望著臺(tái)下的觀眾和面前的評(píng)委，我緊張的手腳發(fā)抖，當(dāng)我想起自己一切的努力和夢(mèng)想時(shí)，我腳步穩(wěn)健，我要把所有的汗水和努力，都化作臺(tái)上的五分鐘。
當(dāng)音樂(lè)響起，我突然想起曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)幻想在童話里的自己。那一刻，我是舞蹈的精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。拋開一切，跳得時(shí)間不再流逝，跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……
我知道付出就有回報(bào)。
現(xiàn)在的我，儼然已是一名優(yōu)秀的舞者，我慢慢體會(huì)到它帶給我的快樂(lè)。帶給我苗條的身材，優(yōu)雅的氣質(zhì)，教會(huì)我自己認(rèn)定的事就一定要把它做好。我慶幸，當(dāng)初選了舞蹈，因?yàn)樗?，我更自信，我更美麗，我更驚人。
舞蹈是我一個(gè)最美的夢(mèng)，讓我用自己的足跡留下風(fēng)吹花落的美麗，相信它將伴隨我一生。舞蹈，遇見你真好!
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十一
我從三歲就開始跳廣場(chǎng)舞了，你們知道我為什么喜歡跳廣場(chǎng)舞嗎？因?yàn)閺V場(chǎng)舞不但能增強(qiáng)我的體質(zhì)、而且能使我變得有氣質(zhì)、身才更美麗。又是一種美德享受。
寒假開始的第一天晚上，吃過(guò)晚飯我一早就來(lái)到森林公園廣場(chǎng)跳舞，有幾位來(lái)得早的奶奶和阿姨看到我來(lái)了，圍著我高興的說(shuō)；放假了我們的小老師來(lái)了，以后領(lǐng)舞的老師如果來(lái)晚，這位小老師就可以給我們領(lǐng)舞了。她們說(shuō)得我挺不好意思呢。
跳舞開始了，老師今晚要教新的舞蹈，粉紅色的回憶我跟著老師的舞步認(rèn)真的學(xué)。很快我就學(xué)會(huì)了。
第二天晚上我又早早的來(lái)到這里，到了七點(diǎn)三十分跳舞的人都來(lái)齊了，領(lǐng)舞的老師還沒(méi)來(lái)，可音響師卻播放出昨晚新學(xué)的舞曲，在場(chǎng)的人大部分都不會(huì)跳，這時(shí)我就鼓起勇氣，大膽地走到前排跟著舞曲跳起這支舞，大家一看就跟著我一起跳起來(lái)。領(lǐng)舞的老師來(lái)了，看到我正在領(lǐng)大家跳舞，親切的說(shuō)；你學(xué)得真快
，跳得真好，今天就和我一起領(lǐng)悟吧！后面的阿姨和奶奶給老師說(shuō)；要不是這個(gè)小姑娘，我們只能等你來(lái)采開始跳。我聽了大家的贊揚(yáng)，心中別提有多高興了，跳起來(lái)無(wú)不更清了，舞姿更優(yōu)美了。、
跳舞能強(qiáng)身健體，跳舞能使我更加漂亮。同學(xué)們，請(qǐng)來(lái)這里和我一起跳舞吧！
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十二
舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。帶著對(duì)舞蹈的憧憬與喜愛，八歲那年我開始了我的舞蹈生涯。
愛上舞蹈就注定要比同齡人付出了更多的心血，壓腿、下腰、后抬腿，高抬腿，前后翻，每一個(gè)基本動(dòng)作的的掌握都伴隨著汗水和淚水。記得有一次在下腰的時(shí)候，不知怎么回事，我的臉先著地了，原本白里透紅的臉被摔的腫腫的，好痛呀！一次前滾翻時(shí)，我的脊背在地上蹭破了皮，就這樣帶著傷我堅(jiān)持了近兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。
每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，每當(dāng)我想退縮的時(shí)候，就想到了舞蹈老師的諄諄教誨，想到了媽媽風(fēng)雨無(wú)阻的接送。俗話說(shuō)“臺(tái)上十分種，臺(tái)下十年功”舞蹈明星們的哪一個(gè)優(yōu)美動(dòng)作，不是千錘百練的結(jié)果呢？想到這里，我所受的苦實(shí)在是微乎其微，無(wú)論是平時(shí)還是節(jié)假日，我都能堅(jiān)持參加舞蹈的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
經(jīng)過(guò)六年的刻苦的學(xué)習(xí)，多個(gè)舞蹈作品獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)今年更是有幸參加南通電視臺(tái)的少兒春晚節(jié)目的錄制。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺(tái)上，心里洋溢著一種從未有過(guò)的喜悅，久久回味著在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
我舞我快樂(lè)！
愛跳舞的我06-05
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十三
從我4歲開始，媽媽便開始讓我學(xué)跳舞，說(shuō)是要讓我保持良好的體形，更重要的是可以鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。
剛開始學(xué)跳舞時(shí)，我覺得實(shí)在是太苦太累了，而且我腰怎么也下不去，我就怕摔疼了；老師幫我壓腿，我痛得哇哇大叫，這些都讓我十分害怕上舞蹈課。這樣日復(fù)一日，我和同學(xué)之間的差距也就越來(lái)越大。可我這個(gè)人骨子里天生就有副不服輸?shù)膫€(gè)性，所以我不甘心。天天回家練習(xí)，下腰下不去時(shí)，我讓媽媽幫忙，壓腿的痛我也咬咬牙忍著。終于我成功了，我可以自己輕松地下腰，壓腿也感覺不到痛了，而且我的一字步也可以做得很輕松、很到位。
現(xiàn)在，我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，我很愛跳舞。我愛跟著綿綿的音樂(lè)翩翩起舞，我愛跟著強(qiáng)烈的音樂(lè)節(jié)奏而歡快地跳著、蹦著。這時(shí)的我是盡情的、歡快的！
心情不好時(shí)，我也要跳舞，以發(fā)泄一下我心中的不滿、心中的憤怒。通常只要一支舞跳下來(lái)，我的心情就會(huì)好很多，所有的不愉快好像變成蝴蝶都飛走了。
我喜歡跳舞，因?yàn)槲蚁矚g站在舞臺(tái)上，燈光照著我，我看著下面的觀眾，那時(shí)的我開心得就像一只小鳥，在舞臺(tái)上盡情地展示自己。享受著那雷鳴般的掌聲，我的心也好似在飛舞。
我愛舞蹈，我愛跳舞，邊跳邊舞的時(shí)候我感覺我就是一只小鳥、一個(gè)無(wú)憂的天使！
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十四
“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。”在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，花兒在和我打招呼，小鳥在向我問(wèn)好。我迎來(lái)了平生第一次的舞蹈比賽——馬鞍山體育舞蹈競(jìng)技賽。
我?guī)е?dòng)、緊張的心情來(lái)到了馬鞍山奧體中心，一眼望去，巨大的奧體中心就像一位高大的巨人。走進(jìn)體育場(chǎng)，放眼望去，人山人海，各個(gè)地市的小朋友都來(lái)了。
賽場(chǎng)上已經(jīng)有人在比賽了?！巴廴?！我驚呆了，她們一個(gè)個(gè)就像美麗的公主，臉上掛滿自信的笑容。她們盡情地向我們展示著柔軟的身軀，在賽場(chǎng)自由自在地穿梭著，就像一條條美麗的美人魚在水中游動(dòng)。那動(dòng)作、那神情，美麗極了。
不知不覺，輪到我上場(chǎng)了，我的心都提到嗓子眼了，腿也跟著不自主的抖動(dòng)起來(lái)。不過(guò)，我一直在心里默默給自己加油打氣，相信自己一定能行。隨著音樂(lè)響起，我開始了我的第一支舞——恰恰。
后面的兩場(chǎng)比賽我放松多了。我踏著穩(wěn)重的舞步，在賽場(chǎng)上舞蹈，頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。就這樣，我的第一次舞蹈比賽結(jié)束了。
一分耕耘，一分收獲。我相信只要付出了辛勤的汗水，就能有豐碩的果實(shí)，跳舞是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十五
每一個(gè)人都有本人的喜好，假如你們問(wèn)我喜好是啥？我會(huì)堅(jiān)決果斷洪亮地告知你們：我愛舞蹈！
我從小班開端就愛舞蹈，只要音樂(lè)響起就會(huì)像一只漂亮的小胡蝶翩然起舞。漸漸地，愛舞蹈的我長(zhǎng)大了，成了一名少先隊(duì)員，沒(méi)有改觀的是我依舊喜歡舞蹈。跳舞成了我生命中不行毛病的一局部，它使我成為一只愉快的小鳥。
有一次，跳舞班要采取六名小朋友去參與跳舞表演，我也被走運(yùn)的選到，我高興極了。
剛開端排演時(shí)，小朋友們都很快的汲取了。當(dāng)老師教一個(gè)很煩瑣的連結(jié)舉措，其余同學(xué)都學(xué)會(huì)了，而我卻沒(méi)跟上節(jié)奏，我內(nèi)心又急又傷心。回家后我努力認(rèn)果真練習(xí)，經(jīng)過(guò)我不懈勤奮，我總算無(wú)所不知跟上節(jié)奏，我喜悅極了，臉上顯露了明媚的笑臉。
總算盼到表演的那一天，我站在舞臺(tái)上翩然起舞，顯露信托甘美的笑臉。我們勝利的表演，博得了臺(tái)下陣陣掌聲。從那一天起我愛上了在舞臺(tái)上充溢信托舞蹈的本人。
跳舞給我信托，我更愛舞蹈時(shí)的感覺。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十六
很多女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)，希望自己能跳出世上最美麗的舞蹈，而我也有這樣的夢(mèng)想，我喜歡舞蹈。
從小我就很喜歡跳舞，每當(dāng)我看到電視上那舞姿輕盈的演員們，我總是羨慕不已，幻想著自己也可以站上那美麗的舞臺(tái)，臺(tái)下億萬(wàn)觀眾為我歡呼。
于是我纏著媽媽給我報(bào)舞蹈培訓(xùn)班，沒(méi)想到媽媽一口答應(yīng)了。媽媽帶我來(lái)到舞蹈班，老師同學(xué)對(duì)我都非常友善，那時(shí)候我認(rèn)為跳舞是快樂(lè)的，因?yàn)樘杩梢酝浰械臒馈?BR> 剛開始老師教的動(dòng)作簡(jiǎn)單,很容易就學(xué)會(huì)了,慢慢的,我們學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了一定的難度,比如前橋，后橋等。一個(gè)動(dòng)作練了很多次也做不好,還弄的腰酸背痛,這讓我覺得練功就是在撕扯著自己的身體,那種疼痛讓我那樣刻骨銘心。也想過(guò)放棄,可是在老師和同學(xué)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我恢復(fù)了信心,不管練功過(guò)程中有多苦多疼,我都加倍努力練習(xí)。就這樣,我跳得越來(lái)越好,有了很大的進(jìn)步。前段時(shí)間,代表我們的舞蹈機(jī)構(gòu)去參加市里的比賽,我跳的是開場(chǎng)舞蹈,一遍又一遍的練習(xí),枯燥又乏味,無(wú)數(shù)次的重復(fù)、揣摩、練習(xí);為了這次演出,選擇服裝、排練、合理安排學(xué)習(xí)、忙的不可開交,可是我一直堅(jiān)持。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。盡管表演的那天天氣很冷,單薄的表演服凍得我在臺(tái)下哆哆嗦嗦,可是上臺(tái)后,我很認(rèn)真的把我所學(xué)到的舞步和著優(yōu)美的音樂(lè),全部都跳了出來(lái),得到了老師的好評(píng)。我們的舞蹈獲得了市里一等獎(jiǎng)。
我不斷堅(jiān)持的努力，不管刮風(fēng)下雨我總是按時(shí)學(xué)舞蹈。因?yàn)槲蚁嘈庞谐蝗瘴乙欢〞?huì)成為一個(gè)出色的舞蹈家。
現(xiàn)在，我學(xué)舞蹈四年了，這四年來(lái)雖然在舞蹈的路上，我也遇到了許多困難，但風(fēng)雨后才能見到彩虹，現(xiàn)在我的基本功，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，但我覺得這還不夠。
雖然，學(xué)舞蹈很累，但我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)，我一定會(huì)在舞蹈的道路上堅(jiān)持下去。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十七
舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。
我在四年級(jí)時(shí)，便和舞臺(tái)解下了不解之緣，我在舞蹈室的門前仰望著里面的小學(xué)生們，我便也在門外模仿，可是有些動(dòng)作我并不會(huì)做，所以我特想讓里面的老師教我，但是我又不想打擾里面的優(yōu)美舞蹈，我只好在門外跳，即使跳的是那么丑，但是不知怎么非要扭一扭，跳一跳，我覺得這樣卻很好玩。
在四年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我便堅(jiān)定的決定，我要去練我的夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。剛到舞蹈室時(shí)練了一段時(shí)間，覺得自己還是很差，連基本功都不會(huì)，腿放在欄上就摔倒了，在別人面前這樣是非常尷尬的，剛準(zhǔn)備放棄時(shí)，突然有一句名言激勵(lì)著我，世上無(wú)難事，只怕有心人。于是我要又起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。
我剛學(xué)會(huì)基本功就在家里的小床上練習(xí)，穿著一個(gè)大花衣，穿著自己最好看的鞋子，戴著奶奶的帽子，這一身裝扮真像一位老奶奶搖搖晃晃走幾步，兩手上下左右搖晃著，嘴里還嘀咕著，在給自己伴樂(lè)，每個(gè)人都很喜歡我的演出，小花貓爸爸媽媽都來(lái)當(dāng)我的觀眾，每次都把我自己學(xué)到動(dòng)作反復(fù)練幾遍。
慢慢的，我也成了舞臺(tái)中的主角，我敢于登上更大的舞臺(tái)。是呀，失敗是成功之母，還讓我懂得了老實(shí)做人，認(rèn)真演戲。
我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火練就了我的勇氣和毅力。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十八
我的興趣愛好十分廣泛，其中最喜歡而且印象深刻的就是跳舞了。
記得那時(shí)我還不到5歲，是媽媽又勸又哄才去報(bào)名的。那時(shí)我并不喜歡舞蹈，因?yàn)槲覒峙聣和取５贤甑谝还?jié)課，我卻特別興奮，因?yàn)槲业谝淮未┥狭似痢e致的舞蹈服：白色的小紗裙和綠色的緊身衣，一看就能讓人聯(lián)想到粉粉嫩嫩的小公主；還有那潔白的連褲襪，可愛的小舞鞋，讓我越發(fā)喜歡跳舞了。第一節(jié)課倒還輕松，沒(méi)有壓腿?？墒呛竺鎺坠?jié)課就開始練基本功了。我咬著牙，一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓。第一年就在大家的歡笑和汗水中結(jié)束了。
我們是從二級(jí)開始考級(jí)的，因?yàn)榘嗌嫌袔讉€(gè)人三級(jí)的舞蹈總是跳不好，挺別扭的，所以比其他班慢了一級(jí)。正因?yàn)槿绱?，家長(zhǎng)們覺得這個(gè)班太慢，都紛紛轉(zhuǎn)到別的班去了。我的幾個(gè)好朋友都一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)走了，我也覺得跳舞不那么有趣了。在我想放棄時(shí)，媽媽也幫我轉(zhuǎn)了班。
那時(shí)的舞蹈服已經(jīng)換成了粉色的連衣裙，接著又換成了藍(lán)色和紫色拼接的緊身衣。但我轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí)，聽說(shuō)這個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)會(huì)跪下腰了，我害怕得不行。我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)下腰，大家肯定會(huì)嘲笑我的……第一節(jié)課，我緊張地望著新老師——貝貝老師?？墒悄莻€(gè)我一直害怕的詞終于從老師口中蹦了出來(lái)。我跟著慢慢地做，可是我實(shí)在支撐不了多久了，喉嚨那里感覺有個(gè)東西卡著，特別難受；腰也酸得不行；大腿麻得快沒(méi)知覺了，手撐在地上直發(fā)抖。終于要起來(lái)了，我手一撐，本來(lái)覺得一定起得來(lái)，可沒(méi)想到力量不夠，還是“咚”地一聲倒在了地上。不過(guò)其他幾個(gè)同學(xué)也倒在了地上。我松了一口氣，拍拍酸痛的腰，繼續(xù)下面的課程。那天我非常激動(dòng)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，克服了困難?；蛟S我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。以后的課，我用心地跟著老師學(xué)動(dòng)作，很快就學(xué)會(huì)了新的舞蹈組合。
如今學(xué)了四年多舞蹈的我已經(jīng)能站下腰了，不僅學(xué)到了本領(lǐng)，還煉就出了一種氣質(zhì)?，F(xiàn)在的我，是一個(gè)熱愛舞蹈、大方可愛的女孩，和當(dāng)初那個(gè)連壓腿都怕的怯生生的小姑娘已經(jīng)判若兩人。
我喜歡舞蹈，也喜歡貝貝老師。每當(dāng)遇到煩心事或者不開心的事情時(shí)，就會(huì)想：我已經(jīng)有那么美好、開心的舞蹈課，有一個(gè)幽默、和氣的貝貝老師，還有什么可生氣的呢？或許正是因?yàn)檫@種想法，使我一步一步向著堅(jiān)強(qiáng)靠近。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇一
看燈光照射著的舞臺(tái)，萬(wàn)人注視著的那個(gè)舞臺(tái)?！?03號(hào)，選手入場(chǎng)。”隨著一聲響亮的叫喚，一名小選手，邁著驕傲的步伐，登上了舞臺(tái)。她有著嬌小而柔軟的身體，現(xiàn)在卻挺拔著；那一頭烏黑的頭發(fā)盤繞在頭頂；臉上掛著微笑，呈現(xiàn)出不同的氣質(zhì)，仿佛要壓到所有的對(duì)手。
她一手叉插腰，一手扶裙；擺好了舞姿造型。隨著一聲音樂(lè)的響起，她舞動(dòng)起來(lái)，嘴里還默默的數(shù)著拍子。面對(duì)評(píng)委，她會(huì)勇敢地沖他們一笑，仿佛讓評(píng)委記住自己。
在舞臺(tái)上，她像一只翩翩飛舞的花蝴蝶，好像只有在舞臺(tái)上才是自由的、放松的、無(wú)憂無(wú)慮的。她的努力是常人的兩倍，她流過(guò)的汗、流過(guò)的淚，是常人無(wú)法體會(huì)到的；“付出的一切，上天會(huì)翻倍回報(bào)你的。”終于，在第一次比賽中就獲得了“國(guó)際女子少兒組第一名?！?BR> 她是多么驕傲，多么自豪?。?BR> 現(xiàn)在，她已不再跳舞了。那舞服、練功服，已經(jīng)穿不下了；再也回不去當(dāng)年的舞蹈時(shí)代了。
她不會(huì)放棄，不會(huì)自卑；她！是勇敢的追求者！加油！那只“花蝴蝶。”
我愛舞蹈03-20
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇二
要說(shuō)誰(shuí)能當(dāng)舞者，我覺得我能。我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈演員。
我媽說(shuō)我天生會(huì)跳舞，老師說(shuō)我跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)就像一只會(huì)跳舞的蝴蝶。太美了！
我記得有一次，在一次訓(xùn)練課上，我撕裂韌帶拉傷的時(shí)候，疼得差點(diǎn)掉眼淚。我想：如果這個(gè)時(shí)候我哭了，大家會(huì)嘲笑我，甚至?xí)貌煌难酃饪次摇Ｋ晕乙欢ㄒ獔?jiān)持，一定要勇敢。我在家更努力的練習(xí)跳舞，慢慢的，我韌帶的柔韌性越來(lái)越好。老師說(shuō)，其實(shí)我腰很軟，可以做的更好。
聽了老師的話，我更有信心了。訓(xùn)練回家后，我練習(xí)老師教的新動(dòng)作，直到特別連貫熟練。
記得有一次，因?yàn)榛赜H戚家吃飯路上堵車，耽誤了培訓(xùn)班跳舞的時(shí)間。一到那里，同學(xué)們就說(shuō)：“唐婉婷，舞蹈課已經(jīng)上了一半了。你為什么來(lái)這里？”還不如直接回家！”“這不是真的?！蔽艺f(shuō)，“即使還有10分鐘下課，我也要來(lái)。如果我不來(lái)，我今天就學(xué)不會(huì)任何動(dòng)作?！薄澳阏姘?！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
親愛的同學(xué)們，聽了我的介紹，你們相信我能成為一名舞蹈演員！請(qǐng)大家給個(gè)贊！
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇三
我是個(gè)愛跳舞的小姑娘，還多次參加過(guò)舞蹈比賽呢！
不過(guò)，一開始我也有畏難的情緒。還記得那是在我上幼兒園的時(shí)候，我跳舞怕疼、怕累，反正什么都怕，甚至不想去上舞蹈課。有一次，我還裝肚子疼，賴著不去上舞蹈課呢！我估計(jì)那時(shí)爺爺其實(shí)已經(jīng)知道了我是裝的，他笑著對(duì)我說(shuō)：“你真肚子疼不想去上舞蹈課？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那好，我們回家吧?！闭f(shuō)著爺爺便拿了車往回開了。
還有一次，在我練下腰的時(shí)候，手不小心突然一松，膝蓋往前一跪，整個(gè)人都趴在地上。當(dāng)時(shí)我的腿就紅了，后來(lái)紫了，還破了皮。幸好有媽媽在，她幫我用布扎了扎，要不然一定會(huì)血流不止的！現(xiàn)在只要輕輕一碰那處傷口，還覺得有點(diǎn)疼呢！
可是，這些困難我都克服了?，F(xiàn)在的我漸漸喜歡上了舞蹈，從不說(shuō)累呀，苦呀的。其實(shí)想想，舞蹈真的是很有趣的！
現(xiàn)在，在泰州市新春茶話會(huì)上，只要你仔細(xì)在臺(tái)上找一找，一定會(huì)有我的身影。另外，我還代表泰州市，和我的小伙伴們?nèi)ツ暇﹨⒓舆^(guò)比賽呢！回來(lái)時(shí)還抱了個(gè)沉沉的一等獎(jiǎng)！
哈哈，這就是我，一個(gè)愛跳舞的小女孩。
我為自己感到自豪。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇四
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跳繩、跳舞……但我最喜歡的是跳舞。
暑假的時(shí)候，我無(wú)意中看到了世界舞蹈家楊麗萍的孔雀舞，我很羨慕。因?yàn)槲乙蚕氤蔀橄駰铥惼家粯拥奈璧讣遥晕蚁露Q心讓媽媽給我報(bào)個(gè)舞蹈興趣班。媽媽第一次帶我去上舞蹈課，我既興奮又緊張。進(jìn)入教室后，我看到很多陌生的小伙伴，有大姐姐也有小妹妹。
開始上課啦！一位婀娜多姿的舞蹈老師出現(xiàn)在我們面前，看起來(lái)既溫柔又嚴(yán)厲！
正式上課前要做熱身運(yùn)動(dòng)，然后到墻邊練趴橫叉，剛開始就有一位小妹妹喊：“好痛??！我不趴啦！”老師安慰她說(shuō)：“剛開始都會(huì)痛，過(guò)一會(huì)兒就不痛啦！堅(jiān)持一下，好嗎？”我咬著牙堅(jiān)持著橫叉，老師輕輕走過(guò)來(lái)幫我糾正動(dòng)作，她輕輕地拉了拉我的腿，雖然很痛，但是為了做得更標(biāo)準(zhǔn)，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持了下來(lái)！
過(guò)了一個(gè)多星期，老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，世界上沒(méi)有任何東西是學(xué)不成的，只要有恒心、肯努力，一定會(huì)成功?！甭犃藡寢尩脑捄螅揖毩?xí)舞蹈更加努力、認(rèn)真。
舞蹈給我的課余生活帶來(lái)了很多快樂(lè)，我愛舞蹈！
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇五
我剛學(xué)舞蹈的時(shí)候，是在2020年，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了7年的舞蹈了。我剛學(xué)舞蹈要先練好基本功，我心想：不就下腰，壓腿，劈叉嗎？太簡(jiǎn)單了！
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師總是說(shuō)我這個(gè)手姿勢(shì)不對(duì)，那個(gè)腿彎了。還有在放音樂(lè)的時(shí)候，跟不上節(jié)拍，我頓時(shí)就沒(méi)信心了，我想：舞蹈也太難了吧！我不想學(xué)了。太難了。
回到家后，我把事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“如果你什么事都半途而廢，那你就什么也學(xué)不會(huì)。你長(zhǎng)大后就是一個(gè)廢人了?！?BR> 聽了媽媽的話后，我后悔了。于是，在舞蹈班上，我盡自己的全力把每個(gè)動(dòng)作都做好，回到家里我仔細(xì)觀察自己的動(dòng)作哪兒不對(duì)。終于有一天，我跳得準(zhǔn)確了，也能跟上節(jié)拍了，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我有很大進(jìn)步。我又高興又自豪，付出的努力總算有收獲了。
我學(xué)會(huì)了舞蹈后，還在“凌河之夏”晚會(huì)上進(jìn)行表演了，這讓我十分驕傲，考級(jí)的時(shí)候，我也取得了優(yōu)異的成績(jī)。到現(xiàn)在，我是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的人，無(wú)論是鋼琴，還是唱歌，都很出色哦！
通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈讓我明白了一個(gè)道理：不管什么事情，都需要堅(jiān)持不懈的努力，只有努力不放棄，才會(huì)有收獲！
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇六
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、唱歌、畫畫、練字……但我最喜歡的是跳舞，因?yàn)樘杩梢藻憻捨业难团囵B(yǎng)我的氣質(zhì)。我現(xiàn)在還深深地記得第一次去學(xué)舞蹈藝術(shù)中心時(shí)發(fā)生的事情。
幼兒園小班暑假的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我想去學(xué)跳舞，好嗎？”媽媽說(shuō)：“可以，但你能堅(jiān)持下來(lái)嗎？”我說(shuō)：“媽媽你不信任我嗎？”媽媽說(shuō)：“我永遠(yuǎn)相信你是最棒的！”
第二天，我和媽媽高高興興地到東港城的藝術(shù)中心去報(bào)名?？墒?，到了門口我卻不敢進(jìn)去了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我有點(diǎn)緊張，怎么辦啊？”媽媽笑著說(shuō)：“是你自己選擇的事情，而且我相信你一定沒(méi)問(wèn)題的。沒(méi)事，千萬(wàn)不要緊張，萬(wàn)事開頭難，我會(huì)在門口看著你，等你下課，好嗎？”我聽媽媽這么一說(shuō)才松下了一口氣。
剛剛到藝術(shù)中心的時(shí)候，大家都不認(rèn)識(shí)我，老師要求我做個(gè)自我介紹，我大膽地站在臺(tái)上說(shuō)：“大家好，我叫李怡佳，我在中心幼兒園上學(xué)，我今年4歲半了。因?yàn)槲蚁矚g跳舞，所以，我來(lái)到了這里，我很高興認(rèn)識(shí)你們?！?BR> 老師說(shuō)：“謝謝李怡佳小朋友向我們介紹了她自己，老師也相信，李怡佳小同學(xué)一定會(huì)很棒的?，F(xiàn)在開始上課了啊！”就這樣，我開始了在藝術(shù)中心第一節(jié)課。
下課了，我出了舞蹈室的門，看到媽媽在開心地笑！我問(wèn)媽媽：“媽媽你怎么笑了啊？”媽媽說(shuō)：“我看到你學(xué)跳舞的樣子，我覺得很安慰，而且，你的自我介紹做得非常好，你是個(gè)勇敢、聰明的孩子，但一定要把舞蹈堅(jiān)持下去！”
這就樣，整個(gè)暑假，我每天下午堅(jiān)持到藝術(shù)中心上學(xué)，雖然學(xué)習(xí)的時(shí)候很累，老師也很嚴(yán)厲，我哭過(guò)很多次，但是我都沒(méi)有想過(guò)不去上課，因?yàn)槲姨矚g跳舞了。整個(gè)暑假，在老師的帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)下腰、下一字、下八字、壓腿……
我的這個(gè)愛好一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，而且我越來(lái)越喜歡跳舞，我也希望有更多的小朋友和我一起學(xué)習(xí)。
小伙伴們，你們看了我的作文，心動(dòng)了嗎？想學(xué)跳舞嗎？我們一起，好嗎？
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇七
每一個(gè)人都是有自身的喜好，假如大家跟我說(shuō)愛好是什么？我能果斷洪亮地告知大家：我喜歡跳舞！
我自小班剛開始就喜歡跳舞，要是音樂(lè)響起就會(huì)像一只漂亮的小蝴蝶翩翩飛舞。漸漸地，愛跳舞的我長(zhǎng)大以后，變成了一名少先隊(duì)員，沒(méi)有更改的是我依舊鐘愛跳舞。舞蹈變成我生命中不能缺乏的一部分，它使我變成一只快樂(lè)的小鳥。
有一次，舞蹈班要選擇六名小孩子去報(bào)名參加舞蹈演出，因?yàn)槲冶缓眠\(yùn)的挑到，我開心極了。
一開始排演的情況下，孩子們都迅速的消化吸收了。當(dāng)教師教一個(gè)很繁雜的持續(xù)姿勢(shì)，其他同學(xué)們都學(xué)會(huì)了，可是我卻沒(méi)緊跟節(jié)拍，我內(nèi)心又急又傷心?；丶伊撕笪仪趭^好學(xué)用心的訓(xùn)練，歷經(jīng)我勤奮努力，我終于勤能補(bǔ)拙緊跟節(jié)拍，我高興極了，臉部外露了燦爛的笑容。
總算盼到演出的那一天，站在演出舞臺(tái)上翩翩飛舞，外露自信柔美的微笑。大家取得成功的演出，獲得了觀眾席一陣陣歡呼聲。從那一天起我愛上了在演出舞臺(tái)上填滿自信跳舞的自身。
舞蹈幫我自信，我更喜歡跳舞時(shí)的覺得。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇八
我的老家門前有一幅剪紙，上面是一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。月光下，瑤瑤臉上的笑容和輕盈的身姿讓許多人難忘。
瑤瑤是一個(gè)少數(shù)民族小姑娘。瞧，她身著落地紅色長(zhǎng)裙，輕紗長(zhǎng)袖，頭頂許多碗，原地跳著美麗的舞蹈。在瑤瑤的身后，有許多彩燈和觀眾，觀眾們出神地看著瑤瑤，只見她一把拿下頭上的碗，拋向她的媽媽，瑤瑤的媽媽拿著碗突然拋了一個(gè)出去，瑤瑤旋轉(zhuǎn)著用頭接住，這碗接二連三的拋起，但又都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇滑幀幗幼×恕?BR> 觀眾們發(fā)出了驚奇的叫喊聲。
但音樂(lè)還沒(méi)有停，表演進(jìn)入了高潮?，幀幠昧怂母景?，大家還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是做什么的，瑤瑤已經(jīng)把四個(gè)碗一起拋向了空中，她單腿站著在頭頂上放了一根木棒，另一條腿舉過(guò)頭頂在腳心也放了一根，兩只手上各放了一根，等到碗落下時(shí)，瑤瑤的四根木棒上各頂了一個(gè)在旋轉(zhuǎn)的碗。因?yàn)橥胧羌t色的，看上去就像一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的火球，令人著迷。
大家都被這個(gè)精彩的表演迷住了，許久才爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，聲音響徹整個(gè)舞臺(tái)。
我終于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的深刻含義。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇九
媽媽給我報(bào)了許多培訓(xùn)班，有英語(yǔ)，有寫字，還有奧數(shù)……我最喜歡的就是跳舞了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么喜歡上跳舞的吧!在我4歲的時(shí)候，媽媽帶我經(jīng)過(guò)少年宮體育室時(shí)，我被姐姐們優(yōu)美的舞姿深深吸引住了。也是從那時(shí)起，我第一次喜歡上了舞蹈。我懇求媽媽幫我報(bào)名，我拉著媽媽的手左搖右晃，最后媽媽耐不住我的央求，給我報(bào)了名。老師告訴我星期六來(lái)上課。
到了星期六，我還沒(méi)進(jìn)跳舞室的門就興奮得又唱又跳。得來(lái)到跳舞室時(shí)，我換上服裝，就開始第一次的課程了。老師先教我們站立，我站得很好，老師的要求我全達(dá)到了，老師表?yè)P(yáng)了我，我心花怒放，想:哈哈!跳舞真簡(jiǎn)單，我一定會(huì)很棒的!我還在想時(shí)，老師又要給我們壓腿。輪到我了，老師一壓，哎呀，好疼啊!但是沒(méi)有辦法呀，所以我忍著疼堅(jiān)持下去。下課了，老師要我們讓家長(zhǎng)幫我們壓。
回到家我想:壓腿真疼，我才不練呢!
第二次的課程開始了，老師又給我們壓腿，老師發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)兒也沒(méi)進(jìn)步就批評(píng)了我。回到家，我很難過(guò)，也有點(diǎn)泄氣，媽媽好像看透了我的心思似的，就走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“寶貝，知道自己哪里不好可以慢慢練啊，不要泄氣，我相信你一定能成功?！甭犃藡寢尩脑捨也呕謴?fù)了信心，振作起來(lái)，按老師的方法開始練起來(lái)。一天，兩天，三天……我終于練會(huì)了，壓腿時(shí)也不疼了。媽媽知道了獎(jiǎng)勵(lì)我看電影，老師也表?yè)P(yáng)了我，我很開心，心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)過(guò)我們的努力，我們還參加了跳舞比賽。我們跳的是《給書包減肥》。隨著悠揚(yáng)的琴聲，我像一只白天鵝在臺(tái)上表演著自己優(yōu)美的舞姿，表演完后我們還贏得了觀眾的一陣陣熱烈的掌聲。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀!
跳舞成為了我一生中不能少的東西，因?yàn)樗虚_心，也有難過(guò)，它也讓我明白“堅(jiān)持就是勝利”的道理，我喜歡它。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十
風(fēng)吹花落美如雨，留下足跡才美麗，因?yàn)槲覄偤糜鲆娔恪?BR> ——題記
很早，我就羨慕舞者，看她們輕盈的腳步，自信的模樣和優(yōu)美的動(dòng)作。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我也會(huì)情不自禁地跳起來(lái)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)了拉丁舞，我被宣傳紙上的舞者深深吸引住了。我下定決心，一定要去學(xué)。于是九歲那年，我被送進(jìn)了舞蹈班，渴望自己也可以成為童話里的公主。
剛踏進(jìn)舞蹈教室時(shí)，我既緊張又興奮。我見到了我可愛又可親的舞蹈老師-----沈老師。是她，教會(huì)我一步一步的舞步，教會(huì)我one,two,three,four，教會(huì)我聽音樂(lè)節(jié)奏，讓我愛上了拉丁舞。
我很快把基本的舞步學(xué)會(huì)了，我以為可以跳一支完整的舞了，沒(méi)想到老師還是讓我練基本的舞步。每堂課都乏味、枯燥的重復(fù)著那些簡(jiǎn)單、單一的舞步，這個(gè)過(guò)程必定是疲倦、無(wú)聊的，本來(lái)十分自信的我變得愁眉苦臉。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)舞蹈了。”媽媽心平氣和地說(shuō)：“你不喜歡舞者的樣子了?，要學(xué)就要把它學(xué)精?！庇谑俏乙Ьo牙關(guān)，熬過(guò)了艱苦的一年，終于學(xué)上了套路。
或許是天賦，學(xué)套路的我異常輕松，在課上就能把動(dòng)作記住，但這并沒(méi)有給我?guī)?lái)好處，反讓我變得飄飄然了。我在家中從來(lái)不練，別人都在進(jìn)步，而我在原地踏步。有一次，我忘記了那個(gè)節(jié)拍怎么跳，慌忙地看著別人。老師訓(xùn)斥我：“你怎么跳的，教了好久了，怎么還不會(huì)?”我有一點(diǎn)失落。但從那一刻起，我就立下目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)，努力跳。有了勤奮，我的進(jìn)步如火箭般飛快，老師的臉上出現(xiàn)的是更多的笑容。
學(xué)舞蹈一年多，大大小小的比賽如潮水一般涌來(lái)。我想，我大展身手的時(shí)候到了。我第一次參加比賽，望著臺(tái)下的觀眾和面前的評(píng)委，我緊張的手腳發(fā)抖，當(dāng)我想起自己一切的努力和夢(mèng)想時(shí)，我腳步穩(wěn)健，我要把所有的汗水和努力，都化作臺(tái)上的五分鐘。
當(dāng)音樂(lè)響起，我突然想起曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)幻想在童話里的自己。那一刻，我是舞蹈的精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。拋開一切，跳得時(shí)間不再流逝，跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……
我知道付出就有回報(bào)。
現(xiàn)在的我，儼然已是一名優(yōu)秀的舞者，我慢慢體會(huì)到它帶給我的快樂(lè)。帶給我苗條的身材，優(yōu)雅的氣質(zhì)，教會(huì)我自己認(rèn)定的事就一定要把它做好。我慶幸，當(dāng)初選了舞蹈，因?yàn)樗?，我更自信，我更美麗，我更驚人。
舞蹈是我一個(gè)最美的夢(mèng)，讓我用自己的足跡留下風(fēng)吹花落的美麗，相信它將伴隨我一生。舞蹈，遇見你真好!
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十一
我從三歲就開始跳廣場(chǎng)舞了，你們知道我為什么喜歡跳廣場(chǎng)舞嗎？因?yàn)閺V場(chǎng)舞不但能增強(qiáng)我的體質(zhì)、而且能使我變得有氣質(zhì)、身才更美麗。又是一種美德享受。
寒假開始的第一天晚上，吃過(guò)晚飯我一早就來(lái)到森林公園廣場(chǎng)跳舞，有幾位來(lái)得早的奶奶和阿姨看到我來(lái)了，圍著我高興的說(shuō)；放假了我們的小老師來(lái)了，以后領(lǐng)舞的老師如果來(lái)晚，這位小老師就可以給我們領(lǐng)舞了。她們說(shuō)得我挺不好意思呢。
跳舞開始了，老師今晚要教新的舞蹈，粉紅色的回憶我跟著老師的舞步認(rèn)真的學(xué)。很快我就學(xué)會(huì)了。
第二天晚上我又早早的來(lái)到這里，到了七點(diǎn)三十分跳舞的人都來(lái)齊了，領(lǐng)舞的老師還沒(méi)來(lái)，可音響師卻播放出昨晚新學(xué)的舞曲，在場(chǎng)的人大部分都不會(huì)跳，這時(shí)我就鼓起勇氣，大膽地走到前排跟著舞曲跳起這支舞，大家一看就跟著我一起跳起來(lái)。領(lǐng)舞的老師來(lái)了，看到我正在領(lǐng)大家跳舞，親切的說(shuō)；你學(xué)得真快
，跳得真好，今天就和我一起領(lǐng)悟吧！后面的阿姨和奶奶給老師說(shuō)；要不是這個(gè)小姑娘，我們只能等你來(lái)采開始跳。我聽了大家的贊揚(yáng)，心中別提有多高興了，跳起來(lái)無(wú)不更清了，舞姿更優(yōu)美了。、
跳舞能強(qiáng)身健體，跳舞能使我更加漂亮。同學(xué)們，請(qǐng)來(lái)這里和我一起跳舞吧！
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十二
舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。帶著對(duì)舞蹈的憧憬與喜愛，八歲那年我開始了我的舞蹈生涯。
愛上舞蹈就注定要比同齡人付出了更多的心血，壓腿、下腰、后抬腿，高抬腿，前后翻，每一個(gè)基本動(dòng)作的的掌握都伴隨著汗水和淚水。記得有一次在下腰的時(shí)候，不知怎么回事，我的臉先著地了，原本白里透紅的臉被摔的腫腫的，好痛呀！一次前滾翻時(shí)，我的脊背在地上蹭破了皮，就這樣帶著傷我堅(jiān)持了近兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。
每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，每當(dāng)我想退縮的時(shí)候，就想到了舞蹈老師的諄諄教誨，想到了媽媽風(fēng)雨無(wú)阻的接送。俗話說(shuō)“臺(tái)上十分種，臺(tái)下十年功”舞蹈明星們的哪一個(gè)優(yōu)美動(dòng)作，不是千錘百練的結(jié)果呢？想到這里，我所受的苦實(shí)在是微乎其微，無(wú)論是平時(shí)還是節(jié)假日，我都能堅(jiān)持參加舞蹈的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
經(jīng)過(guò)六年的刻苦的學(xué)習(xí)，多個(gè)舞蹈作品獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)今年更是有幸參加南通電視臺(tái)的少兒春晚節(jié)目的錄制。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺(tái)上，心里洋溢著一種從未有過(guò)的喜悅，久久回味著在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
我舞我快樂(lè)！
愛跳舞的我06-05
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十三
從我4歲開始，媽媽便開始讓我學(xué)跳舞，說(shuō)是要讓我保持良好的體形，更重要的是可以鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。
剛開始學(xué)跳舞時(shí)，我覺得實(shí)在是太苦太累了，而且我腰怎么也下不去，我就怕摔疼了；老師幫我壓腿，我痛得哇哇大叫，這些都讓我十分害怕上舞蹈課。這樣日復(fù)一日，我和同學(xué)之間的差距也就越來(lái)越大。可我這個(gè)人骨子里天生就有副不服輸?shù)膫€(gè)性，所以我不甘心。天天回家練習(xí)，下腰下不去時(shí)，我讓媽媽幫忙，壓腿的痛我也咬咬牙忍著。終于我成功了，我可以自己輕松地下腰，壓腿也感覺不到痛了，而且我的一字步也可以做得很輕松、很到位。
現(xiàn)在，我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，我很愛跳舞。我愛跟著綿綿的音樂(lè)翩翩起舞，我愛跟著強(qiáng)烈的音樂(lè)節(jié)奏而歡快地跳著、蹦著。這時(shí)的我是盡情的、歡快的！
心情不好時(shí)，我也要跳舞，以發(fā)泄一下我心中的不滿、心中的憤怒。通常只要一支舞跳下來(lái)，我的心情就會(huì)好很多，所有的不愉快好像變成蝴蝶都飛走了。
我喜歡跳舞，因?yàn)槲蚁矚g站在舞臺(tái)上，燈光照著我，我看著下面的觀眾，那時(shí)的我開心得就像一只小鳥，在舞臺(tái)上盡情地展示自己。享受著那雷鳴般的掌聲，我的心也好似在飛舞。
我愛舞蹈，我愛跳舞，邊跳邊舞的時(shí)候我感覺我就是一只小鳥、一個(gè)無(wú)憂的天使！
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十四
“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。”在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，花兒在和我打招呼，小鳥在向我問(wèn)好。我迎來(lái)了平生第一次的舞蹈比賽——馬鞍山體育舞蹈競(jìng)技賽。
我?guī)е?dòng)、緊張的心情來(lái)到了馬鞍山奧體中心，一眼望去，巨大的奧體中心就像一位高大的巨人。走進(jìn)體育場(chǎng)，放眼望去，人山人海，各個(gè)地市的小朋友都來(lái)了。
賽場(chǎng)上已經(jīng)有人在比賽了?！巴廴?！我驚呆了，她們一個(gè)個(gè)就像美麗的公主，臉上掛滿自信的笑容。她們盡情地向我們展示著柔軟的身軀，在賽場(chǎng)自由自在地穿梭著，就像一條條美麗的美人魚在水中游動(dòng)。那動(dòng)作、那神情，美麗極了。
不知不覺，輪到我上場(chǎng)了，我的心都提到嗓子眼了，腿也跟著不自主的抖動(dòng)起來(lái)。不過(guò)，我一直在心里默默給自己加油打氣，相信自己一定能行。隨著音樂(lè)響起，我開始了我的第一支舞——恰恰。
后面的兩場(chǎng)比賽我放松多了。我踏著穩(wěn)重的舞步，在賽場(chǎng)上舞蹈，頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。就這樣，我的第一次舞蹈比賽結(jié)束了。
一分耕耘，一分收獲。我相信只要付出了辛勤的汗水，就能有豐碩的果實(shí)，跳舞是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十五
每一個(gè)人都有本人的喜好，假如你們問(wèn)我喜好是啥？我會(huì)堅(jiān)決果斷洪亮地告知你們：我愛舞蹈！
我從小班開端就愛舞蹈，只要音樂(lè)響起就會(huì)像一只漂亮的小胡蝶翩然起舞。漸漸地，愛舞蹈的我長(zhǎng)大了，成了一名少先隊(duì)員，沒(méi)有改觀的是我依舊喜歡舞蹈。跳舞成了我生命中不行毛病的一局部，它使我成為一只愉快的小鳥。
有一次，跳舞班要采取六名小朋友去參與跳舞表演，我也被走運(yùn)的選到，我高興極了。
剛開端排演時(shí)，小朋友們都很快的汲取了。當(dāng)老師教一個(gè)很煩瑣的連結(jié)舉措，其余同學(xué)都學(xué)會(huì)了，而我卻沒(méi)跟上節(jié)奏，我內(nèi)心又急又傷心。回家后我努力認(rèn)果真練習(xí)，經(jīng)過(guò)我不懈勤奮，我總算無(wú)所不知跟上節(jié)奏，我喜悅極了，臉上顯露了明媚的笑臉。
總算盼到表演的那一天，我站在舞臺(tái)上翩然起舞，顯露信托甘美的笑臉。我們勝利的表演，博得了臺(tái)下陣陣掌聲。從那一天起我愛上了在舞臺(tái)上充溢信托舞蹈的本人。
跳舞給我信托，我更愛舞蹈時(shí)的感覺。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十六
很多女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)，希望自己能跳出世上最美麗的舞蹈，而我也有這樣的夢(mèng)想，我喜歡舞蹈。
從小我就很喜歡跳舞，每當(dāng)我看到電視上那舞姿輕盈的演員們，我總是羨慕不已，幻想著自己也可以站上那美麗的舞臺(tái)，臺(tái)下億萬(wàn)觀眾為我歡呼。
于是我纏著媽媽給我報(bào)舞蹈培訓(xùn)班，沒(méi)想到媽媽一口答應(yīng)了。媽媽帶我來(lái)到舞蹈班，老師同學(xué)對(duì)我都非常友善，那時(shí)候我認(rèn)為跳舞是快樂(lè)的，因?yàn)樘杩梢酝浰械臒馈?BR> 剛開始老師教的動(dòng)作簡(jiǎn)單,很容易就學(xué)會(huì)了,慢慢的,我們學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了一定的難度,比如前橋，后橋等。一個(gè)動(dòng)作練了很多次也做不好,還弄的腰酸背痛,這讓我覺得練功就是在撕扯著自己的身體,那種疼痛讓我那樣刻骨銘心。也想過(guò)放棄,可是在老師和同學(xué)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我恢復(fù)了信心,不管練功過(guò)程中有多苦多疼,我都加倍努力練習(xí)。就這樣,我跳得越來(lái)越好,有了很大的進(jìn)步。前段時(shí)間,代表我們的舞蹈機(jī)構(gòu)去參加市里的比賽,我跳的是開場(chǎng)舞蹈,一遍又一遍的練習(xí),枯燥又乏味,無(wú)數(shù)次的重復(fù)、揣摩、練習(xí);為了這次演出,選擇服裝、排練、合理安排學(xué)習(xí)、忙的不可開交,可是我一直堅(jiān)持。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。盡管表演的那天天氣很冷,單薄的表演服凍得我在臺(tái)下哆哆嗦嗦,可是上臺(tái)后,我很認(rèn)真的把我所學(xué)到的舞步和著優(yōu)美的音樂(lè),全部都跳了出來(lái),得到了老師的好評(píng)。我們的舞蹈獲得了市里一等獎(jiǎng)。
我不斷堅(jiān)持的努力，不管刮風(fēng)下雨我總是按時(shí)學(xué)舞蹈。因?yàn)槲蚁嘈庞谐蝗瘴乙欢〞?huì)成為一個(gè)出色的舞蹈家。
現(xiàn)在，我學(xué)舞蹈四年了，這四年來(lái)雖然在舞蹈的路上，我也遇到了許多困難，但風(fēng)雨后才能見到彩虹，現(xiàn)在我的基本功，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，但我覺得這還不夠。
雖然，學(xué)舞蹈很累，但我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)，我一定會(huì)在舞蹈的道路上堅(jiān)持下去。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十七
舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。
我在四年級(jí)時(shí)，便和舞臺(tái)解下了不解之緣，我在舞蹈室的門前仰望著里面的小學(xué)生們，我便也在門外模仿，可是有些動(dòng)作我并不會(huì)做，所以我特想讓里面的老師教我，但是我又不想打擾里面的優(yōu)美舞蹈，我只好在門外跳，即使跳的是那么丑，但是不知怎么非要扭一扭，跳一跳，我覺得這樣卻很好玩。
在四年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我便堅(jiān)定的決定，我要去練我的夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。剛到舞蹈室時(shí)練了一段時(shí)間，覺得自己還是很差，連基本功都不會(huì)，腿放在欄上就摔倒了，在別人面前這樣是非常尷尬的，剛準(zhǔn)備放棄時(shí)，突然有一句名言激勵(lì)著我，世上無(wú)難事，只怕有心人。于是我要又起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。
我剛學(xué)會(huì)基本功就在家里的小床上練習(xí)，穿著一個(gè)大花衣，穿著自己最好看的鞋子，戴著奶奶的帽子，這一身裝扮真像一位老奶奶搖搖晃晃走幾步，兩手上下左右搖晃著，嘴里還嘀咕著，在給自己伴樂(lè)，每個(gè)人都很喜歡我的演出，小花貓爸爸媽媽都來(lái)當(dāng)我的觀眾，每次都把我自己學(xué)到動(dòng)作反復(fù)練幾遍。
慢慢的，我也成了舞臺(tái)中的主角，我敢于登上更大的舞臺(tái)。是呀，失敗是成功之母，還讓我懂得了老實(shí)做人，認(rèn)真演戲。
我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火練就了我的勇氣和毅力。
喜歡跳舞作文字 喜歡跳舞作文二年級(jí)篇十八
我的興趣愛好十分廣泛，其中最喜歡而且印象深刻的就是跳舞了。
記得那時(shí)我還不到5歲，是媽媽又勸又哄才去報(bào)名的。那時(shí)我并不喜歡舞蹈，因?yàn)槲覒峙聣和取５贤甑谝还?jié)課，我卻特別興奮，因?yàn)槲业谝淮未┥狭似痢e致的舞蹈服：白色的小紗裙和綠色的緊身衣，一看就能讓人聯(lián)想到粉粉嫩嫩的小公主；還有那潔白的連褲襪，可愛的小舞鞋，讓我越發(fā)喜歡跳舞了。第一節(jié)課倒還輕松，沒(méi)有壓腿?？墒呛竺鎺坠?jié)課就開始練基本功了。我咬著牙，一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓。第一年就在大家的歡笑和汗水中結(jié)束了。
我們是從二級(jí)開始考級(jí)的，因?yàn)榘嗌嫌袔讉€(gè)人三級(jí)的舞蹈總是跳不好，挺別扭的，所以比其他班慢了一級(jí)。正因?yàn)槿绱?，家長(zhǎng)們覺得這個(gè)班太慢，都紛紛轉(zhuǎn)到別的班去了。我的幾個(gè)好朋友都一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)走了，我也覺得跳舞不那么有趣了。在我想放棄時(shí)，媽媽也幫我轉(zhuǎn)了班。
那時(shí)的舞蹈服已經(jīng)換成了粉色的連衣裙，接著又換成了藍(lán)色和紫色拼接的緊身衣。但我轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí)，聽說(shuō)這個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)會(huì)跪下腰了，我害怕得不行。我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)下腰，大家肯定會(huì)嘲笑我的……第一節(jié)課，我緊張地望著新老師——貝貝老師?？墒悄莻€(gè)我一直害怕的詞終于從老師口中蹦了出來(lái)。我跟著慢慢地做，可是我實(shí)在支撐不了多久了，喉嚨那里感覺有個(gè)東西卡著，特別難受；腰也酸得不行；大腿麻得快沒(méi)知覺了，手撐在地上直發(fā)抖。終于要起來(lái)了，我手一撐，本來(lái)覺得一定起得來(lái)，可沒(méi)想到力量不夠，還是“咚”地一聲倒在了地上。不過(guò)其他幾個(gè)同學(xué)也倒在了地上。我松了一口氣，拍拍酸痛的腰，繼續(xù)下面的課程。那天我非常激動(dòng)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，克服了困難?；蛟S我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。以后的課，我用心地跟著老師學(xué)動(dòng)作，很快就學(xué)會(huì)了新的舞蹈組合。
如今學(xué)了四年多舞蹈的我已經(jīng)能站下腰了，不僅學(xué)到了本領(lǐng)，還煉就出了一種氣質(zhì)?，F(xiàn)在的我，是一個(gè)熱愛舞蹈、大方可愛的女孩，和當(dāng)初那個(gè)連壓腿都怕的怯生生的小姑娘已經(jīng)判若兩人。
我喜歡舞蹈，也喜歡貝貝老師。每當(dāng)遇到煩心事或者不開心的事情時(shí)，就會(huì)想：我已經(jīng)有那么美好、開心的舞蹈課，有一個(gè)幽默、和氣的貝貝老師，還有什么可生氣的呢？或許正是因?yàn)檫@種想法，使我一步一步向著堅(jiān)強(qiáng)靠近。