熱愛的生命電視劇 熱愛的生命劇情介紹(通用3篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    熱愛的生命電視劇 熱愛的生命劇情介紹篇一
    當大巴車翻上山口時,一車人幾乎不約而同的尖叫起來,從來沒看見過這樣險峻的山峰,一座座拔地而起,高聳入云,層巒疊嶂,陡崖峭壁,云霧繚繞,遠遠望去,如若仙境。山的側面就像用刀削出來,斧頭劈出來那樣筆直,馮興福主任說,那叫鬼斧神工。大家紛紛掏出相機,手機拍照,公路就像山腰上一條綢帶飄向遠方,大巴車在陡峭的山路上行駛,即使坐在車內,也覺得心驚肉跳的。下到山腳,有一片油菜花田,色彩明麗,相比恩施大峽谷如農(nóng)家院落的樸素,油菜花田仿佛一個花園一樣漂亮。
    我們的目的地是山頂,于是又轉車上山。上山途中,路旁有兩排杉木,雖是春天,但是由于缺水,長得十分瘦弱,有的還有枯萎的枝葉。下了車,大部隊開始向山頂進軍,幾千人的隊伍在山間仿佛一條長龍。路很陡,也很窄,有一段還是懸崖絕壁。
    一路前行,山石變幻多端,有的像猴子觀海,有的像鱷魚,突然眼前一亮,原來是一株野草長在山石間,石縫里沒多少泥土,而那株藤蔓長青的野草卻開出兩朵素潔的小花,它們似乎在向行人點頭,猶如朵朵白云間揮動翅膀的天使,宛若童話故事里傳奇的小精靈,微笑地看過往游客,展示著它們頑強的生命力。
    走著走著,就看到了恩施大峽谷的著名景點—一炷香。一炷香就像竹筍一樣孤立在峰巒之間,直插云霄。站在一炷香對面的山腰,俯視這座奇特的山,看到的是很深的山谷。恩施大峽谷有很多這樣的山,各不相連,奇峰羅列,看似經(jīng)不起風吹雨打,實則是錚錚的鐵骨。不過最奇特的是山尖還常常長出一兩棵蒼翠的松樹來,山石如鐵,沒有一點泥土;沒有泥土,也不會聚集水分;缺水,少土,松樹卻愈加翠綠,甚至比山中路上的杉木長得更好,它們在呼嘯的山風中挺立,它們在山尖掙扎。它們的根牢牢抓住山石的'縫隙,像巨龍的爪子一樣有力;它們的葉如雄鷹的羽毛一樣,經(jīng)過風雨的洗禮,顯得更加強健;它們的枝干仿佛一把把彎刀,展現(xiàn)出戰(zhàn)斗的氣魄,似乎和惡劣的環(huán)境做著不屈的抗爭。
    走在群山之間,看見頭頂那些堅韌的植物,看著大自然神奇的造化,突然有一種生命的感動,即使再惡劣的環(huán)境,生命之花也會綻放出燦爛的色澤;即使是荒無人煙的原野,也有那么多生靈在執(zhí)著生長;即使再險惡的路途,也有跋山涉水,抵達夢想彼岸的人。
    下山路段,更陡峭,也更險惡,我小心翼翼的走了下來,站在山腳的車站邊,看看自己走過的這一段旅程,雖然行程艱難,卻很美好。這是一次全新的體驗,大自然教會我熱愛生活,熱愛生命。
    熱愛的生命電視劇 熱愛的生命劇情介紹篇二
    今天,我閱讀了《生命生命》這一課課文,讀后我的感受很深。
    課文主要寫作者從飛蛾求生,磚縫長苗,傾聽心跳中悟出一個道理:一個人的生命只屬于自己,我們必須對自己負責,好好地使用生命。這讓我感受到了生命的可貴。
    我對作者的看法表示贊同,,因為我也經(jīng)歷過類似的事。
    記得有一次,在一個炎熱的暑假,我寫完了作業(yè)。閑著沒事,就坐在門口看起書來。忽然,一只蜻蜓從我的眼前晃過,可能是飛地太快了,沒掌握好方向,撞到了一面蜘蛛網(wǎng)上。在那面蜘蛛網(wǎng)上的蜘蛛見了,連忙沖過去。
    蜻蜓見蜘蛛來了,它極力掙扎著。我被蜻蜓那種求生的欲望令我震驚,我忍不住趕走了蜘蛛,放了它。
    還有一次,在一個清香裊裊的春天,我家的一小袋南瓜籽裝在一個盆子里,盆子外面也掉出幾粒南瓜籽。過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗,那幼小的種子里,包含著多么強的生命力呀!竟使它沖破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯生長,既使它只活了幾天。
    看!生命多么寶貴呀!所以,我要好好地珍惜生命,使人生更加光彩有力!
    熱愛的生命電視劇 熱愛的生命劇情介紹篇三
    生命,人們對待它將有兩種截然不同的態(tài)度:好好利用它將會干出一番大事業(yè);白白糟蹋它,將會被人們唾罵。我們該選擇哪種呢?
    張海迪,一個高位癱瘓的人,都能頑強地活著,并寫出那么多著作。為何一些人不能向她學習呢?
    葉欣,一個敬業(yè)的醫(yī)務工作者。如一臺忙碌不停的機器,為患者服務。用自己的生命換來了千百個病人的康復。我們要勇于學習她的精神。
    生命,就是要好好活著。為親人,守住這份親情;為朋友,守住這份友誼。我必須把眼前的一切看重,要知道:能看見眼前的世界,那有多美好;能與伙伴高興地玩耍,那有多開心;能活在世界上,那有多快樂!
    養(yǎng)育我的父母,他們多偉大!教導我的老師,她有多辛苦!關心我的同學,他們有多熱心!
    為了養(yǎng)育我的父母;為了教導我的老師;為了關心我的同學。我不能辜負他們!所以,我,必須堅強地活著!