★以下是英文寫作翻譯頻道為大家整理的《職稱英語詞匯：非謂語動詞》，供大家參考。更多內(nèi)容請看本站寫作翻譯頻道。
非謂語動詞
1）動詞不定式的形式、時態(tài)和語態(tài)
1. 動詞不定式的基本形式為“to+動詞原形”；否定式為“not/never+to+動詞原形”
例句：The doctor advised me to take medicine. 醫(yī)生建議我吃藥。
He told me not to do so. 他叫我別那么做。
2. 動詞不定式?jīng)]有人稱、數(shù)的變化，但是有時態(tài)和語態(tài)的變化：
（1）一般式：主動語態(tài)→to do; 被動語態(tài)→to be done
（2）完成式：主動語態(tài)→to have done; 被動語態(tài)→to have been done
（3）進行式：主動語態(tài)→to be doing; 被動語態(tài)（無）
（4）完成進行式：主動語態(tài)→to have been doing; 被動語態(tài)→（無）
2）動詞不定式的用法
1. 不定式作名詞的用法：不定式可以像名詞一樣，在句中做主語、表語、賓語和賓語補足語。
To see is to believe.眼見為實。
They agreed to give it to me the next day.
他們同意第二天將它給我。
I don’t wish the subject to be raised again.
我不希望再提起這個話題。
2. 不定式做副詞的用法：不定式可做副詞用，修飾動詞或形容詞，在句中作狀語，表目的、原因、結(jié)果等。
He came to give us a talk yesterday.
他昨天來（為了）給我們作報告。
I am sorry to hear the sad news.
聽到這個壞消息，我很難過。
I was too tired to move. 我累得不能動了。
3. 不定式作形容詞的用法：不定式作形容詞用時，修飾名詞或代詞，在句中擔(dān)任定語，放在所修飾的名詞或代詞后，二者在邏輯上即可是主謂關(guān)系，也可是動賓關(guān)系。當(dāng)不定式被修飾的名詞或代詞在邏輯上是動賓關(guān)系，且不定式為不及物動詞時，不定式后要加上相應(yīng)的介詞。
I have no friends to help me.
我沒有朋友來幫助我。
I have too many things to do.
4．動詞不定式作主語時，常用it作形式主語，而將真正的主語（不定式短語）移到句子末尾。不定式前有時還會帶一個of或for引導(dǎo)的邏輯主語。“for sb”前形容詞表客觀屬性，“of sb”前形容詞長表主觀感情或態(tài)度。
It is difficult for the students to read the book.
學(xué)生們讀這本書有點難。
It is careless of him to break the cup.
他太粗心了，把杯子打碎了。
在hope, demand, agree, refuse等候可接不定式作賓語，但不能接不定式作賓語補足語，即不能說hope/demand/agree/refuse sb. to do.
5．不定式主賓語補足語，如果與賓語在邏輯上是主謂關(guān)系，不定式做主動式，如果與賓語在邏輯上是動賓關(guān)系，不定式用被動式。
不定式與疑問詞who, what, which, when, where, how等連用構(gòu)成不定式短語，在句中可擔(dān)任主語、賓語、賓語補足語、表語等。
What to do is a big problem. 做什么是個大問題。
I didn’t find out when to leave.我不清楚何時出發(fā)。
She will tell us where to go and when to start.
她將會告訴我們?nèi)ツ睦锖褪裁磿r候出發(fā)。
The question is how to get there. 問題是如何到那兒去。
3）動詞不定式的省略
1. 某些感官動詞或使役動詞用于主動語態(tài)時，作其賓語補足語的不定式省略to。
I heard her sing in the kitchen. 我聽見她在廚房里唱歌。
2. 兩個（以上）不定式并列，尤其是由and或or連接時，第二個不定式常常省略to。
I promised to finish my homework and (to) hand it on time.
我答應(yīng)完成作業(yè)并按時交上。
3. but, except, besides等前有行為動詞do時，后可跟不帶to的不定式。
The enemy can do nothing but/except surrender.
敵人除了投降，別無選擇。
4. 在had better do sth; had/would rather do sth; had/would rather do sth. than do sth; cannot but do sth. 等句型中，省略了to。
She would rather save money than buy clothes.
她寧愿攢錢也不想買衣服。
5. 一個動詞在前面已經(jīng)出現(xiàn)過，再次以不定式形式出現(xiàn)時，為避免重復(fù)，可省略不定式中的動詞原形，而只保留了to。
He doesn’t go jogging as he used to. 他不再像過去一樣慢跑了。
當(dāng)一個不定式被省略時，如為“to do”型不定式，to要保留下來，表示省略了一個不定式；如為“to do”型或“to have done”型不定式，則保留to，并加be或have。
A: Would you like to be a teacher? 你想當(dāng)老師嗎？
B: Yes, I’d like to be. 是的，想。
4）動詞不定式的重要句型
1. ask/tell sb. (not) to do sth. 表示“請、告訴某人（不要）做某事”。
Her mother asked her to wash the dishes.
她媽媽讓她洗碗。
2. want/wish (sb.) to do sth. 表示“想（讓某人）去做某事”。
I want/wish to be an actress. 我想成為一名女演員。
3. Hope to do sth. 表示“希望做某事”。
I hope to do it myself. 我希望親自做這件事。
4. too+形容詞、副詞+(to) do sth. 表示“太……以至不能……”。
He was too nervous to say a word.
他太緊張了，以至于說不出一句話來。
5. too…+for sb. to do sth. 表示“對某人來說，太……以至于不能……”。
It is too dark for him to see anything in the room.
6. 形容詞+enough to do sth. 表示“太……（以至）能……”。
My son is old enough to go to school.
我兒子足夠大了，到了上學(xué)的年齡了。
非謂語動詞
1）動詞不定式的形式、時態(tài)和語態(tài)
1. 動詞不定式的基本形式為“to+動詞原形”；否定式為“not/never+to+動詞原形”
例句：The doctor advised me to take medicine. 醫(yī)生建議我吃藥。
He told me not to do so. 他叫我別那么做。
2. 動詞不定式?jīng)]有人稱、數(shù)的變化，但是有時態(tài)和語態(tài)的變化：
（1）一般式：主動語態(tài)→to do; 被動語態(tài)→to be done
（2）完成式：主動語態(tài)→to have done; 被動語態(tài)→to have been done
（3）進行式：主動語態(tài)→to be doing; 被動語態(tài)（無）
（4）完成進行式：主動語態(tài)→to have been doing; 被動語態(tài)→（無）
2）動詞不定式的用法
1. 不定式作名詞的用法：不定式可以像名詞一樣，在句中做主語、表語、賓語和賓語補足語。
To see is to believe.眼見為實。
They agreed to give it to me the next day.
他們同意第二天將它給我。
I don’t wish the subject to be raised again.
我不希望再提起這個話題。
2. 不定式做副詞的用法：不定式可做副詞用，修飾動詞或形容詞，在句中作狀語，表目的、原因、結(jié)果等。
He came to give us a talk yesterday.
他昨天來（為了）給我們作報告。
I am sorry to hear the sad news.
聽到這個壞消息，我很難過。
I was too tired to move. 我累得不能動了。
3. 不定式作形容詞的用法：不定式作形容詞用時，修飾名詞或代詞，在句中擔(dān)任定語，放在所修飾的名詞或代詞后，二者在邏輯上即可是主謂關(guān)系，也可是動賓關(guān)系。當(dāng)不定式被修飾的名詞或代詞在邏輯上是動賓關(guān)系，且不定式為不及物動詞時，不定式后要加上相應(yīng)的介詞。
I have no friends to help me.
我沒有朋友來幫助我。
I have too many things to do.
4．動詞不定式作主語時，常用it作形式主語，而將真正的主語（不定式短語）移到句子末尾。不定式前有時還會帶一個of或for引導(dǎo)的邏輯主語。“for sb”前形容詞表客觀屬性，“of sb”前形容詞長表主觀感情或態(tài)度。
It is difficult for the students to read the book.
學(xué)生們讀這本書有點難。
It is careless of him to break the cup.
他太粗心了，把杯子打碎了。
在hope, demand, agree, refuse等候可接不定式作賓語，但不能接不定式作賓語補足語，即不能說hope/demand/agree/refuse sb. to do.
5．不定式主賓語補足語，如果與賓語在邏輯上是主謂關(guān)系，不定式做主動式，如果與賓語在邏輯上是動賓關(guān)系，不定式用被動式。
不定式與疑問詞who, what, which, when, where, how等連用構(gòu)成不定式短語，在句中可擔(dān)任主語、賓語、賓語補足語、表語等。
What to do is a big problem. 做什么是個大問題。
I didn’t find out when to leave.我不清楚何時出發(fā)。
She will tell us where to go and when to start.
她將會告訴我們?nèi)ツ睦锖褪裁磿r候出發(fā)。
The question is how to get there. 問題是如何到那兒去。
3）動詞不定式的省略
1. 某些感官動詞或使役動詞用于主動語態(tài)時，作其賓語補足語的不定式省略to。
I heard her sing in the kitchen. 我聽見她在廚房里唱歌。
2. 兩個（以上）不定式并列，尤其是由and或or連接時，第二個不定式常常省略to。
I promised to finish my homework and (to) hand it on time.
我答應(yīng)完成作業(yè)并按時交上。
3. but, except, besides等前有行為動詞do時，后可跟不帶to的不定式。
The enemy can do nothing but/except surrender.
敵人除了投降，別無選擇。
4. 在had better do sth; had/would rather do sth; had/would rather do sth. than do sth; cannot but do sth. 等句型中，省略了to。
She would rather save money than buy clothes.
她寧愿攢錢也不想買衣服。
5. 一個動詞在前面已經(jīng)出現(xiàn)過，再次以不定式形式出現(xiàn)時，為避免重復(fù)，可省略不定式中的動詞原形，而只保留了to。
He doesn’t go jogging as he used to. 他不再像過去一樣慢跑了。
當(dāng)一個不定式被省略時，如為“to do”型不定式，to要保留下來，表示省略了一個不定式；如為“to do”型或“to have done”型不定式，則保留to，并加be或have。
A: Would you like to be a teacher? 你想當(dāng)老師嗎？
B: Yes, I’d like to be. 是的，想。
4）動詞不定式的重要句型
1. ask/tell sb. (not) to do sth. 表示“請、告訴某人（不要）做某事”。
Her mother asked her to wash the dishes.
她媽媽讓她洗碗。
2. want/wish (sb.) to do sth. 表示“想（讓某人）去做某事”。
I want/wish to be an actress. 我想成為一名女演員。
3. Hope to do sth. 表示“希望做某事”。
I hope to do it myself. 我希望親自做這件事。
4. too+形容詞、副詞+(to) do sth. 表示“太……以至不能……”。
He was too nervous to say a word.
他太緊張了，以至于說不出一句話來。
5. too…+for sb. to do sth. 表示“對某人來說，太……以至于不能……”。
It is too dark for him to see anything in the room.
6. 形容詞+enough to do sth. 表示“太……（以至）能……”。
My son is old enough to go to school.
我兒子足夠大了，到了上學(xué)的年齡了。