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伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇一
花寶的圓圓的殼好像是用好多的五邊形拼起來(lái)的，腹部的周?chē)泻枚嘈A圈。它頭上的花紋像是用一條一條的線組成的。它的小手上也有著一個(gè)一個(gè)的小圓豆，花紋和頭上的一樣。有時(shí)候花寶睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)把頭放在樹(shù)葉上面，看起來(lái)很像我睡覺(jué)時(shí)候躺在床上悠然自得的樣子。
花寶還有一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴，像蛇的尾巴一樣。用手輕輕一碰，如蛇尾似的尾巴一瞬間就蜷縮回去。不管碰到哪里都一樣，都會(huì)很快縮回去。
誰(shuí)說(shuō)烏龜跑的慢，我家的花寶跑的可快了。有一次我把花寶放在地上，一轉(zhuǎn)眼功夫它就跑到了家門(mén)口，其實(shí)烏龜跑的一點(diǎn)都不慢。
花寶是一個(gè)可愛(ài)的活潑的小動(dòng)物，我喜歡我的花寶。
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：思維有點(diǎn)定格話，說(shuō)什么都聽(tīng)不進(jìn)去，總是說(shuō)別人是別人，我是我，覺(jué)得自己寫(xiě)的就是最好的。不知道為什么會(huì)有這么自信的想法?重復(fù)啰嗦。
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇三
爺爺養(yǎng)了幾只雞，我不知道養(yǎng)雞有什么大用處，不過(guò)，誰(shuí)管它？我只管跟小雞玩。
我很愛(ài)看它們?cè)趺闯韵挛绮瑁恳淮味荚谝慌钥矗核鼈兡莻€(gè)時(shí)候呀像木頭做的一動(dòng)也不動(dòng)，只動(dòng)那不怎么靈活的小腦袋，那雙有神的小眼睛像是被別人用膠水粘在了地上一樣，眼睛怎么也離不開(kāi)米粒，直到?jīng)]東西吃了，它們才搖搖擺擺、依依不舍地走掉。
小時(shí)候，我有過(guò)一個(gè)很荒唐的想法：把米飯一粒一粒放好，“建”了一個(gè)“米粒小路”，在終點(diǎn)放了一堆米飯，我想看看小雞高興時(shí)是什么樣的，但小雞遲遲不來(lái)，我不敢相信這是真的。爺爺一天只給小雞吃1~2頓，而且每次只給那么一丁點(diǎn)兒，小雞一定吃不飽。一個(gè)餓漢怎么會(huì)放過(guò)送到嘴邊的美餐？
正當(dāng)我灰心喪氣不想再等時(shí)，忽然我聽(tīng)到一陣腳步聲，呀！快被發(fā)現(xiàn)了！就急忙放了一下就去玩了。
從那以后，我家母雞每次見(jiàn)到我，都會(huì)急忙迎上來(lái)看我手里有什么，沒(méi)有的話才失望地走開(kāi)。比如我手里有一個(gè)饅頭，它用乞求、可憐巴巴的眼神望我，我就會(huì)撕下一小片扔給它吃，那么它就可以美美地吃上一頓。
看著它那滿足的樣子，我又樂(lè)觀了許多，覺(jué)得自己干了一件好事。這時(shí)，我忽然有了一個(gè)問(wèn)題：是不是有生命的生物就都有自已的思想呢？
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇四
我的朋友可多了，小學(xué)的，幼兒園的，小區(qū)的，可與我交情最深的，要屬幼兒園楊燕了。
從小小班開(kāi)始，她和我就十分要好。幼兒園里經(jīng)常有一些小練習(xí)之類(lèi)的卷子，也正因?yàn)橐淮慰荚?，拉近了我們的友誼。
有一回的練習(xí)題是將生病的小朋友送到要去的醫(yī)院。做練習(xí)時(shí)，一定要用尺子，不然的話會(huì)扣卷面分。
正當(dāng)我在做準(zhǔn)備時(shí)，發(fā)現(xiàn)尺子不見(jiàn)了。我把小背包翻了個(gè)遍都不見(jiàn)尺子的蹤跡，心里一下子涼了半截，開(kāi)始心急起來(lái)，心想：“完了，晚上看電視太認(rèn)真，把尺子給忘了。我該怎么辦??？”
這時(shí)楊燕看出了我臉上的著急。走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“邵一楠，你怎么了？”“我忘帶尺子了?！蔽疫吇卮疬叿磿?shū)包。她想了想，跑回了座位。
第二次她走過(guò)來(lái)時(shí)，把她那把尺子拿了過(guò)來(lái)，用力一掰，變成了兩把。她給了我一半斷了的尺子，對(duì)我說(shuō)：“這把尺子送給你了?！蔽腋屑さ耐鴹钛?，說(shuō)不出一句話來(lái)。
那把尺子上畫(huà)著一只小熊，十分可愛(ài)，棕色的身子，紅的嘴，粉色的尺身可漂亮了。
用那半把尺子做的卷子得了一百分，我這個(gè)一百分，也有楊燕的功勞。
至今為止，我還保留著那半把尺子，還可以想起楊燕，想起那時(shí)我們的友誼?，F(xiàn)在我們雖不在一起，但我們的友誼永不消失。
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇五
跳跳，是一只愛(ài)蹦的小兔子，不用我說(shuō)，你們肯定早知道了。
今天星期六，我們一家人決定把兔子放在老家，一上山，就找地方把兔放那。
兔子先是直蹦菜園，幸好，我把這只頑皮的兔子拎回來(lái)了，但它似乎在說(shuō)：“我要吃的，我要吃的！讓我過(guò)去，一大早，不給吃不給喝，你們要餓死我呀！”“媽媽?zhuān)@只兔子快鬧起來(lái)了，快想想辦法，剛才我拎他耳朵，但它卻踢了我十幾腳，哎呀，疼！”我叫道。
這只兔子盯著我，一下子溜出了我的“熊孩子霹靂掌，”直直地跳向田園。我心想：這可能是餓了。我向媽媽要了根胡蘿卜，我用這根胡蘿卜去勾引這只頑皮的小兔子。
“嗨，小兔子，快過(guò)來(lái)！看這邊，有你最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜！”我大聲地叫道，說(shuō)完，我就跑，那只兔子好像在叫：“快，快把胡蘿卜給我，不然，有你好看的?！?BR> 到了離菜園兩百多米處，我把這根胡蘿卜放在地上，向媽媽匯報(bào)情況，說(shuō)完，就去摘蔬菜了。
我們走了以后，不知兔子咋樣了。于是，我們?cè)谙滦瞧诹タ戳艘淮?，啊，看兔子摔死在溝里，我猜：兔子一定在死前說(shuō)過(guò)，我一定能跳過(guò)去，我一定行。
哎，這就是我家的小兔子，現(xiàn)在，這個(gè)故事，也正是我為什么為這只兔子命名跳跳的原因，哎。
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇六
我的鋼筆是開(kāi)學(xué)前媽媽帶我到章勇文體店給我買(mǎi)的。說(shuō)起我的鋼筆，我又愛(ài)又恨。聽(tīng)我這么一說(shuō)，你腦子里的問(wèn)號(hào)肯定多的要爆炸了吧，那聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
我的鋼筆就像穿著粉紅色華麗禮服的公主一樣高貴。它昂首挺胸，像亭亭玉立、婀娜多姿的少女。打開(kāi)筆帽，它有一張尖尖的“嘴”和一根黑黑的“舌頭”。只要吸滿墨水，它的“喉嚨”就會(huì)變的黑黑的。
這支鋼筆看起來(lái)漂亮，可暗地里卻是淘氣包，給我制造了不少麻煩。一個(gè)周六，我正手忙腳亂地準(zhǔn)備給鋼筆“喝水”，剛打開(kāi)鋼筆，就看見(jiàn)鋼筆挺著“肚子”，像是在對(duì)我說(shuō)；“嘿，小姑娘，你會(huì)給我“喝水”嗎？不會(huì)的話就叫你媽媽來(lái)吧！”我把鋼筆按進(jìn)墨水瓶，結(jié)果由于按得太猛，我的桌上、手上、地上全是墨水！我可憐的桌子，可憐的手，可憐的地板……
在不斷的熟悉中，我漸漸喜歡上了它，每一次寫(xiě)字，鋼筆都會(huì)努力地展示著我優(yōu)美娟秀的書(shū)寫(xiě)，讓我的到了老師一次次的表?yè)P(yáng)。
這就是陪伴我的好伙伴——鋼筆，我好喜歡它！
伙伴作文10-03
伙伴作文07-04
伙伴作文07-28
伙伴作文09-07
伙伴作文03-08
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇七
“凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花?！蹦悴碌搅藛?？是的，他就是我的好伙伴——金魚(yú)。
這條金魚(yú)是一位住在海邊的阿姨送給我的。我一看這金黃色的瑪麗魚(yú)，心想：好一個(gè)高貴的`動(dòng)物呀！
瑪麗的高貴表現(xiàn)在它的“穿著”，樣子和吃相中。
瑪麗魚(yú)通身金黃色，像披了一件皇袍。小小的魚(yú)鰭像手里拿著一把用從遠(yuǎn)山拿過(guò)來(lái)的黃金紗做成的黃金扇。像皇后把自己打扮的漂漂亮亮去參加“星星火炬”的選美大賽。
瑪麗魚(yú)的樣子，常常逗我們發(fā)笑。因?yàn)樗亩亲庸墓牡南袷强煲⒆恿耍駱O了一個(gè)大皮球。他的眼睛像兩顆黑豆子又像兩顆黑寶石，難怪它那么高貴，連眼睛都是寶石呢！它整體的樣子更是逗我們捧腹大笑，他的整體向一艘潛水艇，他的小下巴像小鳥(niǎo)的頭頂。
瑪麗魚(yú)的吃相更是高貴了，他是吃魚(yú)專(zhuān)門(mén)吃的魚(yú)食，它得有兩樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是空氣。因?yàn)轸~(yú)也要呼吸空氣，所以它先在水底下吃一口肉就一口空氣，再到中間喝一口水。然后到水面呼吸一下空氣，又過(guò)一會(huì)兒就要循環(huán)連順序還不變呢。
這就是我的動(dòng)物伙伴，也是我最要好的朋友！
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇八
人們常說(shuō)；“書(shū)是知識(shí)的海洋”。
可我卻會(huì)說(shuō)；“書(shū)是我的好伙伴”。為什么我會(huì)說(shuō)書(shū)是我的好伙伴呢？有一天，我問(wèn)爸爸；“爸爸為什么會(huì)有山呢”？爸爸說(shuō)“山是下雨水沖形成的”。
我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：山是地陷下去形成的，爸爸、媽媽說(shuō)的都不一樣。我無(wú)奈了，突然我想起了我的好“伙伴”——書(shū)。
我便從客廳里一溜煙似地跑到書(shū)房里，開(kāi)始尋找答案?！鞍。K于找到了”。
原來(lái)，山脈的形成是因?yàn)榈厍虻貧さ倪\(yùn)動(dòng)，地殼之間擠壓、隆起而形成的”。我情不自禁的說(shuō)：“書(shū)真是太奇妙了”。
每當(dāng)父母忙于工作、忙于生活時(shí)，沒(méi)時(shí)間陪我。到了這時(shí)，我一個(gè)人在家，都會(huì)感到失落、寂寞。
我只好去找我的“好伙伴”，它就會(huì)帶著我走進(jìn)童話世界，讓我為小紅帽打敗大灰狼而喝彩；有時(shí)又會(huì)帶我走進(jìn)史前公園，去探索和發(fā)現(xiàn)恐龍的奧妙；它也會(huì)讓我在中國(guó)5000年的歷史長(zhǎng)河中遨游……我的“伙伴”不但可以告訴我未知的答案，還可以讓我的大腦充滿豐富知識(shí)，使我享受到了無(wú)限的快樂(lè)。所以書(shū)不僅是我的好“伙伴”。
還是我交心的朋友，我將與我的這個(gè)朋友一生相伴，共同去迎接今后生活、學(xué)習(xí)中的困難與榮譽(yù)！
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇九
我有一個(gè)好伙伴，圓圓的臉上總是掛滿笑容，好像什么事到她那里就不是事了，總能迎刃而解。她就是陳晴香。
說(shuō)起陳晴香，她不但人長(zhǎng)得漂亮，最主要的是她挺能善解人意的。
那次，我和蔡松鸝在她家玩，剛進(jìn)她家，我倆就玩起了切水果的游戲。我倆肆無(wú)忌憚起來(lái)，像脫韁的野馬東奔西跑，結(jié)果“砰”的一聲，我倆把她媽媽最喜歡的花瓶給打碎了，我們嚇得呆若木雞。
這時(shí)，陳晴香聞聲跑來(lái)，看見(jiàn)這一幕，也有點(diǎn)不知所措，但她看見(jiàn)我倆自責(zé)的表情，一下鎮(zhèn)靜了下來(lái)，笑著安慰著我倆：“沒(méi)關(guān)系的，等媽媽回來(lái)后，我會(huì)向她解釋的！”聽(tīng)完，我倆心里吊著的那塊大石頭終于可以放不來(lái)了。
她除了善解人意外，腦袋里還充滿了智慧呢！
有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，是道解方程題。我在那里解了好久，用了滿滿的幾頁(yè)紙，也沒(méi)有辦法解答出來(lái)。
這時(shí)候，陳晴香來(lái)了，我便向她求助。她看了一下這道題，便拿起草稿紙，邊演算邊給我講解，不一會(huì)兒，這道題就解了出來(lái)。而且她講的頭頭是道，我完全聽(tīng)懂了，她講起來(lái)一點(diǎn)兒不亞于曾老師，也很有范。
這就是我的好伙伴，圓圓的臉上總是掛滿笑容。
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇十
在人的一生中，總會(huì)遇到很多朋友，但最讓我懷念的還是那個(gè)愛(ài)笑的女孩，
她是一名平凡的學(xué)生。每天，她都和同學(xué)們一樣，高高興興地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地回家；看到自己崇拜的偶像會(huì)尖叫吶喊；聽(tīng)到奇妙的事情也會(huì)湊上去弄個(gè)明白。
在世人看來(lái)，她只是一個(gè)普通的女學(xué)生。但你可知道，丑小鴨也會(huì)有變美麗的那一天，平凡的花骨朵也會(huì)有嬌艷的那一刻。更何況她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩呢？
她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，因?yàn)閻?ài)笑，讓她變得如此不平凡。
在我眼里，考試不及格是一件悲傷的事情，但在她看來(lái)，那或許是一次不一樣的“成功”。因?yàn)槭∧吮页Ｊ?，人總是在失敗中成長(zhǎng)，失敗會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)不足，我們才會(huì)為此去努力改變。想到這兒，我也不再悲傷。
在生活里，她特別愛(ài)笑，同學(xué)們稱(chēng)她為“開(kāi)心果”。記得那一次我畫(huà)了一幅我認(rèn)為不搞笑的畫(huà)，被她看見(jiàn)了，那一節(jié)課她一直在大笑。周?chē)耐瑢W(xué)們都悄悄問(wèn)她：“你在笑什么？有那么好笑嗎？”她拿著我的畫(huà)笑得說(shuō)不出話來(lái)了。
有些同學(xué)說(shuō)她很傻，但我不覺(jué)得，難道愛(ài)笑就是傻嗎？我倒覺(jué)得，不笑才是人生的一大悲哀！
因?yàn)樾?，她結(jié)識(shí)了很多朋友；因?yàn)樾Γ刻於忌钤诳鞓?lè)之中。俗話說(shuō)“你對(duì)生活笑，生活也會(huì)對(duì)你笑”，這不就是很好的見(jiàn)證嗎？為什么要裝高冷，為什么要成為“冷酷派”，每天板著一張冷冰冰的臉，黯淡無(wú)光的精神世界里，為何不放寬心情，享受一下笑一笑的滋味兒呢？
如今，她已轉(zhuǎn)學(xué)幾年了，我那位愛(ài)笑的朋友怎么樣了，生活得好嗎？我都一無(wú)所知，我只有深深地祝福她，愿她帶著屬于她的笑容，面對(duì)未來(lái)的所有驚濤駭浪！愿她在坎坷的人生路上化險(xiǎn)為夷，如履平地，成為人生的佼佼者。
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇十一
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌，有些人愛(ài)炫耀，有些人善解人意，有些人愛(ài)耍脾氣。但這些，并不阻礙我們愉快地玩耍。
我的一二年級(jí)是在育紅小學(xué)讀書(shū)，三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)到了三實(shí)小。大人或許理解不了轉(zhuǎn)學(xué)意味著什么，而重新熟悉環(huán)境，重新結(jié)交朋友的我卻深深了解。從三年到五年，兩年的時(shí)間里，我最好的朋友只有兩個(gè)：“小栗子”和“九九”。
平常在學(xué)校，我和“小栗子”無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，都會(huì)在下課時(shí)跑到操場(chǎng)上“耍瘋”。記得最清的一次，那天下著中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場(chǎng)上互相追趕。當(dāng)時(shí)，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有兩個(gè)“落湯雞”迎著雨水哈哈傻笑。一會(huì)兒的功夫，我們?nèi)矶紳裢噶?。可是，那又怎?那又怎樣?有一個(gè)伙伴，愿意和你一起冒傻氣，多好!
“九九”是個(gè)心思細(xì)膩的人，總是為別人著想。一天晚上，八點(diǎn)了，我和她一起出去買(mǎi)東西?？墒羌议L(zhǎng)限定了時(shí)間，我倆只好快點(diǎn)買(mǎi)。買(mǎi)完之后，依依不舍，于是一起散散步，說(shuō)說(shuō)話。我們決定要去對(duì)面小區(qū)漆黑的地方嚇唬嚇唬自己。路，越走越黑，我擔(dān)心有壞人，就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小，她卻說(shuō)：“你剛才喊了一嗓子，我怕被別人聽(tīng)到，萬(wàn)一有壞人聽(tīng)到多危險(xiǎn)?！?BR> 她們?cè)谖依щy時(shí)助我，在我傷心時(shí)哄我，在我孤寂時(shí)陪我。我怯生生地來(lái)到陌生的學(xué)校陌生的班級(jí)，面對(duì)陌生的老師陌生的同學(xué)。是她們?cè)陔y以述說(shuō)的陌生感中，給我了親切和認(rèn)同。
有時(shí)候，我們也會(huì)發(fā)生一些小矛盾，但是無(wú)關(guān)緊要，互相皮一下就好了。
好友不在多，貴在知心。小時(shí)候的伙伴，長(zhǎng)大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇十二
我有一位很要好的童年伙伴，她有一個(gè)美麗的名字——xx。
xx給人一種清新的感覺(jué)，而且她很愛(ài)笑，笑的時(shí)候眼睛瞇成了月牙狀，還露出了一對(duì)虎牙。她看似文靜而弱不禁風(fēng)，實(shí)際上卻從骨子里透露出一股不服輸、不怕輸?shù)木瘛?BR> 令我最有印象的是，有一次，美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)課外作業(yè)——雕刻一個(gè)人物石雕。我利用了星期六的時(shí)間很快就把石雕雕刻好了，可是xx卻在“原地踏步”，遲遲未能完成她的作品。
后來(lái)，我實(shí)在沒(méi)忍住，就問(wèn)了她。原來(lái)xx在這之前已經(jīng)完成了兩個(gè)作品，可是她始終對(duì)它們不滿意。
她嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“我總是在人物外貌方面雕刻得不好?？磥?lái)我還得下點(diǎn)功夫才行。”
我笑著安慰她，“你何必那么用心?只不過(guò)是一件美術(shù)作品。在你已經(jīng)完成的兩件作品中隨便挑選一件交上去應(yīng)付一下不就得了嗎?”
xx趕緊搖了搖頭，急的紅了臉，略微有些較真的說(shuō)：“不能這樣子的，雖然還沒(méi)有達(dá)到理想中那么完美。可是我的雕刻技術(shù)已經(jīng)在進(jìn)步了。我相信下一次肯定能更加好?！庇谑?，她又認(rèn)認(rèn)真真地雕刻起來(lái)。只見(jiàn)她全神貫注地望著手中的雕刻半成品，小心翼翼地用小刀刻著，唯恐哪一步有什么閃失。
果然，xx在第二天的作品展覽會(huì)上交出了一件令人滿意的作品。我望著露出一貫的笑容的她，又仿佛看見(jiàn)了前一天她在認(rèn)真雕刻的樣子。
xx使我看到了一種不服輸，不怕輸?shù)木?，她真是我童年的好伙?
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇十三
10月5日爸爸、媽媽帶我去了青山秀水景區(qū)游玩，最先來(lái)到的是果園，可惜山楂、已經(jīng)被摘光了，葡萄也被小鳥(niǎo)吃光了，我們又來(lái)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多啊!有東北虎、牦牛、斑馬、駱駝、山羊、長(zhǎng)頸鹿、節(jié)尾狐猴……其中我比較喜歡山羊、節(jié)尾狐猴和小鳥(niǎo)。
山羊的下巴上有一撮小胡子，有黑色、白色還有黑白交叉的，我給他們喂食物，他們喜歡吃玉米尖、玉米葉、豆角、干草，山羊吃東西的時(shí)候，有時(shí)伸著嘴、有時(shí)昂著頭，雖然人多嘈雜，但依然吃的很專(zhuān)注。山羊的便便圓滾滾的，像巧克力豆。
節(jié)尾狐猴有灰色和黑色相間的花紋，眼睛還有黑眼圈，毛整齊的排列著，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就立刻跳到樹(shù)上，非常警惕。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香園里百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，有鴿子、錦雞、孔雀、鸚鵡等等，孔雀開(kāi)屏向羽毛扇，灰鴿子的眼睛是粉色的。
非洲動(dòng)物園里有兩只鴕鳥(niǎo)，聽(tīng)飼養(yǎng)員說(shuō)它們一年只下幾次蛋，每次下蛋要隔三到四個(gè)月，每只蛋大約重兩斤。
逛了整整一個(gè)下午，太陽(yáng)快落山了，我也玩累了，就踏著落日的余暉回家了。
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇十四
每當(dāng)我打開(kāi)鞋柜，看到那雙嶄新的白球鞋，我就情不自禁地想到童年時(shí)的那位朋友。
那時(shí)上二年級(jí)的時(shí)候，班上來(lái)了一位新同學(xué)，他中等個(gè)子，臉色看上去蒼白，沒(méi)有血色。當(dāng)老師把他介紹給我們時(shí)，才知道他雙親在他很小的時(shí)在一次車(chē)禍中去世了，他就是我的朋友--xx。
xx很普通，整天默默無(wú)聞，大家差點(diǎn)忘記了他的存在，可是，那天發(fā)生的事，讓我覺(jué)得他很偉大，因?yàn)樗麕土宋?。那次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了班里的100米短跑。那天，我的白球鞋找不到了，爸爸答應(yīng)我中午給我買(mǎi)一雙送來(lái)，可時(shí)針早過(guò)12點(diǎn)了，仍不見(jiàn)爸爸來(lái)。這是，爸爸打來(lái)電話說(shuō)有事來(lái)不了，讓我自己借雙球鞋，我氣的跺跺腳，大熱天的，誰(shuí)會(huì)穿球鞋呀?我傷心的走回教室。
眼看就要比賽了，為了集體榮譽(yù)，老師只好讓xx替我上。難道我辛辛苦苦練一個(gè)月都白費(fèi)了嗎?為了獲得名次，我每天5點(diǎn)起來(lái)鍛煉，這一切，要付之東流嗎?我越想越傷心，淚水往下流。這時(shí)，我眼前出現(xiàn)一雙白球鞋，原來(lái)是xx遞給我的，他那呆板的眼睛看著那麼有神采?！八徒o你，祝你成功”他笑著說(shuō)?！澳恪阍趺础薄拔沂悄闩笥?，我不幫你，誰(shuí)幫你。”我接過(guò)鞋，覺(jué)得沉甸甸的。
后來(lái)，我才知道，xx為了買(mǎi)一雙球鞋，他天天撿廢紙，攢了一個(gè)月的錢(qián)。
我忽然覺(jué)得，他很美，從外貌到內(nèi)心，因?yàn)樗米约耗瑹o(wú)聞的行動(dòng)幫助了我。
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇一
花寶的圓圓的殼好像是用好多的五邊形拼起來(lái)的，腹部的周?chē)泻枚嘈A圈。它頭上的花紋像是用一條一條的線組成的。它的小手上也有著一個(gè)一個(gè)的小圓豆，花紋和頭上的一樣。有時(shí)候花寶睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)把頭放在樹(shù)葉上面，看起來(lái)很像我睡覺(jué)時(shí)候躺在床上悠然自得的樣子。
花寶還有一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴，像蛇的尾巴一樣。用手輕輕一碰，如蛇尾似的尾巴一瞬間就蜷縮回去。不管碰到哪里都一樣，都會(huì)很快縮回去。
誰(shuí)說(shuō)烏龜跑的慢，我家的花寶跑的可快了。有一次我把花寶放在地上，一轉(zhuǎn)眼功夫它就跑到了家門(mén)口，其實(shí)烏龜跑的一點(diǎn)都不慢。
花寶是一個(gè)可愛(ài)的活潑的小動(dòng)物，我喜歡我的花寶。
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：思維有點(diǎn)定格話，說(shuō)什么都聽(tīng)不進(jìn)去，總是說(shuō)別人是別人，我是我，覺(jué)得自己寫(xiě)的就是最好的。不知道為什么會(huì)有這么自信的想法?重復(fù)啰嗦。
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇三
爺爺養(yǎng)了幾只雞，我不知道養(yǎng)雞有什么大用處，不過(guò)，誰(shuí)管它？我只管跟小雞玩。
我很愛(ài)看它們?cè)趺闯韵挛绮瑁恳淮味荚谝慌钥矗核鼈兡莻€(gè)時(shí)候呀像木頭做的一動(dòng)也不動(dòng)，只動(dòng)那不怎么靈活的小腦袋，那雙有神的小眼睛像是被別人用膠水粘在了地上一樣，眼睛怎么也離不開(kāi)米粒，直到?jīng)]東西吃了，它們才搖搖擺擺、依依不舍地走掉。
小時(shí)候，我有過(guò)一個(gè)很荒唐的想法：把米飯一粒一粒放好，“建”了一個(gè)“米粒小路”，在終點(diǎn)放了一堆米飯，我想看看小雞高興時(shí)是什么樣的，但小雞遲遲不來(lái)，我不敢相信這是真的。爺爺一天只給小雞吃1~2頓，而且每次只給那么一丁點(diǎn)兒，小雞一定吃不飽。一個(gè)餓漢怎么會(huì)放過(guò)送到嘴邊的美餐？
正當(dāng)我灰心喪氣不想再等時(shí)，忽然我聽(tīng)到一陣腳步聲，呀！快被發(fā)現(xiàn)了！就急忙放了一下就去玩了。
從那以后，我家母雞每次見(jiàn)到我，都會(huì)急忙迎上來(lái)看我手里有什么，沒(méi)有的話才失望地走開(kāi)。比如我手里有一個(gè)饅頭，它用乞求、可憐巴巴的眼神望我，我就會(huì)撕下一小片扔給它吃，那么它就可以美美地吃上一頓。
看著它那滿足的樣子，我又樂(lè)觀了許多，覺(jué)得自己干了一件好事。這時(shí)，我忽然有了一個(gè)問(wèn)題：是不是有生命的生物就都有自已的思想呢？
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇四
我的朋友可多了，小學(xué)的，幼兒園的，小區(qū)的，可與我交情最深的，要屬幼兒園楊燕了。
從小小班開(kāi)始，她和我就十分要好。幼兒園里經(jīng)常有一些小練習(xí)之類(lèi)的卷子，也正因?yàn)橐淮慰荚?，拉近了我們的友誼。
有一回的練習(xí)題是將生病的小朋友送到要去的醫(yī)院。做練習(xí)時(shí)，一定要用尺子，不然的話會(huì)扣卷面分。
正當(dāng)我在做準(zhǔn)備時(shí)，發(fā)現(xiàn)尺子不見(jiàn)了。我把小背包翻了個(gè)遍都不見(jiàn)尺子的蹤跡，心里一下子涼了半截，開(kāi)始心急起來(lái)，心想：“完了，晚上看電視太認(rèn)真，把尺子給忘了。我該怎么辦??？”
這時(shí)楊燕看出了我臉上的著急。走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“邵一楠，你怎么了？”“我忘帶尺子了?！蔽疫吇卮疬叿磿?shū)包。她想了想，跑回了座位。
第二次她走過(guò)來(lái)時(shí)，把她那把尺子拿了過(guò)來(lái)，用力一掰，變成了兩把。她給了我一半斷了的尺子，對(duì)我說(shuō)：“這把尺子送給你了?！蔽腋屑さ耐鴹钛?，說(shuō)不出一句話來(lái)。
那把尺子上畫(huà)著一只小熊，十分可愛(ài)，棕色的身子，紅的嘴，粉色的尺身可漂亮了。
用那半把尺子做的卷子得了一百分，我這個(gè)一百分，也有楊燕的功勞。
至今為止，我還保留著那半把尺子，還可以想起楊燕，想起那時(shí)我們的友誼?，F(xiàn)在我們雖不在一起，但我們的友誼永不消失。
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇五
跳跳，是一只愛(ài)蹦的小兔子，不用我說(shuō)，你們肯定早知道了。
今天星期六，我們一家人決定把兔子放在老家，一上山，就找地方把兔放那。
兔子先是直蹦菜園，幸好，我把這只頑皮的兔子拎回來(lái)了，但它似乎在說(shuō)：“我要吃的，我要吃的！讓我過(guò)去，一大早，不給吃不給喝，你們要餓死我呀！”“媽媽?zhuān)@只兔子快鬧起來(lái)了，快想想辦法，剛才我拎他耳朵，但它卻踢了我十幾腳，哎呀，疼！”我叫道。
這只兔子盯著我，一下子溜出了我的“熊孩子霹靂掌，”直直地跳向田園。我心想：這可能是餓了。我向媽媽要了根胡蘿卜，我用這根胡蘿卜去勾引這只頑皮的小兔子。
“嗨，小兔子，快過(guò)來(lái)！看這邊，有你最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜！”我大聲地叫道，說(shuō)完，我就跑，那只兔子好像在叫：“快，快把胡蘿卜給我，不然，有你好看的?！?BR> 到了離菜園兩百多米處，我把這根胡蘿卜放在地上，向媽媽匯報(bào)情況，說(shuō)完，就去摘蔬菜了。
我們走了以后，不知兔子咋樣了。于是，我們?cè)谙滦瞧诹タ戳艘淮?，啊，看兔子摔死在溝里，我猜：兔子一定在死前說(shuō)過(guò)，我一定能跳過(guò)去，我一定行。
哎，這就是我家的小兔子，現(xiàn)在，這個(gè)故事，也正是我為什么為這只兔子命名跳跳的原因，哎。
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇六
我的鋼筆是開(kāi)學(xué)前媽媽帶我到章勇文體店給我買(mǎi)的。說(shuō)起我的鋼筆，我又愛(ài)又恨。聽(tīng)我這么一說(shuō)，你腦子里的問(wèn)號(hào)肯定多的要爆炸了吧，那聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
我的鋼筆就像穿著粉紅色華麗禮服的公主一樣高貴。它昂首挺胸，像亭亭玉立、婀娜多姿的少女。打開(kāi)筆帽，它有一張尖尖的“嘴”和一根黑黑的“舌頭”。只要吸滿墨水，它的“喉嚨”就會(huì)變的黑黑的。
這支鋼筆看起來(lái)漂亮，可暗地里卻是淘氣包，給我制造了不少麻煩。一個(gè)周六，我正手忙腳亂地準(zhǔn)備給鋼筆“喝水”，剛打開(kāi)鋼筆，就看見(jiàn)鋼筆挺著“肚子”，像是在對(duì)我說(shuō)；“嘿，小姑娘，你會(huì)給我“喝水”嗎？不會(huì)的話就叫你媽媽來(lái)吧！”我把鋼筆按進(jìn)墨水瓶，結(jié)果由于按得太猛，我的桌上、手上、地上全是墨水！我可憐的桌子，可憐的手，可憐的地板……
在不斷的熟悉中，我漸漸喜歡上了它，每一次寫(xiě)字，鋼筆都會(huì)努力地展示著我優(yōu)美娟秀的書(shū)寫(xiě)，讓我的到了老師一次次的表?yè)P(yáng)。
這就是陪伴我的好伙伴——鋼筆，我好喜歡它！
伙伴作文10-03
伙伴作文07-04
伙伴作文07-28
伙伴作文09-07
伙伴作文03-08
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇七
“凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花?！蹦悴碌搅藛?？是的，他就是我的好伙伴——金魚(yú)。
這條金魚(yú)是一位住在海邊的阿姨送給我的。我一看這金黃色的瑪麗魚(yú)，心想：好一個(gè)高貴的`動(dòng)物呀！
瑪麗的高貴表現(xiàn)在它的“穿著”，樣子和吃相中。
瑪麗魚(yú)通身金黃色，像披了一件皇袍。小小的魚(yú)鰭像手里拿著一把用從遠(yuǎn)山拿過(guò)來(lái)的黃金紗做成的黃金扇。像皇后把自己打扮的漂漂亮亮去參加“星星火炬”的選美大賽。
瑪麗魚(yú)的樣子，常常逗我們發(fā)笑。因?yàn)樗亩亲庸墓牡南袷强煲⒆恿耍駱O了一個(gè)大皮球。他的眼睛像兩顆黑豆子又像兩顆黑寶石，難怪它那么高貴，連眼睛都是寶石呢！它整體的樣子更是逗我們捧腹大笑，他的整體向一艘潛水艇，他的小下巴像小鳥(niǎo)的頭頂。
瑪麗魚(yú)的吃相更是高貴了，他是吃魚(yú)專(zhuān)門(mén)吃的魚(yú)食，它得有兩樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是空氣。因?yàn)轸~(yú)也要呼吸空氣，所以它先在水底下吃一口肉就一口空氣，再到中間喝一口水。然后到水面呼吸一下空氣，又過(guò)一會(huì)兒就要循環(huán)連順序還不變呢。
這就是我的動(dòng)物伙伴，也是我最要好的朋友！
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇八
人們常說(shuō)；“書(shū)是知識(shí)的海洋”。
可我卻會(huì)說(shuō)；“書(shū)是我的好伙伴”。為什么我會(huì)說(shuō)書(shū)是我的好伙伴呢？有一天，我問(wèn)爸爸；“爸爸為什么會(huì)有山呢”？爸爸說(shuō)“山是下雨水沖形成的”。
我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：山是地陷下去形成的，爸爸、媽媽說(shuō)的都不一樣。我無(wú)奈了，突然我想起了我的好“伙伴”——書(shū)。
我便從客廳里一溜煙似地跑到書(shū)房里，開(kāi)始尋找答案?！鞍。K于找到了”。
原來(lái)，山脈的形成是因?yàn)榈厍虻貧さ倪\(yùn)動(dòng)，地殼之間擠壓、隆起而形成的”。我情不自禁的說(shuō)：“書(shū)真是太奇妙了”。
每當(dāng)父母忙于工作、忙于生活時(shí)，沒(méi)時(shí)間陪我。到了這時(shí)，我一個(gè)人在家，都會(huì)感到失落、寂寞。
我只好去找我的“好伙伴”，它就會(huì)帶著我走進(jìn)童話世界，讓我為小紅帽打敗大灰狼而喝彩；有時(shí)又會(huì)帶我走進(jìn)史前公園，去探索和發(fā)現(xiàn)恐龍的奧妙；它也會(huì)讓我在中國(guó)5000年的歷史長(zhǎng)河中遨游……我的“伙伴”不但可以告訴我未知的答案，還可以讓我的大腦充滿豐富知識(shí)，使我享受到了無(wú)限的快樂(lè)。所以書(shū)不僅是我的好“伙伴”。
還是我交心的朋友，我將與我的這個(gè)朋友一生相伴，共同去迎接今后生活、學(xué)習(xí)中的困難與榮譽(yù)！
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇九
我有一個(gè)好伙伴，圓圓的臉上總是掛滿笑容，好像什么事到她那里就不是事了，總能迎刃而解。她就是陳晴香。
說(shuō)起陳晴香，她不但人長(zhǎng)得漂亮，最主要的是她挺能善解人意的。
那次，我和蔡松鸝在她家玩，剛進(jìn)她家，我倆就玩起了切水果的游戲。我倆肆無(wú)忌憚起來(lái)，像脫韁的野馬東奔西跑，結(jié)果“砰”的一聲，我倆把她媽媽最喜歡的花瓶給打碎了，我們嚇得呆若木雞。
這時(shí)，陳晴香聞聲跑來(lái)，看見(jiàn)這一幕，也有點(diǎn)不知所措，但她看見(jiàn)我倆自責(zé)的表情，一下鎮(zhèn)靜了下來(lái)，笑著安慰著我倆：“沒(méi)關(guān)系的，等媽媽回來(lái)后，我會(huì)向她解釋的！”聽(tīng)完，我倆心里吊著的那塊大石頭終于可以放不來(lái)了。
她除了善解人意外，腦袋里還充滿了智慧呢！
有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，是道解方程題。我在那里解了好久，用了滿滿的幾頁(yè)紙，也沒(méi)有辦法解答出來(lái)。
這時(shí)候，陳晴香來(lái)了，我便向她求助。她看了一下這道題，便拿起草稿紙，邊演算邊給我講解，不一會(huì)兒，這道題就解了出來(lái)。而且她講的頭頭是道，我完全聽(tīng)懂了，她講起來(lái)一點(diǎn)兒不亞于曾老師，也很有范。
這就是我的好伙伴，圓圓的臉上總是掛滿笑容。
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇十
在人的一生中，總會(huì)遇到很多朋友，但最讓我懷念的還是那個(gè)愛(ài)笑的女孩，
她是一名平凡的學(xué)生。每天，她都和同學(xué)們一樣，高高興興地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地回家；看到自己崇拜的偶像會(huì)尖叫吶喊；聽(tīng)到奇妙的事情也會(huì)湊上去弄個(gè)明白。
在世人看來(lái)，她只是一個(gè)普通的女學(xué)生。但你可知道，丑小鴨也會(huì)有變美麗的那一天，平凡的花骨朵也會(huì)有嬌艷的那一刻。更何況她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩呢？
她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，因?yàn)閻?ài)笑，讓她變得如此不平凡。
在我眼里，考試不及格是一件悲傷的事情，但在她看來(lái)，那或許是一次不一樣的“成功”。因?yàn)槭∧吮页Ｊ?，人總是在失敗中成長(zhǎng)，失敗會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)不足，我們才會(huì)為此去努力改變。想到這兒，我也不再悲傷。
在生活里，她特別愛(ài)笑，同學(xué)們稱(chēng)她為“開(kāi)心果”。記得那一次我畫(huà)了一幅我認(rèn)為不搞笑的畫(huà)，被她看見(jiàn)了，那一節(jié)課她一直在大笑。周?chē)耐瑢W(xué)們都悄悄問(wèn)她：“你在笑什么？有那么好笑嗎？”她拿著我的畫(huà)笑得說(shuō)不出話來(lái)了。
有些同學(xué)說(shuō)她很傻，但我不覺(jué)得，難道愛(ài)笑就是傻嗎？我倒覺(jué)得，不笑才是人生的一大悲哀！
因?yàn)樾?，她結(jié)識(shí)了很多朋友；因?yàn)樾Γ刻於忌钤诳鞓?lè)之中。俗話說(shuō)“你對(duì)生活笑，生活也會(huì)對(duì)你笑”，這不就是很好的見(jiàn)證嗎？為什么要裝高冷，為什么要成為“冷酷派”，每天板著一張冷冰冰的臉，黯淡無(wú)光的精神世界里，為何不放寬心情，享受一下笑一笑的滋味兒呢？
如今，她已轉(zhuǎn)學(xué)幾年了，我那位愛(ài)笑的朋友怎么樣了，生活得好嗎？我都一無(wú)所知，我只有深深地祝福她，愿她帶著屬于她的笑容，面對(duì)未來(lái)的所有驚濤駭浪！愿她在坎坷的人生路上化險(xiǎn)為夷，如履平地，成為人生的佼佼者。
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇十一
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌，有些人愛(ài)炫耀，有些人善解人意，有些人愛(ài)耍脾氣。但這些，并不阻礙我們愉快地玩耍。
我的一二年級(jí)是在育紅小學(xué)讀書(shū)，三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)到了三實(shí)小。大人或許理解不了轉(zhuǎn)學(xué)意味著什么，而重新熟悉環(huán)境，重新結(jié)交朋友的我卻深深了解。從三年到五年，兩年的時(shí)間里，我最好的朋友只有兩個(gè)：“小栗子”和“九九”。
平常在學(xué)校，我和“小栗子”無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，都會(huì)在下課時(shí)跑到操場(chǎng)上“耍瘋”。記得最清的一次，那天下著中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場(chǎng)上互相追趕。當(dāng)時(shí)，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有兩個(gè)“落湯雞”迎著雨水哈哈傻笑。一會(huì)兒的功夫，我們?nèi)矶紳裢噶?。可是，那又怎?那又怎樣?有一個(gè)伙伴，愿意和你一起冒傻氣，多好!
“九九”是個(gè)心思細(xì)膩的人，總是為別人著想。一天晚上，八點(diǎn)了，我和她一起出去買(mǎi)東西?？墒羌议L(zhǎng)限定了時(shí)間，我倆只好快點(diǎn)買(mǎi)。買(mǎi)完之后，依依不舍，于是一起散散步，說(shuō)說(shuō)話。我們決定要去對(duì)面小區(qū)漆黑的地方嚇唬嚇唬自己。路，越走越黑，我擔(dān)心有壞人，就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小，她卻說(shuō)：“你剛才喊了一嗓子，我怕被別人聽(tīng)到，萬(wàn)一有壞人聽(tīng)到多危險(xiǎn)?！?BR> 她們?cè)谖依щy時(shí)助我，在我傷心時(shí)哄我，在我孤寂時(shí)陪我。我怯生生地來(lái)到陌生的學(xué)校陌生的班級(jí)，面對(duì)陌生的老師陌生的同學(xué)。是她們?cè)陔y以述說(shuō)的陌生感中，給我了親切和認(rèn)同。
有時(shí)候，我們也會(huì)發(fā)生一些小矛盾，但是無(wú)關(guān)緊要，互相皮一下就好了。
好友不在多，貴在知心。小時(shí)候的伙伴，長(zhǎng)大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇十二
我有一位很要好的童年伙伴，她有一個(gè)美麗的名字——xx。
xx給人一種清新的感覺(jué)，而且她很愛(ài)笑，笑的時(shí)候眼睛瞇成了月牙狀，還露出了一對(duì)虎牙。她看似文靜而弱不禁風(fēng)，實(shí)際上卻從骨子里透露出一股不服輸、不怕輸?shù)木瘛?BR> 令我最有印象的是，有一次，美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)課外作業(yè)——雕刻一個(gè)人物石雕。我利用了星期六的時(shí)間很快就把石雕雕刻好了，可是xx卻在“原地踏步”，遲遲未能完成她的作品。
后來(lái)，我實(shí)在沒(méi)忍住，就問(wèn)了她。原來(lái)xx在這之前已經(jīng)完成了兩個(gè)作品，可是她始終對(duì)它們不滿意。
她嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“我總是在人物外貌方面雕刻得不好?？磥?lái)我還得下點(diǎn)功夫才行。”
我笑著安慰她，“你何必那么用心?只不過(guò)是一件美術(shù)作品。在你已經(jīng)完成的兩件作品中隨便挑選一件交上去應(yīng)付一下不就得了嗎?”
xx趕緊搖了搖頭，急的紅了臉，略微有些較真的說(shuō)：“不能這樣子的，雖然還沒(méi)有達(dá)到理想中那么完美。可是我的雕刻技術(shù)已經(jīng)在進(jìn)步了。我相信下一次肯定能更加好?！庇谑?，她又認(rèn)認(rèn)真真地雕刻起來(lái)。只見(jiàn)她全神貫注地望著手中的雕刻半成品，小心翼翼地用小刀刻著，唯恐哪一步有什么閃失。
果然，xx在第二天的作品展覽會(huì)上交出了一件令人滿意的作品。我望著露出一貫的笑容的她，又仿佛看見(jiàn)了前一天她在認(rèn)真雕刻的樣子。
xx使我看到了一種不服輸，不怕輸?shù)木?，她真是我童年的好伙?
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇十三
10月5日爸爸、媽媽帶我去了青山秀水景區(qū)游玩，最先來(lái)到的是果園，可惜山楂、已經(jīng)被摘光了，葡萄也被小鳥(niǎo)吃光了，我們又來(lái)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多啊!有東北虎、牦牛、斑馬、駱駝、山羊、長(zhǎng)頸鹿、節(jié)尾狐猴……其中我比較喜歡山羊、節(jié)尾狐猴和小鳥(niǎo)。
山羊的下巴上有一撮小胡子，有黑色、白色還有黑白交叉的，我給他們喂食物，他們喜歡吃玉米尖、玉米葉、豆角、干草，山羊吃東西的時(shí)候，有時(shí)伸著嘴、有時(shí)昂著頭，雖然人多嘈雜，但依然吃的很專(zhuān)注。山羊的便便圓滾滾的，像巧克力豆。
節(jié)尾狐猴有灰色和黑色相間的花紋，眼睛還有黑眼圈，毛整齊的排列著，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就立刻跳到樹(shù)上，非常警惕。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香園里百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，有鴿子、錦雞、孔雀、鸚鵡等等，孔雀開(kāi)屏向羽毛扇，灰鴿子的眼睛是粉色的。
非洲動(dòng)物園里有兩只鴕鳥(niǎo)，聽(tīng)飼養(yǎng)員說(shuō)它們一年只下幾次蛋，每次下蛋要隔三到四個(gè)月，每只蛋大約重兩斤。
逛了整整一個(gè)下午，太陽(yáng)快落山了，我也玩累了，就踏著落日的余暉回家了。
伙伴的伙伴 伙伴這本書(shū)篇十四
每當(dāng)我打開(kāi)鞋柜，看到那雙嶄新的白球鞋，我就情不自禁地想到童年時(shí)的那位朋友。
那時(shí)上二年級(jí)的時(shí)候，班上來(lái)了一位新同學(xué)，他中等個(gè)子，臉色看上去蒼白，沒(méi)有血色。當(dāng)老師把他介紹給我們時(shí)，才知道他雙親在他很小的時(shí)在一次車(chē)禍中去世了，他就是我的朋友--xx。
xx很普通，整天默默無(wú)聞，大家差點(diǎn)忘記了他的存在，可是，那天發(fā)生的事，讓我覺(jué)得他很偉大，因?yàn)樗麕土宋?。那次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了班里的100米短跑。那天，我的白球鞋找不到了，爸爸答應(yīng)我中午給我買(mǎi)一雙送來(lái)，可時(shí)針早過(guò)12點(diǎn)了，仍不見(jiàn)爸爸來(lái)。這是，爸爸打來(lái)電話說(shuō)有事來(lái)不了，讓我自己借雙球鞋，我氣的跺跺腳，大熱天的，誰(shuí)會(huì)穿球鞋呀?我傷心的走回教室。
眼看就要比賽了，為了集體榮譽(yù)，老師只好讓xx替我上。難道我辛辛苦苦練一個(gè)月都白費(fèi)了嗎?為了獲得名次，我每天5點(diǎn)起來(lái)鍛煉，這一切，要付之東流嗎?我越想越傷心，淚水往下流。這時(shí)，我眼前出現(xiàn)一雙白球鞋，原來(lái)是xx遞給我的，他那呆板的眼睛看著那麼有神采?！八徒o你，祝你成功”他笑著說(shuō)?！澳恪阍趺础薄拔沂悄闩笥?，我不幫你，誰(shuí)幫你。”我接過(guò)鞋，覺(jué)得沉甸甸的。
后來(lái)，我才知道，xx為了買(mǎi)一雙球鞋，他天天撿廢紙，攢了一個(gè)月的錢(qián)。
我忽然覺(jué)得，他很美，從外貌到內(nèi)心，因?yàn)樗米约耗瑹o(wú)聞的行動(dòng)幫助了我。