搞笑作文
“哈哈，她就是那個(gè)白癡藍(lán)天天耶?！币粋€(gè)男生指著站在走廊上罰站的一個(gè)女生說。“她就是藍(lán)天天啊?看上去腦袋真的是缺根弦，嘻嘻?！薄@個(gè)倒霉的被人恥笑的女生是誰?這個(gè)所謂的腦袋缺根弦的女生就是我!
事情要從昨天說起……
“藍(lán)天天，快點(diǎn)起床啊，快要遲到了，你今天還有考試呢?！痹缟?，當(dāng)我還在和周公聊天的時(shí)候，媽媽就用獅子吼把我震醒了?！鞍?”我無奈地嘆口氣，爬出了溫暖的被窩。然后，以比劉翔慢0.0001秒的速度飛進(jìn)洗手間，迅速刷完牙洗完臉，又在頭上胡亂抓了一把就當(dāng)作是梳了頭，接著往嘴里塞了兩片面包就抓起書包沖出了門，0.000001秒后，我猛然想起我還沒穿鞋，剛拖好的地板滑溜溜的，還來不及作出任何反應(yīng)的我向后猛地一倒，剛好就倒在了我那雙臭得連狗都不愿靠近的鞋上。我倒霉的一天就從這一跤上拉開了序幕。
我穿著被我壓得皺皺的鞋子來到了學(xué)校。剛到班里，語文考試就開始了。啊!我還什么都沒復(fù)習(xí)呢，沒辦法，來不及了，我只好硬著頭皮做題。怎么這些題都這么難啊?我還是選一道會(huì)做的題吧。終于，皇天不負(fù)有心人，我找到了一道看似簡單的題：
你知道老子是誰嗎?請你介紹一下老子。
介紹人可是我的強(qiáng)項(xiàng)。不過，老子是誰?老子不是就“我”的意思嗎?爸爸經(jīng)常稱自己為老子呢。5分鐘后，我寫出了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的自我介紹：
老子就是我——藍(lán)天天。老子今年13歲，老子長得很酷哦，老子愛玩電腦，老子還愛睡覺，但是老子的媽媽總是不讓老子睡飽，老子大的心愿就是能瘋狂地玩3天3夜電腦，然后再睡上3天3夜，想起來真是爽啊!哈哈!
寫完這篇自我介紹后，我又找到了一道類似的題：
請你談一下對孔子的看法。
哈哈，這道題就更簡單了，我得意地將自己的看法寫了上去：
沒有鉆子哪來的孔子呢?所以，孔子是離不開鉆子的，孔子和鉆子是分不開的，準(zhǔn)確的說，孔子從來沒有和鉆子分開過，由此看來，孔子一定很友愛，要不，他怎么從不和鉆子吵架呢?你問我怎么知道孔子不和鉆子吵架啊?因?yàn)榭鬃雍豌@子從來不分開，所以孔子和鉆子肯定沒有吵過架。這就是我對孔子的看法。
搞笑作文
看了題目你們一定認(rèn)為我是給你們介紹一種小西紅柿吧!其實(shí)我是要給你們介紹一個(gè)人，她叫王穎，之所以叫“小西紅柿”是因?yàn)樗L得很清秀，臉蛋也白里透著紅，絕對是個(gè)名副其實(shí)的“小西紅柿”。說起她，我不禁會(huì)想起她那些捧腹大笑的事，也講給你聽吧!
記得二年級的時(shí)候，我和顧羽、劉奇、王穎幾個(gè)好朋友在體育課上玩捉迷藏的游戲，通過猜拳，我來找，其他人藏。我閉著眼睛數(shù)完“1、2、3”就去找，一扭頭就看見一塊搭在墻上的大石板，那里好像有個(gè)人影在晃動(dòng)，我走進(jìn)一看不禁笑了起來，想知道為什么嗎?原來，王穎把頭藏進(jìn)了那塊石板與墻的縫隙里，*在外面露著，還哼著小歌呢“找不找，找不找”!這不是“掩耳盜鈴”嗎?我不費(fèi)吹灰之力就把她揪了出來，她好像毫不知情，自言自語地說：“噢，情況不妙被發(fā)現(xiàn)了!”
還有一回，下課了，我打算找她去玩兒，到她座位旁邊，看見她正在津津有味地看吳承恩的《西游記》，我看見她正看的入迷，便沒有打擾她，輕輕地走到她背后看了看，她正在讀唐僧師徒過河那段，我正打算湊到跟前和她一起看，突然，她從座位上跳了起來，手舞足蹈，一會(huì)抓抓后腦勺兒，一會(huì)兒又摳摳手背，真是“千姿百態(tài)”我不禁嚇了一跳，她怎么啦?生病了?同學(xué)們也都感到莫名其妙，細(xì)一看，那些動(dòng)作不正是猴子的動(dòng)作嗎?我恍然大悟，原來她看得太入迷了，把自己當(dāng)成孫悟空了，這下可把我笑得前仰后合。不過她好像絲毫沒有察覺，直到打上課鈴了，她才放下書，伸了個(gè)懶腰說：“真爽啊!”好像真得不知道剛才發(fā)生的事，真不愧是“書癡”啊!不過也好，就讓她在書海中去品嘗生活的酸、甜、苦、辣吧!
像這樣幽默的“小西紅柿”誰不喜歡呢?
搞笑作文
我的同桌同學(xué)馬強(qiáng)，平時(shí)聽老師講課總是東張西望的，做作業(yè)也總是馬馬乎乎，每次考試成績總是排在全班的后幾名，雖然學(xué)習(xí)不好，但他有一個(gè)特長，就是擅長搞笑。
一天，學(xué)校期中考試，馬強(qiáng)有一道題不會(huì)，他看前面的同學(xué)是個(gè)三好學(xué)生，他就想：“作弊一回不會(huì)讓教師看見的?！庇谑?，他就像長頸鹿一樣伸長脖子照前座的同學(xué)抄，正好被監(jiān)考老師看見，老師說：“不許偷看!”考完試，老師給大家講題，老師說：“現(xiàn)在我來提問”，馬強(qiáng)一聽心當(dāng)時(shí)就提起來了，嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后，同學(xué)們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強(qiáng)急紅了臉，對大家說：“笑什么笑，我這叫大丈夫能屈能伸!”
第二天，在上語文課時(shí)，老師講的是地球的故事，老師說：“馬強(qiáng)說說地球是什么形狀的?”而此時(shí)馬強(qiáng)正在想昨天晚上看電視踢足球的事，甚至連書都拿倒了，他隱約聽到老師提問的是球，就隨口回答：“貝克漢姆進(jìn)球了……”同學(xué)們被逗得前仰后合的，老師也被他搞的哭笑不得。
馬強(qiáng)沒有把聰明才智放在學(xué)習(xí)上，而是放在玩上和淘氣上，這樣學(xué)習(xí)成績怎么會(huì)好呢?
“哈哈，她就是那個(gè)白癡藍(lán)天天耶?！币粋€(gè)男生指著站在走廊上罰站的一個(gè)女生說。“她就是藍(lán)天天啊?看上去腦袋真的是缺根弦，嘻嘻?！薄@個(gè)倒霉的被人恥笑的女生是誰?這個(gè)所謂的腦袋缺根弦的女生就是我!
事情要從昨天說起……
“藍(lán)天天，快點(diǎn)起床啊，快要遲到了，你今天還有考試呢?！痹缟?，當(dāng)我還在和周公聊天的時(shí)候，媽媽就用獅子吼把我震醒了?！鞍?”我無奈地嘆口氣，爬出了溫暖的被窩。然后，以比劉翔慢0.0001秒的速度飛進(jìn)洗手間，迅速刷完牙洗完臉，又在頭上胡亂抓了一把就當(dāng)作是梳了頭，接著往嘴里塞了兩片面包就抓起書包沖出了門，0.000001秒后，我猛然想起我還沒穿鞋，剛拖好的地板滑溜溜的，還來不及作出任何反應(yīng)的我向后猛地一倒，剛好就倒在了我那雙臭得連狗都不愿靠近的鞋上。我倒霉的一天就從這一跤上拉開了序幕。
我穿著被我壓得皺皺的鞋子來到了學(xué)校。剛到班里，語文考試就開始了。啊!我還什么都沒復(fù)習(xí)呢，沒辦法，來不及了，我只好硬著頭皮做題。怎么這些題都這么難啊?我還是選一道會(huì)做的題吧。終于，皇天不負(fù)有心人，我找到了一道看似簡單的題：
你知道老子是誰嗎?請你介紹一下老子。
介紹人可是我的強(qiáng)項(xiàng)。不過，老子是誰?老子不是就“我”的意思嗎?爸爸經(jīng)常稱自己為老子呢。5分鐘后，我寫出了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的自我介紹：
老子就是我——藍(lán)天天。老子今年13歲，老子長得很酷哦，老子愛玩電腦，老子還愛睡覺，但是老子的媽媽總是不讓老子睡飽，老子大的心愿就是能瘋狂地玩3天3夜電腦，然后再睡上3天3夜，想起來真是爽啊!哈哈!
寫完這篇自我介紹后，我又找到了一道類似的題：
請你談一下對孔子的看法。
哈哈，這道題就更簡單了，我得意地將自己的看法寫了上去：
沒有鉆子哪來的孔子呢?所以，孔子是離不開鉆子的，孔子和鉆子是分不開的，準(zhǔn)確的說，孔子從來沒有和鉆子分開過，由此看來，孔子一定很友愛，要不，他怎么從不和鉆子吵架呢?你問我怎么知道孔子不和鉆子吵架啊?因?yàn)榭鬃雍豌@子從來不分開，所以孔子和鉆子肯定沒有吵過架。這就是我對孔子的看法。
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還有一回，下課了，我打算找她去玩兒，到她座位旁邊，看見她正在津津有味地看吳承恩的《西游記》，我看見她正看的入迷，便沒有打擾她，輕輕地走到她背后看了看，她正在讀唐僧師徒過河那段，我正打算湊到跟前和她一起看，突然，她從座位上跳了起來，手舞足蹈，一會(huì)抓抓后腦勺兒，一會(huì)兒又摳摳手背，真是“千姿百態(tài)”我不禁嚇了一跳，她怎么啦?生病了?同學(xué)們也都感到莫名其妙，細(xì)一看，那些動(dòng)作不正是猴子的動(dòng)作嗎?我恍然大悟，原來她看得太入迷了，把自己當(dāng)成孫悟空了，這下可把我笑得前仰后合。不過她好像絲毫沒有察覺，直到打上課鈴了，她才放下書，伸了個(gè)懶腰說：“真爽啊!”好像真得不知道剛才發(fā)生的事，真不愧是“書癡”啊!不過也好，就讓她在書海中去品嘗生活的酸、甜、苦、辣吧!
像這樣幽默的“小西紅柿”誰不喜歡呢?
搞笑作文
我的同桌同學(xué)馬強(qiáng)，平時(shí)聽老師講課總是東張西望的，做作業(yè)也總是馬馬乎乎，每次考試成績總是排在全班的后幾名，雖然學(xué)習(xí)不好，但他有一個(gè)特長，就是擅長搞笑。
一天，學(xué)校期中考試，馬強(qiáng)有一道題不會(huì)，他看前面的同學(xué)是個(gè)三好學(xué)生，他就想：“作弊一回不會(huì)讓教師看見的?！庇谑?，他就像長頸鹿一樣伸長脖子照前座的同學(xué)抄，正好被監(jiān)考老師看見，老師說：“不許偷看!”考完試，老師給大家講題，老師說：“現(xiàn)在我來提問”，馬強(qiáng)一聽心當(dāng)時(shí)就提起來了，嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后，同學(xué)們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強(qiáng)急紅了臉，對大家說：“笑什么笑，我這叫大丈夫能屈能伸!”
第二天，在上語文課時(shí)，老師講的是地球的故事，老師說：“馬強(qiáng)說說地球是什么形狀的?”而此時(shí)馬強(qiáng)正在想昨天晚上看電視踢足球的事，甚至連書都拿倒了，他隱約聽到老師提問的是球，就隨口回答：“貝克漢姆進(jìn)球了……”同學(xué)們被逗得前仰后合的，老師也被他搞的哭笑不得。
馬強(qiáng)沒有把聰明才智放在學(xué)習(xí)上，而是放在玩上和淘氣上，這樣學(xué)習(xí)成績怎么會(huì)好呢?