2015年陜西省西安市義務(wù)教育階段入學(xué)工作意見(jiàn)

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為了促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,有效化解基礎(chǔ)教育發(fā)展過(guò)程中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,市教育局在認(rèn)真總結(jié)近年工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)城市做法的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)反復(fù)研討論證,制定了《西安市教育局關(guān)于2015年義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作意見(jiàn)》和《西安市教育局關(guān)于2015年民辦學(xué)校招生入學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。同時(shí),各區(qū)縣也將制定具體實(shí)施細(xì)則方案,確保義務(wù)教育階段免試入學(xué)工作規(guī)范有序?qū)嵤┻\(yùn)行。
    一、義務(wù)教育公辦學(xué)校免試就近入學(xué)工作
    2015年,全市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免試就近入學(xué)工作的總體思路是:強(qiáng)化義務(wù)教育“縣級(jí)人民政府為主”管理責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué)各項(xiàng)法規(guī)政策要求,公辦小學(xué)按照所劃定的學(xué)區(qū)辦理入學(xué),公辦初中按照“單校劃片,一個(gè)入口,對(duì)口直升,不得擇校”的規(guī)定辦理入學(xué),由區(qū)縣教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好區(qū)域內(nèi)學(xué)生義務(wù)教育入學(xué)派位工作,學(xué)校不得擇生,學(xué)生不得擇校。
    具體意見(jiàn)為:
    1.義務(wù)教育學(xué)段小學(xué)、初中入學(xué)工作堅(jiān)持“按照學(xué)區(qū)、學(xué)校登記、區(qū)縣審查、派位到生、全部入學(xué)、公示公告”的基本規(guī)定實(shí)施。
    (1)本區(qū)縣戶籍新生入學(xué)要求:凡年滿6周歲(2009年8月31日以前出生)的適齡兒童,依據(jù)戶口簿和兒童《預(yù)防接種證》登記入小學(xué)。初中新生依據(jù)戶口簿、《學(xué)生學(xué)籍檔案》和《畢業(yè)生登記表》登記入學(xué);未在我市小學(xué)就讀且具有本市戶籍,需回本市就讀初中的小學(xué)畢業(yè)生,持戶口薄、《畢業(yè)生登記表》和小學(xué)畢業(yè)相關(guān)資料,到戶籍所在地學(xué)區(qū)對(duì)應(yīng)初中登記。
    (2)非本區(qū)縣戶籍新生入學(xué):凡符合我市義務(wù)教育學(xué)段政策照顧條件的適齡兒童、少年,由學(xué)生家長(zhǎng)或其法定監(jiān)護(hù)人,按規(guī)定時(shí)間和要求到居住地區(qū)縣教育局辦理入學(xué)事宜;凡不符合我市義務(wù)教育學(xué)段政策規(guī)定準(zhǔn)入條件的適齡兒童、少年,應(yīng)返回戶籍所在地辦理登記入學(xué)。
    2.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué),嚴(yán)格按照《陜西省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉辦法》規(guī)定要求,實(shí)施“四證審核”政策制度。“四證”即隨遷子女父母或其他法定監(jiān)護(hù)人本人在西安務(wù)工就業(yè)證明;在居住地實(shí)際住所居住證明;全家戶口??;戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的在當(dāng)?shù)貨](méi)有監(jiān)護(hù)條件的學(xué)生流出證明。
    隨遷子女入學(xué)堅(jiān)持“以流入地為主、就近入學(xué),以公辦學(xué)校為主、免試入學(xué)”原則,由區(qū)縣教育行政部門(mén)協(xié)調(diào)派位。
    主城區(qū)新城、碑林、蓮湖、灞橋、未央、雁塔戶籍的交叉務(wù)工人員,其子女入學(xué)在戶籍所在地就讀。
    3.義務(wù)教育入學(xué)工作要切實(shí)解決好以下問(wèn)題:一是依法保障轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育;二是對(duì)于現(xiàn)役軍人子女,在學(xué)區(qū)劃分時(shí)將工作單位和住宅地列入學(xué)區(qū)選擇范圍,妥善安排轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)役軍人子女接受義務(wù)教育;三是切實(shí)保障孤兒入學(xué),關(guān)心其生活和學(xué)習(xí);四是重視留守兒童、少年就學(xué),確保其按時(shí)入學(xué)。
    4.開(kāi)發(fā)區(qū)落戶業(yè)主子女,按區(qū)縣政府和開(kāi)發(fā)區(qū)共同劃定的學(xué)區(qū)登記注冊(cè)入學(xué)。要切實(shí)杜絕因配合協(xié)調(diào)不力或處置解決不當(dāng)而引發(fā)新的社會(huì)問(wèn)題。
    5.高校和其它國(guó)有事業(yè)單位所舉辦的義務(wù)教育學(xué)校在保證職工子女入學(xué)的基礎(chǔ)上,按照屬地管理原則,要嚴(yán)格執(zhí)行市區(qū)縣的相關(guān)要求,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)落實(shí)好當(dāng)?shù)卣?,切?shí)完成好義務(wù)教育入學(xué)工作任務(wù)。
    6.陜西省、西安市人才交流中心集體戶代管戶主子女,實(shí)行在居住地按學(xué)區(qū)劃分范圍入學(xué)。
    7.非中國(guó)國(guó)籍學(xué)生,在本市就讀義務(wù)教育學(xué)校,按照省教育廳相關(guān)規(guī)定程序和要求辦理。
    中小學(xué)生學(xué)籍管理,嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》中“一人一籍,籍隨人走,終身不變”的規(guī)定要求實(shí)施管理,宏觀把握計(jì)劃落實(shí)和正向流動(dòng),確保每一位適齡兒童、少年“有學(xué)上”,不斷優(yōu)化義務(wù)教育管理。
    二、義務(wù)教育民辦學(xué)校初中招生工作
    為了依法規(guī)范民辦學(xué)校招生秩序,2012年以來(lái),我市對(duì)義務(wù)教育民辦學(xué)校小升初素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)進(jìn)行了大膽改革,對(duì)于遏制“奧數(shù)班”與招生入學(xué)掛鉤,維護(hù)正常的教育秩序發(fā)揮了積極作用,社會(huì)各界及學(xué)生家長(zhǎng)普遍反響良好。2015年,我市民辦學(xué)校初中招生指導(dǎo)意見(jiàn)為:
    完善“市級(jí)協(xié)調(diào)指導(dǎo),區(qū)縣組織實(shí)施”的組織管理機(jī)制,實(shí)施區(qū)縣監(jiān)督下的民辦學(xué)校“自主招生”。嚴(yán)格按審批的學(xué)校規(guī)模核定招生計(jì)劃,招生辦法按“小學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程評(píng)價(jià)與小學(xué)畢業(yè)全面發(fā)展學(xué)習(xí)水平階段評(píng)價(jià)相結(jié)合的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的方式進(jìn)行。招生范圍原則上為西安市戶籍或具有西安市學(xué)籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;報(bào)名方式為網(wǎng)上報(bào)名,每個(gè)學(xué)生只能選報(bào)一所學(xué)校,具體時(shí)間為4月10日-15日;小學(xué)生六年成長(zhǎng)過(guò)程評(píng)價(jià)在5月15日前進(jìn)行,按照《小學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單》記載情況,以《西安市小學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》賦值;小學(xué)生畢業(yè)全面發(fā)展學(xué)習(xí)水平階段評(píng)價(jià)在5月30日上午9:30-10:50統(tǒng)一進(jìn)行,時(shí)間為80分鐘。由各區(qū)縣按照統(tǒng)一規(guī)定的工作步驟、程序、環(huán)節(jié)和要求有序?qū)嵤?BR>    綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總值為300。其中過(guò)程性評(píng)價(jià)權(quán)重占70%;階段性評(píng)價(jià)權(quán)重占30%。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)論以A、B、C、D梯次等第形式呈現(xiàn)。階段性評(píng)價(jià)內(nèi)容注重綜合發(fā)展能力評(píng)價(jià),淡化純知識(shí)的記憶性評(píng)價(jià),強(qiáng)化應(yīng)用能力的思維性評(píng)價(jià),包涵道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、審美情趣、心理素養(yǎng)、思維方式、學(xué)習(xí)能力等方面,不得出現(xiàn)“奧數(shù)”內(nèi)容,評(píng)價(jià)方式采用問(wèn)卷形式進(jìn)行。
    堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的招生工作原則,評(píng)價(jià)結(jié)論及錄取過(guò)程向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi),實(shí)施陽(yáng)光招生。各民辦學(xué)校錄取新生名單經(jīng)區(qū)縣教育局審核同意后,在規(guī)定時(shí)間同步公布。
    報(bào)名人數(shù)高于招生計(jì)劃總數(shù)120%的學(xué)校方可實(shí)施階段性評(píng)價(jià)程序過(guò)程;低于招生計(jì)劃總數(shù)120%的學(xué)校不再實(shí)施對(duì)小學(xué)生畢業(yè)綜合素質(zhì)養(yǎng)成階段性評(píng)價(jià)的程序過(guò)程,招生依據(jù)《小學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單》反映的學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成情況,實(shí)施過(guò)程性評(píng)價(jià)程序,以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果錄取新生。
    參與民辦學(xué)校招生而未被錄取者,凡符合我市入學(xué)政策條件的學(xué)生,由各區(qū)縣教育局按照學(xué)區(qū)劃分范圍和“免試就近入學(xué)”原則,直接向公辦學(xué)校分派學(xué)位。
    民辦學(xué)校招生工作不得向報(bào)名學(xué)生收取任何費(fèi)用。正式錄取的學(xué)生嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。接受政府委托承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)的民辦學(xué)校,對(duì)相關(guān)學(xué)生按照公辦學(xué)校費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    市教育局強(qiáng)調(diào)并要求各區(qū)縣積極穩(wěn)妥地推進(jìn)義務(wù)教育階段招生入學(xué)改革工作,努力*教育發(fā)展難題,不斷完善運(yùn)行機(jī)制,確保各項(xiàng)工作在依法治教的軌道上規(guī)范、平穩(wěn)、有序地實(shí)施推進(jìn),促使義務(wù)教育健康發(fā)展、均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。為了促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,有效化解基礎(chǔ)教育發(fā)展過(guò)程中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,市教育局在認(rèn)真總結(jié)近年工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)城市做法的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)反復(fù)研討論證,制定了《西安市教育局關(guān)于2015年義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作意見(jiàn)》和《西安市教育局關(guān)于2015年民辦學(xué)校招生入學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。同時(shí),各區(qū)縣也將制定具體實(shí)施細(xì)則方案,確保義務(wù)教育階段免試入學(xué)工作規(guī)范有序?qū)嵤┻\(yùn)行。
    一、義務(wù)教育公辦學(xué)校免試就近入學(xué)工作
    2015年,全市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免試就近入學(xué)工作的總體思路是:強(qiáng)化義務(wù)教育“縣級(jí)人民政府為主”管理責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué)各項(xiàng)法規(guī)政策要求,公辦小學(xué)按照所劃定的學(xué)區(qū)辦理入學(xué),公辦初中按照“單校劃片,一個(gè)入口,對(duì)口直升,不得擇?!钡囊?guī)定辦理入學(xué),由區(qū)縣教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好區(qū)域內(nèi)學(xué)生義務(wù)教育入學(xué)派位工作,學(xué)校不得擇生,學(xué)生不得擇校。
    具體意見(jiàn)為:
    1.義務(wù)教育學(xué)段小學(xué)、初中入學(xué)工作堅(jiān)持“按照學(xué)區(qū)、學(xué)校登記、區(qū)縣審查、派位到生、全部入學(xué)、公示公告”的基本規(guī)定實(shí)施。
    (1)本區(qū)縣戶籍新生入學(xué)要求:凡年滿6周歲(2009年8月31日以前出生)的適齡兒童,依據(jù)戶口簿和兒童《預(yù)防接種證》登記入小學(xué)。初中新生依據(jù)戶口簿、《學(xué)生學(xué)籍檔案》和《畢業(yè)生登記表》登記入學(xué);未在我市小學(xué)就讀且具有本市戶籍,需回本市就讀初中的小學(xué)畢業(yè)生,持戶口薄、《畢業(yè)生登記表》和小學(xué)畢業(yè)相關(guān)資料,到戶籍所在地學(xué)區(qū)對(duì)應(yīng)初中登記。
    (2)非本區(qū)縣戶籍新生入學(xué):凡符合我市義務(wù)教育學(xué)段政策照顧條件的適齡兒童、少年,由學(xué)生家長(zhǎng)或其法定監(jiān)護(hù)人,按規(guī)定時(shí)間和要求到居住地區(qū)縣教育局辦理入學(xué)事宜;凡不符合我市義務(wù)教育學(xué)段政策規(guī)定準(zhǔn)入條件的適齡兒童、少年,應(yīng)返回戶籍所在地辦理登記入學(xué)。
    2.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué),嚴(yán)格按照《陜西省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉辦法》規(guī)定要求,實(shí)施“四證審核”政策制度?!八淖C”即隨遷子女父母或其他法定監(jiān)護(hù)人本人在西安務(wù)工就業(yè)證明;在居住地實(shí)際住所居住證明;全家戶口?。粦艏诘亟值擂k事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的在當(dāng)?shù)貨](méi)有監(jiān)護(hù)條件的學(xué)生流出證明。
    隨遷子女入學(xué)堅(jiān)持“以流入地為主、就近入學(xué),以公辦學(xué)校為主、免試入學(xué)”原則,由區(qū)縣教育行政部門(mén)協(xié)調(diào)派位。
    主城區(qū)新城、碑林、蓮湖、灞橋、未央、雁塔戶籍的交叉務(wù)工人員,其子女入學(xué)在戶籍所在地就讀。
    3.義務(wù)教育入學(xué)工作要切實(shí)解決好以下問(wèn)題:一是依法保障轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育;二是對(duì)于現(xiàn)役軍人子女,在學(xué)區(qū)劃分時(shí)將工作單位和住宅地列入學(xué)區(qū)選擇范圍,妥善安排轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)役軍人子女接受義務(wù)教育;三是切實(shí)保障孤兒入學(xué),關(guān)心其生活和學(xué)習(xí);四是重視留守兒童、少年就學(xué),確保其按時(shí)入學(xué)。
    4.開(kāi)發(fā)區(qū)落戶業(yè)主子女,按區(qū)縣政府和開(kāi)發(fā)區(qū)共同劃定的學(xué)區(qū)登記注冊(cè)入學(xué)。要切實(shí)杜絕因配合協(xié)調(diào)不力或處置解決不當(dāng)而引發(fā)新的社會(huì)問(wèn)題。
    5.高校和其它國(guó)有事業(yè)單位所舉辦的義務(wù)教育學(xué)校在保證職工子女入學(xué)的基礎(chǔ)上,按照屬地管理原則,要嚴(yán)格執(zhí)行市區(qū)縣的相關(guān)要求,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)落實(shí)好當(dāng)?shù)卣?,切?shí)完成好義務(wù)教育入學(xué)工作任務(wù)。
    6.陜西省、西安市人才交流中心集體戶代管戶主子女,實(shí)行在居住地按學(xué)區(qū)劃分范圍入學(xué)。
    7.非中國(guó)國(guó)籍學(xué)生,在本市就讀義務(wù)教育學(xué)校,按照省教育廳相關(guān)規(guī)定程序和要求辦理。
    中小學(xué)生學(xué)籍管理,嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》中“一人一籍,籍隨人走,終身不變”的規(guī)定要求實(shí)施管理,宏觀把握計(jì)劃落實(shí)和正向流動(dòng),確保每一位適齡兒童、少年“有學(xué)上”,不斷優(yōu)化義務(wù)教育管理。
    二、義務(wù)教育民辦學(xué)校初中招生工作
    為了依法規(guī)范民辦學(xué)校招生秩序,2012年以來(lái),我市對(duì)義務(wù)教育民辦學(xué)校小升初素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)進(jìn)行了大膽改革,對(duì)于遏制“奧數(shù)班”與招生入學(xué)掛鉤,維護(hù)正常的教育秩序發(fā)揮了積極作用,社會(huì)各界及學(xué)生家長(zhǎng)普遍反響良好。2015年,我市民辦學(xué)校初中招生指導(dǎo)意見(jiàn)為:
    完善“市級(jí)協(xié)調(diào)指導(dǎo),區(qū)縣組織實(shí)施”的組織管理機(jī)制,實(shí)施區(qū)縣監(jiān)督下的民辦學(xué)校“自主招生”。嚴(yán)格按審批的學(xué)校規(guī)模核定招生計(jì)劃,招生辦法按“小學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程評(píng)價(jià)與小學(xué)畢業(yè)全面發(fā)展學(xué)習(xí)水平階段評(píng)價(jià)相結(jié)合的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的方式進(jìn)行。招生范圍原則上為西安市戶籍或具有西安市學(xué)籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;報(bào)名方式為網(wǎng)上報(bào)名,每個(gè)學(xué)生只能選報(bào)一所學(xué)校,具體時(shí)間為4月10日-15日;小學(xué)生六年成長(zhǎng)過(guò)程評(píng)價(jià)在5月15日前進(jìn)行,按照《小學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單》記載情況,以《西安市小學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》賦值;小學(xué)生畢業(yè)全面發(fā)展學(xué)習(xí)水平階段評(píng)價(jià)在5月30日上午9:30-10:50統(tǒng)一進(jìn)行,時(shí)間為80分鐘。由各區(qū)縣按照統(tǒng)一規(guī)定的工作步驟、程序、環(huán)節(jié)和要求有序?qū)嵤?BR>    綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總值為300。其中過(guò)程性評(píng)價(jià)權(quán)重占70%;階段性評(píng)價(jià)權(quán)重占30%。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)論以A、B、C、D梯次等第形式呈現(xiàn)。階段性評(píng)價(jià)內(nèi)容注重綜合發(fā)展能力評(píng)價(jià),淡化純知識(shí)的記憶性評(píng)價(jià),強(qiáng)化應(yīng)用能力的思維性評(píng)價(jià),包涵道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、審美情趣、心理素養(yǎng)、思維方式、學(xué)習(xí)能力等方面,不得出現(xiàn)“奧數(shù)”內(nèi)容,評(píng)價(jià)方式采用問(wèn)卷形式進(jìn)行。
    堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的招生工作原則,評(píng)價(jià)結(jié)論及錄取過(guò)程向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi),實(shí)施陽(yáng)光招生。各民辦學(xué)校錄取新生名單經(jīng)區(qū)縣教育局審核同意后,在規(guī)定時(shí)間同步公布。
    報(bào)名人數(shù)高于招生計(jì)劃總數(shù)120%的學(xué)校方可實(shí)施階段性評(píng)價(jià)程序過(guò)程;低于招生計(jì)劃總數(shù)120%的學(xué)校不再實(shí)施對(duì)小學(xué)生畢業(yè)綜合素質(zhì)養(yǎng)成階段性評(píng)價(jià)的程序過(guò)程,招生依據(jù)《小學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單》反映的學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成情況,實(shí)施過(guò)程性評(píng)價(jià)程序,以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果錄取新生。
    參與民辦學(xué)校招生而未被錄取者,凡符合我市入學(xué)政策條件的學(xué)生,由各區(qū)縣教育局按照學(xué)區(qū)劃分范圍和“免試就近入學(xué)”原則,直接向公辦學(xué)校分派學(xué)位。
    民辦學(xué)校招生工作不得向報(bào)名學(xué)生收取任何費(fèi)用。正式錄取的學(xué)生嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。接受政府委托承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)的民辦學(xué)校,對(duì)相關(guān)學(xué)生按照公辦學(xué)校費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    市教育局強(qiáng)調(diào)并要求各區(qū)縣積極穩(wěn)妥地推進(jìn)義務(wù)教育階段招生入學(xué)改革工作,努力*教育發(fā)展難題,不斷完善運(yùn)行機(jī)制,確保各項(xiàng)工作在依法治教的軌道上規(guī)范、平穩(wěn)、有序地實(shí)施推進(jìn),促使義務(wù)教育健康發(fā)展、均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。