一次挑戰(zhàn)初中作文500字(10篇)

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    挑戰(zhàn),是成長(zhǎng)路上的墊腳石,它激發(fā)我們的潛能,讓我們超越自我。初中的生活中,挑戰(zhàn)或許是一場(chǎng)艱難的考試,或許是勇敢的嘗試。以下是為大家準(zhǔn)備的《挑戰(zhàn)初中作文500字》,歡迎您的借鑒。
    1.挑戰(zhàn)初中作文500字 篇一
    今天我上完了所有的課程,終于可以放學(xué)了,我迫不及待地飛奔回家,可是一到家,我卻被爺爺嚇了一跳?!皩氊?,你幫我去買(mǎi)些大白菜吧!”
    天哪,我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一人出去買(mǎi)過(guò)東西呀!“不不不,這可不行,我……害怕?!蔽艺0驼0脱劬?,頭搖的跟撥浪鼓似的。但是爺爺笑了笑,慈愛(ài)地說(shuō)“沒(méi)事兒的,加油!每個(gè)小朋友都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,三年級(jí)的大孩子早應(yīng)該學(xué)會(huì)啦!”聽(tīng)了爺爺?shù)囊环?,我的勇氣慢慢地增加,后我壯了壯膽子,自己下樓去了?BR>    近天氣很冷,我連忙加快了腳步。咦,怎么一個(gè)人也沒(méi)有哇?天色慢慢的暗了下來(lái),讓我覺(jué)得越來(lái)越恐怖,我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)超市里,拽下來(lái)一袋大白菜,向家的'方向跑去。不知道為什么,這次我覺(jué)得回家的路好漫長(zhǎng),像永遠(yuǎn)走不完,我感到冰冷刺骨的寒風(fēng)直往我的臉上吹,我全身都開(kāi)始發(fā)抖。哎呀,夜晚也太可怕了!我一直跑呀跑呀,不知過(guò)了多久,我終于回到了溫暖的家,我放心地舒了口氣,心中的那一塊巨石也慢慢地沉了下去。
    買(mǎi)菜這件事令我明白了任何事都需要去嘗試,沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)也成功不了!這讓我想起了小馬過(guò)河這個(gè)故事里,馬媽媽說(shuō)的那句話。我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立!
    2.挑戰(zhàn)初中作文500字 篇二
    生活中有很多第。第挑戰(zhàn),也帶給我們成長(zhǎng)與驚喜。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)自己的第……
    那,我在媽媽店里玩。玩了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想喝原味牛奶,你能帶我去買(mǎi)嗎?媽媽說(shuō):“我現(xiàn)在正忙著呢!”看我有些失落,媽媽又說(shuō):“那我給你一百五十元,你自己去買(mǎi),可以嗎?”我想了想,說(shuō):“好吧!”說(shuō)完,我就拿著錢(qián)去超市了。
    剛到超市里,就看到了好多人。我心想:人怎么那么多呀?我好害怕呀!不過(guò),那美味的酸奶似乎在向我招手,我又有勇氣了。
    我在超市一層轉(zhuǎn)了一大圈,都沒(méi)有找到酸奶。于是,我上了第二層,左逛右逛終于找到了放酸奶的地方。
    買(mǎi)好酸奶后,我又買(mǎi)了一袋大波浪暑片和一袋好多魚(yú)零食。好多魚(yú)零食還是蜂蜜味的`呢!
    買(mǎi)好了東西該去付錢(qián)啦!付錢(qián)的時(shí)侯,我跟著那些叔叔阿姨一起排隊(duì),一點(diǎn)都不害怕啦!
    買(mǎi)完?yáng)|西之后,我回到了店里。媽媽看到我滿載而歸,高興地說(shuō):“你真棒!”媽媽又說(shuō):“你長(zhǎng)大了,以后要自己做事。”聽(tīng)了夸獎(jiǎng),我心里開(kāi)心極了。
    第是充滿挑戰(zhàn)的,也帶給了我成長(zhǎng)與驚喜。這第,真令我難忘呀!
    3.挑戰(zhàn)初中作文500字 篇三
    暑假期間,老師規(guī)定我們要進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)打卡,雙飛跳繩便是其中之一。我會(huì)跳雙飛,但一直沒(méi)有突破100。這,我下定決心,一定要跳100個(gè)!
    我先開(kāi)始了熱身,跳了50個(gè)單飛,感覺(jué)身上已經(jīng)出了一些汗。媽媽開(kāi)始幫我計(jì)時(shí)。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“三,二,一,開(kāi)始!”我的手快速的擺動(dòng)起來(lái),像“風(fēng)火輪”一樣。心里默默的數(shù)著數(shù)字:1、2、3、4……還不到10個(gè)!我得堅(jiān)持??!”我不停的在給自己打氣,等我跳到30個(gè)的時(shí)候已經(jīng)累得直喘粗氣,但我繼續(xù)咬牙堅(jiān)持。終于一口氣跳了80個(gè)!感覺(jué)已經(jīng)到達(dá)了自己的極限了,但是達(dá)到目標(biāo)100就差20個(gè)了,我一定要挺住!在不斷的自我鼓勵(lì)下我又跳了8個(gè)。媽媽催道:“還有30秒快!快!”聽(tīng)著還剩30秒,還有機(jī)會(huì)!加油!挺??!我一定行!時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,媽媽開(kāi)始倒數(shù):“十,九,八,七,六……二、一!”“106!媽媽我成功了!”我高興得跳了起來(lái)。
    我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里,和媽媽一起分享成功的`喜悅!這的成功挑戰(zhàn),也將激勵(lì)著我,勇于嘗試,挑戰(zhàn)困難,獲取更大的成功!
    4.挑戰(zhàn)初中作文500字 篇四
    星期四下午,我在學(xué)校的階梯教室,第主講了《童言講堂》。為了這次大講堂,我從寒假就開(kāi)始準(zhǔn)備了。我和媽媽一起學(xué)習(xí)了許多關(guān)于花燈的知識(shí),還精心準(zhǔn)備了許多道具。
    上臺(tái)前,我既緊張又興奮,緊張的是,我第登上如此大的講臺(tái),生怕自己會(huì)忘詞;興奮的是,我多么希望能快一點(diǎn)把自己準(zhǔn)備了一個(gè)寒假的內(nèi)容和大家一起分享。
    終于,大講臺(tái)開(kāi)始了。在主持人的介紹后,我邁著輕盈的`步伐,來(lái)到了舞臺(tái)的中間。看著舞臺(tái)下一張張微笑的臉龐、一雙雙期待的眼睛,我放松了一些。
    我和臺(tái)下的同學(xué)們分享了花燈的歷史、起源、種類等知識(shí),臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)得津津有味?;?dòng)環(huán)節(jié)是整個(gè)大講堂的熱潮,同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高舉起手臂,爭(zhēng)相回答我提出的問(wèn)題,看著全場(chǎng)沸騰的樣子,頓時(shí)讓我更加放松了。
    接著,我又請(qǐng)同學(xué)們觀看了我制作花燈的視頻。同學(xué)們躍躍欲試,我就邀請(qǐng)了幾位同學(xué)到臺(tái)上來(lái)試一試親手制作一個(gè)簡(jiǎn)易的花燈。在小助手的幫助下,上臺(tái)的幾位同學(xué)也做出了漂亮的花燈。他們提著自己親手制作的花燈,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。
    這是我第登上童言講堂的大舞臺(tái),今后我一定會(huì)繼續(xù)努力,和同學(xué)們分享更多的歡樂(lè)!
    5.挑戰(zhàn)初中作文500字 篇五
    今天,我們一家去了美麗的世界之窗。
    世界之窗內(nèi)令我印象深的就是印加迷城攀巖了。記得當(dāng)時(shí),我飛快的沖向攀巖處,一邊排隊(duì),一邊觀看前面的勇士們攀巖,為他們加油。我心想:這有什么難的?我一定可以爬到那個(gè)三等獎(jiǎng)的地方!
    到我了,我穿上攀巖的服裝,沖了過(guò)去,用左手抓緊一個(gè)彩色石頭,右手扶著一個(gè)把手,腳也踩著石頭,接著,腳先往上挪動(dòng)約十厘米,踏上上面的一個(gè)石頭后,手再向上爬動(dòng),就這樣爬了三格后,到了第一個(gè)難點(diǎn)——斜坡。我用手先緊握上面的一個(gè)石頭的凹進(jìn)去的'地方,腳也往上爬。我沒(méi)有放棄,繼續(xù)往上,可是由于在高空,我很怕的原因,我的腳一抖,就懸在了半空中,只聽(tīng)“旁邊,旁邊”的聲音傳來(lái),原來(lái)是爸爸在為我指揮,我的腳向右邊挪動(dòng),踩在了一個(gè)石頭上,可石頭太滑,又滑了下去,幸好我的手抓住了扶手,腳也努力的找地方踩,不料手一滑,只聽(tīng)“呃啊”的一聲,我從高空中“掉”了下來(lái)。
    唉,真可惜沒(méi)有爬過(guò)第一道關(guān)卡,但我以后一定多鍛煉,下次再來(lái)挑戰(zhàn)!
    6.挑戰(zhàn)初中作文500字 篇六
    上個(gè)學(xué)期,我很榮幸地當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng),那一刻,我真的激動(dòng)無(wú)比??!
    然而,好景不長(zhǎng),還沒(méi)來(lái)得及高興,一項(xiàng)艱巨的.挑戰(zhàn)就來(lái)臨了——要在全校師生面前主持。天吶!這對(duì)我來(lái)說(shuō),真是太難了吧??墒菦](méi)辦法,既然老師已經(jīng)決定下來(lái)了,我只能迎難而上!
    接下來(lái)的每天,我一有空,就刻苦地練習(xí)主持稿。每練習(xí)時(shí),我都會(huì)嚴(yán)格對(duì)待自己,要求不能錯(cuò)一個(gè)字。爸爸媽媽還拿來(lái)了一個(gè)蹦床,當(dāng)作舞臺(tái),讓我站在上面練習(xí)。
    很快就到了主持的那一天,我的心里就像有一萬(wàn)只小白兔在打鼓,震得我膽都碎了。上臺(tái)時(shí),我看到了臺(tái)下那上百雙眼睛正盯著我,一下子倍感緊張,臺(tái)詞也從腦子里飛走了。我焦急地在心里大聲喊道:“怎么辦,怎么辦?”
    這時(shí),我看見(jiàn)了我們的班主任——彭老師。此刻,她的眼睛正盯著我,溫柔的眼神仿佛在鼓勵(lì):“奕行,加油,你是棒的!你主持成功了,我們都會(huì)為你驕傲的!”
    受到了老師的鼓勵(lì),我一下子又有了信心。這時(shí),逃走的臺(tái)詞也奇跡般地飛了回來(lái)。我鼓起勇氣,滔滔不絕地講了起來(lái),講完后,臺(tái)下響起了一片久久不息的掌聲!
    是啊,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。只要你有勇氣,敢于去挑戰(zhàn),任何困難都能打??!
    7.挑戰(zhàn)初中作文500字 篇七
    4月30日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@是我們采荷三小104班14位小朋友第參加生存挑戰(zhàn)的日子。
    這一天,我特別興奮,一大早就和媽媽來(lái)到了集合地點(diǎn):延安路1號(hào)。
    挑戰(zhàn)活動(dòng)開(kāi)始了,我和小伙伴們被分成了2組后,獨(dú)自前往挑戰(zhàn)地點(diǎn)。
    在所有挑戰(zhàn)項(xiàng)目中,有一個(gè)自主賺錢(qián)的.項(xiàng)目。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備售賣(mài)紙巾、扇子、鑰匙扣、卡套、小圓鏡等小物品,拿出自己的“看家本領(lǐng)”,叫賣(mài)、收錢(qián)、詢問(wèn)。終于有客人來(lái)光顧我們的“小本生意”了,在介紹這些小物品之前,我們都很有禮貌地向叔叔阿姨、爺爺奶奶問(wèn)好,所以吸引了很多“顧客”,他們給我們點(diǎn)贊,夸我們很懂禮貌。
    在小伙伴們的不懈努力下,我們一共賺到了300多元錢(qián)。我們開(kāi)心地享受美味的午餐,因?yàn)檫@是我們通過(guò)自己的努力賺來(lái)的午餐費(fèi),只有通過(guò)自己的付出,獲得的才更有意義。
    當(dāng)然,下午,我們又面臨了更艱難的挑戰(zhàn),登上雷峰塔,找到八幅木雕長(zhǎng)卷,閱讀故事卡,找出每幅木雕對(duì)應(yīng)的人物,按位置序號(hào)解密……
    第生存挑戰(zhàn),我學(xué)到很多:只有靠自己的努力和付出,才會(huì)有回報(bào)和收獲。
    8.挑戰(zhàn)初中作文500字 篇八
    去年放寒假的第二天,我起得非常早,那是因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)帶我和哥哥姐姐一起去滑雪。我的心情格外激動(dòng)。
    爸爸開(kāi)著汽車(chē),帶著我們出發(fā)了。開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)才到滑雪場(chǎng)。滑雪場(chǎng)到處是雪,白皚皚的一片。我們穿上笨重的`滑雪板,走起路來(lái)像機(jī)器人一樣。在教練的帶領(lǐng)下坐上“魔毯”,一直到達(dá)雪道的頂端。這時(shí),我們請(qǐng)的教練開(kāi)始挨個(gè)地教我和哥哥。姐姐可能是有點(diǎn)溜旱冰的底子,平衡度掌握得很好,沒(méi)用教就自己滑下去了。
    而我開(kāi)始還是有點(diǎn)緊張,畢竟是我第滑雪,看著很簡(jiǎn)單,其實(shí)還是有很多的技巧。比如姿勢(shì)要擺正確、如何剎車(chē)等等。慢慢地,在教練的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,我終于勇敢地滑了下去。之后我又上來(lái)了,這次我想挑戰(zhàn)一下自己?jiǎn)为?dú)滑,可是媽媽不放心。這時(shí)爸爸說(shuō)了句就讓這“小勇士”挑戰(zhàn)一下吧,媽媽這才松口。我用教練教我的技巧,輕輕松松地滑了下去。后來(lái)又滑了幾次,我終于可以一個(gè)人滑了,哥哥同樣也可以自己滑了。我們?cè)诨﹫?chǎng)玩了好久,都舍不得離開(kāi)了。
    那是我去年寒假開(kāi)心的一天,也是我難忘的一天。
    9.挑戰(zhàn)初中作文500字 篇九
    五月的一天,我們?cè)ミ^(guò)鐵山坪騎馬,那次驚險(xiǎn)的騎馬過(guò)程,我還歷歷在目,下面我就為你講一講吧。
    這天,還沒(méi)等太陽(yáng)露出笑臉,我們就出發(fā)了,開(kāi)始了這鐵山坪之行。
    來(lái)到這里,已是中午十二點(diǎn)了,植物淋浴著陽(yáng)光,忽然,我看見(jiàn)有些人在騎馬,羨慕極了。爸爸看出了我的心思,對(duì)我們說(shuō):“我們?nèi)ヲT馬吧。”我不加思索地答應(yīng)了,我們商量騎兩匹馬,我和爸爸騎一匹。姐姐和我騎一匹。于是爸爸找來(lái)了兩匹,我們便騎上去了。
    開(kāi)始我們有些提心吊膽,漸漸地就不怎么害怕了,但姐姐和媽媽的那一匹馬,一只蹄子忽然失足了,把她們嚇得魂飛魄散,我卻在偷偷地笑她們,心想:“說(shuō)不一定等會(huì)兒,馬兒還要便便呢?!惫徊怀鑫宜?,才安靜了一會(huì)兒,馬兒真的停下來(lái)便便了,把我們弄得捧腹大笑??蓪?duì)于我們不利的`事情也來(lái)了――我們馬兒的蹄子也失足了,幸好我們把韁繩給握緊了,不然摔下去說(shuō)不定弄成骨折。終于要熬到目的地了,偏偏在這個(gè)時(shí)候我們的馬兒再失足了,我和爸爸驚恐萬(wàn)分,連忙下了馬。
    唉,鐵山坪公園里的馬兒,真是“名不虛傳”呀。不過(guò)我提醒廣大讀者朋友們,一定要到鐵山坪去騎馬喲,不過(guò)呀,我得提醒你騎馬時(shí),一定要拉好韁繩呀......
    10.挑戰(zhàn)初中作文500字 篇十
    前兩天上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題——對(duì)于第二名的拼死追趕,心里有什么想法?
    老師問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我蒙住了,不知所措。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)要不懈努力、快馬加鞭,我應(yīng)聲點(diǎn)頭,心里也有所感悟,這讓我回想起了一件事。
    同樣是一節(jié)語(yǔ)文課,快要下課的時(shí)候,老師讀了一篇練筆,是八四班一位同學(xué)的。起初我并不知道是誰(shuí)的,但當(dāng)我聽(tīng)到“我又與他差了二十幾分”時(shí),我便知道是他——那個(gè)第二名的.。聽(tīng)老師讀完那篇練筆,我很想笑,但不知道為什么又有點(diǎn)心有余悸,心想:“這次他又攻我不下,想必是相當(dāng)?shù)牟桓市陌?!?BR>    下課了,但我的心躁動(dòng)不安。這次期中考試是我擔(dān)心的,每節(jié)下課我都要去看看成績(jī),直至聽(tīng)到了“又是第一”這句話時(shí),心才平靜下來(lái)。告訴他后,我看到了他的表情——充滿了傷心與無(wú)奈。
    剛想起這件事,老師又開(kāi)口了:“老師希望你輕松取勝,按平常那樣生活,認(rèn)識(shí)到山外有山、人外有人!”
    這三句話我記下了,相信它會(huì)伴隨我的一生。
    下考試,成也英雄,敗也英雄,不顧慮那么多了,按自己的喜好生活,做好的自己。
    這大概就是我對(duì)老師這幾句話的感悟了!